#“蝴蝶效应”在幼儿园班级家长工作中的运用 搜索结果
苏霍姆林斯基说过:“教育是人和人心灵中最微妙的相互接触。”德育是触及灵魂、动人心魄的教育过程, 班主任工作更是一门心灵的艺术。人是由不同侧面的个性组成的, 而每一侧面的个性又不可能健全、完善, 总会存在着一定的问题。一个学生能否健康地成长为发展良好、人格健全、具有较好素质的人, 在很大程度上取决...
2024-04-29班级管理工作是学校管理的一个重要环节。班主任的教育管理手段和方法, 因人而异, 因事而变, 千千万万, 各有所长。但是, 无论使用哪一种方法, “情感”总是一个不容忽视的重要因素。情感是人类特有的一种心理现象, 是连接人与人、管理者与被管理者之间的一条纽带, 是搞好学生管理工作的基础。管理是一门科学, 也是一门艺术,...
2024-05-19【摘 要】家庭教育在学生的成长过程中发挥着至关重要的作用，但是很多时候，家长却忽略了家庭教育不当给孩子的成长所带来的严重后果。往往，当家长将孩子送进学校后，就认为孩子的教育问题全仰仗学校，自己便没有了发挥作用的余地。家长的这种想法是完全错误的，而本文结合笔者在教育过程中的所遇所感，主要就家长的榜样力...
2024-05-16在农村小学校, 有相当一部分学生, 父母常年在外打工, 由爷爷奶奶、外公外婆抚养, 他们被称之为留守儿童。由于父母长期外出, 年迈的爷爷奶奶们无法给予孩子们全方位的关爱, 留守儿童的情感需求得...
2022-09-11一、学习《弟子规》的必要性去年九月开学前夕, 我在网上无意中看到一段“我被十三所学校开除”的视频, 视频内容讲述了一个孩子因各种原因被十三所学校开除, 最后连初中都没有毕业。因...
2022-09-10激励机制是班级管理的重要手段。运用激励机制的目的就是要引发或强化学生正确的学习动机, 激发学生学习的自觉性、进取精神和创造性, 充分调动和发挥全班学生的主观能动性。它有利于班级管理目标...
2022-09-111 缘起“无以规矩, 不成方圆。”因而, 在校纪校规的指引下, 从细微处着手, 制定一整套完善的班级规章制度, 让学生明白什么该做, 什么不该做, 什么样的行为将得到赏识和奖励, 什么样的...
2022-10-19陶行知先生说:“真教育是心心相印的活动, 惟独从心里发出来, 才能达到心灵的深处。”在班级教育管理中, 这种“真教育”的理念有着不可忽视的意义。班级管理工作是每一位班主任的职责所在, 但管理并不是目的, 而是为班级学生营造良好的学习、生活氛围的手段。成功的班级管理应以关注...
2024-05-19班主任是班级的组织者与管理者, 班级管理的好坏与班主任有着密切的联系, 怎样才能使班级走上良性发展?是大多数班主任思考的问题。下面是我在近几年的班级管理工作中的两点思考。1“破窗理...
2022-09-11幼儿园各种教学对幼儿的身心发展和智力开发都具有主要的作用,其中音乐教学活动是比较生动活泼的、富有趣味性、感染力很强的,又是幼儿极易接受的,是对幼儿进行德、智、体、美全面发展的不可忽视的手段之一。音乐教学是要在短期内使幼儿具有最基本的音乐才能去感受和欣赏优美的音乐。而我们认为培养幼儿的基本的音乐才能包括曲调感、节奏感、音...
2024-04-11一、江村民俗文化中的民间游戏“江村”是著名社会学家费孝通教授进行社会调查为我们江苏吴江庙港开弦弓村所取的一个学术名字，自费教授的《江村经济》出版后，江村已经不再是地理意义上的开弦弓村了，而是作为世界认识中国农村的一个窗口，被赋予民族标志，是中国农村对外的一个形象表征。“江村民俗文化”是指太湖流域苏南...
2024-05-14内容摘要：民间游戏是民族文化的重要组成部分，内容丰富、形式多样，幼儿易懂、易学，深受他们的喜爱。本文以一线幼教工作者的视角，挖掘和探索如何使民间游戏既保留原有的韵味，又能适应新时代幼儿教育的要求，将民间游戏作为一种有益的教学资源灵活地、创新地融合于现代幼儿园体育游戏教学之中。关键词：民间游戏 体育活...
2024-05-26陶行知先生强调“生活即教育, 游戏来源于生活”。民间游戏的开展能够很好地锻炼幼儿的身体, 增强孩子们的竞争、合作、互助的能力, 有利于形成勇敢、坚强的品质和活泼开朗的个性并促进幼儿的身心全面和谐的发展。那么, 如何在幼儿园有效地开展民间游戏呢, 针对在幼儿园开展的民间游戏, 谈谈我的看法。 一、材料的运用应该注重其趣味...
2024-04-26武术是一门较为传统的体育运动, 它不会限制运动的年龄段、地域、场地等, 可以说传统武术这项运动不仅起到了强身健体的作用, 也在一定程度上娱乐了大众生活。 下面就从四个方向来研究武术走进幼...
2023-02-27随着国家电网公司“三集五大”改革的深化与完善, 电能计量管理工作日趋集约化和规范化。在工厂化、标准化、规模化的检定模式下, 如何提升工作效率, 确保质量管控到位, 是一个新的课题。国网湖南省电力公司计量中心 (以下简称计量中心) 作为系统内计量专业管理核心和技术支撑机构, 不断完善质量管理体系,...
2024-04-071 概述 语言测试是语言教学过程中一个重要的环节, 是一门综合的学科, 是检测学生学习情况和教师教学效果的一个重要形式, 与语言教学相互作用。无论是学生还是教师都可以从中受益, 学生可以根据来检测自己的学习效果, 巩固学习知识;教师可以通过测试反思课堂教学, 从而对学生进行更有效的指导。一方面, 测试与语言学、语言教...
2024-04-27第一篇：幼儿园班级家长工作幼儿园班级家长资源的利用与开发2010-3-1 10:50:09 阅读数：368网友评论:0条家长在幼儿园及班级各项工作中的作用日益凸显,家长参与班级各项活动的程度直接影响到活动效果...
2022-09-03支架式教学理论认为, 教师帮助学生学习的过程犹如学生认知过程中的“脚手架”, 为学生知识的构建提供了一种可逐步实现的概念框架。支架式教学法一般由“搭建支架———进入情境———独立探索———协作学习———效果评价”五个部分组成。其中, 搭建支架的过程最为关键, 它决定了后续环节的顺利开展。一、遵循认知规律, 逐步深入探究...
2024-05-14【摘要】奥尔夫音乐教育体系是富有创造性和启发性的儿童音乐教学体系，它使音乐教学趣味性浓厚、教育性深化、自然性强烈。基于奥尔夫音乐教育体系开展的幼儿钢琴教学，强调幼儿音乐教育应从“元素性”入手，自然、愉悦的培养和教授幼儿，激发幼儿的音乐天赋，提升幼儿的音乐理解及处理水平。本文将分析奥尔夫音乐教育体系的...
2024-04-26如今是一个张扬个性, 注重人格, 呼唤主体同归的人文教育时代, 班主任的角色早已发生了翻天覆地的变化, 建立民主平等的师生关系是大势所趋, 构建民主化班级管理模式更是势在必行。如何让这种现代...
2022-09-11