#高中数学的课堂教学 搜索结果
第一篇：高中数学的课堂教学 高中数学的高效课堂焦丽娜高中数学的高效课堂摘要：通过学生在学习数学过程的一些现象和对《中学教师专业标准》的解读，从教师和学生两个角度五个方面利用有效教学的理念...
2022-08-13...
2024-05-121 高中数学课堂提问的原则1.1 目的性原则高中数学课堂提问的目的是为了有效地实现课堂教学目标, 提高课堂教学效果, 细分到各个具体的提问, 也就需要将总目标分解为一系列的子目标, 要使每一个提...
2023-03-02高中数学课堂教学是在教师的组织引导下, 指向多元目标的学生主动地、充满情趣的学习活动。追求课堂教学的有效性, 就是要求我们在新课程理念的指导下, 提高课堂教学实效, 构建符合学生身心发展的...
2022-09-12高中数学的逻辑性强, 在课堂讲解时, 往往就变得枯燥难懂, 老师跟学生之间的“如何教”与“如何学”成为了课堂教学的主要矛盾, 老师难教, 学生难学, 有效性课堂教学越来越成为师生默契配合之间的桥梁, 本文就以下几方面进行了分析, 希望能帮助提高高中数学课堂教学的有效性[1].一、提升高中数学课堂教学有效性的意义随着课程...
2024-04-25基于课堂教学的高中数学论文 篇1：基于核心素养的高中数学课堂教学改进的实践研究 摘 要：随着社会和教育的不断发展，在高中的教学中对于核心素养提及的频率越来越高.随着课程的深化和改革，教师也要...
2022-04-22对每一位高中数学教师来说,有效利用课堂时间,提高学生学习效率都是一个重要的课题,高中数学课堂教学不仅要发展学生智力,还要激发学生学习兴趣,让学生掌握自学技巧,因此,教师就要合理设计数学课...
2022-09-11近两年来, 随着高中办学规模的扩大, 文化素质层次不一的新生涌入高级中学, 这给高中低年级顺利进行数学教学带来一定困难。因此。如何解决好初高中数学教学的衔接与过渡, 是每一位中学数学教师必...
2022-09-12有效教学的高中数学论文 篇1：基于有效教学的高中数学课堂教学策略探讨 【内容摘要】以学生为主体，以数学思想方法为核心的教学，学生理解能力的提升和创造力的发挥是课堂教学过程中非常重要的一个...
2022-07-03概念教学的高中数学论文 篇1：概念教学在高中数学教学中的实践应用探析 【内容摘要】数学概念作为数学系统的重要部分，是学生学习数学知识、锻炼数学思维的基础和核心。所以，进行概念教学在高中数...
2022-07-03构建高效课堂要求教师在每一次短暂的课堂教学中让学生的思维动起来,让学生主动地学习,有效地实现预期的教学目标。教师如何构建高效的高中数学课堂呢?首先需要教师对课堂教学中的无效性或低效的...
2022-09-11高中数学是刻画社会规律、自然规的有效工具, 也是一种科学语言, 与我们日常现实生活以及社会生产的各个领域都具有密切关系。 高中数学相对初中数学而言, 无论是广度上还是深度上都大大提高, 教...
2022-09-10高中数学课的高效课堂论文 篇1：试论生本课堂模式的构建 摘 要 高效的生本课堂需要在学案导航、互动探究、点拨提升、反馈总结等环节做足功夫，需要科学的学习小组设计，需要教师指导下的充分的小组...
2022-04-26身处知识经济时代。知识经济的核心就是创新, 创新教育已成为当今教育教学改革的目标取向。高中新课程改革。为创新教育有效的推进奠定了基础。数学教育是创新教育的主阵地之一。因此, 在数学教学...
2022-09-12高中数学整体来说知识点较多, 有一定的难度, 既是对初中数学的拓展, 同时又涉及到大学数学, 是学好大学数学的基础。 高中数学对学生们的当前和日后的发展都有着重要的作用。 新课标的实施对高中...
2022-10-13课堂提问在高中数学课堂教学是一个重要的部分, 特别是对于学生思维扩散有积极的意义, 其次对于基础知识的传授, 教学流程的控制也是不可或缺的, 与此同时它也是课堂教学反馈的主要途径, 它在课堂...
2022-10-25高效课堂的提出, 不但是对新课改要求的贯彻和落实, 也是对目前高中教育提出的一个新要求。 所以, 高中数学要结合自身的教学特点和教育形式, 采取多角度多层面的方式, 努力构建高中数学高效课堂,...
2023-01-26高中数学新课标以培养学生的创新精神和实践能力为重点, 全面推进素质教育。教育要面向全体学生, 尊重学生身心发展特点和教育规律, 使学生得到全面发展。实践证明:由于中学生对数学知识的接受能...
2022-09-10数学在人类理性思维和促进个人智力发展的过程中发挥的重要的作用, 同时数学课程作为高中学生学习的一门很重要的学科, 对于提高学生提出、分析和解决问题的能力, 形成理性思维, 发展智力和其它理...
2022-09-11培养和提高中学生的数学应用意识, 使学生掌握提出、分析和解决带有实际意义的或在相关学科, 生产、生活中的数学问题, 准确而灵活地运用数学语言研究和表述问题, 是中学数学教育教学的迫切要求,...
2022-09-11