#浅谈语文教学中的情感效应 搜索结果
心理学认为, 情感是人对客观事物是否符合自己需要而产生的一种体验。所谓“情感效应”, 主要是指师生之间在阅读活动过程中的情感交流意识和行为效应, 其次是指师生与教材内容的情感因...
2022-09-11一、情感及情感与英语学习的关系美国语言教育学家Krashen的“情感过滤学说”认为:有了大量适合的语言输入并不等于学生就可以学好目的语。第二语言习得的进程还受到情感因素的影响。语...
2022-09-11语文新课标, 把语文定位在“培养高尚的情趣和一定的审美能力, 培养学生陶冶情操, 感悟人生, 升华精神境界”。这一定位决定了语文课堂教学的本质, 不再是老师教语文基础知识、训练语文...
2022-09-10义务教育阶段语文课程标准中明确提出:“在语文教学中, 培养学生的爱国主义感情、社会主义道德品质, 逐步形成积极的人生态度和价值观, 提高文化品味和审美情趣”, 新课标的这一要求是...
2022-12-01在小学语文教学中实施情感教育对于激发学生的情感、发散学生的思维等有着不容忽视的促进作用。由于小学生的年龄小,生活阅历不丰富,导致其在情感方面的体验也相对缺乏,但是他们正处于求知的年龄...
2022-09-12立德树人是发展中国特色社会主义教育事业的核心所在, 是培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人的本质要求。“立德”即树立德业, “树人”即培养人才。“立德...
2022-09-12新课程强调语文的工具性与人文性。既然是工具, 就要让学生获得理解和运用语言文字的技能。这种技能的获得需要通过反复的语言实践, 朗读是非常重要的一个方面。所谓朗读, 就是把无声的书面语言转...
2023-01-15情感, 是人类独有的一种心理品质, 是人对各观事物的一种特殊反应, 它通常表现为“喜、怒、哀、乐”的具体的情感表象特征。同时, 人类的情感贯穿着爱, 教育教学更是如此。教育教学中的...
2022-09-10历史是一门以情感人的学科, 在人类的历史长河中, 人们所凝聚成的高尚的道德情操、爱憎分明的思想感情、坚忍不拔的意志毅力, 爱国忧民的凛然正气——都是人类社会代代相传的宝贵精神财...
2022-09-11常言道:“人非草木, 孰能无情。”作品言情, 感人需情, 育人更离不开“情”, 可以说语文是作品情感、教师情感、学生情感的融合体。为了使学生的创造性思维得到更充分的培养,...
2022-09-10教育家苏霍姆林斯基说:“教育是人和心灵上最微妙的相互接触。”夏丐尊也曾说:“教育不能没有情感, 没有爱如同池塘没有水, 没有水就没有池塘, 没有爱就没有教育。”是的, 情...
2022-12-27《语文课程标准》中明确提出:“在语文教学中, 要培养学生的爱国主义感情、社会主义道德品质, 逐步形成积极的人生态度和价值观, 提高文化品味和审美情趣”, 同时“具有阅读能力,...
2022-09-22随着社会国际化和信息化的迅速发展, 社会环境的变化越来越快, 职业教育也受到了越来越多的重视。然而, 怎样培养职业学校的学生才能使他们成为有道德的人?怎样培养学生们的道德判断能力?仍然依靠...
2022-09-26情感是人对客观事物是否符合自己需要的态度的体验, 心理学研究表明:情感因素是影响教学质量的一个重要因素。积极丰富的情感能促进认识过程、意志过程, 使个性品质得到全面发展。由于学生是学习...
2023-01-09一、情感教育的作用(一) 什么是情感呢?情感应该是人看客观事物是否符合自己需要所产生的一种态度和体验, 也是人的心理活动的一个重要方面。英语教师重视情感与情感教育这对学生的成长与发展有着...
2023-02-27古代教育家孔子曰:“知之者不如好之者, 好之者不如乐之者。”其中的好、乐是学生在学习中情感的体现, 如果没有情感, 好、乐就无从谈起。“观山则情满于山, 观海则情溢于海”, 人的各种实践活动并不单纯受理性和意志的支配和调节, 同时会受到情感的驱使, 完全脱离情感的认识和实践是不存在的。只有努力激发学生的情感, 才能使学...
2024-06-02情感是开在心灵的花朵, 正因为情感的存在, 才使得一个人变得有血有肉、实实在在, 而不是空有一副皮囊。前苏联教育家苏霍姆林斯基也说过:“没有情感, 道德就会变成枯燥无味的空话, 只能培养...
2022-09-11中学阶段是青少年情感认知成长和成熟的关键时期, 而情感是影响中学英语教学质量的一个重要因素, 教师的教学情感对教学这一过程的效果有很大的影响, 本文对情感教学在中学英语教学中的应用策略进...
2022-09-10近年来, 大学英语教学取得可喜的进步, 但英语教学的效度问题仍未得到解决, 主要表现为投入多、产出少。教育者在分析造成这种状况的原因时, 往往归属于四六级统考对英语学习带来的负面影响、教材...
2022-09-11摘要：情感是人对客观事物的一种态度, 是人对客观事物是否符合主观需要的内心体验, 反映着客观事物与人的需要之间的关系, 是人的一种特有的、高级的需要。它在英语学习中具有极为重要的意义。本文通过探讨影响英语教学的情感因素问题后, 认为在英语教学中运用情感教学以提高英语教学效率。关键词：英语教学,情感教学,情感因素1. 情...
2024-05-09