#章节复习课初中数学论文提纲 搜索结果
摘要：专题式教学在初中教学中应用广泛且对于学生的数学学习有很多有利作用,开设什么样的数学专题课,专题式教学有什么样的教学策略,各类专题课如何设计,成为数学教师们热议的话题。新课程理念下,...
2022-11-15章节复习课初中数学论文 篇1：初中数学章节复习课有效性的探究与思考 【摘 要】在初中数学的教学中，复习课是非常关键的一个环节，学生可以利用复习对所学的数学知识进行巩固和掌握，培养学生解决问...
2022-04-21第一篇：初中数学复习课反思数学复习课教学反思系老师为数学复习课辛勤劳累，有时候得不到应有的收效?原因在哪里?经过这个问题的思考，我觉得主要在于以下两个方面：在涉及“基本知识”的复习...
2022-08-06摘要：物理学是自然学科的基础学科,也是学生进入中学阶段接触的第一门系统性与生活实际密切相关的学科,特别是2016年9月《中国学生发展核心素养》发布以后,物理课程作为培养初中学生核心素养的载体...
2022-11-15摘要：《义务教育数学课程标准（2011版）》指出,在数学教学活动中,教师要培养学生的数学思维,让学生掌握合适的数学学习方法。课堂是学生发展的主要“阵地”,复习课作为初中阶段的重要课型,能够帮助学...
2022-11-15摘要：差异教学立足于微观层面上的学习机会公平,有利于我国优化教学方式,追求公平且有质量的教育。差异教学逐渐成为我国教学研究的热门话题之一。但是,由于缺乏合理的模式指导,缺乏对我国教育情境...
2022-11-15第一篇：初中数学章节知识框架八年级数学下册章节知识点总结北师大版初中数学知识点归纳北师大版八年级数学下册各章知识要点总结第一章一元一次不等式和一元一次不等式组一、一般地，用符号“<...
2022-10-26在课堂学习中,当学生在完成了一系列的数学概念、定理或者公式等基本认知后,让他们对自己的学习过程和学习对象的特征重新进行一次再认知、再分析、再评价与再调整,这无疑是学生高层次思维活动的一种升华.然而,要想让学生的思维实现这种升华,需要教师优化知识发生过程,以数学概念、定理或公式为基础,以点带线,培养学生的解题能力,进而以...
2024-04-09摘要：自新课改以来,许多教师与学者逐渐意识到了课改的重要性,不断地改进教学方法,更新教育理念。复习课是教学重要组成部分,运用科学有效的教学方法,能更好地培养学生的素养、提高学习效率。如何...
2022-11-15摘要：试卷讲评课是初中数学教学中常见而又重要的一种课型,但是目前的试卷讲评课上,教师常常重讲解、轻方法,满堂灌、轻参与,多批评、少鼓励,无计划、无重点,效果不尽如人意。本文主要在笔者所在的...
2022-11-15摘要：根据《义务教育课程标准》2017版,教学应该以学生为主体,教师是教学过程中的组织者、引导者,指导者和促进者,改变传统的一味灌输的教学方式。传统的初中听力教学方法中,教师只是让学生被动地...
2022-11-15摘要：随着社会大环境的变化与数学教育的改革,微课逐渐成为一个热点。教育的目的不仅局限于对数学知识的学习,还需要培养学生的数学思维与人文情怀,在数学微课教学中渗透唯物辩证法成为了一个实现...
2022-11-15摘要：新课标下,初中物理教学改革要求教师改变教学方式。传统的物理实验教学存在种种问题,亟需改变现状。可视化理论与技术的出现,为变革初中物理实验课的教学方式,提供了技术支持与发展契机。在初...
2022-11-15摘要：时代在发展,社会在进步,教育观念也应该不断更新、与时俱进。伴随教育改革的深入,情感教育越来越受到广泛的关注。语文课程的基本特点即工具性和人文性的统一,因此语文教学实施情感教育有着丰...
2022-11-15摘要：复习课作为课型的一种, 一直是学生巩固知识, 加深理解的重要途径, 运用得当可以有效提升学生解决问题的能力, 提高应试技巧。但在实际的教学过程中, 对如何搞好复习, 学生感到无绪, 教师也很茫然, 所以效果常常无法令人满意。本文中笔者结合自身多年的教学经验, 对如何上好初中政治复习课展开探究, 希望能为广大同仁提...
2024-04-29第一篇：集合章节复习教学反思集合教学反思《集合》教学反思这一课教学过程基本上实现了教学设计的意图，让学生体会到了"集合"这一基础数学思想在生活中实现运用，以及这一知识对解决我们生活的实际问...
2022-12-24第一篇：初中历史复习课范文 初中历史复习课的探索一、教学背景几年来，我一直教初三历史，最大的感受是复习课不知道怎样上效果最佳。习惯上就是刻篇子，把知识点由书上搬到篇子上，让学生去填，然后做题。...
2022-06-08第一篇：初中历史复习课评初中物理复习课评课稿.初中物理评课稿一、教师素质好，教学氛围和谐、积极。教师的基本功扎实，讲授知识有深度、有广度、有技巧。教师的形体语言亲切、自然，口头语言清晰、流...
2022-06-25第一篇：初中历史复习课初探初中历史复习课评课案例一、教学目标教学目标制定的明确、具体、恰当。课堂能根据学生认知能力的发展水平和历史学科特点制定三个目标，这三个目标从浅至深，课堂注重三维目...
2022-08-05第一篇：轴对称章节复习教案第四课 第12章轴对称复习教案(补习班用)好孩子辅导中心第十二章复习 轴对称知识网络图示基本知识提炼整理一、基本概念 1.轴对称图形如果一个图形沿一条直线折叠，直线两...
2022-09-07