#浅析民族偏远山区小学语文教学中的词语变通 搜索结果
我国地大物博, 人口众多, 五十六个民族共同繁衍生活在这片土地上, 众多的民族使用自己的语言交流。 但随着现代化的发展, 汉语教学已经成为小学语文教学的趋势, 即便是处在少数民族聚居的偏远山...
2022-09-11一、我县教师培训工作存在的问题近几年, 我感觉到市级培训管理机构工作很务实, 很注重实际, 他们曾多次就有关教师培训问题作问卷调查, 我为此也对相关调查问题作过多次统计。我整理了其中针对教...
2023-03-05偏远山区文明礼仪教育论文 篇1：培养具有现代素养的农村中学生 摘 要：学校通过尝试探索“一二三四”育人新模式，即“一个核心”“两个驱动力”“三大工程”“四大教育”等舉措，为山区学生的生命中...
2022-04-27偏远少数民族地区高职教师信息化教学能力发展论文1 偏远少数民族地区职业教育的现状与特点现以呼伦贝尔职业技术学院为例，洞察偏远少数民族地区高职教育的现状与特点。呼伦贝尔职业技术学院所在的内蒙古呼伦贝尔市位于内蒙古自治区东部，总面积25万平方公里，这里有水草丰美的草原，松涛激荡的大兴安岭林海，纵横交错、...
2024-05-01汉字是我国民族文化发展的产物, 是记录语言信息的视觉符号和元素, 也是人们表达内心思想感情的一种形式, 在汉字字体设计中也体现了深厚的民族文化。在现代设计领域中, 汉字字体所需要表达的不但...
2022-09-10民族刑事变通立法思考论文 篇1：少数民族犯罪控制研究 [摘 要]当前我国正处于社会转型期，各种社会矛盾突出使得我国的社会治安形势较为严峻，犯罪率居高不下。其中，以少数民族成员为犯罪嫌疑人主体...
2022-04-26新课程标准对数学计算的内容进行了较大的调整, 降低了计算教学的要求, 删去了繁难的没有价值的计算题。但是在教学过程中还是会出现很多问题, 导致学生的计算能力不能得到有效提高。1. 现状笔者在甘肃省灵台县朝那中心小学对27名数学教师和近200名二至五年级学生中进行了问卷调查, 调查内容涉及教师教学理念和教学行为, 着重了...
2024-04-27国务院颁布的《国务院关于积极推进“互联网+”行动的指导意见》中明确指出:“互联网+教育”的重点行动是探索新型教育服务供给方式,推动教育服务模式的变革[1] 。教育部发布...
2022-09-11情景教学强调的是以情动人, 以美感人。在学习中创设主动、活泼、有趣、愉快的教学情景, 创设民主、和谐、融洽的教学气氛, 使学生积极地投入到学习中, 形成乐学、爱学、会学, 促进学生素质主动协...
2022-09-10摘要：新课程标准指出:“语文课程应拓宽语文学习和运用的领域, 注重跨学科的学习和现代化科技手段的运用, 使学生在不同内容和方法的相互交叉、渗透和整合中开阔视野, 提高学习效率, 初步获得现代社会所需要的语文实践能力。”这就是说语文教学必须跳出教材, 注重拓展延伸。本文对初中语文教学中的拓展延伸进行了浅谈。关键词：初中语...
2024-04-22想要让小学语文课堂实现减负增效, 需要依赖于大量的教学实践, 与此同时, 要注意学生身心在小学阶段的发展特点, 有针对性地布置课程。语文在小学阶段作为耗时最多的课程, 同时也为增效减负的实施...
2022-09-25小学生想象力丰富, 爱玩好动, 愿意学一些简单易记的内容。 而歌谣以其句子简短节奏明快、韵律优美、琅琅上口、内容生动、文化气息浓厚以及易学、易背、易表演等特点, 深受师生的喜爱。 在英语课...
2022-09-10一堂精彩的品德课总是以情感为主线来组织教学, 一个好的品德课教师必须善于拨动学生情弦, 动之以情才能收到好的教育效果。因此, 在小学品德教学中, 教师应该以多种方式来激发学生的情感。一、以...
2022-09-10小学数学素质教育的基本特征就是将对知识的认识过程转化为对问题的探究过程, 即学习中学生所遇到的知识, 就是学生所要探究与解决的问题。本文浅析了小学数学教学中实践中注重了培养学生“...
2022-09-11在多年的数学教学实践中, 我深深地体会到, 差生对学习产生逆反的情绪, 是提高整体教学水平的一大困难。差生的成因是多方面的, 有家庭的、有社会的、有智力方面的, 也有非智力方面的、有先天的, 也有后天的。但大部分差生都是后天形成的。一、差生形成的原因1. 基本概念、法则模糊不清。不能用数学语言再见概念...
2024-05-08新课程标准指出:教师是学生自我发展的组织者、引导者和合作者。学生学习数学的内容应当是现实的、有意义的、富有挑战性的,教师在教学中应当充分重视学生的亲身感受、实践操作、合作交流,给学生提供自主探究的时空,使数学学习过程真正成为学生在已有经验的基础上的主动构建的过程,使学生真正成为学习的主人。由此可见,自主探究应该成为学生...
2024-04-17微课这种新型的教学方式就是以抓重点、 难点为主要目的, 通过各种实践与互动, 将重点知识与难点知识进行更深入的学习, 甚至是对这些知识的巩固, 这更有助于提高学生的学习能力, 培养学生语文思...
2022-09-13一、色彩与视觉审美在油画作品中,色彩作为绘画表现的主要手段之一,具有独立的审美价值。色彩作为绘画语言的表现形式,是情感的符号,精神的载体。形、色是视觉艺术的两个主要因素,形负载色,色表现...
2022-09-10中华文明五千年, 灿烂的文化养育着我们一代又一代华夏儿女。 优秀的古诗歌更是其中的一块瑰宝, 反映着我国深厚的文化底蕴。 小学生学习和背诵古诗已经是中小学教育教学里面不可缺少的一部分。...
2022-09-12《全日制义务教育数学课程标准(实验稿)》(以下简称《标准》)指出:学生应获得适应社会生活和进一步发展所必须的数学基础知识、基本技能、基本思想方法、基本活动经验。“四基”之间紧密相连、相互促进。其中,数学思想是数学的精髓,是对数学基础知识、数学方法的高度概括,潜藏在数学基础知识、基本技能中,指导着...
2024-04-28