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第一篇：简论朱熹的理趣诗 简论杜甫题山水画诗的美学特征〔摘 要〕 自然山水与山水画是两种不同的审美对象,杜甫对此有明确的认识,相应形成对山水诗与题山水画诗两种诗歌类型不同的艺术追求。杜甫...
2022-07-05第一篇：理趣诗赏析范文现代诗赏析她默默地走近走近，又投出太息一般的眼光，她飘过像梦一般地像梦一般地凄婉迷茫。——戴望舒《雨巷》循环、跌宕的旋律和复沓、回旋的音节，再加上极具古典氛...
2022-05-20第一篇：古代诗歌之理趣诗理趣诗的鉴赏（定稿）谈谈理趣诗的鉴赏我国古代诗歌内容丰富，风格多样。在诗歌的国度里，有一部分是以“理趣”独领风骚的。所谓理趣诗，是指诗歌中含有一定的哲理。一些...
2022-06-29第一篇：谈谈诗歌的理趣范文 打造理趣相生的智慧课堂一个人精神成长的重要维度，就是对真善美的不懈追求。在教育教学中，求真就是要崇尚真理，上达天理，下合人理。当然，“理”总是相对刚性的，理...
2022-06-15第一篇：浅谈朱熹的心性论论析朱熹的行政伦理思想参考资料：巴蜀论文网：http://sclunwen.com/ BLOG：http://lunwenbashu.blog.163.com/论析朱熹的行政伦理思想【摘要】朱熹的行政伦理思想，由于其所处的...
2022-07-12一、朱熹其人朱熹, 字元晦, 号云谷先生、晦翁、考亭先生等, 汉族人, 祖籍南宋江南东路徽州府, 即现在的江西省。朱熹19岁高中进士, 曾经担任湖南路的安抚使, 官至宝文阁待制。是我国南宋著名的思想家、哲学家和理学家, 是我国宋代南宋理学的集大成者。其代表作有《四书章句集注》、《楚辞集注》和《晦庵词》等。后世的人称其为...
2024-05-09第一篇：诗歌理趣范文体物说理，理趣无穷体“物”说“理”，理趣无穷——议论说理深刻“思维八式”广西梧州藤县第一中学莫羽联系地址：广西梧州藤县第一中学莫...
2022-05-17朱熹教育思想的相关论文题目 篇1：1、从朱熹的家庭教育思想反思当今的小学教育2、朱子文化 闽学之旅3、江西书院在中国书院史上的地位略论4、朱熹家庭教育思想及其借鉴5、教育非物质文化遗产研究6...
2022-05-05朱熹是宋明理学四大学派闽学派的代表人物, 儒学集大成者, 世尊称为朱子, 是孔子以后在我国封建社会影响最深远的思想家, 教育家, 朱熹的道德教化思想主要包括在朱熹看来, “为学, 须思所以...
2022-09-12第一篇：理趣横生论说智慧诗情理趣审美桃源行 钟惺商山海上半秦民，何独桃源是避秦。满洞仙人一渔子，翻疑渔子是仙人。 嫦娥 明边贡月宫秋冷桂团栾，岁岁花开只自攀。共在人间说天下，不知天上忆人间。 雪...
2022-07-09宋诗中理趣论文题目 篇1：1、寻找诗歌的“源头活水”2、王禹偁诗歌与“宋调”3、“理趣”，宋诗的灵魂4、卿姿若兰：一直被忽视的宋诗风情5、简论苏轼诗歌中的理趣6、低吟浅诵悟理趣，教出宋诗筋骨来7、...
2022-05-08第一篇：托物言志理趣无穷托物言志“托物言志”作文指导“托物言志”作文指导设计者：曾长春【教学目标】1.了解“托物言志”是写文章常用的一种表现手法。2.明确&ldq...
2022-07-17题榴花,题榴花朱熹,题榴花的意思,题榴花赏析 -诗词大全题榴花作者：朱熹 朝代：宋 体裁：七绝 五月榴花照眼明，枝间时见子初成。可怜此地无车马，颠倒苍苔落绛英。...
2024-04-10摘要：朱熹继承了二程的“主敬”思想, 并有所发明, 认为“敬”乃“圣门第一义”, 是“真圣门之纲领”“存养之要法”。“主敬”是认识主体修养自身的前提, 是涵养心性、洞察天理的必要条件。在“主敬”与“主静”的关系上, 朱熹并不排斥“主静”, 肯定了它的积极面;但反对单纯地“主静”, 以免流于坐禅入定的泥淖而无法尽识天理。...
2024-04-121. 兴者，先富他物以引起所咏之词也。2. 比者，以彼物比此物也。3. 《大学》之修身、齐家、治国、平天下，基本只是正心、诚意而已。4. 不以一毫私利自蔽，不以一毫私欲自累。5. 不以小恶掩大善，不以众短弃一长。6. 不能感人，皆诚之不至。7. 读书之法，在循序而渐进，熟读而精思。8. 少年易学老难...
2024-04-14中华民族素以重视家教著称于世，有道是家和万事兴，孔老先生也说齐家治国平天下，足见家庭教育、家风、家庭氛围对下一代对我们自己和对国家的重要性。下面是小编整理的朱熹《朱子家训》原文及翻译，欢迎大家阅读！朱熹《朱子家训》原文及翻译宋朱熹的《朱子家训》全文三百余字，精辟阐明了修身治家之道，被尊为千古“治家之...
2024-04-19一直以来,小学语文教学受应试教育的影响存在一种不良倾向,那就是教师讲的多,不太注重学生的感受与体验。这样,就造成了学生感受不到语文知识的情韵与理趣。因此,我们在小学语文教学教学中应该加...
2022-09-10诗经中的植物简论诗经汇聚了先民的慧心与灵巧，融入了绵绵不尽的情思，植物承载着诗之“意”。《诗经》中提到的动植物种类繁多，因此古人说读诗经多识“鸟兽草木之名”。植物为先民提供了食物、衣物、住所等，它在先民的心中有着不可替代的崇高地位。实际上植物除了为人类...
2024-04-24第一篇：朱熹三到范文从三到万(课文)从三到万 马南邨学习文化知识能不能走终南捷径呢?这是许多初学的同志时常提出的问题。对于这个问题的回答，不能过于笼统。一定说能或不能，都不恰当。这要看学习的...
2022-05-18《观书有感》是南宋大学问家朱熹的一首脍炙人口的名诗，抄录下来，与大家共同分析欣赏。希望对无心向学，不读书看报，只知玩玩乐乐的青年朋友，有所启迪勉励。原诗四句：“半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊;问渠那得清如许?为有源头活水来。”它实写的是明丽清新的一派田园风光，反复读上几遍，会...
2024-05-02