独立学院大学生就业创业能力现状分析及对策

1 问题研究背景及意义

独立学院的毕业从毕业到就业, 需要承担的压力相较于普通高校学生来说要高出很多。但是不管怎样, 我国社会各个行业的市场竞争越发激烈起来, 对学院毕业生怎样才可以在竞争越发激烈的市场当中谋求自身的发展, 逐步经受住考验, 最终成为社会发展过程中的原动力, 是独立学院毕业生应当切实考虑到的问题。如果想要让大学生就业毕业问题得到解决, 需要政府、社会以及高校协同配合, 致力于让独立学院毕业生就业创业能力得到大幅度提升。

2 独立学院毕业生就业现状分析

2.1 社会及学校中存在的问题

以往一段时间当中, 我国范围内各个高校逐步提升自身的招生规模, 因此我国社会毕业生供需矛盾逐渐激化, 我国社会当中高校毕业生的数量大幅度提升, 供给端过剩, 因此我国范围内各个高校毕业生就业难度大幅度提升。我国范围内各个高校之所以会兴建独立学院, 是为了可以让高校合并之后的教职员工安置问题得到解决, 另外一些高校则是为了得到更多的资金, 因此各个独立学院的形式也不一样;有一些独立学院和高校之间是完全从属关系, 还有一些是半隶属半独立状态, 剩余下来的是则是完全独立的真正独立学院。依据相关文献资料的记载, 以往几年当中我国高校毕业生人数逐步超过了700万人。每一年当中高校毕业生的数量都大幅度提升, 因此在市场当中供大于求, 高校毕业生就业难度自然大幅度提升。

现阶段独立学院就业指导工作进行的过程中, 系统性和科学性比较弱, 大多数独立学院当中都没有专职的就业指导教师, 因此就业指导工作一般是在学生实习之前才开展, 就业指导也单单是一种职业介绍工作而已, 甚至在某些情况下会脱离学生的实际情况。因此很多毕业生寻找工作的过程中, 难以对自身的特征形成深入的认识, 所以也难以找到适合自己的工作, 而是会盲目的在人才市场当中寻找工作, 因此遭遇到用人单位拒绝的概率比较大。

我国社会各个行业对独立学院的认可不足。独立学院毕业生一般是二本层次, 与此同时学院的办学历史比较短暂。独立学院当中的学生一般是自费学生, 政府也不会在就业政策上予以支持, 因此我国社会各个行业一般都不会认可独立学院毕业生, 甚至有一些高校会直接招聘二本层次以上的普通高校毕业生。

专业设置难以满足社会实际需求。毕业生在高校当中学习的专业知识, 没有办法满足社会实际需求。一些高校十分青睐热门专业, 因此热门专业毕业生的数量非常多。尤其是各个独立学院, 为了追寻经济效益, 迅速获得短期经济效益。希望可以在短时间之内提升学院的专业数量, 以便于可以让各级教育部门的要求得到满足, 因此在专业设置工作进行的过程中, 基本上不会考虑到我国社会当中需要什么样子的人才, 因此人才的社会适应性没有办法得到保证。

2.2 某些单位招聘要求比较高

一些用人单位没有将本单位实际情况作为依据, 盲目的在招聘环节当中提出比较多的要求, 甚至有一些单位在招聘过程中, 会附加毕业时间以及身高相貌等条件。一些单位当中的各个岗位上的工作, 即便是大专毕业学生也可以完成, 但是却要求二本普通高校毕业生任职, 独立学院毕业生基本上不再招聘范围内;一些用人单位要求求职者应当具备两年以上的实际工作经验, 并明确的招聘启事当中标注需招聘应届毕业生;大部分用人单位招聘过程中片面的追求高学历, 但是学生的实际工作经验却没有得到充分的重视。甚至普通企业招聘过程中都要求硕士学历、英语四六级等, 即便是自己的岗位工作十分简单, 普通高校毕业生就可以完成, 在此背景下不单单会形成人才资源浪费问题, 也会对毕业生积极性造成严重的负面影响。即便是在用人单位提升招聘要求的情况下, 招聘到了一定数量的毕业生, 但是想要将毕业生留住仍然是一个十分困难的问题, 这是现阶段我国社会当中出现概率比较高的一个问题;工作人员招聘难度不高, 但是留住工作人员的难度却比较高, 因此我国社会当中没有办法就业或者不希望就业的人员数量大幅度提升。

3 独立学院毕业生创业能力现状

3.1 大学生创业想法多, 实践少

独立学院毕业生虽然拥有很多创业想法, 但是却很少将自身的想法付诸实践, 创业条件不是十分成熟, 在创业的过程中也会遇到很多困难。依据相关调查工作得到的结果显示, 学生仅仅有一定创业激情, 但是实践仅仅是想法数量的1/10, 在调查独立学院毕业生, 假如让你去自主创业, 你会感觉到风险比较大么, 在面对这个问题的过程中, 有超过80%的独立学院毕业生, 都认为自主创业的风险非常大。

3.2 创业思路比较狭窄

独立学院毕业生的创业思路匮乏, 科技含量较为低下, 资金会在学生自主创业的过程中起到一定阻碍性作用。在独立学院毕业生回答, 影响大学生创业的客观因素是什么这个问题的时候, 学生一般回答的都是创业资金, 也有一些学生认为是创业机会, 有50%的学生选择自身创业意向的过程中, 都会将启动资金比较少、风险较低的领域作为出发点, 比如淘宝创业等。

3.3 希望得到学校的引导

对学生提供的理论型就业引导模式不是十分满意, 希望可以在实践和智力方面的支持, 60%以上独立学院毕业生希望可以得到场地、资金以及培训方面的支持, 40%的学生希望可以接受更为专业的引导, 希望可以经历充足的创业实践之后, 再走出校园, 以便于可以让自身的岗位适应性大幅度提升。

4 解决独立学院毕业生就业问题的措施

4.1 提升教学质量

教师仍然是独立学院的主要工作, 如果没有办法对教学质量做出保证, 其他的任何事情都没有意义。实践教学对在培养学生实践能力的过程中, 发挥出来的作用十分重要。独立学院实际运行的过程中, 也应当逐步提升就业拓展教育的力度, 比方说使用校企合作人才培养模式, 逐步构建一定数量的实践基地, 以便于可以让学生更早熟悉岗位平台, 让学生养成更为充分的信息, 充分地将学生的学习积极性及主动性激发出来。积极的应用讲座以及网络课堂等就业指导模式, 为学生提供就业生涯规划方向, 以便于可以让学生职业规划能力得到大幅度提升。

4.2 提升就业指导能力

独立学院应当聘请专业的就业指导教师, 在学生学习阶段当中提升就业指导工作的力度, 让就业指导工作在整个教育流程中有所体现, 不应当在学生临近毕业的时候才就业指导。独立学院也应当构建出来一支专业素质水平较高的就业指导队伍, 设置就业指导教研办公室, 定期针对就业指导队伍进行考核, 让就业指导队伍的业务能力以及综合素质水平得到大幅度提升, 以便于可以在大学生就业的过程中, 起到一定促进性作用。在提升独立学院就业创业能力的过程中, 应当将学校实际情况作为依据, 提升就业指导工作的力度, 让独立学院毕业生的岗位适应性得到大幅度提升, 最终在我国社会经济发展进程向前推进的过程中, 做出一定贡献。

5 结语

综上所述, 独立学院是民办的本二层次高校, 独立学院毕业生只要是自身具有积极向上的进取精神, 善于应用自身的优势, 将自身转变为一个合格的社会成员, 在毕业就业过程中, 应当对自身明确的定位, 逐步实现自身的价值, 才可以在竞争越发激烈的社会当中逐步得到一定发展。

摘要：自从进入崭新的发展时期之后, 我国大学毕业生的就业形势就逐步发生一定变化, 逐步从以往一段时间当中的统筹分配转变为双向选择、自主择业以及自主创业等模式, 尤其是我国范围内各个独立学院, 学校的办校历史相对来说短一些, 也难以得到我国社会各个领域中相关人士的认可, 因此毕业生就业创业的难度较高。笔者针对独立学院毕业生就业创业现状进行分析, 并提出一些应对措施, 为相关人员提供一定借鉴。

关键词：大学生,就业创业能力,现状,分析,对策