#认数教案3 搜索结果
复习目标1．在脑中构建完整的千亿以内的数位顺序表，初步理解并明确“数级”、“数位”“计数单位”等词含义。2．能正确读数、写数；能按要求写数及根据数位或数级的不同标准写出相应的数的组成；了解十进制。3．用“万”或“亿”作单位，改写整万或整亿的数；用“四舍五入”的方法省略一个数的尾数后写出相应近似数。课...
2024-04-13数感是一种主动地、自觉地或自动化地理解和运用数的态度和意识。数感是人的基本数学素养。如, 走进一个会场, 呈现在我们面前的是两个集合, 一个是会场的座位, 一个是参加会议的人数。有人会自然地将这两个集合进行比较, 估计出这两个集合是否相等, 哪个大些, 大到什么程度, 即座位能否坐下所有参会的人, 这就是数感。《数学课...
2024-04-15这节课属于第二课时，本来在上课的时候想着要多注意引导学生理解生活中的1，而且教学重难点也已经想好了，注重学生对数字1的理解，所以一开始通过实物来引导学生们认识1，然后再用图片来让学生们认识1，最后再让他们联系实际生活想一想生活中有哪些“1”。但是由于上课时并没有按照这样清晰的...
2024-04-09教学内容：教版《义务教育课程标准实验教科书 数学》三年级（上册）第19～21页。教学目标1.借助计数器，经历探索读、写非整千的四位数方法的过程，理解数的组成，会正确地读、写非整千数。2.培养自主探索和合作交流的意识。感受数与现实世界的联系，激发学习数学的兴趣。教学过程一、激活旧知，引入新课 课件出示...
2024-04-16心理学认为,练习是学习者对学习任务的重复接触或重复反应,是学生心智技能和动作技能形成的基本途径。因为是“重复接触或重复反应”,学生常常缺乏学习新知识时所具有的热情与兴趣,如果教师设计的练习题简单重复、形式单一,则难以提高练习课的教学效率。教学中,教师若能从学生的视角出发,精心选题,则能有效提升教学实效。实践中,教师选题...
2024-05-20《固体》教案教学目标（1）知道固体可分为晶体和非晶体两大类，了解它们在物理性质上的差别。（2）知道晶体分子或离子按一定的空间点阵排列。知道晶体可分为单晶体和多晶体，通常说的晶体及性质是指单晶体，多晶体的性质与非晶体类似。（3）能用晶体的空间点阵说明其物理性质的各向异性。教学过程：第一节 固 体1、晶...
2024-04-14第一单元复习题一、我会照样子写句子。例：小鸟飞向天空。小鸟飞向（蓝蓝的）天空。1.一条小路伸向远方。一条（）的小路伸向远方。2.红旗飘扬。红旗（）飘扬。3.他看书。他（）看书。4.这块空地是好地方。这块空地是（）好地方。二、我背我写。1.才下过几阵（）的细雨。微风（）千万条才展开带黄色的嫩叶的柳丝。...
2024-05-25营销3.0，来得早了些书名：《营销革命3.0》作者：[美]菲利普·科特勒[印度尼西亚]何麻温·卡塔加雅、伊万·塞蒂亚万出版社：机械工业出版社如果你看到《营销革命3.0：从产品到顾客，再到人文精神》一书，千万别又担心——还3.0呢，营销革命1.0、2.0我都不清楚是咋回事呢。不打紧。即便你不知道营销界...
2024-04-09课题：银杯教学目标：1、知识与能力：通过学唱歌曲《银杯》，了解蒙古歌短调歌曲的特点，培养学 生自主学习和想象的能力。2、过程与方法：通过以音乐为主线的艺术实践，渗透和运用其他艺术表现形式和相关学科的知识，更好地理解音乐的意义及其在人类艺术活动中的特殊表现形式和独特的价值。3、情感态度与价值观：通过学...
2024-04-19初三下学期体育教案3一、教学内容： 身体素质恢复性练习二、教学目标1、进一步复习蹲踞式起跑姿势与摆臂姿势2、运用跑走交替练习摆臂姿势，进一步提高跑步技术3、对学生进行综合性素质练习，进一步提高学生的综合性素质4、培养学生吃苦耐劳精神三、教学重难点1、摆臂动作2、学生是否能有吃苦精神四、教学程序及内容...
2024-04-273《蜀相》问题综合评价单【学习目标】 知识与能力1、了解作家、作品及时代背景；2、了解诗中用典含义；3、背诵诗歌。过程和方法通过以意逆志、知人论世的方法，把握诗歌内容，探究诗歌主旨。情感态度和价值观体会作者所表达的思想感情，理解诗人忧国忧民的爱国主义情感。【重点难点】重点：赏析典句，探究主旨。难点：...
2024-05-2811.浮力【教学目标】1.认识浮力，知道浮力是指漫入水中的物体，会受到竖直向上托举的力，正因为有浮力，物体才能漂浮在水面上。2.通过实验研究下沉的物体是否受到浮力的影响，懂得不管物体是漂浮在水面上，还是沉在水里都会产生浮力。3.通过实验，研究影响物体沉浮状态的因素。4.通过让一张A4纸在水中承载更多...
2024-05-30王凤萍 白婷从生理学上讲，人在儿童时期大脑发育速度最快，三岁左右儿童的大脑重达900-1000克左右，约相当于成年人脑重的2/3，七岁时脑重达1280克，相当于成人脑重的9/10。儿童大脑发育最快的时期，也是记忆力特别强的时期。从心理学上讲，幼龄儿童是爱动爱玩最活跃的时期，抓住這个特点让孩子采...
2024-05-24说明：2006年6月，哈医大逸夫学校教师李晓密参加人民教育出版社在沈阳举办的新课程标准小学语文实验教材培训会，执教本课。师：李老师来自哈尔滨，你们呢,住在沈阳。可是不管我们住在哪个城市，我们都生活在这个美丽的地球上。我们身边大自然中的一切,都是那么美好。你们看——（课件演示大自然风光。）师：想说什么...
2024-05-27第一篇：3蜡烛教案范文3 蜡烛教案3 蜡烛知识与能力1、学会用细节描写展示人物内心世界。2、把握作者感人致深的写作手法。3、通过揣摩语句，提高写作能力。 过程与方法1、以学生自学为主，教师辅导为...
2022-05-18第一篇：识字3教案范文识字3 教案识字3看图导入1.出示风景图上课之前，老师给大家带来了一个小礼物，想不想看一看?请大家仔细观察图画，请同学来告诉我，你从图上看到了哪些迷人的风景?(生：仔细观察图画，指...
2022-05-18教学要求：1、识16个汉字，读准字音，分清字形。2、能够根据图画初步了解这些字的意思。教学准备：教学挂图。教学时间：两课时教学过程：第一课时一、引导自学1、教师出示本课第一部分的八个生字“日”、“月”、“星”、“光&...
2024-04-12前不久，笔者参加了全国录像课评比，发现许多录像课都缺少孩子们自己的话。他们小心翼翼地运用课堂中教师给予的书面化的、高度抽象化的语言，少了一份属于孩子的智慧。听，一名儿童对着作品说出了自己的感受：“我看到这幅画，感觉到好像是警察抓小偷。”“哦，请你详细地说一说，大家都听不懂了。”老师建议道。“你看，当...
2024-04-211 选择适当的音乐活动教材由于婴幼儿的生理发育以及认知水平都还比较低, 因此, 音乐活动的教材应当选取歌词易上口、音域较窄、节奏简单的内容进行。理解歌词方面:一般来说, 婴幼儿比较容易理解与他们的生活和兴趣比较相关的歌词。例如歌曲《我爱我的幼儿园》、《袋鼠妈妈》等, 孩子们在学习这样的歌曲时, 能够与自身的认知条件相符...
2024-04-21教学准备1.教学目标1.了解比热容的概念，知道比热容是物质的一种特性。2.尝试用比热容解释简单的自然现象。3.会利用公式进行简单的吸放热计算。2.教学重点/难点重点：比较不同物质的吸热情况；热量计算；难点：比热容的理解。3.教学用具多媒体、板书4.标签教学过程一、导入环节（一）导入新课，板书课题烈日...
2024-04-26