#浅谈提高小学生口算能力策略 搜索结果
抓好口算教学, 加强口算训练, 养成良好口算习惯, 促进小学生口算能力的提高, 是为笔算打下坚实基础。如何提高小学生口算能力呢?笔者结合我们在做县级十二五规划课题《提高小学生口算能力的探究...
2023-01-30重视研究学生获取与运用知识的思维过程, 首要的是要激发学生乐于思考, 肯于展示自己思维过程。小学生思维是由遇到问题产生的。因此, 我们在教学中十分重视创设有一定困难的学习任务, 使学生在这...
2023-01-18口算是通过人脑思维直接得出计算结果的一种运算方法。 口算是笔算的基础, 口算不仅需要正确还需要速度。 口算技能的形成、速度的提高不是一两天训练能做到的, 而是靠持之以恒训练实现的。 培养学生的口算能力, 除了使学生明确概念、掌握算法、经常训练外, 还必须使学生熟练掌握20个超十加法口诀。 能不能正确、迅速地进行计算,...
2024-05-14一、研究的背景研究内容的的提出:在数学知识领域, 数与计算是人们用得最多的数学知识。计算知识与人们日常生活息息相关, 计算也成为小学数学教学的基本内容之一。培养学生计算能力和正确计算的...
2023-01-01当前, 在五年制高职教育中, 由于免试入学, 其中大部分学生文化程度低, 基础差, 初中阶段的“三基” (基本内容、基础知识、基本技能) 掌握不够, 从而导致他们不具备一定的“三能&...
2022-11-141 在学习好课本知识的基础上大量阅读作为一线教师, 笔者以为当前英语教学中或多或少的存在这样一种现象:局限于学“课本英语”。由于教学上的需要, 课本材料被推崇为考试的“必胜...
2022-11-19在俄语教学过程中, 我们经常会遇到一些学生难以用俄语自如地表达的情况。另外, 在大部分俄语应试考试题目中, 写作都占有很大的比例, 基本上写作部分的分值都会占有考试总分值的15%~20%左右。可...
2023-02-15在小学阶段的数学学习中,针对学生的计算能力进行教学活动的训练,是教师开展教学活动的一项重要任务,作为一个人必须具备的基本素质,计算能力的发展为学生今后学习数学知识打下了良好的知识基础,让学生在数学学习中拥有良好的数感,对学生全面提升自己的数学知识应用能力具有非常重要的价值。在二年级下册中,教材在上学期学习的表内乘法和一...
2024-05-28计算教学在小学数学教学中贯穿始终, 是非常重要的组成部分, 培养小学生的计算能力是小学数学教学的重要任务。作为一名小学数学教师, 从实践经验出发, 我认为, 必须要弄清楚小学生计算错误的原因, 并对症下药, 在此基础上找到提高小学生计算能力的有效办法。一、小学生计算出错的原因小学生在计算时经常出现这样那样的错误, 总结...
2024-05-16培养小学生的作文能力是小学语文教学的难点和重点,作文教学是困扰语文教师的一大难题在教学中,学生怕写,教师难教。如何提高小学生作文能力,多年来,一直是语文教师的探究的主要课题。下面探讨自己对作语言教学的几点体会:一、从故事入手,培养学生的作文兴趣和口头表达能力兴趣是最好的老师,兴趣是无形的动力。我国古...
2024-05-19通俗地讲, 阅读就是读文章。阅读作为一种社会现象, 有它自身的功能, 有它存在的价值。阅读可以学习知识, 可以获取信息, 可以得到精神上的享受。学会阅读, 爱好阅读, 终生阅读, 是一个现代人所应...
2022-11-16小学生的学习具有不稳定性,在学习上具有强烈的好奇心,以往的教学方式受到应试教的影响具有一定的片面性,一味地追求学生在考试上的高成绩,忽视了学生素质的全面发展,因此教师要不断创新教学方式,...
2022-09-11荀子在《劝学》中说“不积跬步, 无以至千里, 不积小流, 无以成江河。”叶圣陶先生也说过:“写东西靠平时的积累, 不但著作家、文学家是这样, 练习作文的小学生也是这样, 小学生今天作某一篇文, 其实就是综合地表现他今天以前的知识、语言、思想等方面的积累”。因此在聋校语文教学中, 教师应注重帮助学生寻找习作的活水之源,...
2024-04-09通过小学语文教学实践, 笔者认为重视培养自改习作的习惯和能力, 是指导小学生写出具体、生动、形象的文章, 提高小学生习作能力的有效途径。一、激发内在动力, 培养自主修改习作的兴趣在习作教学...
2023-01-201 观察生活, 变“好高骛远”为“贴近现实”长期以来, 为了让雪花僧写出“有内容”的作文, 我都是在作文前组织相关的活动, 让学生观察活动, 体验活动, 然后写作文...
2023-01-12要学好物理,则离不开对物理习题的解答,通过解题练习,有助于学生进一步理解、巩固和深化所学的物理概念、物理规律,锻炼和培养学生应用理论解决实际问题的能力,从解题过程中逐步培养学生的逻辑思...
2022-10-03英语的听、说、读、写四种技能密不可分, 都非常重要。提高学生的英语写作能力可从以下几个方面着手。一、加强听力训练, 促进写作通过听来获取信息和增强语感是英语学习的基础。学生通过听可以获得较多的信息, 为表达打下基础。听力训练教材应取材广泛, 包括英美对话、科普短文等, 由英美人士朗读, 发音地道, 内容也由易到难。进行...
2024-05-08作为数学老师, 我们常常会遇到这样的情况:学生在做计算题或者分析例题时, 掌握的效果较好, 可是一旦放手让学生独立解决问题时, 各种问题接踵而来, 学生的错误率居高不下, 学生解题能力的缺失一...
2022-09-11一、前言英语专业学生一般在三年级开始学习“翻译理论与实践”这门课, 多数翻译教师都想当然地认为这个时候的大学生在英汉两门语言上都有了相当扎实的功底。可实际情况往往是:担任基...
2022-09-11随着社会和科技的日益发展, 计算机已步入各行各业、千家万户, 社会对这方面的人才的技能要求越来越高, 中等职业学校能否培养满足社会需要的人才, 关系到学校的发展及学生的前途。因此, 职业学校计算机专业课教师必须不断研究和探索如何指导学生的操作技能训练, 提高学生的动手操作能力, 让学生学有所专, 学有所长, 实现与社会...
2024-05-15