#谈物理教学中学生创造能力的培养 搜索结果
摘要：当今国际竞争的实质是科技和人才的竞争, 而国民创造力的高低也成为衡量一个国家竞争力的重要标尺。人才, 尤其是创造性人才的培养, 已成为民族振兴的关键。关键词：创造,发散,能力当今国际竞争的实质是科技和人才的竞争, 而国民创造力的高低也成为衡量一个国家竞争力的重要标尺。人才, 尤其是创造性人才的培养, 已成为民族振...
2024-04-18摘要：小学美术教育属于基础性素质教育,更应当着重培养学生的审美观念、审美能力,陶冶高尚的道德情操,激发学生的想象力和创造精神。关键词：小学生,绘画兴趣,审美能力儿童凭借自己的童心来观察和感受外在的客观事物,由于受认识事物能力的局限,其感受和表达内心世界的方式在成人眼里显得幼稚而单纯。表现到其绘画作品中,让人感受到他们的...
2024-04-14创造性思维是指一个人借助已有的知识经验, 经过独立的分析综合, 在大脑中形成新的联系和认识, 寻找解决问题的方法的思维过程。曹冲在当时找不到可以称出大象重量的器械时, 把河水、船、石头这些...
2022-09-11阅读教学是语文教学的重点。在日常的语文阅读教学活动中, 笔者进行了阅读教学与培养学生的调查。通过调查笔者认为:阅读教学要走出困境, 必须有意识地、不失时机地、从多方面唤醒学生的主体意识, 调动学生阅读中的心理需求, 对学生进行有针对性的思维训练, 真正让学生“动”起来, 进而培养学生的思维品质。...
2024-04-19人类社会正在进入高科技信息时代，在未来的社会里创造性劳动将成为重要的劳动形式。中科院院士、北京大学校长陈佳洱教授最近指出：“获得诺贝尔奖，需要积累，需要有很好的教育。我国的教育，从小学开始，就存在着严重的问题，除教育的知识面太窄，缺乏基本素质的训练等多种不足外，最根本的问题是缺乏对学生创造性思维的培养。&r...
2024-05-05体育学科不仅与学校的其他课程有很多功能方面具有一致性, 而且更具有自身的鲜明性。它为学生提供了独有的、开阔的学习和活动环境, 以及充分的观察、思维、操作、实践的表现机会, 对于促进学生创...
2022-09-11审美教育, 又称美育, 它是借助于自然美、社会美和艺术美的手段, 培养人具有正确的审美观点, 高尚的道德情操和感受美、鉴赏美、创造美的能力的教育。通过艺术教育使学生能在马克思主义审美观的教...
2023-02-1721世纪是知识经济时代, 创新是知识经济的灵魂。创新是人类社会发展与进步的永恒主题, 培养具有创新精神和创造能力的人才是现代社会对教育提出的新要求。在小学语文教育中培养学生的创新精神和创...
2022-12-16创造力就是创造、创建、生产、造就的意思。创造力作为一个心理学概念通常是指根据一定的目的和任务, 运用已知的信息开展思维活动, 产生出某种新颖、独特、有社会或个人价值的产品的智力品质。创...
2023-02-03众所周知, 市场经济的本质特征是竞争, 随着经济市场化、市场国际化, 竞争机制已在社会各个领域全面引入, 而各种竞争已集中到科技的竞争上。科技的竞争, 说到底是人才的竞争, 特别是创造型人才的...
2023-02-17问题解决是指对问题形成一个新的答案或解决方案。问题解决的教学目的是要帮助学生提高解决实际问题的能力, 而问题解决的过程是一种创造性活动, 因而是数学教学中最重要的一种活动。作为教师, 应...
2022-09-111 更新观念, 树立创造性教学思想实施数学的创造性教学, 不只是一个方法问题, 而首先是教学观念的变革。实际上, 也只有数学教学观念的变革, 才能导致数学教学方法的创新, 从而真正提高数学教学的...
2022-09-301 在教学过程中培养学生创造能力的必要性当今世界, 知识的创新成为经济发展的巨大推动力, 知识的创新需要创造性人才, 而创造型人才的培养需要创新教育。正是基于对世界经济发展和教育改革普遍趋...
2022-09-10捷克教育家夸美纽斯在《大教学论》中写道:“课堂是有生命的物质空间, 是学生充满生机的思维领域。学校的课堂教学, 主要目的在于促进学生思维发展, 提高学生的数学思维能力。”在教学...
2022-09-11创造是现代人的本质特征, 人的创造力其核心是创造性的思维能力。培养学生创造性思维, 发挥创造能力是现代教育的主旋律。现在, 随着科学技术的发展, 开展多媒体技术进行教学是教学改革的重要体现...
2022-11-061 教师在讲解例题时,应展示解题过程,通过学生的观察、模仿、发现、猜测等过程培养学生的创造性思维能力教师在讲例题过程中,展示解题过程,尤其是解法搜索过程,一方面可以加强学生对于数学知识的...
2023-01-25创造性思维能力是指提出新的思想、寻求新的方法、构建新的理论、发明新的技术的能力。要提高数学教学质量, 培养学生的创造性思维能力是必不可少的, 包括培养学生的形象思维能力、发散思维能力、...
2022-09-12喜欢绘画是幼儿的天性, 是幼儿对世界的梦想和认识, 少儿期是人智力发展最快的阶段, 同时也是塑造能力的最佳时期。少儿美术教育就是对少儿进行兴趣培养、技法训练、创造力激发并体验快乐的过程。教育专家认为, 模仿是少儿表达行为的第一种语言, 绘画则是第二种语言。少儿美术是根据幼儿教育的原则, 遵循幼儿身心发展的特点和规律,...
2024-05-12创新能力是人类生存与发展的重要能力。创新能力是一种以深刻的认知力、敏锐的观察力、丰富的想象力、创新性的思维为基础的综合能力。前苏联教育家苏霍姆林斯基指出:“在学生的脑力劳动中, 摆在第一位的并不是背书, 不是记住别人的思想, 而是让学生本人进行思考, 也就是说, 进行生动的创造”。实行创新教育, 对教师来说, 从自身知...
2024-04-27当今社会, 创新已深入到社会的每一个领域, 时代迫切需要创新人才。回顾人类的文明史, 从早期简单的劳动工具的制造, 到现代的宇宙飞船的发射, 科学创新无不体现出它的巨大魅力。只有创新, 才能发...
2022-09-11