独立学院国贸专业毕业生就业问题分析——以重庆师范大学涉外商贸学院为例

2022-09-12

1 就业现状和原因分析

1.1 外贸人才流失

许多高等院校也纷纷开设国贸专业, 包括许多内陆地区的独立学院、三本院校, 但国贸专业的就业情况不容乐观。

具体表现在:大部分国贸毕业生毕业以后都选择了金融会计物流营销等工作, 也有一部分考研、考公务员、出国留学的。因此, 许多外贸企业对于外贸人才的需求往往得不到满足, 特别是一些沿海外贸发展比较好的企业。重庆师范大学涉外商贸学院早在2017年3月就与阿里巴巴达成项目合作, 基于沿海地区外贸人才的奇缺, 专门免费培训外贸人才, 然而参加这个项目的人数并不是很理想, 也没有达到经贸学院院长的预期。而且中途还有人退出, 到最后参加阿里巴巴培训项目的学生只有40来个人, 还有几个其他专业的。学校与企业达成协议, 这批人才是输送到上海外贸企业的, 最后由于人数实在太少, 达不到企业的需求, 企业开始提高薪资待遇来吸引人才。由此可见, 外贸人才的供给与需求出现了严重的不平衡。大多数外贸企业的规模较小, 用人机制不完善, 这些都造成了许多毕业生学了外贸, 却不从事外贸相关的工作。

1.2 国贸专业学生预期偏高

很多学生在高考选择志愿的时候, 并不了解国贸这个专业, 据我对涉外商贸学院调查显示, 有60%的学生当初选择国贸这个专业仅仅是专业名字听起来高大上, 对于自己的职业规划也不是特别清晰。贸然选择了这个专业, 大部分国贸专业的学生对于工资水平和工作地点和工作环境还有工作时间的要求上也偏高, 认为这个高大上的专业一定能赚大钱, 偏离实际。在工作地点的选择上, 仍然有60%的毕业生倾向于沿海一二线城市, 尽管国家鼓励毕业生到中西部城市发展, 但效果微乎其微。而且作为独立学院的毕业生, 虽然学历是本科, 但是和一本二本的国贸毕业生相比, 依然有很大的差距, 在教育资源上, 三类本科也差很多, 但同样作为本科毕业生, 三本学院的毕业生不甘心今后从事低端工作, 但又没办法和985、211类高校的毕业生竞争, 算是比较尴尬的地位。除去个人因素, 三本院校的国贸毕业生整体比不上一本和二本。但预期又偏高, 这也是外贸人才供需不平衡的一个重要原因。

1.3 专业认同感不强

据笔者对于重庆师范大学涉外商贸学院100名国贸专业的毕业生的调查, 大部分学生认为国贸和金融、会计、经济类的专业差不多, 学习的内容也差不多, 没有认识到外贸的特殊性, 因此在对专业知识的学习上也会有所懈怠, 也就没有掌握到真正的外贸实操技能, 没办法满足外贸企业的要求, 很大一部分毕业生对自己的职业规划并不是很清晰很明确自己将来要做什么, 看着别人选什么自己就选什么, 还有听从父母意见的。只有20%的毕业生是真正了解外贸, 喜欢外贸行业, 毕业后也一定会从事外贸相关的工作。行业背景知识在高校的渗透还不足, 特别是三本独立学院。

1.4 高校的培养模式

在课程设置上, 国贸专业的课程内容非常广泛, 涉及管理学、财政学、电子商务、市场营销、统计学、证券投资学、国际物流, 大家可以看出, 国贸专业的每一本教材都是一个独立的专业, 这就是所谓的什么都学, 却又什么都不精, 浪费了很多时间, 导致对本专业联系紧密的学科掌握不牢。同时国贸专业是一个实操性很强的专业, 但三本院校学生人数众多, 硬件条件有限, 校企合作跟不上, 没有固定的实习见习基地, 无法给国贸学生提供良好的培养平台。独立学院在硬件设施和师资方面还需要提升, 确保每一位国贸学生都能得到专业技能训练。

2 国贸专业就业竞争力的提升

(1) 企业方面:应该加强对员工的在职培训, 使刚刚毕业的国贸毕业生得到快速的技能掌握, 给予他们更多的晋升机会, 实现他们的人生价值。同时, 还要完善企业的保障制度, 福利制度。增强毕业生的自信心, 增强他们对于企业的归属感, 使得他们愿意长久留在企业, 这也有利于企业的长远发展。

(2) 学生方面:应该正确认识自我, 正确定位自己, 端正心态。在找工作上切不可好高骛远一味追求高薪、工作环境好、大城市, 也不能消极悲观, 认为自己是三本院校毕业, 竞争力不足, 其实这只是一个很小的影响因素, 更多的还是要依靠自己的实力。利用寒暑假多多去外贸公司实习, 提前认识感受外贸工作的特点, 最后一点就是要做好人生职业规划, 从大一就开始为自己将来的职业规划和准备, 综合学校方面, 家庭期望, 市场需求, 自身意愿等各方面因素来选择自己的职业, 并为之做好充分的准备。

(3) 学校方面:多组织课外实践活动, 比如到外贸企业参观学习, 直观感受外贸工作, 加强认知。同时, 提供就业指导老师, 针对大学四年分阶段指导, 给予就业方面的建议, 避免学生不根据自身情况盲目找工作, 无人咨询指导。重庆师范大学涉外商贸学院在这方面做得不是很到位, 只是在大三半学期才开设了就业指导课程, 并且也不是一对一的指导, 笼统讲课, 没有针对性, 缺乏个性化, 也缺乏就业指导老师供众多的学生咨询。加强校企合作, 建立见习实习基地, 增强学生的实践能力和熟悉当地的企业, 重庆师范大学涉外商贸学院正在与京东、阿里巴巴跨境电商建立人才培养基地, 还有报关人才培养基地, 有针对性地培养外贸企业需要的人才, 大大提高了国贸毕业生的就业率。企业也可以在众多实习生中挑选优秀的学生, 毕业后可直接去企业上班、节约用人成本。最后还要拓宽就业渠道, 邀请当地优秀企业到学校举办讲座和专场招聘会, 广收收集招聘信息, 发布于学校的招聘网站、微信公众号、QQ群。

(4) 社会方面:推动外贸行业快速增长, 特别是中西部地区的外贸发展, 政府更应该多给予帮助, 更多的政策支持、资金支持, 使得内陆地区的国贸毕业生更愿意留在本地, 这对于外贸新人的成长也更加有利, 而不是一窝蜂地奔向沿海大城市, 这反过来也会促进内陆地区的外贸发展, 使大学生真正愿意扎根中西部, 为中西部的发展贡献力量, 形成良性循环。这样也会减轻沿海大城市的就业压力。

摘要:外贸作为一个新兴行业, 借着良好的经济大环境加速发展, 成为最有发展潜力的行业之一。外贸企业如春笋般发展起来, 提供了大量的就业机会, 对各种外贸人才的需求量急剧增加。本文分析了国贸专业毕业生当前的就业现状和导致出现这种现状的原因, 最后给出解决办法, 从而提升国贸专业毕业生的就业竞争力。

关键词:国贸专业,就业问题

参考文献

[1] 麦可思研究院.2016年中国大学生就业报告[M].北京:北京社会科学文献出版社, 2016

[2] 任晓敏.地方本科院校毕业生就业情况调查与研究[J].赤峰学院学报 (汉文哲学社会科学版) , 2015 (10) .

[3] 张家胜.专业认知就业预期与实际就业偏差——基于武汉纺织大学国贸专业的调查分析[J].陕西教育, 2013 (1) .

上一篇:城市轨道交通规划与城市发展的互动作用下一篇:医学图像数据库及其在重离子治癌治疗计划软件系统中的应用