#浅谈大提琴的有效练习方法 搜索结果
大提琴演奏是一门技术性很强的艺术, 其表演技术的丰富性以及诠释作品的准确性、完整性取决于正确的大提琴有效的练习方法。作曲家将他们的思想感情以各种音乐符号 (即乐谱) 的形式记录下来, 这是...
2022-09-11数学是一门重要的基础学科。对于大部分的学生来说,数学水平的高低直接影响物理化学等学科成绩,数学地位的重要性也就显而易见了。1 兴趣是学习数学最好的老师著名物理学家爱因斯坦曾指出:“...
2022-09-11一、音阶练习是确保音准的关键小提琴作为一种弦乐,不同于其他的乐器,上手阶段对于音准的把握非常需要时间和耐心,而音阶正是把握小提琴音准的关键,一切小提琴演奏都是以音阶为基础的,只有保证了音阶的正确,才能做到把握各种把位和其他变通的可能性,不像钢琴,只要不敲错键盘,就不会有音准的差别,小提琴的音准是演奏的核心,是伴随着小提...
2024-05-12近年来, 随着我国教育方针的不断重视、完善, 以及国家《公民道德建设实施纲要》的正式颁布, 高校对美育在大学生中普及音乐欣赏将势在必行。于是很多高等院校纷纷开设了音乐欣赏课, 作为提升大学...
2022-09-10在我国农业生产中, 水稻占有重要的比重。水稻的产量直接关系到我国的农业收入情况。在我国南北方的稻区中, 稻瘟病是影响水稻产量的主要病害, 一旦出现稻瘟病就会面临水稻减产现象, 一般会减产10...
2022-10-12具备较强的文字表达能力是学生语文素质高的综合表现。积极探索小学生作文能力提升的方法, 对提高小学作文教学的有效性以及学生整体素质的提高都具有重大意义。因此, 作文教学在语文教学中占有极...
2022-09-11阅读教学在初中语文教学中尤为关键, 不但对培养学生的阅读能力及阅读习惯具有直接的影响, 还关系到学生认知能力与写作能力的培养。阅读可以让学生了解世界, 也可以净化学生的内心。学生可以经过大量阅读体会丰富的语言知识, 从而提高初中语文教学的有效性。一、提高初中语文阅读教学有效性的重要意义语文阅读能力作为一种沟通、交流的方...
2024-04-081 引言信息技术的迅速发展和广泛应用, 不仅改变着人们的工作和生活方式, 也改变着教育和学习方式, 也促进了国内外数字资源的突飞猛进发展, 高校图书馆购买的数字资源也越来越多, 可供师生访问的...
2022-09-111 空弦练习有些人不理解空弦练习, 觉得枯燥并且作用不大, 没有认识到空弦练习的具体作用。其实空弦练习有着很多的好处, 无论是对中提琴初学者的右手动作掌握还是解决一些技术问题、提高演奏水平...
2022-09-10高效的发展离不开行政管理,行政管理对于高校的建设扮演者举足轻重的角色。本文将着重论述,行政管理的重要性、行政管理的影响因素、如何提高高校行政管理效率以及提高效率的方法和途径。明确高校...
2022-09-12教学活动是教师与学生借助课堂这一介质进行知识传授、观点交流和能力互补发展的过程, 在这一过程中, 教师、学生、课堂三者构成了教学活动的三要素。教育学认为, 教师在教学活动中起主导作用, 学生是学习活动的主体, 课堂是教学活动实施的阵地, 三者相互作用, 缺一不可。传统意义上的教学活动, 由于受应试教育理念影响, 教师所...
2024-04-29一、大提琴演奏过程中情感的重要性演奏者无论通过任何乐器呈现给观众的演奏,都是其对音乐作品的一种“二次创作”。演奏者对作品本身的认知和情感将会通过演奏表达给观众,使观众能够身...
2022-09-11练习是小学数学教学的基本方法之一，学习数学不进行一定量的练习，就难以牢固地掌握知识，形成熟练的技能、技巧。有效的课堂练习是指利用课堂中有限的时间和空间，能圆满完成教学目标而做的课堂练习。如何才能实现呢？一、题目精心设计，是课堂练习有效的前提课堂练习的内容是决定课堂练习效果的前提，没有合适的、好的练习...
2024-04-13课堂练习是一堂数学课的成功与否的重要组成部分, 是促进学生进一步深入理解知识、掌握技能技巧、培养积极的情感态度的有效环节和重要途径.《数学课程标准》指出:课堂练习不能局限于巩固知识、操作技能和对常规问题的解决, 应有注重预感实验、尝试、归纳、猜想、类比等非形式推理的问题, 有条件不完备、解题策略多样或结论不确定的开放性...
2024-04-27教师职业的专门化既是一种认识, 更是一个奋斗过程;既是一种职业的资格认证, 更是一个终身学习、不断更新的自觉追求。对于一个教师, 课堂就是他实现理想追求的中心。“什么是课堂管理?&rdqu...
2022-09-12一位教育家曾经指出:“课堂提问是执教者展示给学生的一门极强的艺术, 是促进学生思维能力发展的动力和源泉。”大量的教学实践也充分证明了提问这一教学常规手段的实质在于:通过老师设计的问题, 启发学生积极思考, 有目的地培养学生的思维能力、理解能力和语言表达能力。因此教师要深谙课堂提问的重要作用及其特点, 并予以高度重视。教...
2024-04-12写教学后记, 即教师在课后记录教学反思的要点, 是完善教案、改进教学的有效途径, 也是总结教学经验、进行教学研究的重要依据。教学后记有利于优化教学方法, 提高教学水平;有利于对教学工作展开自我检查、自我诊断, 积累教学经验;有利于提高教师的教育科研能力。由此, 写教学后记的重要性不言而喻, 但真正通过写教学后记来获得发...
2024-04-19摘要：小学数学课堂练习在小学数学课堂教学中具有重要的作用,不仅能够检验小学生数学知识的掌握情况,还能提高他们数学的学习兴趣。科学有效的数学课堂练习对于提高课堂教学效果也起到一定的辅助作用。关键词：小学数学,课堂练习,创新,教学实践数学课堂练习是小学数学课堂教学的重要组成部分,数学教师利用好课堂练习能够提高小学生的学习效...
2024-04-15目前,教师对如何以设计新型的数学作业,利用数学作业来发展学生却关注的并不多,大部分教师仍然布置一些形式单一、陈旧、缺乏应用意识的计算题和应用题,学生仍停留在以“练”为主的机械操作式的作业模式中。如何在新理念的指导下,设计形式多样,内容现实有趣、又富有探索与思考的作业,从而提高数学练习设计的有效性呢?...
2024-04-29练习是学生获取知识的有效途径，是学生进步的阶梯。由于学生认知水平和知识技能存在一定的差异，导致学生练习过程中存在许多问题。学生对待练习的积极性不高，甚至讨厌做练习，这种态度严重影响学生数学素养的提升。面对这种现象，笔者在平时的教学中不断尝试，总结出一些有效性练习的方法。数学有效性练习是数学课堂教学的...
2024-05-01