#浅谈职业技能大赛与课程设置的融合 搜索结果
1 职业技能大赛与课程设置的关系随着职业教育的不断发展, 我国职业技能也不断推进, 为了保证职业技能发展的稳定性、科学性与高效性, 也为保证其在职业教育中的系统、深入与高效, 职业教育提出了...
2022-09-11思想道德修养与法律基础 (下文简称为“基础”) 课程是大学生入学后所学的第一门思想政治理论课。在全国思想政治教育课程统一教材的基础上, 改革教学方法是提高“基础”课教...
2022-09-10一、引言目前一段时间是我国产业升级的关键时期,需要一大批技能人才,特别是高技能人才的缺失,使得产业升级倍加困难。前不久结束的十三届全国人大二次会议上,李克强总理表态会大力发展职业教育,...
2022-09-11国内各类职业院校对学生进行职业教育时,主要关注对学生进行专业能力的培训,希望学生通过课程学习掌握较高的技能。但是这样的课程教育却忽视对学生进行职业道德层面的意识引导和行为教育,致使职...
2022-09-11【摘 要】运用游戏教学法进行幼儿教育工作，能够有效激发幼儿的学习兴趣，增强幼儿教育活力，丰富幼儿课程内容，提升教育效果。本文将举例浅谈幼儿教育中游戏与幼儿课程的融合方案，并提出个人建议。【关键词】幼儿教育;游戏;幼儿课程;融合幼儿生性活泼好动，好奇心很强，基本上已具备形象思维能力和模仿能力，在幼儿课...
2024-04-251 管理会计与财务会计的关系1.1 不管理会计与财务会计区别财务会计与管理会计是企业会计工作的重要部分, 两者从区别上来说, 第一点是服务对象上的区别, 财务会计在更多时候是针对外部信息人员的...
2022-09-131 建筑设计及室内设计对建筑设计来说, 建筑设计指的就是相关的设计人员在对建筑物进行设计之前, 一定要对施工当中存在的一些问题深入的进行研究, 并且这一问题来使用图纸或者是文件的形式把所进...
2022-09-11如今,技能大赛在职业教育中越来越受到重视,学校对参加技能大赛的教师或学生都普遍欢迎,并采取许多鼓励和奖励的相关措施。设计类专业贵在创造活动与实践,要求动手能力强,是设计者自身综合素质(如...
2023-02-06随着现代信息技术的发展, 信息技术作为一个丰富的, 与时俱进的学习创造的工具, 越来越受到人们的关注, 信息技术与学科教育的发展, 也突显了其优势。现代信息技术与学科教学的融合最终的目的是追...
2022-09-10城市空间是现代人类积聚活动的中心, 作为人类文化发源地的城市, 它始终代表人类文明的最新发展。城市公共空间是人的生命空间, 是城市的精华和本质, 它是具有蓬勃个性的生长空间, 满足人与自然和...
2022-10-11一、学校现状受教育大环境影响和学校自身发展需要, 学校特色发展在全国各地风声水起, 特别是永川教育的大发展, 要求永川各学校教育办出特色, 办出水平。因我校属城乡结合部, 学校常年学生1000多...
2022-09-121 管工融合背景下对学生胜任力培养的必要性1.1 能够培养学生较好的跨学科知识重组能力学生在学习的过程中, 能够针对企业生产实践针对性地开展管理问题研究, 不仅学习更有针对性和目的性, 同时也...
2023-01-07一、室内环境色彩的应用家装颜色通常以乳白色、象牙黑、白色应用较多,这三种颜色与人之视觉神经最适合,因为太阳光是白色系列代表光明,人的心、眼也需要光明来调和,而且家中白色系列最好配置家具...
2022-12-27近年来, 信息技术中的智能硬件得到了飞速的发展, 在国家大力提倡“大众创业, 万众创新”的氛围下, 创新能力被推到了教育的风口浪尖, 如何在电子技术类课程中引入创新思维, 成为一个新...
2022-09-10随着以计算机为代表的“第四媒体”和以手机为代表的“第五媒体”的出现, 我们已经进入一个新媒体时代, 移动电台应运而生。移动电台顾名思义就是可以移动的电台, 它主要依靠...
2023-02-13信息类课程教学过程中, 对于信息技术教学手段的应用必不可少, 可以更好地提升课堂教学质量和效果。强化现代信息技术与信息实训类课程教学的有效融合, 改进传统的教学模式和方法, 可以更好地满足...
2022-09-11为了加快职业教育的发展, 推进以信息技术职业教育教学改革深度融合, 我国制定了《教育信息化十年发展规划 (2011~2020年) 》和《教育部关于加快推进职业教育信息化发展的意见》等一系列文件, 这...
2022-09-10以网络技术和多媒体技术为核心的信息技术越来越广泛地渗透到社会各个领域, 并引起了整个社会生产、生活方式的变革, 成为拓展人类能力的创造性工具。在信息技术飞速发展的今天, 教育界要跟上时代...
2022-09-11信息技术与课程整合(注:本文统称“融合”),根据《中国中小学教师教育技术标准》定义:信息技术与课程整合是指在学科教学过程中把信息技术、信息资源和课程有机结合,建构有效的教学方式,促进教学的最优化(的过程)。这是一个标准的信息技术与课程融合的定义,具体融合没有给出更为明确的目标和要求。在信息技术应用能力提升工程培训文件中...
2024-04-28《会展项目管理》课程是会展专业学生的核心必修课, 其任务是培养会展策划与管理专业学生系统地学习运用项目管理的一般原理和方法, 结合会展项目的特点, 掌握会展项目的全过程管理的理论和方法,...
2022-09-10