#浅谈地理教学中学习兴趣的培养论文 搜索结果
《电工基础》是机电专业的一门非常重要的专业基础课, 该课程是研究电工学理论知识的入门课, 它是《电子技术》及后续有关专业课的必备知识, 通过本课程的学习, 使学生掌握电的基本知识、基本理论及电路的基本分析方法, 通过实验验证定理, 通过技能实训教学提高学生的实践操作能力, 为学习后续专业知识奠定基础。同时, 通过实验实...
2024-05-04“兴趣是最好的老师, 兴趣能有效诱发学生思维, 促使学生积极思考, 勤于思考, 乐于提问。托尔斯泰说过:“成功的教学所需要的不是强制, 而是激发学生的兴趣”。教师必须从挖掘教材...
2022-09-11我在多年的教学过程中发现, 多数学生容易产生较低层次的直接兴趣, 也就是对新奇的物理现象感兴趣, 而不容易产生更高层次的间接兴趣, 也就是不容易对更高层次的物理规律产生兴趣, 因此很多学生学...
2022-09-11在多年英语教学的探索之路上, 笔者认为培养学生的学习兴趣和热情远比直接灌输给学生英语知识要有效得多, 让学生接受到教师的教学信息, 不如让学生在兴趣的驱使下主动去探究英语知识。1以唱歌的...
2022-09-17瑞士著名教育家皮亚杰说过“所有智力方面的活动都要依赖于兴趣。”随着我国改革开放的日益深入, 国际间交流的不断扩大, 英语在人们日常生活中的实际作用日益凸显。教育部最新出台的英...
2023-02-17生物科学是自然科学中发展最为迅速的科学之一, 在生物教学中, 要有目的地激发、培养学生的学习兴趣。那么, 如何激发学生的兴趣, 培养学生强烈的求知欲和创造欲呢?1 上好第一节课, 开启兴趣的大...
2023-02-18在初中物理教学过程中,如何在新课程理念下,培养初中学生的学习兴趣。如果我们把“玩”引入课堂,使学生在“玩”中学,学中“玩”,对培养学生学习兴趣、优化课堂教...
2022-09-12摘要：针对目前小学信息技术教学中学生对教师讲授信息技术知识缺乏兴趣这一状况, 指出要提高学生对信息技术知识的兴趣, 关键在教师。如何让课堂教学激发学生兴趣、学以致用, 让学生体验成功的喜悦来进一步激发学生的学习兴趣, 以提高信息技术课堂教学效益。关键词：学习兴趣,任务驱动,自主探索,协作学习爱因斯坦说过, “兴趣是最好...
2024-04-11当前, 有些高中思想政治教师时常感叹“课难教, 师难当”;在很多学生眼里, 政治课是一门理论性较强, 比较严肃和枯燥的课程。这样在我们的政治课堂上就出现了:“教师教无兴致、学生学无兴趣”的现象。对此, 我想只有让我们的政治课堂从封闭走向开放、从单一走向综合, 才能解决上述...
2024-05-26爱因斯坦说:“兴趣是最好的老师。”从心理学的角度看,儿童有好奇心,听觉灵敏,善于模仿,心理障碍较少,他们对一种新语言的学习往往会产生强烈的浓厚的兴趣。兴趣是点燃智慧的火花,是小...
2022-09-12培养学生的数学学习兴趣,能够帮助学生进一步明确数学学习的社会意义,激发更大的学习欲望与更强的学习动力,也有利于提高数学教学质量,提高学生的整体素质。因此,在数学教学中培养学生的学习兴趣...
2022-09-10摘要：教学中在整体上把握知识体系、知识点及相互关系, 要注重培养学生的学习兴趣, 激发学生的创新思维能力, 突出基础知识教育, 培养学生的基本技能, 提高学生素质, 通过个性化的教学追求, 使抽象的概念和理论形象化、具体化, 帮助学生加深理解, 收到理想的教学效果。关键词：个性化教学,学习兴趣,创新思维在化学教学中,...
2024-06-02“面向新世纪, 学校最重要的任务是让学生学习怎样学习和学习怎样思考, 提倡把趣味性归还给学习过程, 提倡给学生创照最佳的学习状态, 积极的学习氛围。”地理学习不是从外向内不断被动...
2022-09-10兴趣是积极从识某事物或优先从事某种运动倾向的心理动力。兴趣是最好的老师, 是取得成功的重要条件, 有了篮球兴趣学生才有学习的动力, 才能不断提高中学篮球的教学效果, 这是保证学生学好篮球的...
2022-09-11作文教学是小学语文教学的核心任务之一, 教会小学生说话、写话、抒发内心的感受, 是小学语文教学的基本目标。近年来, 农村留守儿童逐渐增多, 而且很多小学都进行了合并, 这就使得学生在很小的时候就要住校, 他们缺乏父母的关爱, 逐渐变得思想封闭、性格孤僻。每当批改这些学生的作文时, 笔者看到的都是一样的结果:内容单调,...
2024-04-14《语文课程标准》明确指出“要培养学生广泛的阅读兴趣,扩大阅读面,增加阅读量,提倡少做题,多读书,好读书,读好书,读整本的书。”并对课外阅读作出了量的规定:“九年课外阅读总量...
2022-09-11培养学生的数学学习兴趣, 对于学习活动有重要意义, 它能够帮助学生进一步明确数学学习的社会意义, 激发更强的学习欲望与学习动力, 从而变被动学习为主动学习, 有效提高学生的学习质量。一、抓住学生的好奇心和“好胜心”, 激发主动学习兴趣“问题是数学的灵魂”, 有意义、有趣的问题有其独特的魅力, 可诱发学生的好奇心, 吸引...
2024-04-13初中地理是一门基础学科, 学生通过对初中地理知识的学习, 可以了解我国的地理位置、领土范围、人口数量及民族分布、海洋范围和内海、岛屿及半岛、相邻的国家分布、行政区划等知识, 增强学生的爱国主义情感, 进而激励中学生为了建设祖国、保卫祖国而奋发图强努力学习的雄心壮志。但是在实际的地理教学中我们不难发现, 学生对于地理知识...
2024-06-09不同的学生个体身体素质都存在一定区别。在体育教学中,学生的身体素质使得学生对体育教学的感受也不尽相同。同样的技术动作,身体强壮、各方面综合素质较好的学生能顺利的完成,课堂积极性与学习兴趣明显高涨。而身体素质较差或存在某一方面缺陷的学生在技术动作面前容易出现胆怯、自卑的心理,对体育教学缺乏兴趣。如此一来,在体育教学中学生...
2024-04-09兴趣可以更好地促进学生的学习,如果学生对某门课毫无兴趣,而强迫其学习的话,最后不但教学效果很差,而且会使学生更加厌烦这门课。所以,培养学生兴趣是非常重要的一件事。但针对农村中学,办学条件...
2022-09-14