#评价模式改革工作记录 搜索结果
【摘 要】评价模式是在一定教学思想或教学理论指导下建立起来的较为稳定的评价活动结构框架和活动程序。职业教学的评价模式应适应“校企合作”办学模式的需要，满足“工学融合”培养模式的需要，体现“做学教合一”教学模式的需要，这是与其他类别教育的根本区别。职业教育的教学质量在构成内涵上的特殊性，要求评价模式体...
2024-05-23第一篇：评价模式改革工作记录二级目标：评价模式改革建设任务及完成时限1、学生评价模式改革方案制订的过程记录、论证材料及方案;(2013年12月25日)2、课程考核评价标准;(2013年12月31日)3、校内实...
2023-01-27我校位于重庆主城区城乡结合部, 是一个农民工子弟学校。学生学习习惯差, 学习基础差, 在各类考试中均不如人意。学校中考连招上线率低, 本科上线寥寥无几, 重点上线更是天方夜谭。在“学生...
2022-12-28摘 要：翻转课堂教学模式目前在我国已经有了一些成功的应用案例，但与之相应的学生学业评价大多仍在沿用传统课堂教学模式下的学生学业评价方式，如以纸笔测试为主的总结性评价等。学生学业评价方式的改革在一定程度上制约着翻转课堂教学模式的功效及其应用推广。因此，文章从翻转课堂教学模式实施的不同阶段，研究探讨适合...
2024-05-16教学模式改革高职考核评价论文 篇1：高职体育多元智能教学模式的应用 【摘 要】对多元智能教学模式在高职体育教学中的应用实践进行了实证研究；研究结果表明，多元智能教学模式比较受学生欢迎，并且...
2022-05-01“五动”课堂学习行动模式就是以建构主义学习理论为依据,在课堂上让学生做到“动口”、“动手”、“动脑”、“动心”、“动情”...
2022-11-12一、环境影响评价制度改革的背景2003年《环境影响评价法》正式实施以来,在实施中主要存在三个问题:(一)法律规定的不完善在新《环境保护法》出台之前,对“边报环评边建设”的违法行为就没有相对有效的行政措施进行处理。没有强有力的惩罚力度,环评前置在某些企业家眼中形同虚设,导致“先上车后买票”的现象屡见不鲜...
2024-05-15新时期高职院校面临的改革方向如何做实做细产教融合, 五个对接工作。产教融合是指职业学校根据所设专业, 积极开办专业产业, 把产业与教学密切结合, 相互支持, 相互促进, 把学校办成集人才培养,...
2023-02-081 引言目前我国经济快速发展, 实现了以服务为宗旨、以就业为目标的定位, 学校与企业的合作、工作和学习的结合, 使得教学模式得到很大的完善, 既培养了财务会计岗位所需求的专业性人才, 又促进了...
2022-12-23近期出版的《朱镕基讲话实录》 (以下简称《实录》) , 收录了朱镕基同志担任国务院副总理 (1991年4月至1998年3月) 、国务院总理 (1998年3月至2003年3月) 期间的重要讲话、文章、信件、批语等348篇, 照片和批语、书信影印件302件。《实录》翔实记录了朱镕基同志在中国改革开放和现代化建设中的工作历程...
2024-05-04第一篇：听课记录及评价范文体育听课记录及点评神农架木鱼中心学校田强文 教学内容：连续前滚翻任教者：方伟任教对象：二年级一、准备部分1、体委整队，师生问好2、宣布教学内容3、师让生在垫子前面站立，后...
2022-06-18第一篇：成长记录袋评价案例新教师专业成长记录袋评价管理龙源期刊网 http://.cn新教师专业成长记录袋评价管理作者：胡晓立来源：《现代教育科学·中学教师》2011年第03期一、什么是教师专业成...
2022-08-04第一篇：成长记录袋评价研究新教师专业成长记录袋评价管理龙源期刊网 http://.cn新教师专业成长记录袋评价管理作者：胡晓立来源：《现代教育科学·中学教师》2011年第03期一、什么是教师专业成...
2022-08-04第一篇：学生成长记录自我评价成长记录之学生自我反思与评价 (初一年级上学期)自入学以来，遵守校纪校规、班规班约，尊敬师长，团结同学，积极参加学校和班级组织的各项活动，努力学习争取向上，养成了良好的...
2023-03-29第一篇：学生综合素质评价记录成长记录+高中生综合 素质自我评价【9份】高中生畢業自我鑒定樣板(9份)下载后用word打开，然后点 工具→中文繁文转换高中畢業生自我鑒定樣板(一)時光如梭，轉眼即逝，...
2023-04-01第一篇：隐患整改效果评价记录隐患整改效果评价制度.隐患整改效果评价制度二〇一〇年九月二十一日隐患整改效果评价制度为加强我矿安全生产管理工作，有效防范和遏制事故的发生，落实各类事故隐患检查...
2023-04-28过去对语文教学的评价, 只注重学生的学业成绩, 以致学生的兴趣、能力、智力、习惯等重要素质得不到应有的培养和提高。根据“新课标”理念, 广大语文教育工作者纷纷在教学中进行小学语文形成性评价的探索和实验。如果建立“成长记录袋”便为学生的成长提供了有利的窗口, 形象客观地反映了学生进步的过程。一、成长记录袋的构建成长记录袋...
2024-04-15中图分类号：G632 文献标识码：B 文章编号：1002-7661（2015）18-223-01一、概念界定绿色成长记录册，是以学生“学习、品德提高过程”为目的，包括学生自我教育、自我反思以及小组、教师、家长评价等内容的一种记录学生成长的资料。学生参与任何活动（校内校外的活动、社会实践、在家中帮助家...
2024-04-24长期以来，我国小学教育评价多侧重于评价学生知识掌握的水平，以“一张试卷”、“一份成绩报告单”的形式呈现给学生及家长，忽略了对学生在学习过程中形成的非认知方面的成就的评价，因而，对学生学业成就评价存在着较大的片面性，影响了学生的发展。《基础教育改革纲要》中强调：“要建立促进学生全面发展的综合学业质量评...
2024-04-28由于经济、政治、地理等原因造成的我国东西部发展不平衡, 除了表现在经济上, 在教育水平上的强弱差距也十分明显。尽管我国政府已经出台一系列的政策发展西部地区的教育, 可师资的缺乏、教育体制和观念的落后、教育设备不先进等问题仍然存在。各学校的教育除了地域发展不平衡外, 各学科的发展也参差不齐, 尤其是使用英语机会相对偏少,...
2024-04-29