3自传写法（精选14篇）
篇1：3自传写法
◆例文：3.自传
要求入党的同志向党组织提出入党申请后，应主动向党组织递交自传。一般情况下，自传应包括以下几个方面：
1、入党申请人的基本情况。
2、入党申请人家庭主要成员和主要社会关系情况。家庭主要成员情况，主要是指父母、配偶和子女，以及和本人长期在一起生活的亲属的基本情况和政治情况。主要社会关系情况，要写清与本人在政治、经济、生活上有直接联系的亲友以及同学、同事等人的基本情况和政治情况，以及对本人的影响情况。
3、入党申请人的历史。一般从上小学写起。要写明从何时到何时，在什么学校读书或在什么单位从事什么工作，担任什么职务。
4、对有的入党申请人，自传中要写清楚自己财产的主要来源，交纳税费的情况。
传
自 我叫xxx，男，x年x月x日出生，x族，籍贯为x市x县x镇x村，现家庭住址在x。
我的简历是：x年x月至x年x月，在x小学读书，x年x月至x年x月，在x中学读书，其中于x年x月x日加入中国共产主义青年团。现本村务农。
我从小就知道“没有共产党就没有新中国”，非常崇敬中国共产党，上初中时就立志长大后要象老一辈那样当一名光荣的共产党员。毕业后，亲眼目睹了身边党员的言行，认识到他们才是我们党的事业的骨干和先锋战士。我渴望党组织培养我、教育我。
我的家庭成员情况是：父亲：xxx，x岁，中共党员，本村务农。母亲：xxx，x岁，群众，本村务农。哥哥：xxx，x岁，中共党员，在x工作。……。
以上是本人的经历和家庭社会关系情况，请党组织审查。此致
敬礼
（签名）:xxx
x年x月x日
篇2：3自传写法
一、自传的基本内容和格式
自传，是自述生平和思想演变过程的书面文字形式，是党组织全面地、历史地、系统地了解入党申请人的重要材料，是党组织审查吸收新党员必须具备的材料之一。
（一）标题。
居中书写“自传”。
（二）正文。
主要内容包括：
1、本人的基本情况。
如：姓名、曾用名、出生日期、籍贯、出生地、民族、现有文化程度、家庭现住址、现在工作单位和担任的社会职务、有何专业技术职称等基本情况。
2、个人成长经历。
一般从小学或七周岁写起。要写明何时、何地在什么学校读书或从事什么活动；担任过什么职务；受过何种奖励或处分；何时、何地、何人介绍加入过何种进步组织、反动组织或封建迷信组织，任何职务，有何其他政治历史问题，结论如何；需要向党组织说明的其他问题等。
3、个人思想演变过程。
这是自传的主体部分一般结合自己的成长经历，分阶段写明思想变化过程和对党的认为。如对彻底否定“文化大革命”的思想认识和态度；对党的十一届三中全会以来的路线、方针、政策的认识和态度；在1989年春夏之交的政治**中的表现和思想认识；对党的几代领导集体的感情和认识；特别是学习党的十五大、十六大精神，学习邓小平、“三个代表”等理论对自己思想演变的影响；经党组织的培养教育所发生的思想变化等。通过对自己思想演变过程的清理和回顾，总结成长进步经历，提高思想觉悟，明确今后的努力方向。
4、家庭主要成员：父母、配偶、子女以及和本人长期在一起生活的亲属；
主要社会关系；与本人关系密切的旁系亲属，如岳父母、公婆、伯姑舅姨等。写明这些人的政治面貌和职业。
（三）结尾。
最后，应向党组织表明态度，虚心接受党组织的教育、培养和考察，可以“希望党组织多多对我进行帮助和教育”作为结束语。
(四)署名和日期。
本人署名和注明日期。一般在正文居右书写姓名“×××”，下一行写日期"××××年×月×日
二、写自传应注意的问题
（一）要坚持实事求是的原则。如实写出自己的经历，实事求是的评价自己。对优缺点不夸大，不缩小，不编造，不隐匿；时间、地点写清楚；一些重要事件要有证明人。
（二）从实际生活中总结经验教训。写自传不单单是实录生活经历，还要对主要经历、情节交代具体，并从自己思想变化的过程中明辨是非、把握方向。经验教训不要干干巴巴，要寓理于叙事之中。
（三）主次分明，简繁得当，字迹工整，不要有错别字。
(四)写自传不能等同于写“履历”。自传要求写得详细，可以是夹叙夹议，对主要经历、情节要交代得具体。既要避免只直述经历不触及思想，又要避免事无巨细平铺直叙，重点不突出，记流水账似的写法。
三、入党自传材料的作用
篇3：3自传写法
一、竖画的写法
（一）垂露竖的写法：这种竖笔画下端不尖而圆，似一颗露珠垂持着，所以得名“垂露竖”。书写时，笔尖向右下切入纸面，稍顿转笔向下行笔，至竖画末端轻顿后直接提笔回锋。书写应求“直中见曲”的笔势，行笔时中间稍快，两头稍慢，形成两端较粗重、中间稍细的态势，笔画坚韧挺拔，极富力感。（图一）
（二）悬针竖的写法：这种竖笔画上圆下尖，似一根粗针向下倒悬着，所以得名“悬针竖”。书写时起笔同垂露竖，要求边行笔边提笔，由重而轻，先粗后细，最后顺势出锋收笔。悬针竖最难的是要写得不偏不斜，有如铁柱般兀立而又不能僵直。书写速度不可过快，如果出锋过快，容易出现歪斜、虚飘的现象。（图二）
（三）上尖竖的写法：上尖竖笔画上尖下圆，收笔同垂露竖。书写时，笔尖向右下切入纸面后迅即转笔向下行笔，至竖画末端轻顿后回锋收笔。行笔时上部稍快，下部稍慢，形成上部飘逸，下部凝重态势，笔势直中见曲，富有力感。这种竖常见于字的左下角。（图三）
（四）短竖的写法：短竖和垂露竖书写方法基本相同，侧势向右下起笔后，顿而转笔向下行笔，这个笔画如在字的中间可省略收笔回锋。短竖较短，一般不垂直，多数笔势上端微向左或右倾斜。（图四）
二、竖的变化规律
竖的形态如此之多，是由其在字中的位置和笔画组合的规律决定的，我们只要注意观察、悉心感悟、认真总结，就会找到开启书法之门的“金钥匙”。
（一）重竖相并，左短右长：汉字楷书结字的基本规律是左小右大、左低右高、左短右长，因此在一个字中如果出现两个以上的竖画，就要写得左短右长。（图五）
（二）左边垂露，右边悬针：简单地说就是“左垂露、右悬针”。这是汉字结字的一条重要规律，字的左侧有竖皆为垂露，字的右侧有竖且笔顺为最后一笔时多为悬针竖。（图六）
（三）左边竖撇、右边悬针：在“井、介、齐、乔”等字中，都有一个竖撇和竖的组合，在这样的组合里，竖都要写成悬针竖。（图七）
（四）末笔一竖，多为悬针：从上面的例字中我们已经可以看到，一个字的最后一笔如果是竖画，则多数都是悬针竖。（图八）但也有少数几个字例外。（图九）
（五）横竖穿插，排列均匀：如果一个字中横画和竖画都比较多，书写时应把笔画之间的距离排列得均匀些，并注意笔画的长短、向背、斜正，字就会显得端庄、稳重。（图十）
篇4：自传的写法
一、标题：居中写“自传”
二、正文。主要内容包括：
第一，个人成长经历。
一般从小学（或七周岁）开始写到撰写自传的时候为止。要写明具体的起止日期，中间如有脱节，要说明原因。要写明何时在什么学校读书或在何地从事什么活动，何时参加工作，在任何单位担任何职务，受过何种奖励或处分；何时何地何人介绍参加过何种组织、任何职务；有何其他政治问题，结论如何；需要向党组织说明的其他问题等。各阶段都要注意起止年月和证明人。
第二，写自己的思想演变过程。
这是自传的重要组成部分，要写得具体透彻，使党组织能够比较全面地了解自己的思想情况。应围绕各个历史时期党的路线、方针、政策、中心工作和主要任务及新时期的措施，以及一些重大政治事件，分阶段、分项地写自己的思想演变过程。把自己的认识和态度很好地写清楚。通过对思想演变过程的回顾和清理，总结经验教训，提高思想觉悟，明确今后的奋斗方向。
第三，写明个人和家庭主要成员的主要情况以及社会关系。
三、结尾
本人要署名和注明日期。
一般居右书写“姓名XXX”，下一行写上“XXXX年XX月XX日”。
要求：
1.应坚持实事求是的原则，忠诚老实，讲真话，不讲假话，不得向组织隐瞒。
2.要详细具体，避免空洞和概念化，包括时间、地点都要清楚一点。
3.要总结经验教训。写自传不单是实录自己的成长经历，应通过写自己的思想变化，明辨是非和方向。经验教训要分析得深刻，不能太抽象。
4.自传中所用年、月，以公历为准。
篇5：“自传”的基本写法
自传是自述平生和思想演变过程等系统而又有重点的文字表述，是党组织全面、历史、系统地了解申请入党人的重要材料之一，因此必须严格按照格式和内容要求写好。其基本书写格式及内容如下：
1、标题。居中写“自传”
2、正文。
（1）个人成长历史。从小学起，写清楚何时何地在什么学校读书，从事什么活动，担任过什么职务，受过何种奖励或处分，何人介绍参加过什么组织、任何职务和向党说明其他的问题。
（2）个人思想演变过程。这是自传主要部分，一般应结合自己的 成长经历分阶段地写明思想演变过程。
（3）家庭主要成员情况。主要指父母，已参加工作的兄弟姐妹 等长期生活在一起的亲属的职业和政治情况。
（4）主要社会关系情况。主要指本人在政治上，经济上有直接 联系的亲友的职业和整治情况。
（5）结尾。居右书写自己的姓名×××（不写自传人三个字），下一行写上年月日。
应注意的问题：
1、坚持实事求是的原则书写自己的经历并作自我评价，做到不缩小、不夸大、不隐匿、不编造。
2、自传不仅仅是实录生活和经历，要从实际生活中总结经验教训，寓理于叙事之中
篇6：入党自传写法
基本内容：
1、个人的基本情况
姓名、性别、民族、出生年月、籍贯、出生地、学历、参加工作时间、目前工作单位及职务。
2、本人的经历
一般从小学写起。包括在校期间和参加工作时担任过的职务。
写明具体起止年月，所在单位，从事的职业及担任的职务，主要表现（包括优缺点等）。实事求是地反映自己的情况。
3、家庭主要成员和主要社会关系的情况。
4、个人思想演变过程——自传的主体
自己对党和国家重大历史事件的认识和看法以及重要历史时期的表现情况。
应详细具体，特别是一些重大事件对自己思想的影响。突出重点，不记流水账。
重点说明对党的认识、入党动机、本人思想发展历程，对党的思想、路线、方针、政策和重大政治事件的态度和认识。
总结经验教训，通过回顾自己的成长经历，明确今后努力方向。
注意：
1、落款有姓名、日期
篇7：3自传写法
（十五）专传转砖，竖画要斜：“专、传、转、砖”四个字的“竖折折”要注意写好。在“专”字中，为了使字的重心稳定，“竖折折”的“竖”并不是直立的，而是稍向左倾斜，使“竖折折”的起笔和收笔在一条垂直线上，如果把竖写得很直，字反而会向左侧倾斜了。作为偏旁使用时，依然要遵循这样的规律。三个横向笔画之间的距离要排列均匀，方向一致。如图十九所示：
（十六）延廷建健，撇捺交叉：“延、廷、建、健”四个字的“横折折撇”很不容易书写，大部分同学书写时会写成“横撇横撇”。如把这个笔画拆分开来，可以说成“横—竖—点—撇”。与“及”字不同的是，第一“折”要写直，如同写短竖，第二“折”稍向右下角“弯”去，如同写“点”，最后的“撇”要写得很长，捺画和撇画要交叉形成左下包围的态势。如图二十所示：
（十七）红绿丝线，撇折不同：“红、绿、丝、线”四个字的“绞丝旁”比较难写。同学们稍稍注意观察一下就会发现两个“撇折”的形状是不相同的：第一个撇折的折角较大，折向右下角，第二个撇折的折角较小，折向左上方；第一个撇折写得较宽，第二个撇折写得较窄；第二个撇折的“撇”的部分要比第一个撇折的稍长一些。下面的提画或横画要与两个撇折的折角距离保持相等。如图二十一所示：
（十八）汛讯迅执，横折斜钩：“汛、讯、迅、执”四个字右侧的钩要写成“横折斜钩”。我们可以参考前面“风凤凰夙”的写法，书写时我们可以把这个组合笔画分成四个部分来看，即横部、折部、斜部、钩部。“横部”写得左低右高，“折部”要写得正直，长度和“横部”一样长，然后接着“折部”渐渐向右下角圆转斜出，尽力舒展，要写得长一些，最后由重到轻向上钩出。如图二十二所示：
（十九）沿铅般没，弯后无钩：“沿、铅、般、没”四个字右上角的笔画是“横折弯”，不是“横折弯钩”。同学们经常会忽视这个细节，弯后加上一个“钩”。书写时写法如同写“横折弯钩”，写到“弯”的尽头时要像写横一样向右回锋。“几”的部分不能写的太大，在“沿”字中要看成有四个“横向”的笔画排列，在“没”字中要看成有五个“横向”的笔画排列。如图二十三所示：
（二十）凹凸鼎鼐，折要分清：“凹、凸、鼎、鼐”四个字中的“折画”非常复杂，在书写时要认真分清笔画。“凹凸”两个字笔画数都是五画，“凹”字的第二笔是“横折横”，第四笔是“横折钩”，书写时要注意“横折钩”的“横”要写在“横折横”第一横的延长线上；“凸”字的第一笔是短竖，第二笔是短横，第四笔是“横折折折钩”。横折折折钩第二折的“横”要写在第二笔“短横”的延长线上。“鼎”字的第六笔是“竖折折”，而与其对应的右侧部分是三笔写成，先写右上的短竖，然后写短横，再写短竖，书写时横向和竖向的笔画都要注意排列均匀。“鼐”字不常见，书写时要比“鼎”字写得更紧凑。如图二十四所示：
同学们，“折”这个笔画由不同的笔画复合而成，复杂多变而且非常难写。我们分四次对折画进行了细致认真的分析，希望同学们能深入研究，不断探索，认真总结，细心练习。相信你一定能写好这些笔画，“作品欣赏”里有你的作品了吗？我们一起努力吧！
篇8：自传的基本写法
我个人认为，自传，就是把自己走过的生活道路、经历、思想演变过程等，系统而又有重点地通过文字表述出来，是自述生平和思想演变过程的文书形式。它是每一名要求入党的同志向党组织书面汇报的一种形式，是党组织全面历史系统地了解入党积极分子的重要材料，也时党组织审查吸收新党员必须具备的材料之一，一般应包括如下内容：
①写名个人和家庭主要成员、主要社会关系的情况。个人情况包括：姓名、性别、民族、出生年月日、籍贯、家庭出身、文化程度、、入团年月、现所在学院（系）、所学专业、所任职务。家庭主要成员的情况包括：父母、配偶、子女及和本人长起在一起生活的亲属的职业和政治情况。主要社会关系的情况包括：与本人在政治上、经济上有直接联系的亲友的职业和政治情况。
②写明自己的历史。一般写清楚自己从小学开始的经历，包括在学校读书和参加工作时担任过的职务，获奖或处分，写清楚具体时间，前后时间应衔接，每段经历要提供证明人。还应写明需要向党组织说明的其它问题等。
③写明自己的思想演变过程，应结合自己成长的经历、成长过程中的具体事例及自己在追求入党过程中的行动表现和思想变化。写明自己对党和国家重大历史事件的认识和看法以及重要历史时期的表现。
写自传时应注意这样几个问题：
⒈要实事求是。要如实写自己的经历，实事求是地评价自己。不夸大、不缩小、不编造、不隐匿。
⒉要从实际生活中总结经验教训。写自传不仅要实录自己的生活经历，应从思想变化的分析中明辨是非，把握方向，增强前进动力。经验教训要寓理于叙事中，不要写成干干巴巴的几条。
⒊自传要求写的详细些，对主要经历、情节要交待具体。
⒋重点突出、详细具体。写自传与填写“登记表”不同，既要避免只直述经历不触及思想，又切忌事无巨细地什么都写进去，应力争做到主次分明，简繁得当。
⒌要写清自己是怎样以实际行动来追求党组织的，避免罗列堆砌理论，要结合实际经历体会认识党的有关理论，特别是要结合近几年的经历和国内国际的重大事件。
篇9：自传规范写法
包含三个部分：
1、个人成长经历（从上小学写起，包括在学校读书和走上社会以后的经历，要写明具体的起止日期，时间上应该是衔接的，中间如有脱节要说明原因。就读学校、工作单位、担任职务、所受奖励与处分、参加何种进步组织、有无相关政治历史问题等）；
2、个人思想演变过程（这是主体部分，结合成长经历谈对党的认识和一些重大政治问题的认识等等，要尽可能写得具体和详细，特别要着重介绍自己思想变化的主要事件和经历，产生入党动机的演变轨迹。亦可根据各个历史时期党的中心工作和主要任务，分阶段地写出自己的思想演变过程。）
3、家庭主要成员、主要社会关系的情况（其中包括自己的姓名、性别、出生年月、籍贯、家庭出身、本人成分及工作单位、职务等；现在的家庭成员的姓名、性别、年龄、职业、职务、政治面貌以及与自己的关系；主要社会关系一般是对本人有较大影响的亲属，主要社会关系的情况也要参照上面的要求写清楚。）
篇10：个人自传写法
姓名：###，性别：男；民族：汉族；文化程度：大专；籍贯：###；家庭出身：干部，1966年3月出生于###。工作于###住建局，现任园林站党支部书记。
一、本人简历
1973年9月—1977年7月在###第三小学读书。1978年9月—1980年7月在###第二中学就读初中。1981年9月—1982年7月在###第三中学就读高中。1979年5月加入共青团组织。
1983年10月—1986年10月51286部队服役。
1986年11月分配到###基本建设局市政管理所工作。1989年加入中国共产党组织。同年被任命担任###市政管理所副所长。
1990年9月—1992年7月内蒙古商贸管理学院学习。1996年6 城建局城建监察大队党支部书记兼副大队长。现担任园林绿化站党支部书记。
2012年现担任住建局园林绿化站党支部书记。
二、成长经历
我出生在一个普通干部的家庭，从小得到了来自社会和家庭的良好教育，在党的关怀教育下健康成长。
1973年至1977年，我在###第三小学校完成了小学学习任务。从小父母就言传身教，教导我好好学习，天天向上，做一个正直的人。党、国家、人民给了我良好的环境让我成长，我也必须尽全力去回报他们。我在小学的时候老师就给我们讲解了一些党的基本知识，让我很早就知道伟大的党是中国工人阶级的先锋队，代表着全国各族人民的根本利益。这些都在我幼小的心灵中留下了关于党的最初印象。但那时毕竟年纪还小，对党的认识也还很朦胧，只觉得党员是个光荣的称号，党是进步的人所组成的，要求上进的我也想参加这样一支进步的队伍，发挥自己的一份作用。
1978年至1980年我在第二中学校完成了初中的学业。我团结同学，刻苦学习，在老师家长们的鼓励和帮助下，我加入了共青团。随着年纪的增长，知识的丰富，我的思想的逐渐成熟。我由小时候对党组织的崇敬变为越来越渴望地加入到她的行列，成为她中间的一员。
1982年我高中毕业，1983年10月份参军到51286部队，成为一名光荣的解放军战士，先后担任副班长、班长职务，1986年10退伍回到###。
1986年11月分配到###基本建设局市政管理所工作，参加工作后，我又有了新的工作和奋斗目标。对党的认识逐渐加深了解。于是我对党组织更加向往，并向党组织郑重地递交了入党申请书。党组织考验我，帮助教育我，在业余时间学习党的基本知识和党的路线方针政策，对党有了较系统全面的认识。1989年7月光荣加入中国共产党组织，同年被任
命担任###市政管理所副所长。
知识的力量是无穷的。1990年我又在内蒙古商贸管理专修学院工商行政管理专业学习2年，以优异的成绩完成了教学规定的全部课程，于1992年7月顺利毕业。通过学习，拓宽了自己的知识面，提升了管理水平。1996年6月被县组织部任命担任城建局城建监察大队党支部书记兼副大队长。在###城市建设重点工程中，处处以一名党员的标准严格要求自己，刻苦钻研、任劳任怨，不怕苦、不怕累，加班加点，不计报酬，充分发挥党员先锋模范带头作用，受到群众的好评。我个人多次被县委、政府评为优秀共产党员、优秀党务工作者。2000年荣获县委、政府授予的“重点工程建设成绩优异奖”荣誉称号。我所在的城建监察大队党支部多次被上级评为先进党支部。
2004年4月人民广场办公室成立，隶属林业局，担任办公室主任兼园林绿化站党支部书记。2007年经组织推荐考核被录用为县组织部工作信息员。2012年人民广场归城管局管理，园林绿化站整体归属住建局，现担任园林绿化站党支部书记。
多年来，我不论干什么工作，无论在哪个岗位，我都是坚持干一行爱一行，坚持全心全意为人民服务，工作踏踏实实，任劳任怨，团结同志，爱护集体，爱岗敬业，克己奉公。受到领导和同志们的好评。
回顾自己成长的历程，我每一步成绩的取得，都是党和人民教育的结果，是同志们帮助的结果。作为一名园林绿化工作者，我要肩负起城市赋予我们的历史使命，一方面要树立正确的世界观，人生观，价值观，不断转变工作作风。积极为城市规划服务，为经济建设服务。另一方面要努力学习科学文化知识，掌握现代科学技术，努力成为一名德才兼备的社会主义事业的建设者和合格的接班人。
本人：###
篇11：个人自传的写法
第一，一定要有规矩。教师个人业务自传的写作有自己一定的规范，比如开始的个人简况（包括履职及考核情况），还有政治学习、业务提高，工作的具体内容和方式方法，教育教学所取得的业绩等等。不能仅仅谈教学工作和教学业绩。对此，一些朋友是有认识的误区的，特别是谈到政治学习这一块，许多朋友认为自己既不是共产党员，更不是学校领导，没有必要拍谁的“马屁”，这样的想法肯定是无益有害的。因为没有懂得和熟悉党的方针政策的国家法律法规这个大前提，我们在教育教学中就不可以真正做到“依法施教”。同时，这也是一个公民所应该具备的基本素养。
第二，一定要有特色。“教无定法，贵在得法。”我们的教育教学，讲究“有教无类”和“因材施教”，不同的班级，不同的学生，需要有不同的教育方法，这就是你的特色、你的风格。一个教师，只有有了自己的风格和特色，才能算作是一个真正成熟的教师。教师个人业务自传，不应该仅仅是教育教学工作的陈述和教育教学业绩的汇总，同时也应该是教育教学方法的总结。在总结的过程中，什么是常规的，什么是共性的，什么是属于自己的“独一无二”的东西，一定要搞清楚，要让别人通过这篇文章，看出你的特色和个性，看出你的“与众不同”。课前的准备、讨论的组织、练习的设计、课外的活动等等，如果你能够有一些不同寻常的做法，这就是你教育教学的“亮点”，就是你工作中出彩的地方，你有什么理由不好好地总结一下呢？
第三，一定要有拓展。这里的拓展，不仅仅是对于未来事业的展望，同时也是从教学向教育的拓展。一个只知道教书，不知道育人的老师，一定不是好老师。甚至更进一步说，一个只能够站在讲台上教书讲课的老师，也是综合素质不全面不出色的老师，这个老师应该有一些出离于教学之外的东西，比如说集体活动、公益活动，甚至业余爱好等等。虽然这些东西不能够作为业务自传的重点，却应该有所涉及，因为只有这样，你的社会活动能力，组织管理能力，你的爱心和雅趣才能得已彰显，你才是一个素质全面的人，素质教育也只有在这样的人的教育教学实践过程中才能得以实现。
篇12：入党个人自传写法
自传就是自述自己生平与思想演变过程。自传是凼肥组织全面、历史、系统地考察入党请人的思想历史表现的重要材料之一。
1、自传的内容
（1）个人和家庭的主要沉冤、主要社会关系的情况。个人情况包括：姓名、性别、民族、出生年月日、籍贯、家庭出身、本人成分、文化程度、现从事职业及担任的职务等。家庭主要情况：主要指父母、已参加工作的兄弟姐妹，以及与本人长期生活在一起的亲属的职业和政治情况。主要社会关系：主要指本人在政治上、经济上有直接联系的 等人的职业和政治情况。
（2）个人的成长经历。一般从小学回七周岁写起。要写明何时、何地在什么学校读书或
从事什么活动；担任过什么职务；受过何种奖励或处分；何时、何地、何人介绍加入何种进步组织、反动组织或封建迷信组织，任何职务，有何其他政治历史问题，结论如何；需要向党组织说明的其他问题等。
（3）个人思想演变过程。这是自转的主题部分。一般结合自己的成长经历。分阶段写明
思想演变过程。如对党的十一届三中全会以来的路线、方针、政策的认识和态度；学习党的十六大精神，学习“三个代表”重要思想对自己思想演变的影响；经党组织培养教育所发生的思想变化等；通过以上这些思想演变的清理和回顾，总结成长进步经历，提高思想觉悟，明确今后的努力方向。
2、写自传应注意什么问题
（1）要坚持实事求是的原则。要如实写出自己的经历。实事求是评价自己。不夸大，不
缩，不编造，不隐匿，包括时间、地点都写清楚，一些重要的事要有证明人。
（2）要从实际生活中总结经验教训，写自传不单是实录生活经历，应从自己的思想变化
中分析，明辨是非，把握方向，经验教训不要写得干含巴巴，要寓理于叙事之中。
（3）写自传不能等同于写简历。自传要求写地详细。可以是夹事夹议。对主要经历‘情
篇13：入党个人自传的写法
自传的写法
1、自传的基本写法
自传，是自述生平和思想演变的过程的文章。即把自己走过的生活道路，经历，思想演变过程等系统而又有重点地通过文字形式表达出来，是党组织全面地，历史地，系统地了解申请入党的重要资料，是当组织审查吸收新党员必须具备的材料之一。
自传的基本书写格式及内容通常如下：
（1）标题。居中写“自传”。
（2）正文。主要内容包括：①个人的成长经历。一般从小学或七周岁写起。要写明何事，何地在什么学校读书或从事什么活动；担任过什么职务；受过什么奖励或处分；何时，何地，何人介绍加入过何种进步组织，反动组织或封建迷信组织，任何职务有何其他政治历史问题，结论如何；需要想党组织说明的其他问题等。②个人思想演变过程。这是自传的主题部分。一般结合自己的成长经历，分阶段地写明思想演变过程。如对彻底否定“文化大革命”的思想认识和态度；对党的十一届三中全会以来的路线、方针、政治的认识；对党的几代领导集体的感情和认识；特别是学习党的十七大精神，学习邓小平理论对自己思想演变的影响；经党组织的培养教育所发生的思想变化等。通过以上这些思想演变过程的清理和回顾，总结成长进步经历，提高思想觉悟，明确今后的努力方向。③家庭主要成员、主要社会关系的情况。家庭主要成员情况：主要指父母，已参见工作的兄弟姐妹，以及与本人长期生活在一起的亲属的职业的政治情况。主要社会关系情况：主要指与本人在政治上、经济上有直接联系的亲友、同学等人的职业和政治情况。
（3）结尾。本人要署名和注明日期。一般居右书写姓名“xxx”,下一行写上“xxxx年x月x日”。
2、写自传应注意的问题
（1）要坚持事实就是的原则。要如实写出自己的经历。事实就是的评价自己。不夸大，不缩小，不编造，不隐匿，包括时间、地点都要写清楚，一些重要事件要有证明人。
（2）要从实际生活中总结经验教训。写自转不单单是实录生活经历，应从自己思想变化的分析中，明辨是非，把握方向。经验教训不要干巴巴，要寓理于叙事之中。
篇14：入党自传材料的写法和要求
我叫×××，女（男），汉族，××××年×月×日出生，辽宁×××（如：沈阳法库县）人，大学本科在读，现任×××（学生干部）。家庭主要成员、主要社会关系的情况： 父亲：×××，沈阳市法库县农民，群众； 母亲：×××，沈阳市法库县农民，群众； 祖母：×××，沈阳市法库县农民，群众；
姑姑：×××，沈阳市法库县高中教师，中共党员。„„
个人简历：
××年9月—××年7月，就读于沈阳市法库县×××小学，任班长，证明人：×××； ××年9月—××年7月，就读于沈阳市法库县×××中学，任学习委员，证明人：×××； ××年9月—××年7月就读于沈阳市法库县高中，任班长，证明人：×××； ××年9月—今，就读于大学×××学院，任学生会主席，证明人：×××。其中，于××××年×月，在沈阳市×××中学加入中国共产主义青年团。
我出生在×××（如：沈阳市法库县）一个普通农民家庭。从上小学开始，渐渐懂事。„„（从对党的懵懂、粗浅的认识，逐步发展为热爱的情感）„„正是在这种良好的培养和教育下，我光荣加入中国少先队。
××××年，我小学毕业，考入×××中学。三年后，又考入××××高中。随着年龄的增长和知识的积累，我在思想上逐渐懂得了，青年人要成长进步，必须自觉靠近团组织，主动接受组织的教育和培养。通过组织的帮助和自己的努力，我于××××年××月加入中国共产主义青年团。在中学的六年里，由于思想进步，学习优秀，工作出色，我曾多次被评为校×××等荣誉称号。
××××年，我高中毕业，以优异的成绩考大学××××学院。在大学学习期间，通过学院（或：系）分党校的学习，了解了党的理论知识，端正了入党动机，并使我对党、对祖国、对人民的感情得到了极大的提高与升华。我更加渴望加入到党组织中来，以更好的接受党的教育与培养。为此，我怀着激动的心情，向党组织郑重地递交了第一份入党申请书，向党表明了自己的理想和愿望。从此，我在思想上、学习上、工作上和生活上更加严格要求自己，并积极主动找党员谈心，向组织汇报思想。××年××月我被确定为入党积极分子。
这种政治上的进步激励我在学习上、工作上更加努力刻苦。在学习中，我进一步明确学习目的，端正学习态度，改进学习方法。通过不断的努力，我顺利通过全国外语××级考试，„„，去年，我的智育成绩班级排名为×××，曾获×××奖学金。我先后担任×××××学生干部职务，我深知入党不是为了个人荣耀，也不是获取政治资本，而是为了更好地为人民服务。因此在工作上，我认真负责，尽力为老师分忧，全心全意为同学服务。„„（讲述自己的闪光经历，得令人信服）„„我积极参加校、院的各项活动，并能够发挥骨干作用，踊跃参加×××社会实践活动以使自己能够联系实际，学以致用。正是由于我的努力与付出，我获得了×××××××荣誉称号。
通过组织上的培养和个人的不断努力，我在思想上更加成熟，政治上更加坚定，作风上更加严谨，确立起为共产主义奋斗终身的政治信仰和为党为祖国为人民而无私奉献的崇高品格与追求。这种政治信仰与追求，是我各方面健康发展的强大精神动力和思想支柱。我将牢记党的宗旨和使命，以自己的模范行动时刻保持党的先进性，不断加强政治修养，努力学习，勤奋工作，为共产主义事业奋斗终身！××× 年 月 日
我叫王江东，性别男，汉族，1987年12月4日出生于四川省邛崃市的一个知识分子家庭。，我父亲是一名中国共产党党员，母亲是一名农民，我是在党的教育下成长起来的。父亲谦虚严谨，细致谨慎的工作作风从小就深深地感染着我。一九九六年九月我进入小学，临学前父亲教育我，鲜艳的红领巾是先辈的鲜血染红的，是少先先锋队的标志，只有象解放军战士那样不怕苦，最勇敢的人才配戴上它。我牢记父亲的话，上小学后，学习上，努力刻苦，争当先进；劳动中，不怕脏，不怕累。最后在小学二年级光荣地加入了中国少年先锋队，我抚摩着胸前的红领巾暗暗下定决心，一定要更加进步，将来还要向团组织靠拢。
从此，我学习更加努力了，在班上学习成绩一直名列前茅，每学期都被评为“三好学生”、“优秀少先队员”，多次在地、县、校级竞赛中获奖，并且，在小学六年的学习中一直担任班长。1994年6月小学毕业，我以优秀的成绩考入了天台中学。随着知识的积累和年龄的增长，我在思想上逐渐懂得了，青年人要成长进步必须靠近团组织，主动接受团组织的教育和培养。通过组织的帮助和自己的努力，于2003年5月4日我光荣地加入了中国共产主义青年团。中国共青团是中国先进青年的群众组织，是中国共产党的得力助手和后备军。当我在团旗下举起右手庄严地宣誓时，心潮澎湃！我暗下决心：一定要好好学习，全面发展，在各方面都要起模范带头作用，把自己培养成为跨世纪的社会主义建设者和接班人，为我国的社会主义现代化建设贡献自己的全部力量。在这一思想指导下，我刻苦学习政治理论和科学文化知识，学习成绩优秀，于2005年4月被评为“三好学生”。2005年6月中考，我以优秀的成绩考市优秀学校中学——强项实验学习，高三时被编入全校唯一的重点班学习。
2008年9月高中毕业，在高考这座独木桥上，我落第了。如果这是生活向我发起的一次挑战的话，我不会后悔我所作的选择。2000年9月我被录取到电子科技大学自动化工程学院软件工程班，翻开了我人生征程崭新的一页，我对着新的目标开始了新的奋斗和跋涉。大一下学期，我参加学院分党校举办的党的基本知识培训班。通过学习，我对党的性质、纲领、宗旨、指导思想、组织原则和纪律、党员条件等党的基本知识有了比较系统的了解，提高了对党的认识，懂得了怎样争取做一名共产党员。同时，我有了更多的时间和机会接触到身边的党员，政治视野也得到了扩充，希望自己能加入到党组织，做一名优秀的党员，重新确定党的形象。这种看法现在想起来是非常片面和狭隘的，这种错误想法的产生源于对党的认识还不够清楚，不能以因为有些党员存在着这样那样的缺点就否定他们是无产阶级的先锋战士，以至影响对党性的认识，也不能把极少数蜕化变质的党员和党组织等同起来，他们并不能代表党。经过这一次认知意识的转变，我觉得入党前最重要的就是要正确和全面地认识我们的党。此时，我的父亲对我的教育给了我很大的启示。他对我的转变并不惊讶，反而给予了赞扬，他说，那是我在为自己诠释对党的认识，是我确立正确的入党动机的“必修课”。他对我说，入党同学习一样，重要的是独立思考的能力，要会观察，会总结，会引申，要去看书学习，去思考，是要花一番气力的。有的人在入党之后一段时间，甚至是一生都要不断补充对入党的思考，也包括对入党动机的更完整的再定义。在那以后我就决心，通过自己的学习和思考让自己的真正的入党动机在心里成形。我觉得我必须把思想的转变和行动相宜地结合起来，让自己把每一点思考和每一次实践对应起来，学要学得有进步，做要做得有体会，实实在在的向要求一名党员那样来要求自己。
长期以来，我都始终贯穿着自己是入党积极分子的思想。在集体活动中，我都积极参与，和大家积极配合完成集体任务。生活中，团结同学，尽量发挥自己的作用，作一些力所能及的事情帮助和关心同学，比如听说同学病了，就去看望问候；听说朋友心情不好，就去劝勉鼓励。二年级上学期，担任学生干部，这是组织对我的信任，也是培养为人民服务思想，增长才干，锻炼提高自己的极好机会。在担任学生会干部期间，认真履行自己的职责，对学科部事务注入了很大的热情，而且坚持锻炼自己做好学生会工作，学好专业课程两方面的能力。我还利用业余时间阅读了《论共产党员的修养》，《红星照耀中国》等书籍和文章，极大地加深了对共产主义的理解，有了一定的理论素养和正确的理论知识。从党基班结业我怀着激动的心情向党组织递交了入党申请书，表明自己的理想和愿望，我愿意加入中国共产党，为共产主义事业奋斗终身。随后我又参加了党校的学习，由于我学习刻苦，被学院分党校评为优秀学员。作为一名入党积极分子，我在申请期间，定期向党组织汇报自己的思想，所有这些行动对提高自己的思想认识起着重要的作用。我明白以实际行动争取入党，必须持之以恒，从申请入党的那天起，就应该以正确的态度和真诚的努力争取早日成为一名名副其实的共产党员。
我渴望成为一名光荣的中国共产党员，这绝不是为了光宗耀祖，绝不是为了凭借执政党的地位为自己谋私利，我深深地懂得共产党员意味着拼搏，奋斗甚至意味着牺牲，我入党只是为了更直接地接受党的领导，为共产主义事业奋斗。
尊敬的党组织：
我是一名平凡的大学生，但我有着不平凡的人生理想。在我心中，中国共产党是一个先进和光荣的政治组织，而且随着年龄的增长我越来越坚信，中国共产党的全心全意为人民服务的宗旨，是我最根本的人生目标。为建设更加美好的社会贡献自己的力量并在此过程中展现自己的人生价值、完善自我是我内心深处的愿望。所以，我再一次恳请加入中国共产党。
中国共产党为人民服务的宗旨，以及她作为全国人民利益忠实代表和中国社会主义事业领导核心的性质，从根本上解释了她光荣的历史和繁荣的现在，也预言了其必然的灿烂未来。在生活中，只要一提到党员，人们就会想起先进。记得去年回家时，我告诉只上过小学二年级的母亲我从党校毕业的消息时，她特别欣慰，对我说我有个长辈一生特别有能力可就是追求入党一直都未如愿；在母亲心中，她的儿子才二十多岁就快已从党校毕业（也就是他马上就要成为一名共产党员了）这证明儿子很优秀。后来我也对那位已经退休的长辈说起这件事时，他也对我大大的表扬了一番。是的，尽管我们也常看到一些党员腐败分子，但是毋庸置疑在人民的心中，党员几乎成了积极分子的代名词。在人民需要帮助的时候首先想到的就是中国共产党员。
在1998年刚进入大学的时候，我向党组织递交了第一份入党申请书。我是一个喜欢上进，不甘落后的人，从童年到高中时代的生活经历让我坚信中国共产党是一个先进集体和光荣组织，因此早在中学时代我就盼望着能早日入党。我来自一个普通而艰难的农村家庭，由于从小就不得不帮着母亲支撑整个家庭。关于过去值得一提的就是我从小学到大学的学费中相当一部分书来自学校和社会的资助，直到今天每年我还要从湖北省尊师重教联合会领取助学金。贫困让我比一般人更深刻的体会到，没有社会的温暖就没有我今天丰富多彩的大学生活，甚至没有合家的幸福欢乐。同时，贫困也锻炼了我，从能力上，也从思想上让我更加成熟。在家里、在社会上，我学会了处理同龄人不曾面对的困难和问题；在学校，也许是因为我更懂得来之不易的学习的机会，从小学高年级起一直到高中我的成绩一直都比较突出，并且多次担任过班干部和学生干部的职务。这些宝贵的经历让我体会到作为人应该自强不息、力争上游，同时也让我有机会跟同龄人和大人们打交道，体会到为他人着想和维护整个社会利益的重要意义。生活和周围的人们告诉我：人生的意义，正如张海迪所言，在于奉献而不是索取。中国共产党正是这样一个为全体人民某福利的政党，所以我向往加入中国共产党。
现在看来，上面的思想并不算得成熟。在大学这座大熔炉里，我的思想在经历恐慌和冲击之后有了新的提高。我觉得一个人独善其身并不够，还应该积极的用自己的言行去影响他人。一个优秀的人懂得要最大程度的发挥自身的潜力，不仅在自己的岗位上兢兢业业、对周围的人关心爱护，还要切实、灵活的去带动大家都来关心国家、集体和他人的利益。这一点对我很有挑战性，而一个共产党员所负的责任正是这样，既要乐于为他人服务又要领导人们都来关心大家。我想，身为一个党员我就有机会相更多的优秀分子学习，取他人之长补己之短，在维护集体利益、坚持原则的同时做到与周围的人融洽相处；身为一个共产党员我就会时时告诉自己要更加严格要求自己，更深刻的增强自己的社会责任意识和克服困难的决心。
本人刘X，性别男，汉族人，于1979年5月23日出生在柳州市的一个干部小家庭。系湖南商学院信息工程与信息管理系九八级自考班的学生，现担任本系自考部的团总支书记。我母亲是一名中国共产党党员，父亲是一名工人，我是在党的教育下成长起来的。母亲谦虚严谨，细致谨慎的工作作风从小就深深地感染着我。一九八六年九月我进入了柳州市第九完小开始读小学，临学前母亲教育我，鲜艳的红领巾是先辈的鲜血染红的，是少先先锋队的标志，只有象解放军战士那样不怕苦，最勇敢的人才配戴上它。我牢记母亲的话，上小学后，学习上，努力刻苦，争当先进；劳动中，不怕脏，不怕累。最后在小学三年级光荣地加入了中国少年先峰队，我抚摩着胸前的红领巾暗暗下定决心，一定要更加进步，将来还要向团组织靠拢。在一九九二年九月，由于母亲的工作调动，我转入了张家界一中读初中，在这个陌生的环境下，我和我的红领巾决定成为最勇敢最坚韧的小战士，没有父母在身边，我更加应该严格要求自己，于是我利用别的同学玩的时间跑书店，做习题，补功课„„每年都被评为三好学生，在初中二年纪终于盼来了期待已久的入团宣誓！当母亲得知这个喜讯后表扬我是个党的好孩子，并且督促我一定要戒骄戒躁，继续努力，将来向党组织靠拢。中国共产主义青年团是广大青年在实践中学习共产主义的学校，在那里我加强了对党的认识。一九九五年七月我以优异的成绩保送进入张家界一中的高中部继续学习，十六岁的我对生活充满了无比的希望。在这期间（初中到高中）我成绩优异，一直担任班上的文娱委员，及校广播站的播音员，多次被评为“三好学生”，“文艺积极份子”，并在团组织的各种活动中获奖。但是，在高考这杆独木桥上，我落第了。如果这是生活向我发起的又一次挑战的话，我不会后悔我所作的选择。一九九八年九月我进入了湖南商学院信息工程与信息管理系的首届长线自考班，在大一至大二期间，先后担任班上的学习委员，班长，副班长，系自考部团总支书记。并且参加各种社团活动，且担任其重要职务。对于我的未来，我从未放弃希望，而是更加努力地投入到学习和工作中。在多次自学考试中，都有较好的成绩，并受到了系部的表扬。在工作中，细致认真负责，深得老师和同学的好评。为了进一步提高自身的素质和修养，更好地接受党的教育，我于一九九九年十一月四日慎重地递交了我的入党申请书。从一九二一年到一九四九年，中国共产党领导中国人民进行了艰苦卓越的斗争，推翻了帝国主义，封建主义和官僚资本主义的统治，建立了中华人民共和国。建国以后，中国共产党作为执政党，领导全国各族人民维护了国家的独立和安全，成功地实现了从新民主主义到社会主义的转变，开展了有计划的大规模的社会主义建设，使中国的经济文化事业获得了历史上从未有过的巨大发展。一九九七年九月，中国共产党举行了具有重大历史意义的第十五次全国代表大会。第十五次全国代表大会把邓小平理论确定为全国的指导思想，提出了党在社会主义初期阶段的基本纲领，制定了经济，政治，文化发展的基本目标和基本政策，明确指出：从现在起到下世纪的前十年，是中国现代化建设的关键时期，必须积极推进经济体制和经济增长方式的根本转变，建立比较完整的社会主义市场经济体制，保持国民经济持续，快速，健康发展，为下世纪中叶基本实现现代化打下坚实基础。现在，中国共产党正领导全国人民建设有中国特色的社会主义，并为实现自己的最终目标--共产主义而努力奋斗。
我叫***，性别女，汉族人，现为共青团员,系湖南涉外经济学院外国语学部英语本科2006级学生。我于1988年11月11日出生在湖南省东安县的一个教师家庭。父亲是一名人民教师，母亲为一名在职工人。从小时候起，父亲刻苦好学、兢兢业业的工作作风，母亲谦虚严谨、细致谨慎的生活态度就深深地感染着我，教育着我。就在这样一个普通而又温暖的家庭，我开始健康、幸福地成长。童年的时光总是特别的美好，也总是过得特别地快。六岁时我就开始上小学一年级,从此便开始了我的学习生涯。那时候看到比自己高年级的哥哥姐姐们戴着鲜艳的红领巾从我身旁走过去，我就特别的羡慕，因为我知道红领巾是革命先辈们用鲜血染成的，是少先先锋队的标志。早日成为一名少年先锋队员是我那个时候最大的心愿。在学习上我努力刻苦，成绩优秀；在劳动中我处处争先，敢吃苦，不怕累；各项活动中也能积极的参加。终于在小学三年级的时候，我骄傲的成为了一名中国少年先锋队员。当我戴上红领巾面对国旗宣誓的时候，有种说不出的激动，可以说是热血沸腾吧。我摸摸胸前的红领巾，暗下决心以后要做的更好。在小学六年期间，我的学习成绩一直名列前茅,并先后担任了班里学习委员及文娱委员等职务,且多次被评为校三好学生和优秀学生干部。
2000年7月我小学毕业，并于当年9月以优异的成绩升入中学部继续学习。我刻苦学习政治理论和科学文化知识，处处严格要求自己：学习上,要一丝不苟；生活中，应和同学们互帮互助，共同进步；工作中，认真负责，是老师的得力助手。由于在校表现优异，曾多次获得校级三好学生、优秀班干部的荣誉称号。随着知识的积累和年龄的增长，我在思想上有了进一步的提高，在工作上我主动的向团组织靠拢，并接受团组织的培养和考验.。通过组织的帮助和自己的努力，我于二零零二年五月光荣的加入了光荣地加入了中国共产主义青年团。中国共青团是中国先进青年的群众组织，是中国共产党的得力助手和后备军。当我在团旗下举起右手庄严地宣誓时，心潮澎湃！我暗下决心：一定要好好学习，全面发展，在各方面都要起模范带头作用，把自己培养成为一名有文化有理想的社会主义的建设者和接班人，为我国的社会主义现代化建设贡献自己的全部力量。
2003年6月参加中考，九月顺利的被省重点高中--东安一中录取，并进入高中阶段的学习。虽说面对我的是一个全新的环境，但那时的我对生活充满了无比的希望，学习劲头十足，精力充沛。高中三年期间，我曾先后担任了校广播站播音员及校学生会干部，鉴于我在工作上表现突出，多次被评为优秀播音员及校优秀学生干部，给同学们立下了很好的学习榜样。高中的老师资力更深，目光更长远，他们精辟的分析国内形势，分析社会主义与资本主义的优缺点，分析改革开放的政策，无不是入木三分，更重要的是他们立足于全世界，分析国际上的风云变幻，各国的纠纷，以及中国要想立足于世界，必须改革开放，必须要提倡科学，科技兴国，必须坚定共产党的领导。在理论的指导下，在事实面前，我认识到中国共产党带领中国人民翻身做主，带领中国向前发展，邓小平提出改革开放，带领中国人民发展致富，满足人民的物质和精神需要„„所有这些说明中国共产党是人民的公仆，是忠于人民的，是为人民服务的，共产党是最先进的领导阶级，她带领中国人民从胜利走向胜利，坚持共产党的领导是正确的。所以我更加深刻地认识到了共产党的性质，我决定要努力提高自己的思想意识，树立共产主义的世界观、人生观、价值观，争取早日入党。
2006年6月我参加了高考。在高考这座独木桥上，我落第了。虽然失败了，但我没有怨天尤人，因为我努力了，尽吾智也可以无悔矣。随后我被调剂录取到湖南涉外经济学院外国语学部就读英语专业，从此便翻开了我人生征程崭新的一页，我对着新的目标开始了新的奋斗和跋涉。我时常在提醒自己要好好珍惜时间，不要因碌碌无为而羞耻，不要虚度年华而愤恨的人生态度，大学生应该志存高远，不坠青鸿之志。来校的三年时间里，我连续在班上担任生活委员一职，任劳任怨，尽心尽力，努力协调班级里的日常工作，热忱为学校与同学服务，无论是在学习与工作是都起着先进带头作用。大一期间，我曾担任过外国语学部学生会纪检部干事兼青年文明监督岗的中队长，并多次获得了“优秀队长”之称，而且在2006-2007年度获得校“社会工作奖”。2008 年4月我考取英语专业四级证书，同年9月通过了普通话测试，并获得二甲证书，也曾先后通过了省计算机一级及国家计算机二级考试。
随着年纪的增长，知识的丰富，思想的成熟，尤其在进人大学后，我进一步受到了熏陶，在强烈的民族责任感的驱使下，2007年3月我向党支部递交了第一份入党申请书，并于3月-5月参加了学院入党积极分子党校培训。在学习期间，由于我表现优异，获得了优秀学员之称。同年4月—11月我参加了学部的团校进行学习。通过团校与党校学习，我对党的性质、指导思想、纲领、基本路线都有了较深刻的了解；我们的党是工人阶段的先锋队，是具有铁的纪律的政党，它的宗旨是全心全意为人民服务，这样的政党，前途一定是光明的。只有中国共产党，才能救中国，才能发展中国，才能振兴中华。党的事业是全人类最伟大的事业，它要求有最优秀的人才加入并投身到社会主义建设中来。因此，我对党的前途更加充满信心，更加坚定了我加入中国共产党的信念和为之奋斗终身的决心，我的思想比以前更加成熟了，对党的认识也有了较大的飞跃。无论在学习中、生活中还是工作中，我还利用业余时间阅读了《共产党宣言》，《论共产党员的修养》等书籍和文章，这极大地加深了自己对共产主义的理解，也增进了我对党的认识，使我在政治觉悟、思想修养、文化科学知识等各方面都有了很大的提高，进一步拉近了我和党的距离。
作为入党积极分子，我清醒地认识到自身的缺点和不足，与共产党员的标准相比，自己还有很大差距。如有时做事懒散不够利索，处理问题不够成熟，思维能力存在欠缺，工作方法较为简单等等。但我有决心改正，希望党组织多多对我进行帮助和教育。与此同时，我明白要通过自己的学习和思考让自己的真正的入党动机在心里成形。我必须把思想的转变和行动相宜地结合起来，让自己把每一点思考和每一次实践对应起来，学要学得有进步，做要做得有体会，实实在在的向要求一名党员那样来要求自己，以自己的模范行动时刻保持党的先进行，努力争取早日成为一名名副其实的共产党员。请党组织在实践中考验我！
入党自传材料的写法和要求
一、入党自传材料的作用：入党自传材料是要求入党的同志为了让党组织了解自己的成长过程、学习和工作的经历、家庭成员和主要社会关系成员的政治情况而向党组织 递交的介绍自己的材料。它的作用主要有两条：一是便于党组织尽快熟悉和了解自己。二是作为党的各级组织在对发展对象进行政治审查时的主要依据之一。入党自 传材料是发展党员工作中的一份重要材料，每个要求入党的同志都要认真写好自己的入党自传材料。
二、入党自传材料的内容包括以下内容：
1、本人的基本情况，如：姓名、曾用名、出生日期、籍贯、出生地、民族、现有文化程度、家庭现住址、现在工作单位和担任的社会职务、有何专业技术职称等基本情况。
2、本人的政治历史情况，主要包括成长经历、参加进步团体和民主党派的历史、学习简历、工作简历和历史上受到的奖励或处分的有关情况等。主要要求是：参加 进步团体或民主党派的历史要写清楚参加的时间、任何职务等情况。学习简历要写清楚起止时间、在何处、学习的专业、任何职以及最熟悉你这段历史的证明人，前 后时间要衔接。参加工作后的进修和各种学历教育、职业教育等也应写入简历内。工作简历要求写清楚参加工作以后从事各种社会职业的起止时间、在何单位、任何 职务和证明人等。
3、家庭主要成员的职业和政治情况”：家庭成员系指和自己有血缘关系和婚姻关系的直系亲属，如父母、爱人、子女，还包括和本人长期在一起生活，曾受其抚养 或由本人供养的其他亲属，如祖父母、未成年或已成年但仍在一起居住生活的兄弟姐妹等。家庭成员的姓名，年龄、现在何单位、做何工作、任何职，是否中共党 员、共青团员或其它民主党派党员等要填写清楚，已去世的要注明何时因何故去世；已离退休的要填写原工作单位任职情况和政治情况，注明已离退休；在农村的要 填写清楚在何省、何县市、何乡镇、何村务农。上述人员中有政治历史问题的应予以说明。
4、主要社会关系成员的职业和政治情况”：主要社会关系指本人的旁系亲属，如岳父母、分居的兄弟姐妹、伯叔姑姨舅、甥侄等，还包括和本人关系较密切或本人 受其影响较大的亲友、同学等。主要社会关系成员的姓名、工作单位、职业、职务和政治情况都应填写清楚。主要社会关系成员中有政治历史问题的应予以说明。
5、其他需要说明的问题。
三、写入党自传材料的基本要求是：对党要忠诚老实，所写内容要详实，不能含糊其词，不能模棱两可，不能隐瞒自己知道的而又应该向党组织说清楚的问题。亲笔用墨笔书写，不能用微机打印件代替。材料写完后要亲笔签名，并签署书写日期。
[范文]
入党自传材料（研究生）
我叫×××，男，1977年12月4日出生，布依族，籍贯为贵州省毕节市赫张县××镇××村，出生地为贵州省贵阳市，现家庭住址在贵阳市六盘山路312弄42号，邮政编码为××××××。本人现为南昌航空大学研究生学院2007级（2）班学生，现任班级团支部书记。我的简历是：1984年9月至1990年7月，在贵阳市六盘山路小学读书，曾任班长、中队长，1990年9月至1993年7月，在贵阳市第三十中学读书，其中于1993年5月4日加入中国共产主义青年团。1993年9月至1996年7月，在贵阳市第十中学读书，曾任班级学习委员、生活委员，1996年9月至1998年7月，在贵阳市第三建筑公司参加工作，砖瓦工、水泥工等，1998年9月至1999年7月，在贵阳市第八中学复读。1999年 9月考入南昌航空大学××工程系××本科专业学习。
我从小就知道“没有共产党就没有新中国”，非常崇敬中国共产党，上初中时就立志长大后要象老一辈那样当一名光荣的共产党员，但对党的认识是很模 糊的。高中毕业后在建筑公司参加工作后，亲眼目睹了建筑工人党员的一言一行，认识到他们才是我们党的事业的骨干和先锋战士。来到南昌航空大学后，我认真学习了 《大学生入党读本》，参加了系里组织的业余党校学习，才逐步加深了对中国共产党的认识，我渴望党组织继续培养我、教育我。
我的家庭成员情况是：父亲：×××，48岁，中共党员，贵阳市×机械厂高级工程师。母亲：×××，46岁，群众，贵阳市×百货公司职工。哥哥： ×××，23岁，中共党员，华中科技大学在读研究生。妹妹：×××，19岁，共青团员，北京航空航天大学学生。祖父：×××，66岁，中共党员，原贵阳市第二轻工业局副局长，高级工程师，现退休在家。祖母：×××，64 岁，中共党员，原贵阳市委组织部副处级组织员，现退休在家。佰父：×××，68岁，中共党员，原贵州省毕节地区副专员，现离休在家。外祖父：×××，九三 学社成员，原贵州工业大学教授，1992年因病去世。外祖母：×××，67岁，中共党员，原贵阳市凯里区区委副书记，现退休在家。舅舅：×××，52岁，现在贵阳市第三中学任教，群众。需要向党组织说明的问题是，我的父亲是汉族，母亲是布依族，从小学到高中，我都一直填写自己为汉族，1999年高考后，我父母为了加分，通过当地政府主管部门办理了民族成分变更手续，将我的民族更改为少数民族：布依族。因此，到南昌航空大学后，我就改填写为布依族。