#中学阅读教学策略研究 搜索结果
第一篇：中学阅读教学策略研究 群文阅读教学的研究策略群文阅读是群文阅读教学的简称，是最近两年在我国悄然兴起的一种具有突破性的阅读教学实践。简单地讲，群文阅读，就是把一组文章，以一定的方式组合...
2023-05-28词汇是语表达思想的重要基础, 是有效地进行阅读的基础。词汇学习是可以为阅读打好基础, 更好的掌握阅读, 提高阅读速度, 词汇也是英语语言运用能力的保障。根据学生的特点利用心理学理论, 总结与探讨新课程理念下英语词汇教学的方法和技巧非常关键。而阅读是英语的应运, 立刻是建立在基本的词汇掌握的基础上的, 有了大量的词汇作为...
2024-05-03第一篇：阅读教学策略研究 群文阅读教学的研究策略群文阅读是群文阅读教学的简称，是最近两年在我国悄然兴起的一种具有突破性的阅读教学实践。简单地讲，群文阅读，就是把一组文章，以一定的方式组合在一...
2022-07-24《语文课程标准》明确要求:“语文课程应培育学生热爱祖国语文的思想感情, 指导学生正确地理解和运用祖国语言, 丰富语言的积累, 培养语感, 发展思维。”在日益频繁的交往中, 人们对语言信息的接受往往引发一系列复杂的心理活动, 其中强烈敏锐的语感是理解一切文字的基础, 是思想认识逐步通向作者心灵的桥梁。人们之所以可以不假思...
2024-05-17高中语文教学中, 阅读教学与写作、基础知识都是重要的板块, 也是提升学生语文成绩、语文能力、语文人文素养的重要环节, 所以有效地开展语文阅读教学既能够完成初高中语文教学的衔接, 也能为学生...
2022-11-21《语文课标》指出:“阅读是搜集处理信息、认识世界、发展思维,获得审美体验的重要途径。”可见,培养孩子们的阅读能力是非常重要的。本文主张小学中年级语文阅读教学注重基础训练,练好...
2023-02-221.精选阅读教学内容。因为“X”的加入, 必须有相应的时间给学生阅读, 所以教师在针对“1”的教学时, 不能再面面俱到地分析提问, 必须精选核心学习内容, 尤其要抓住这篇课文的核心价值或目标进行教学, 促使教师更加有意识地寻找课文的“这一个”, 简化教学环节, 从而为“X”的介入提供条件。“X”的引入与“1”又形成了一...
2024-04-11作为一门语言学科, 语文的作用是让学生在听、说、读、写等方面获得知识、形成能力, 是人生知识和智慧启蒙的必要途径和重要工具。小学语文教学, 要在这四个方面做好铺垫, 为以后的学习打下坚实的...
2022-09-11初中数学学困生就是指在数学学习过程中存在困难,难以准确的理解数学概念、原理和解题技巧的学生,究其原因数学学困生的存在主要是学生没有足够的兴趣集中在数学教学上,同时对数学学习没有耐心,逻...
2022-09-11《义务教育语文课程标准 》把阅读教学看作是一个让学生与教师、教科书编者以及教材文本进行对话的过程。 这就使得有效的阅读教学成为了培养学生阅读能力,促进学生语文素养提升的重要手段。 由于...
2022-09-101 隐性课程的特点1.1 隐蔽性隐性课程是隐藏在显性课程中的, 而且对学生有潜移默化的影响, 它既不是教师有计划教学的内容, 也不是学生考试的重点, 所以隐性课程资源需要教师加以开发利用并注入到...
2022-09-10在信息化发展的时代里, 初中生学习信息技术是社会发展的需要。农村中学的信息技术课承载着培养农村一代新人掌握信息技术基础知识和操作技能的任务, 为其他学科更好地开展网络学习提供良好的技术...
2022-11-011 图书馆资源与阅读教学融合共赢的迫切性和现实感中学语文新课程标准明确强调要“培养学生初步的文学鉴赏力”, “培养高尚的情趣和一定的审美能力, 发展健康个性, 形成健全人格&...
2022-09-11摘 要：小学语文阅读教学是语文教学的一个重要组成部分，是学生语文综合素养的重要体现。新课标也要求学生阅读中要在理性深入了解课文内容的基础上，尽可能地体悟作者所要表达的思想感情。要培养小学生的语文阅读能力就要在符合小学生心理特点的基础上，激发学生阅读兴趣，培养学生良好的阅读习惯，营造和谐自主的课堂氛围...
2024-06-12小学数学教学不是简单的加减运算和规则定理运用, 是需要学生对数学知识进行加工、处理, 从而转化成有效的解决数学实际问题的依据和方法, 在这个过程中, 离不开学生的思维活动。 而教师作为教学...
2022-09-111引言问题意识从本质上来说, 是指人在认知事物的过程中, 对于自己遇到的问题或者理论产生的困惑进行探究和询问的过程。 问题意识是一种促进人深入思考问题, 解决问题的重要动力, 也是帮助人解决...
2022-12-05在高中英语教学中,阅读教学始终处于首要地位,而教学设计将直接影响阅读课的教学效率。 要想提高英语阅读课的教学效率关键在于教学设计的精雕细琢以及教学活动的优化整合。 笔者结合自身的课堂教...
2022-12-23农村中学语文教学与信息技术有效整合, 构建以网络学习为主的教学方法, 主要评价方式是以学生自我评价为主, 主要理论依据是建构主义的“学与教”, 教学模式是“三位一体”, 即以学生为主体、教师为主导、学生自主探究为主线。具体来说, 主要有以下三种基本模式。一、语文自主探究模式在信息技术条件下, 创设情境, 自主探索 (提...
2024-04-11通过文献梳理, 检索发现对于“钢琴教育”这个热点从各个年龄层都有着热烈的讨论研究。根据研究需要, 以“高师钢琴教学模式”为题, 在中国学术期刊网得到检索结果682篇。根据文献来源与内容再度删选, 得到如《音乐探索》《交响》《音乐教育》《艺术百家》《人民音乐》《乐府新声》等在内的多个核心期刊和论文论著共20篇作为研究梳理...
2024-04-24随着科学技术的不断向前发展, 信息时代已经来临, 计算机技术的不断更新, 培养一批具有计算机知识与技术方面的人才已经成为高校教学的必修课。在新时期, 我们首先要认识到培养学生创新能力的重要...
2022-09-10