#活板复习教学案 搜索结果
总第 课时《活板》教学设计教学目标：（一）知识与能力掌握文言文实词的含义，会认读课文，读准句词。（二）过程与方法体会文章的结构形式，理解说明语言的简明、生动，掌握说明文的写作方法。（三）情感态度与价值观体会我国古代劳动人民的聪明才智和民间艺术的神奇 教学重点：疏通全文 教学难点：1、课文第二段的分析...
2024-04-26摘要：高三数学第一轮复习要“回归课本, 落实基础”, 对概念、性质理解要深刻, 深挖教材知识点的内涵, 不回避课本中的难点, 培养学生不断完善个人认知结构、深刻领悟数学思想, 以不变应万变, 从而在高考中取得令人满意的成绩。关键词：落实基础,深挖教材,数学复习教学2008年高考结束后, 学生反映数学难。到底难在什么地方...
2024-04-20编号01-----26、《小石潭记》教学案年级-八年级-学科-初中语文-课型-新授课-二课时-主备人-朱金龙-审核指导《小石潭记》第一课时课核-朗读课文疏通文意，积累常见的文言词语；学会入微观察景物，提高对美的品赏能力一、激情导入：同学们，（你们喜欢旅游吗？）我们曾经跟着父母游览了一些名山大川，面对...
2024-05-27第一篇：九年级语文复习教学案九年级语文上册 12《心声》教学案12心声【教学目标】 知识与技能1、识记重要字词。2、整体把握课文内容。 过程与方法1、把握小说塑造的人物形象，理解“心声&rdqu...
2022-12-26医用化学复习要点1.第二章：把我补充的习题（PPT上）、PPT上的例题、我布置的课后习题好好做一下。2.第三章：1)σ键和π键的对比（形成过程、稳定性、是否可以单独存在）2)会判断极性共价键和非极性共价键3)共价键断裂的两种方式4)系统命名法（选主链、编号、配基）5)会判断有机分子中各个碳原子的杂化...
2024-04-28摘 要：化学是一门自然科学，它是高中理科生所学理综知识的重要组成部分。经过高一、高二以及初中的学习，高中生已经掌握了一定的化学知识与技能。教师在高三指导学生进行科学的复习，能够大大提高他们的化学能力。再加上学生进入高三后，直接进入高考倒计时的学习阶段，使高三复习指导变得尤为重要，第一轮复习也成为学生...
2024-05-18化学选修5期末复习计划第一章认识有机化合物1）有机化合物分类重点：几种重要的官能团如 醇醛酯2）有机化合物的结构特点重点：让学生掌握如何判断共线共面问题3）有机化合物命名重点：如何对物质进行命名（特别是含有官能团的物质）4）研究有机化合物的一般步骤和方法重点：有机物分离的方法、有机物分子结构的分析（...
2024-05-21伟大的教育学家孔子曾说:“不学诗, 无以言。”中华民族的优秀诗文陶冶了一代又一代的华夏儿女。纵观我们的语文教材, 古诗内容册册皆有。教师如果能够引导学生通过欣赏古诗的语言美、声韵美去认识诗中表达的意境美, 体验诗人的心灵美, 就必然对陶冶学生性情、培养情操、传承民族经典文化起到积极的推进作用。但是, 古今语言的差异,...
2024-05-27本文从理论依据、学案的设计、实施过程、反思四个方面探讨学案教学法应用于高三《机械基础》复习课中的可行性。一、理论依据(1)建构主义理论。皮亚杰的建构主义理论强调学习者对知识的主动发现,主动探究和对所学知识意义的主动构建。教师只是意义建构的引导者、帮助者、促进者,为学习者提供建构知识所需要的帮助,以使学习者的理解进一步深...
2024-04-24文言文是现行初中语文教材的重要组成部分, 又是中考的重要内容之一, 因此, 探讨文言文教学的方法和规律是每一个语文老师的重要任务。笔者研究总结了文言文复习的“十四字方针”, 即背默、停顿、词释、句译、简答、文学常识。一.背默, 即文言名句的背诵默写教材里的文言文大多是传统名篇, 内涵丰富, 语言精练, 有必要将考试范围...
2024-04-08一、教学目标1.知识与技能:深刻体会一元二次方程及其根的意义, 灵活应用求根公式及判别式解决问题, 关注转化、分类讨论、数形结合思想的运用。2.过程与方法:通过对例题的对比归纳和反思, 教学生学会审题——分清已知、未知, 在已知中学会寻找关键词, 深入挖掘题目中的隐含条件, 由关键词联想所需知识...
2024-04-23九年级下册文言文复习曹刿论战复习目标：1、掌握常见的实虚词。2、熟悉通假字、特殊的词的用法‘3、熟悉翻译。4、熟悉文章的结构、曹刿的军事思想。复习重点、难点：1、掌握曹刿军事思想的体现。2、文中的人物及详略的安排。复习步骤：一、5分钟背诵可文。二、5分钟熟悉注释。三、5分钟熟悉翻译四、5分钟检查一）...
2024-05-04摘 要：一轮复习在生物备考中的重要性不容忽视，在复习的过程中，首先要遵循《教学大纲》和理科综合《考试说明》生物部分的说明，其次要引导学生在正确认识到第一轮复习重要性的基础上，注重相关复习的方法和技巧，要有策略地去復习。关键词：高考生物；第一轮复习；策略高中二年级的学习生活即将结束，随之而来的是紧张而...
2024-05-051课题背景高中新课程的《立体几何》教材知识严格遵照“直观感知”、“操作确认”、“思辨论证”、“度量计算”4个层次的认识过程展开实施教学.纵观几年来各省自主命题,“立体几何”的考查不外乎:空间几何体的结构及其三视图、空间直线与平面的位置关系、空间向量在立体几何中的应用等3种主要形式,而且其考查结构与难度大多 维持基础、温...
2024-05-05大黄山中学教学案 初三化学课题：我们身边的物质 课型：复习主备人：杨先玲 审核：化学组 时间：10.10.21第二课时： 三、二氧化碳的有关内容 1．在自然界中的循环 2．二氧化碳的性质（1）二氧化碳的物理性质（2）二氧化碳的化学性质A．二氧化碳不能提供呼吸，不能燃烧也不能支持燃烧 B． 能与水反应...
2024-05-085．评价文本产生的社会价值和影响。能力层级：D级(鉴赏评价)6．对文本的某种特色作深度的思考和判断。能力层级：D级(鉴赏评价)7．从不同的角度和层面发掘文本的深层意蕴。能力层级：F级(探究)8．探讨文本反映的人生价值和时代精神。能力层级：F级(探究)9．探究文本中的疑难问题，提出自己的见解。能力层级...
2024-05-112010-2011学年高三综合测试（三）文科综合本试卷共12页，共41题，满分300分。考试用对150分钟。一、选择题；本题包括35小题，每小题4分，共140分，每小题给出的四个选项中，只有一个选项符合题目要求，多选、错选均不得分。2009年10月16日为世界粮食日。读联合国粮农组织网站公布的“处于...
2024-05-24教学过程一、导入共点力平衡的问题是高考必考的问题。09年高考大纲对此知识点并没有单独列出，从属于牛顿运动定律应用部分，为了体现共点力平衡在高考中重要地位，今年高考大纲对共点力平衡这个知识点以较高要求独立列出一条。通过对近年来高考试题的研究发现，共点力平衡出现频率很高，多以选择题的形式出现。可是通两次...
2024-05-04高考在即, 如何在最短的时间内最大限度地提高学生的英语成绩, 这是我一直思考的问题, 也是很多高三老师急需解决的问题。因为2014年删去了15分的单项选择题, 增加了语法填空的新题型, 在此, 我谈谈一轮复习的心得体会。一、帮助学生强化目标意识, 树立自信心, 调动学生的积 极性。高三阶段的学习对学生而言是极为艰苦的,...
2024-05-14语文：第六单元复习教学案（苏教版七年级下）课件【重点难点提示】重点、难点提示．欣赏、背诵名家诗词，陶冶自己的精神情操。2．品味、积累名篇名句，提高文学鉴赏能力。3．初步领会诗歌托物言志的特点和比兴手法的运用。考点指要．感受诗词中的形象，体会作者的情感。2．品味诗词凝炼、生动、含蓄的语言，从中受到感染...
2024-05-24