竖折折钩的写法（共3篇）
篇1：竖折折钩的写法
一年级写字教案
9、竖折折钩、横折折折钩的写法
教学目标：
1、掌握竖折折钩、横折折折钩的写法。
2、正确、规范地书写含有竖折折钩、横折折折钩笔画的汉字。教学重点、难点：掌握竖折折钩、横折折折钩的写法。教学过程：
一、复习竖折、横折的写法，激发学习兴趣
二、学习竖折折钩、横折折折钩的写法
1、师边讲解边示范：
竖折折钩：竖画略向左斜，横要平，左折方，右折稍微圆转。横折折折钩：横画较短，两竖画上短下长，皆向左斜，钩与上折对正。
2、学生练习书写笔画。
三、书写汉字
1、出示汉字：亏
写
马
乃
杨
秀
2、请小朋友仔细观察，书写这些汉字时要注意什么？
亏：两横靠上，长横要平，竖折折钩形小。
写：突宝盖不可太宽，“与”上窄下宽。
马：上小下大，底横要平，竖折折钩较大。
乃：上窄下宽，上横画略斜，撇长略弯，居中起笔。
杨：横折折折钩较大，上窄下宽。
秀：上下对正，“乃”略小。
3、学生练习书写，教师巡回指导，强调写字姿势。
4、描一描，写一写
鸟
张
5、比一比，改一改
四、总结，小组内评一评谁的字写得漂亮。
篇2：竖折折钩的写法
教学目标：
1.认识竖折折钩、横折折折钩。
2.掌握竖折折钩、横折折折钩的书写要领。
3.指导学生写含有竖折折钩、横折折折钩的字。教学重点、难点：
掌握竖折折钩、横折折折钩的书写要领。课前准备：
小黑板、毛笔、墨汁、宣纸。教学过程：
一、导入新课
这节课我们一起学写竖折折钩、横折折折钩以及带有它们的字。
二、教学竖折折钩、横折折折钩的写法。
（一）学习竖折折钩的字。1.出示例字：马
2.找规律、特点。归纳总结：
竖折折钩是由竖和横折钩组合而成的，竖与横折钩连笔书写时，转折的地方省略了竖的回锋动作。3.范写“马”。4.学生书空。5.练“马”。
6.评议，找出优点、缺点。7.再练“马”。
8.评议并提醒常见的毛病：
顿挫过重。
方棱。
11.小结：再次强调竖折折钩的规律和特点。
（二）学习带横折折折钩的字。1.出示例字：肠
2.找规律、特点。归纳总结：
横折折折钩是由横折和横折钩组合而成的。横折和横折钩连笔书写时，就是在折上写横折钩。横折折折钩的第三折，有人将方折写成圆转，但我们仍称它为折。3.范写“肠”。4.学生书空。5.练“肠”。
6.评议，找出优点、缺点。7.再练“肠”。
8.评议并提醒常见的毛病：
断笔。
无顿挫。
11.小结：再次强调横折折折钩的规律和特点。
三、作业
篇3：竖折折钩的写法
一、钩的写法
（一）横钩的写法。横钩，最典型的就是秃宝盖头的第二画或宝盖头的第三画。在书写方法上，无论是横钩还是竖钩，都是横画或竖画与点的出锋相结合。横钩写法为：①起笔向右写横；②收笔处向右下逐渐按笔，相当于写“点”；③提笔至“点”中间处由重到轻向左下出锋。如图一所示：
（二）竖钩的写法。竖钩是竖画结束再写点的出锋，所以注意事项可参照点的出锋。①起笔下行写垂露竖，收笔处稍向左收；②顿笔；③逐渐提笔向左上平出锋。其实就像写垂露竖回锋时“一不小心”偏向左上方了一样。如图二所示：
（三）弯钩的写法。弯钩的写法和竖的写法相似，起笔和收笔依然在一条垂直线上，只是在起笔后稍微向右弯了一点“头”，“腰”的部分可不要弯下来，依然要挺拔直立，到了收笔处再稍向左收一点，然后逐渐提笔向左上平出锋。可以用“弯头、直腰、斜脚”来形容弯钩的形态。如图三所示：
（四）斜钩的写法。斜钩的书写难度较大，主要是斜钩的弧度变化及下行的位置不易掌握。斜钩，又称“戈钩”。其写法为：①起笔向右下切入，然后拇指用力向右下角行笔；②顿笔；③由重到轻提笔向上方出锋。如图四所示：
（五） 卧钩的写法。卧钩主要用在“心”字中，“心”字的四个笔画特别讲究呼应。在田字格中书写“心”字时：①在左半格横中线中间写左侧点；②在左点到格子中心点的中间位置起笔向右下写卧钩，渐渐转弯向右平拖至右半格中间位置顿笔，然后逐渐提笔向左上方出锋；③卧钩出锋后接着写中间的挑点以呼应卧钩的出锋方向；④右点又与中间的挑点相呼应，使整个字凝神聚气。左右两点要写得“左低右高、左垂右平”。如图五所示：
（六）竖弯钩的写法。竖弯钩的“竖”要写得如“寒松霜竹，挺劲俊拔”。转角处“圆润遒劲，婉转流畅”。清代的蒋和说：“转角之妙，在驻、提、挫、顿四字。”这样笔画就有了音乐般的节奏感和旋律感，人们也就可以从笔画的不同形态中，欣赏到刚劲雄强、圆浑柔和的美。如图六所示：
二、钩的组合变化规律
“钩”除了上面介绍的几种以外，还有横折斜钩、横折钩、横折弯钩、横折折折钩、横撇弯钩等。它们都是由以上基本笔画组合而成，不再一一叙述。“钩”的变化规律不是很多，仅举两条，以供借鉴。
（一）字中竖钩，又直又长。带有竖钩的字，竖钩的“竖”要写得挺拔直立，竖向的笔画中要比其他笔画长。如图七所示：
（二）斜钩弯钩，力求舒展。一字之中有“斜钩”或“弯钩”时，要尽力伸展钩画，其他的笔画要相应收缩。此外，“有横有钩，收横展钩”也是这个意思。如图八所示：
书法的笔法虽然玄妙难学，但只要方法正确，功夫到家了，终究还是有门可入的。在书写时既要注意笔画相互呼应，使笔画之间产生承接、传神之韵，又要注意用笔的“驻、提、挫、顿”和“轻、重、徐、疾”。用笔轻重有准，笔势伸展自然，字的神态也就飘逸俊秀，遒劲美观了。