反邪教宣传教育活动

反邪教宣传教育活动（精选10篇）

篇1：反邪教宣传教育活动

为进一步增强防邪、反邪思想意识，切实增强辖区群众反对邪教的能力，营造浓厚的.反邪、防邪社会氛围。日前，灵璧县公安局韦集派出所联合国保大队利用逢集开展了反邪教宣传活动。

活动中，该所通过发放反邪教知识手册、宣传单等形式面向群众进行宣传，引导群众反对邪教、远离邪教、破除迷信、崇尚科学、传播文明，使广大群众认识到宗教与邪教的不同，认识到邪教的危害及非法性、反动性，对邪教言论做到不听、不看、不传，积极检举揭发邪教的违法犯罪活动。

此次宣传活动，共发放《反邪教法制学习问答》等法律宣传资料400余份，现场接受群众咨询50人次，活动取得了良好的宣传效果，受到群众一致好评。

篇2：反邪教宣传教育活动

为了进一步深化反邪教工作，营造浓厚的反邪、防邪社会氛围，积极构建和谐平安校园，12月7日，如意湖办事处在郑州市第四十七中学和郑东新区外国语中、小学开展了以“崇尚科学、反对邪教”为主题的反邪教知识进校园宣传活动。

办事处工作人员通过设置宣传展板、宣传条幅和发放宣传页、宣传物品等方式，图文并茂地向在校师生宣传了什么是邪教、邪教的种类、拉拢手段及影响危害，并现场组织师生签订了《拒绝邪教倡议书》，受到了学校师生的热烈欢迎和高度认可。活动现场，大家争相领取宣传资料，观看宣传展板，跟工作人员认真交流，取得了良好的宣传效果。本次活动共张贴反邪教知识挂图65张，发放宣传材料5000余份，收回“拒绝邪教倡议书”余份。

此次反邪教宣传活动旨在引导广大师生认清邪教本质、正确掌握防范和抵御邪教的方法、树立正确的价值观念，进一步增强了广大师生识别邪教、抵制邪教、远离邪教的能力，有效抵制了邪教对青少年一代的毒害，进一步净化了校园文化，营造了破除迷信、崇尚科学、传播文明的校园氛围。

篇3：浅析校园内的反邪教斗争

1 校园反邪教斗争现状

1.1 青少年信仰呈多元化, 且具有不稳定性

在多元化思想的影响下, 青少年信仰体现鲜明的时代特色。青少年由于心理逐渐成熟, 生活经验不断丰富, 其情绪表现形式也不再单一, 典型的特点是强烈、狂躁与温和、细腻共存, 情绪的可变性与固执性共存, 内向性与表现性共存。

作为青少年群体中的特殊群体———中职生, 在社会结构中处于特殊的地位。首先, 受经济供给者影响, 处于依赖或半依赖状态;其次, 正处在急切吸收新知识、感受社会生活的阶段, 思想处于半成熟状态;再次, 学习环境和生活内容较单一, 看待问题简单, 缺乏深刻性[1]。因此, 中职生易成为邪教的牺牲品。

1.2 学校忽视无神论教育, 使邪教有机可乘

一些家长和教师, 直接参与封建迷信活动, 相信邪教和伪科学, 对中职生产生不良影响。许多书籍或网站充斥着种种迷信内容, 如算命、星座预测命运、迷信幸运数字和幸运颜色、佩戴护身符等成为中职生追逐的时尚[2]。迷信风之所以能刮进校园, 就在于其利用现代化手段进行包装, 迷惑中职生。邪教组织利用中职生追求时尚、标新立异的心理, 向中职生散布歪理邪说。

1.3 思想政治课教学效果不明显, 教师素质有待提高

一些教师把思想政治课等同于一般知识课, 只单纯传授理论知识, 从而偏离了思想政治课的宗旨。思想政治课的根本宗旨是帮助中职生树立正确的世界观、人生观和价值观, 使其明辨是非、善恶、美丑, 以抵御不良思想的诱惑。而目前思想政治课教学过程、考试方法等与其他专业课完全相同, 重视智力教育, 忽视了非智力教育[3]。

2 对策

2.1 引导中职生树立正确的世界观、人生观和价值观

江泽民同志曾在全国教育工作会议上指出:“各级各类学校都要全面贯彻党的教育方针, 坚持社会主义办学方向, 努力培养德智体全面发展的‘四有’新人……加强政治思想教育工作的目的, 就是要引导和帮助青年学生树立正确的世界观、人生观、价值观, 打下科学理论的基础, 确立为建设有中国特色社会主义而奋斗的政治方向。构建自我奋斗、自我实现的平台, 从而消灭邪教赖以栖身的各种消极心理。这样, 才能增强青少年抵制错误思潮和拜金主义、享乐主义、极端个人主义等腐朽思想侵蚀的能力。”这为引导中职生树立正确的世界观、人生观、价值观指明了方向。

2.2 对中职生进行无神论教育

根据中职生所处的不同阶段, 编写不同程度的无神论教材, 有针对性地实施无神论教育。无神论教育要适应中职生身心发展规律, 既要考虑其年龄特点, 又要考虑其心理特点, 根据中职生的个体差异, 因材施教。

2.3 改革思想政治课教学, 提高教师素质

作为教师, 首先, 应具有坚定的马克思主义信仰, 树立正确的世界观、人生观和价值观。其次, 引导学生构建和谐课堂, 努力创新教学方法, 采取灵活而富有新意的教学方式, 利用图片展示、多媒体教学等, 激发中职生对思想政治课的兴趣, 提升他们的道德修养。同时, 尊重学生主体地位、人格和个体差异, 促进其全面发展。作为学生, 应积极配合教师, 在实践中提高自己的智力和非智力。

2.4 关爱中职生, 构筑中职生心理防护堤

良好的心理素质是全面素质的重要组成部分。因此, 应把思想政治教育与心理健康教育有机结合。我国在《中共中央关于进一步加强和改进学校德育工作的若干意见》中明确提出加强学生心理健康教育的问题。

在学校应建立心理咨询室并配备专职人员, 帮助中职生解决心理问题。全社会应构筑起一道中职生心理防护堤, 让邪教无法侵蚀。在教育方法上, 可以采用多种形式, 如带领中职生亲近自然, 加深其对自然界的了解, 使他们珍惜生活、珍爱生命;指导他们阅读一些符合其年龄特点的唯物论、辩证法方面的书籍, 以建立辩证唯物主义世界观。同时, 还可以根据中职生的实际情况, 向他们讲解生物进化论, 让他们了解人类的起源等, 这些唯物主义教育, 都可以对中职生良好思想品德的形成起到积极作用。

2.5 完善立法, 防止邪教侵害中职生

立法机关应修订和完善法律规范, 保证中职生受到科学、健康的教育, 使中职生的生活时空免受邪教污染[4]。如在刑法中补充惩治邪教的相关内容或由司法机关进一步做出相关司法解释, 以保证法律规范具有可操作性。同时, 可以借鉴外国青少年保护制度及国际保护标准, 如韩国、新加坡等国的制度[5]。

2.6 加强对中职生的引导

我们的生活与传媒和网络息息相关, 中职生的许多信息来自于电视、网络等。邪教也利用这些媒介传播教义、发展教徒。因此, 要充分利用报刊、电视、广播和互联网等大众媒介以及基层社区和学校的宣传机构揭露邪教的邪恶性、欺骗性和危害性, 以加强中职生对邪教的认识。互联网具有开放性高、交互性强和不受时空与地域限制等优点, 所以它可以被邪教利用来传播教义、组织非法活动。为此, 不仅要加紧购置各种反邪教的高科技设备, 更要加快建设一支能够熟练运用现代信息技术进行反邪教斗争宣传的专业化队伍。

关键词：校园,反邪教,中职生

参考文献

[1]梁汉武.反邪教是一项长期的思想政治任务[J].实践, 2004, 10:180~181.

[2]郑晓江.青少年自杀及暴力现象的生死哲学透视[J].青少年导刊, 2007, 5:36.

[3]河南省社会科学“十五”规划项目.涤荡尘埃——新中国反邪教斗争[M].郑州:郑州大学出版社, 2001.

[4]孙梁.校园, 拒绝邪教[M].上海:上海科技教育出版社, 2001.

篇4：反邪教宣传教育活动

随着“法轮功”等邪教组织参与各种破坏活动进一步深入，特别是“法轮功”邪教组织利用计算机网络等先进科学技术手段传播妖言邪说，发展信徒，进行各种破坏活动，这为我们反对邪教组织提出了新的课题。我们要进一步提高认识，完善和建立健全相关法规和制度建设，强化技术手段，集合各种资源和力量，专项整治邪教活动等措施，防范和打击邪教在网络上的活动。

一、网络视域下主要邪教活动活动

1.开办网站，直接宣传邪教。据有关方面统计，目前全世界大约有3300多种各种各样的邪教组织，其中有上百个邪教在传教活动中运用了互联网。但一般说来，多数邪教利用互联网的程度还不算很高，规模也不算很大，网站所使用的语言也比较简单。但是，“法轮功”对互联网的利用程度大大超过其他邪教，为全世界邪教中利用互联网最多最充分的第一大户。据不完全统计，目前“法轮功”已在25个国家和地区建立网站，使用语言文字达13种。大家比较熟悉的“法轮功”网站有：大纪元、明慧网、看中国、神韵艺术团、动态网等。

2.设立网页，变相宣传邪教活动。与直接设立网站相比，邪教组织及其活动分子还有一种比较隐蔽的网络宣传方式，就是在一些著名的网站上设立网页，进行宣传活动。为掩人耳目和逃避监管，这些网页往往不是像“法轮功”网站那样进行直截了当的宣传，而是以其他的名义（如占星术、占卜、命运、风水、八字、测字、看相、特异功能、鬼魂神灵、心灵感应、天外来客、UFO和外星人、宗教）出现的，具有很大的欺骗性和隐蔽性。特别是一些网页打着介绍宗教知识和异闻趣事的幌子，行宣传伪人体科学、伪生命科学、伪思维科学和邪教之实。这与少数网站片面追求商业利益、放松监管有很大的关系。这一现象应该引起广大网民和社会各界的高度关注。

3.利用网络工具，加强邪教组织和成员间的联系。在“法轮功”主办的网站中，主要有“明慧网”、“大纪元”等网站曾宣布：“法轮功”要迅速占领作为第四媒体的互联网络阵地，建立网络、网点之间的联系，用网络快捷、远距离的特点来宣扬”法轮功”，以便”更好地顺应天象变化的需要”。“明慧网”曾发表了一篇题为《打破封锁，进一步发挥各地大法网站作用》的文章，就如何”打破封锁”提出了一些建议，如建立以”明慧网”为中心的联网体制；尽量和社会上的各种健康网站进行链接，以便更多的读者能从更多的渠道进入“法轮功”网站；建立安全可靠的电子信箱目录，用于定期向大陆寄送”明慧网”等”法轮功”网站的文章等。目前，境内外”法轮功”组织、顽固分子还经常利用电子邮件和网络聊天工具来保持联系，进行不可告人的秘密勾当。

4.利用网络工具，进行骚扰性宣传活动。由于网络具有开放性和快捷性，信息量大而传播范围广，一些“法轮功”顽固分子便充分利用这一特点，在网络上进行骚扰性宣传活动。其主要做法有：一是收集个人和一些组织的电子邮箱地址，然后通过电子邮箱的“群发功能”，同时大量发送、传播有关“法轮功”的各项信息。二是利用网络聊天工具，向网络上的其他用户大量发送、传播有关“法轮功”的各项信息。由于在网络上申请邮箱和注册成为网络聊天用户均十分方便，如果不通过技术手段实时监控，是很难在网络上发现进行骚扰性宣传活动的“法轮功”分子踪迹的。笔者就曾在网络聊天时受到过“法轮功”分子的骚扰。

5.利用网络技术手段，攻击我国的反邪教网站和其他网站。目前，已发生多起“法轮功”组织及其顽固分子利用网络技术手段，破坏我国的反邪教网站和其他网站的事件。其主要做法是：以“黑客”方式人侵我国多个互联网网址伺服器，从而使经由该等伺服器进人的网站瘫痪，或者自动转驳至境外的”法轮功”网站。如果网络防范的技术手段落后，就会出现此类事情。

二、网络视域下反邪教方式探析

1.进一步提高认识，积极开展网上斗争。我们一定要深 “法轮功”等邪教组织斗争的长期性、艰巨性和复杂性，保持高度的使命感和责任感，高度重视网上斗争，把开展网上斗争作为与“法轮功”等邪教组织斗争的重要内容，切实加强对网上斗争工作的领导，加大资金投人，为加强网络反邪教工作打下好的物质基础；要加快培养一支精通计算机、网络技术和思想素质高、业务能力强的反邪教工作队伍，为赢网络反邪教工作提供人才保障。

2.完善相应法规，建立健全网络管理体制。目前，我国在开展网络反邪教工作方面所涉及的法规和规章有：《关于维护互联网安全的决定》、《中华人民共和国计算机信息网络国际联网管理暂行规定》、《关于加强信息网络国际联网信息安全管理的通知》等。对互联网的管理，基本上是传统管理机构将各自管理的范围延伸到互联网上。因此，实践中容易出现政出多门、多头管理和管理缺位的现象，影响到网络管理的效果。鉴于网络的特殊性和发展的快速性，建议制订《网络管理法》，增强法律的针对性、系统性和可操作性，进一步规范网络社会行为规则，建立一个分工明确、管理有效的管理体制，为开展好网络反邪教工作提供法律保障和组织保障。

3.强化技术手段，开展专项整治活动。要不断开发新的网络监控、防范软、硬件，记录、封闭和禁止邪教网站，加强对网络流人、流出信息的监督和控制，提高国内网站防范邪教组织破坏的能力。要像“网络扫黄”一样，开展一场打击、防范网络上邪教活动的专项整治活动，发动人们积极检举揭发”法轮功”等邪教组织在网络上的活动行为，发现和惩治一批从事网络活动的违法犯罪分子。同时，加大对于那些违背网络法规、违背社会公德的网站和网点的制裁力度，净化网络环境，把邪教组织在网络上的影响遏制到最低限度。

4.集合各种资源与力量，大力建设反邪教网络体系。目前反邪教网站普遍存在知名度低、访问量少、内容更新慢、社会影响力小等问题，特别是内容雷同，千站一面，互动性差。这致使信息开发工作重复，资源浪费，收效不高。因此，建议学习中国科协和北京、上海、江苏、湖北、重庆、广东等六家地方科协共同主办中国公众科技网的做法，以中国反邪教协会为龙头，联合一些地方反邪教协会，以中国反邪教网为基础，创办出一个分工明确、互相合作和联接、内容各具特色、有广泛社会影响的反邪教网络体系，与”法轮功”等邪教组织在网上开展针锋相对的斗争，努力以正压邪，争取在全球信息网络化的发展进程中占据主动地位。

参考文献：

[1]刘红.浅谈如何防范和打击邪教在网络上的活动[J].大众文艺（理论），2008，（6）：58

篇5：反邪教教育活动总结

邪教在我国仍然存在。为了在小学生中弘扬“拒绝邪教”的思想，培养他们积极向上的精神风貌，根据上级部门的要求，结合我校当前学生的年龄和心理特点，我校展开了一系列反邪教活动，现总结如下：

一、明确指导思想和工作目标。

为净化校园环境，确保我校青少年学生免受邪教侵害，提高识邪、防邪、反邪的能力，建设“平安和谐校园”，根据奇台县教育局《关于在全县开展“学校拒绝邪教”活动的通知》结合我校实际情况，以“崇尚科学，拒绝邪教”为主题，以广大学生、教师为主体，以课堂教学、校园文化活动为载体，全面、持续地展开反邪教警示教育工作，不断提高广大师生员工对反邪教斗争的认识，增强责任感、使命感和防范意识，提高抵制邪教和与邪教作斗争的能力，切实维护学校的安全稳定，为构建和谐校园创造良好条件。

二、成立反邪教警示教育工作领导小组。

根据上级文件要求，为配合此次教育活动，经校委会研究决定，成立以校长为组长，德育处主任为副组长，各教研组为组员的反邪教警示教育工作领导小组，负责此次活动的全面开展。

三、教育活动开展

按照学校反邪教警示教育活动的日程安排，以“珍爱生命，拒绝邪教”、“崇尚科学，反对邪教”为主题，以各中队为单位，采取主题班会、专题板报等活动形式，开展丰富多彩的活动，集中展开教育活动。全面营造反邪教警示教育的文化环境和氛围，以确保反邪教警示教育活动取得实效。科学、合理、系统、有机地将反邪教警示教育内容，纳入课堂教学、校园文化活动之中，纳入日常的班队会活动中、学习和思想政治工作之中，提高师生员工的反邪教意识，形成长效的工作机制和教育体系。主要开展了以下活动：

1、警示教育讲座：为大力宣传党和政府防范处理邪教的政策和打击处理邪教的法律法规，揭露邪教的危害，普及识别和抵制邪教的知识，学校定于11月7日下午3点举行反邪教警示教育讲座，由德育处负责人朱国萍老师主讲。

2、家校联系：为将警示活动引入高潮，努力实现“小手拉大手，共同反邪教”的社会效应。学校印发《崇尚科学，反对邪教》倡议书，带回家中与家长共同学习。

3、签订“学校拒绝邪教承诺卡”：学校组织动员全体学生和家长在11月20日前签订“学校拒绝邪教承诺卡”。

4、办好一期关于“崇尚科学，反对邪教”为主题的黑板报。举行一次主题班会。

反邪教工作是一个长期的，不间断的过程，我们将提高警惕，及时而有效地向学生宣传科学精神和进步知识，用科学知识来武装头脑，信科学，讲科学。让孩子们有一个健康、活泼的学习和生活氛围，让邪教在我们全体师生中间毫无立足之地，形成过街老鼠，人人喊打的局面，从而为维护社会稳定，创建和谐社会贡献自己的力量。

篇6：反邪教宣传活动总结

几年来，港区初中上级的正确领导下，坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，认真贯彻落实开展反邪教警示教育活动等有关文件精神，按照上级具体部署，团结带领全体师生，结合学校工作的特点，以“崇尚科学、关爱家庭、珍惜生命、反对邪教”为主题，以丰富多彩、主题鲜明、富有教育意义的活动为载体，积极开展反邪教警示教育活动，现简要汇报如下：

一、提高认识，加强领导，明确警示教育活动意义。

“法轮功”邪教组织对国家政权、社会政治稳定和青少年健康成长造成的严重危害，与“法轮功”邪教组织的斗争是一场严肃的政治斗争。为加强领导，深入揭批“法轮功”邪教组织，促进我校警示教育活动的深入开展，学校专门成立了以学校主要领导为组长的警示教育活动领导小组，负责对全体师生反邪教警示教育活动进行研究部署、协调指导和督促检查，研究制定开展反邪教教育活动的具体工作方案，并组织实施，确保整个活动扎实有效，不走过场。同时，以校长为第一责任人，团结和带领广大青少年积极做好反邪教警示教育活动的各项工作。

二、围绕主题，结合实际，深入揭批“法轮功”组织的邪恶本质。

在学校的统一部署和组织下，以“三个代表”重要思想和党的十六大精神为指导，认真学习贯彻中央关于同“法轮功”邪教组织斗争的方针政策和法律法规，充分认识邪教活动的现状和危害，充分利用“法轮功”邪教制造天安门广场自焚事件等典型事例，通过主题报告会、座谈会、知识竞赛和演讲比赛等各种生动有效的形式，深入揭批邪教“法轮功”，清算李洪志及其“法轮功”邪教组织涂炭生灵、祸国殃民的罪行。结合青少年的实际和特点，广泛开展形式多样的揭批“法轮功”邪教组织的活动，使广大青少年认清“法轮功”邪教的本质，自觉投身同“法轮功”邪教组织的斗争，形成对“法轮功”邪教斗争的群众声势。

三、挖掘优势，找准载体，积极开展反邪教警示教育活动。充分发挥学校自身优势，统一部署，自上而下组织以“崇尚科学，反对邪教”、“校园拒绝邪教”、“热爱生命，拒绝邪教”为主题，以校园文化艺术周、主题班队会、团队日活动为载体，贴近青少年特点，开展丰富多采、寓教于乐的宣传教育活动，对青少年进行反邪教教育，帮助广大青少年学生进一步认清“法轮功”邪教的真实面目，增强免疫力，树立正确的世界观、人生观和价值观。通过大力开展多种形式的反邪教警示教育活动，宣传马克思主义唯物论和无神论，普及现代科学文化知识，大力弘扬科学精神，加强正面教育和引导，增强他们抵制邪教这个精神毒品的能力。

四、整合资源，健全机制，构筑警示教育活动的组织体系。

积极协调有关单位和部门，进一步整合资源，运用青少年喜闻乐见的形式，深入开展反邪教警示教育活动，并纳入相关活动的量化考核指标。同时，结合我校实际情况，联系基层派出所、法庭、司法所等单位和部门，以聘请法制辅导员、共建青少年法制教育基地等多种形式，组织和引导青少年揭批“法轮功”组织的邪恶本质，积极开展反邪教警示教育活动，向广大青少年宣传同法轮功斗争的方针政策和法律法规。

今后，在上级有关部门的正确领导下，我们将继续团结和带领全体师生，以反对邪教，维护社会治安和稳定为目标，按照上级的部署，加强领导，提高认识，务求实效，积极开展活动，确保反邪教警示教育活动的各项工作落到实处，进一步推动和促进我校的精神文明建设。

篇7：反邪教宣传活动总结

一、领导重视，组织健全。

村党总支、村委会高度重视反邪教创建工作，特创建领导小组。由村党总支书记金炳元担任组长，由村治保主任唐培兴担任副组长，村各条线负责人及综治协管员组成反邪教工作小组。小组成员定期召开会议，根据本村实际情况制定反邪教工作的指导思想、工作内容与方法，落实具体工作。

二、分工明确，措施得力。

利用村委例会对反邪教活动领导小组进行培训和布置反邪教工作，提高小组成员的整体素质和领导水平。严格按照“谁主管、谁负责”和“属地管理”原则，将创建工作的任务落实到人，落实领导包保责任制和责任追究制。建立了反邪教志愿者、信息员队伍，加强对志愿者、信息员的反邪教警示教育培训。

三、做好调查排摸。

进村入户，做好排摸工作，了解本村是否有参加xxx及其他邪教组织的村民。同时，对企业进行调查，在来沪务工人员中是否存在邪教组织志愿或非法活动窝点。

利用反邪教志愿者对全村村民进行反邪教宣传教育活动，劝阻村民切莫相信与参与反邪教活动。我村全年无参与反邪教人员、无邪教宣传活动。

四、抓住时机，广泛宣传。

利用村内各种宣传手段开展反邪教警示教育。利用村宣传栏每月更换反邪教教育的海报;利用村黑板报每月出一期关于反邪教警示教育的黑板报;利用村内“一村一网”网站，每周更新网上反邪教教育的内容;利用村流动小喇叭每日播放反邪教宣传口号。

五、做好巩固帮教工作。

结合精神文明创建活动，用先进的文化、科学的思想占领思想文化阵地。落实各项帮教措施，及时掌握已转化人员的思想动态。一旦发现有异，及时劝阻。

篇8：反邪教宣传教育活动

关键词：新农村建设,农村,农民,反邪教

新农村建设是创建平安和谐社会的基础, 建设社会主义和谐社会必须要首先促进农村社会和谐进步。然而, 一些邪教组织利用其歪理邪说蛊惑蒙骗广大农民群众, 愚弄坑害百姓, 恣意践踏法律, 制造极端事件, 扰乱农村正常的生活生产秩序, 已经成为影响农村社会和谐稳定的突出因素。要实现“生产发展、生活宽裕、乡风文明、村容整洁、管理民主”的新农村建设目标, 必须重视并加强农村的反邪教工作。分析农村邪教滋生蔓延的原因, 让广大农民了解农村邪教的影响与危害, 提出做好当前农村反邪教工作的对策, 对于推进社会主义新农村建设具有十分重大的意义。

一、农村邪教滋生蔓延的主要原因

目前, 邪教已成为影响社会主义新农村建设的重要因素, 邪教之所以在农村滋生、为祸甚烈且发展蔓延, 究其原因, 主要有以下几个方面。

(一) 农村邪教滋生蔓延的历史原因

从历史根源来看, 我国有着几千年的封建统治历史, 农村邪教之所以在农村兴风作浪, 其根源就在于我国农村封建迷信思想比较严重。特别是在经济文化欠发达的农村地区, 封建迷信思想更是根深蒂固, 迷信活动已渗透到农民群众生活的方方面面, 给邪教提供了滋生的土壤。在农村的许多地方, 无论大事还是小事, 求神拜仙、占卜问卦的现象屡见不鲜。一些农民有了病, 不是到医院医治, 而是把治病消灾的希望寄托在“神”或“主”的保佑上。而邪教组织宣扬的“祈祷能治病”、“天国是个大医院, 许多病人都来看。耶稣当医生, 他有高手段, 治病赶鬼不要钱”等深信不疑。因此, 有些人不辨是非, 纷纷加入邪教, 成为其组织中的一员。封建迷信活动不仅给邪教提供了滋生发展的土壤, 而且影响着社会主义新农村建设。

(二) 农村邪教滋生蔓延的心理学原因

在农村尽管导致每个农民加入邪教组织的原因有所不同, 但他们所具有的心理特征具有共性。心理学调查结果表明, 加入邪教组织的农民往往会至少具有以下人格倾向中的一二种:其一, 具有强迫型人格倾向。这种人格倾向往往做任何事情都要求完美无缺, 做事循规蹈矩, 按部就班, 不能随机应变, 常有不安全感, 犹豫不决, 缺乏自信, 具有这种人格倾向的人易于被邪教组织的鼓吹所利用。其二, 具有偏执型人格倾向。这种人格倾向往往固执刻板、敏感多疑、夸大自己的重要性, 无反向思维, 对世界的认识能力差, 有这种人格倾向的人易于被邪教组织的鼓吹所控制。其三, 具有分裂型人格倾向。这种人倾向往往退缩、怪癖, 对现实的认识能力丧失, 沉溺于幻想之中, 思维习惯于任意联想, 易于被邪教组织鼓吹的“奇迹”所吸引。其四, 具有癔症型人格倾向。这种人格倾向往往易受暗示, 独立性差, 过分做作、夸张, 渴望得到注意和赞赏, 好幻想, 不习惯于理性逻辑思维, 情绪化超出理性思维, 易于用想象代替现实以满足心理需求, 这种人格倾向的人易于被邪教组织的鼓吹所蒙骗。其五, 具有依赖型人格倾向。这种人格倾向往往无主见, 让别人为自己做大多数的重要决定, 独立性差, 过度容忍, 盲目乞求他人帮助, 自愿从属他人, 缺乏这种依赖会有毁灭感和无助感。这种人格的人易于成为邪教俘获的对象。其六, 具有反社会型人格倾向。这种人格倾向往往缺乏道德情感, 无责任心, 遇到事情缺乏理智, 常因微小刺激便引起攻击、冲动和暴行, 这种人格的人易于成为邪教攻击社会的工具。邪教组织往往先利用人们的心理需要和人格弱点, 进行精神控制, 再提出一些蛊惑人心的口号 (如法轮功就打着“真、善、忍”和“强身健体”的口号) , 使许多人在毫无心理防范的情况下, 抱着美好的愿望走入邪教组织的圈套。

(三) 农村邪教滋生蔓延的现实原因

1. 农村经济比较落后是邪教滋生蔓延主要原因。

尽管中国正在以奇迹般的速度提高自己的经济水平, 但大部分农村地区生产力水平仍然很低, 相当一部分农民仍生活在贫困、半贫困状态, 不仅生活条件差, 就连生病有时也很难得到及时有效的医治。许多农民为了摆脱贫困, 梦想得到神灵的救助。邪教组织正是利用农民这一需求, 一面散布“世界末日论”等歪理邪说来恐吓广大农民群众, 一面抛出“一步登天”、“消灾避难”、“强身健体”等诱饵来诱骗广大农民群众。部分农民如遇救命稻草, 自认为参加邪教组织后就能摆脱贫困的困扰, 远离疾病灾难, 保全家健康平安, 因而误入歧途。

2. 农村精神文明建设相对滞后是邪教活动滋生蔓延的有利条件。

目前, 广大农民群众的物质生活有了很大的提高, 但是精神文明建设相对滞后, 农民闲遐之余没有丰富多彩的文化娱乐活动。在农村, 广大农民群众除了看电视之外, 其他的文化娱乐活动很少。特别在农闲时期, 喝酒、赌博、闲聊成了不少农民活动的主要内容。一些农村地区文化教育落后, 造成农民文化素质、法律意识普遍不高, 辨别邪教的能力和抵御邪教思想的免疫力不强。虽然, 一些农村基层组织有时也开展一些思想政治教育工作, 但由于过于理论化和空洞, 部分农民思想上很难真正接受, 致使一些农民群众思想上出现了真空, 从而为邪教组织的非法活动提供了有利的条件。

3. 农村基层组织反邪教战斗力不强助长了邪教活动的蔓延。

改革开放以来, 农村基层组织为农村经济的发展、市场的繁荣、农民生活水平的提高做出了巨大的贡献, 有力地促进了社会主义新农村建设。可是, 随着改革的进一步深入, 经济的不断发展, 县、乡的一些领导将“以经济建设为中心”片面地理解为“一切服从GDP的增长”, 造成了村支部、村委会的工作重心严重倾斜。一些农村基层组织只注重生产, 而忽视了对农民群众的思想政治教育, 弘扬民族优秀文化传统, 鼓励广大农民同法轮功等邪教作斗争的宣传教育工作不到位, 对制止邪教活动的态度不果断, 措施不得力, 客观上助长了邪教活动的蔓延。

二、农村邪教的影响与危害

邪教在农村的滋生蔓延就像毒瘤一样, 影响着广大农民的生产生活秩序, 危害着农民群众的身心健康, 给农村的社会稳定造成极大的隐患, 是社会主义新农村建设中巨大的不和谐音符。主要影响与危害有:

(一) 危害农民身心健康乃至生命

邪教欺骗农民加入的一个重要手段是声称“信教能治病”, 鼓吹只要入了“教”就能治病, 就能消灾避难保平安, 不让患病的成员去医院看病, 或用骗术来为成员治病, 导致一些农民伤残、精神失常, 还有一些农民因此耽误了治疗甚至导致死亡。

(二) 危害农民生产和生活

邪教宣扬吃“赐福粮”、“生命粮”, “成员可以每人每天只吃二两粮食, 不用种庄稼”, “不要搞农业生产, 庄稼不用打药, 天父会照看的”等歪理邪说。一些农民加入邪教组织后, 听信邪教的歪理邪说, 上当受骗, 整天忙于信“教”、传“教”, 无心从事生产, 导致农事荒废, 生活陷入困境, 严重危害农民生产和生活, 影响社会主义新农村建设。

(三) 危害农民家庭

邪教组织煽动成员抛弃家庭外出传播邪教, 鼓吹“传得越多, 将来就可以进天国”。不少农民加入邪教组织后, 因此离家不归, 导致家庭破裂, 甚至家破人亡, 给家人造成了巨大痛苦。

(四) 危害农村党政基层组织

邪教头子煽动成员发泄对现实的不满, 反对政府。一些邪教在乡村设立组织、任命骨干, 妄图取代农村基层政权。他们有目的地拉拢党、团员和基层干部, 侵蚀基层党政组织。在一些邪教活动突出的地方, 邪教组织还煽动群众闹事, 插手基层组织选举、危害基层政权, 削弱农村基层组织在建设社会主义新农村中起的巨大作用。

(五) 影响农村社会的和谐稳定

一是邪教组织往往使用绑架、非法拘禁、色情勾引、恐吓, 甚至杀害人等手段扩充组织, 控制成员。二是邪教组织散布“灾难就要来了, 花钱消灾。一份捐献可以得到十份回报”, 诈骗群众的钱财, 坑害众多百姓。三是邪教组织的头头们口口声声行善积德, 可实际上他们却流氓成性, 过着荒淫无度的生活, 多数借着“神”的名义奸淫玩弄妇女。四是邪教组织非法印制、传播大量邪教书籍和宣传品, 散布歪理邪说, 蛊惑人心。五是邪教组织煽动群众闹事、扰乱社会治安, 严重干扰了农村的社会稳定。

邪教对农村社会的和谐稳定造成了严重危害, 对加快社会主义新农村建设, 构建社会主义和谐社会产生了恶劣影响。

三、做好农村反邪教工作的对策

维护农村社会的和谐稳定, 确保建设社会主义新农村各项工作落到实处, 必须对邪教严密防范和依法打击, 必须多管齐下, 综合治理, 引导农民增强抵制邪教的自觉性, 积极投身于社会主义新农村建设。

(一) 加大宣传教育力度, 增强农民对邪教的免疫力

要大张旗鼓地在农村开展多种多样的反邪教警示教育, 让广大农民群众了解邪教最有可能在四种场合出现:一是在人们渴望健康和幸福的时候, 他们以神奇药物或神奇食物的提供者出现;二是在科学暂时还无能为力的时候, 比如面对灾害和死亡时他们以救世主的面目出现;三是在对于具有随机性的复杂系统, 在因果关系不确定的时候, 他们以预测未来的大师身份出现;四是在科学探索感到困难的时候, 比如涉及生命的本质、宇宙的起源时, 他们以新学说的创立者出现。让广大农民群众明确邪教组织具有教主崇拜、精神控制、编造邪说、非法敛财、秘密结社、危害社会等六大特征, 帮助广大农民群众认清邪教组织的险恶用心和罪恶行径, 深刻揭露各种邪教活动的反动本质和严重危害, 努力提高广大农民群众辨识邪教、抵制邪教的能力和意识, 使广大农民群众首先从思想上筑起防止邪教活动渗入的第一道防线。要及时给农民群众打上识别邪教的预防针, 增强农民对邪教的免疫力, 从教育和引导中树立正确的世界观、人生观和价值观, 从而挤压邪教活动空间, 使邪教活动没有市场, 为全面建设社会主义新农村创建良好的社会环境。

(二) 加强心理健康教育, 提高农民对邪教的防范心理

加强心理健康教育, 让农民知道, 健康的心理, 尤其是健康的人格不仅是人类应该追求的价值目标, 也是人们有意识地控制自己的生活、掌握自己的命运, 能正视自己、正视现实的重要条件。要让农民民明白任何人若想不受邪教欺骗, 或已误入邪教而想从中摆脱, 都应努力提高自身的心理健康水平。为此要特别注意:一要加强质疑性思维的培养, 遇事要问为什么。二要加强求源性思维的培养, 对出现的社会现象和社会问题, 要认真分析它背后的原因。三要培养现实的人生态度, 坚定科学的信仰。对于那些已经加入邪教且有些痴迷的农民, 要用心理干预的方法, 使这些邪教的精神痴迷者脱离邪教精神控制的环境, 引导他们多参加一些有益的活动, 激发他们对生活的热爱和对生命的珍惜, 正确认识和对待自然和社会中存在的各种现象和问题, 保持健康的心态, 不再受邪教侵害。

(三) 加强基层组织建设, 构筑防范堡垒

为严密防范邪教组织的渗入和蔓延, 要认真抓好以农村基层党支部为核心的基层党组织建设, 村支部、村委会要从组织上、思想上、作风上不断加强自身建设, 提高村干部的政权意识和服务意识, 真正把农村基层党组织建设成为党在农村的坚强战斗堡垒。两委班子要紧密联系广大农民群众, 充分发挥基层党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用, 增强基层党组织的创造力, 凝聚力和战斗力;要通过多种渠道、采取多种方式把党和国家的防邪工作方针政策、法律法规、防邪基本知识、宗教常识、科普知识等宣传到农民群众中去;要深刻地认识到法轮功等邪教组织, 以推翻共产党的领导为目的, 千方百计地同党争夺人心和群众, 危害人民的生命财产安全, 影响社会稳定, 已成为社会主义新农村建设中巨大的不和谐音符。只有努力做好农村反邪教工作, 才能确保社会主义新农村建设的顺利进展。

(四) 加强农村精神文明建设, 丰富农民的文化生活

通过各种途径大力弘扬科学精神和先进思想文化。要充分利用集市、集会等时机, 运用挂图、板报、放映、发放宣传资料等形式, 破除形形色色的封建迷信, 大力普及科学知识, 倡导科学方法, 传播科学思想, 弘扬科学精神, 用科学的态度接人待物, 堵塞邪教的侵袭渠道, 宣传先进思想文化, 用先进的思想文化占领农民群众思想政治和文化教育的主阵地。要丰富农民的文化生活, 开展形式多样的“崇尚科学、关爱家庭、珍惜生命、反对邪教”的群众性活动, 积极倡导科学、文明、健康的生活方式, 促使广大农民群众努力学习, 开阔眼界, 遵纪守法, 及时识破和戳穿各种邪教的歪理邪说, 避免受骗上当, 为建设社会主义新农村、构建社会主义和谐社会做出积极的贡献。

(五) 发展农村经济, 关心农民疾苦

全面发展农村经济是新农村建设的根本。要认真落实中央的惠农政策, 大力发展农村经济, 提高农民生产生活水平。新农村建设是创建平安和谐社会的基础, 要因时因地制宜不断扩大社会的服务功能, 全方位地为农民服务, 科学引导农民发展生产、发家致富, 使农民在积极致富的同时, 没有更多的时间去受邪教的蛊惑和利诱。在农村, 老、弱、病、残人员是邪教组织引诱和发展的主要对象, 也是极易受骗上当参与邪教组织的群体。要对这些农民给以更多的关爱和帮助, 千方百计帮助他们解决生产、生活中的实际困难和问题, 使农民都能够感受到党的温暖、政府的关怀、社会的爱心和邻里的亲情, 有效提高农民生活质量, 使邪教无可趁之机。

参考文献

[1]高桂林, 杜军林, 关海宽.论农村先进文化建设与反邪教[J].社科纵横, 2009, (7) .

[2]黄春林.农村反邪教斗争与和谐文化建设[J].中共银川市委党校学报, 2007, (2) .

[3]郭念锋.邪教精神控制的心理学辨析[EB/OL].http://www.psychcn.com/enpsy/200109/27494659.shtml, 2001-09-27.

篇9：新时期反邪教宣传之我见

关键词：宗教信仰；反邪教；新时代

随着社会经济的发展，党和政府相继提出大力弘扬科学精神，普及科学知识，以及坚决抵制邪恶势力侵袭的号召，以达到建设社会主义精神文明的目的。我国提倡宗教信仰自由，这就导致了一部分邪恶势力扭曲宗教信仰，大力宣传、鼓吹邪教言论，甚至还会去侵蚀人们的思想观、价值观以及人生观，更为严重者还有可能会危及人民的生命，所以，我们要坚决抵制邪教的侵蚀。

一、邪教宣传

邪教是一个假借宗教为名义，以拯救人类、万物为幌子，散布迷信邪说，具有极大破坏性的非法组织。它通过宣传一些不法的言论或者迷信的邪说去神化或者迷惑一些人的思想或者道德观念，通过对痴迷者进行精神灌输，达到去蒙骗，控制甚至是危害他人的目的。据统计，全世界邪教组织有1万多个，信徒数亿人。

二、反邪教宣传

邪教，作为一个对社会具有严重威胁与破坏性的组织，它严重地违反了国家建设社会主义文明社会的初衷。我国虽然提倡宗教信仰自由，但是却不会纵容邪教势力的滋生。那些歪门邪念会腐蚀人的心理，给人的心理及身体都会造成极大的伤害。

三、反邪教宣传措施思考

近年来，我国为了提高国家公民的反邪教意识，在反邪教宣传上做了很大的努力。但即使这样，面对邪教不断扩大的势力，我们还是要加大反邪教宣传力度，用科学发展观武装自己的头脑，不断努力。

（一）应该为全民树立科学发展观，加大反邪教宣传力度

一个好的发展观念可以决定一个国家发展的步伐和方向。在社会主义的新时代，我们应该响应党的树立“科学发展观”的号召，在对公民的教育中，注重对他们科学思想观的培养，加大对邪教危害的宣传力度，争取使每一个公民都对邪教的危害有个清楚地认识，从而使得邪教宣传在人民中得到遏制。

（二）先从政府入手，积极地从事反邪教宣传，

反邪教宣传工作是一件既敏感又涉及范围广的工作，需要多方面人员的努力。政府既是一个国家的领导者也是一个国家的指路人，国家的发展和建设需要政府的不断努力和支持，尤其是在反对邪教的宣传上，政府工作人员要起到带头作用。牢固树立科学发展观，树立社会主义核心价值观，这样才能对广大人民群众起到领航的作用。

（三）不断改善宣传渠道和宣传方式

随着科技的不断发展，面对邪恶势力的侵蚀，采取灵活多变的形式，在人民群众中进行反邪教宣传。如：开展反邪教的文艺演出；邪教危害宣传版画巡展；组织观看反邪教宣传影视短片；开展家庭反邪教，抵制邪教承诺书签字活动等等。通过创新的形式使广大群众在潜移默化中接受“远离邪教，热爱生活，崇尚科学，关爱生命”理念的教育。采用这些新形式、新方法，通过多渠道进行反邪教工作，会达到事半功倍的宣传效果。

（四）培养、扩大专业工作人员队伍

中国是一个地大物博的国家，人员面积广，我们的宣传工作必须深入到每一个角落，这对我们来说是一个巨大的挑战。所以我们要不断扩大宣传队伍，并进行专业工作人员培训，不断提高他们的科学文化素质，为做好反邪教宣传工作，构建平安和谐的社会环境而努力。

（五）加大对中小学生的教育，培养他们的科学世界观

中小学生作为我们国家新时代的接班人，是我们的希望与未来。他们肩负着保国、强国的历史使命和责任。教育要从小抓起，对于反邪教宣传亦不例外。只有在教育中把科学文明的观念灌输到每一个中小学生的思想中去，提高学生理性的思维方式，辨明邪教的本质，提高对其歪理邪说的抵抗能力和防范意识。增强他们辨别是非的能力，才能把科学观念更加长久地发展并且延承下去，以达到我们反邪教的目的。

（六）举办各种反对邪教宣传的文化活动

在我国，公众的科学素养整体水平还比较低，当“法轮功”等邪教打着所谓“科学”的旗号招摇撞骗时，对于思想里依然有着传统思想模式的中国人来说，有些文字化的宣传还远远不能使他们更好的去理解邪教给他们所带来的危害，所以把他的危害以故事的形式编排出来，演示给群众看，可以更加生动地展现宣传想要表达的内涵，也可以使得人民群众更好地去理解邪教的危害，增加他们对邪教的抵抗心理。提高他们的科学素养，消除他们内心的无知和愚昧，从根源上遏制迷信的形成，从而消灭邪教产生和传播的温床。

结语：邪教对国家、社会、家庭和个人正常的生产生活秩序和生命财产安全都有着极为严重危害。它使人们荒废学业和工作而沉浸于迷途之中；侵蚀和毒害未成年人，给他们的身心健康和成长造成难以挽回的损害。通过本文我们可以清楚地看到，邪教坑害群众、摧残生灵、危害社会，是和恐怖主义、黑社会并称的世界三大毒瘤之一。只要我们坚定信念，强化精神文明建设，提高自身科学文化素质，树立科学的人生观，世界观，懂得人生的价值和意义，树立积极向上的人生态度，热爱生活，珍视生命，用道德修炼来塑造完美的人格；靠勤奋工作创造幸福；有为他人和社会奉献的责任感，并以此作为人生的最大快乐和最高追求。邪教也就无隙而入了。只有我们用理性战胜愚昧，才能保证我们的民族成为一个有为的民族，我们的社会成为和谐、美好的社会。

参考文献：

[1]马炜泽.反邪教斗争中必须高度重视社区动员[J].中共伊犁州委党校学报，2009，（1）

[2]郭伟伟.试析反邪教斗争与构建和谐社会的关系[J].四川省社会主义学院学报，2009，（2）

[3]黄春林.农村反邪教斗争与和谐文化建设[J].中共银川市委党校学报，2007，（1）

[4]于丽娜.反邪教与构建社会主义和谐社会[J].协商论坛，2007，（11）

篇10：反邪教宣传教育活动总结

一、具体活动内容

在开展反邪教警示活动中按照“党支部牵头、多方参与”的原则，利用宣传板、警示漫画册、法治课向社区广大居民居民宣传反邪教知识，使社区干部和广大居民充分认识开展反邪教警示教育活动的重要性，更加清醒的看到”法轮功”等邪教组织干扰和破坏群众正常生产生活秩序，毒害青少年，影响社区稳定和发展的现实危害和潜在威胁。同时，我们定期组织人员对居民楼内的“法轮功”宣传品进行清理。

二、规范内容。

根据上级下发的各种反邪教宣传挂图、宣传册做为主要宣传资料，充分利用板报等形式广泛宣传，做到家喻户晓。通过多种形式的宣传活动，在全社区形成了反对邪教崇尚科学的良好氛围。

通过对中小学生进行反邪教教育，让他们从小做起，从身边事做起，用科学的文化武装头脑，清醒的认识到“法轮

功”是反人类、反社会的罪恶行为。

三、主要措施及效果

1、加强组织领导。社区对反邪教活动高度重视，社区书记直接抓，精心组织各项宣传活动。

2、坚持正面教育。将宣传挂图、板报、崇尚科学破除迷信漫画册等教育材料放到社区宣传橱窗，利用多种宣传工具进行宣传，尽可能使更多的居民直接受到教育。

3、与社区工作相结合。我们将反邪教宣传教育活动与社区的各项工作和活动结合起来,把宣传教育与法治课活动相结合，丰富了活动内容；社区还将反邪教宣教活动与文明社区创建、党员先进教育、等活动结合起来。

通过开展反邪教学教活动，使广大社区居民清醒的认识到“法轮功”邪教组织蛊惑人心、蒙弊群众、反对科学的丑恶嘴脸，增强了社区基层干部群众和青少年自觉防范抵制邪教的意识，培养了敢于检举揭发邪教的违法活动，敢于正面 同”法轮功”等邪教组织作斗争的勇气。而我们社区也将加大宣传力度，把反邪教工作深入开展起来，并抓实、抓好，为构建和谐社会、和谐社区做出更大的贡献。