#探究式教学下高中生物论文 搜索结果
探究式教学下高中生物论文 篇1：新高考改革下高中生物探究式教学模式的践行 摘要：在新高考政策的落实下，高中生物教与学的压力并没有真正减轻，甚至还有加重的趋势，究其原因与未完全摆脱传统教学模式...
2022-04-17摘要：生物学概念是高中生物知识结构和知识体系的基本单元之一,也是连接各章节的桥梁。在高中生物学习过程中,学生只有对生物学的基本概念有了深刻的理解和准确的掌握,才能清晰地掌握生物学基础知...
2022-11-15高中生物探究式教学论文 篇1：高中生物探究式教学模式的构建及实践 【摘要】本文笔者主要对现阶段高中生物探究式教学模式的建立及其发展方向、发展目标，此种教学方法对高中生物课程的实践效果等...
2022-04-21摘要：“科学思维”和“科学探究”属于生物学科核心素养的重要内容。作为一种科学思维方法,批判性思维是人们从客观事实与理性的角度出发,进行反思、质疑、分析和判断的思维品质。探究式教学是以学...
2022-11-15探究式教学视域下高中政治论文 篇1：主题情境探究教学模式在高中政治教学中的构建 摘 要：政治学科是高中教育中十分重要的课程，其对于学生价值观念、道德修养培育有很大影响，同时政治学科也是高中...
2022-04-30教学效率下高中生物教学论文 篇1：新课改下提升高中生物教学效率的策略 摘要：自从建国以来，排除“文革”期间的错误路线来看，我国对教育的重视程度是有目共睹的，尤其是在全国范围内实现九年制义务教...
2022-04-29新课程背景下高中生物教学论文 篇1：新课程背景下高中生物教学优化策略 摘 要：新课程背景下，高中生物的课堂教学理念、教学模式、教学评价也随之发生了改变，传统的知识型教学模式显然已经无法满足...
2022-04-30探究式高中生物论文 篇1：探究式学习在高中生物教学中的实践分析 摘 要：随着新课标改革的深入，当前教育教学愈来愈重视创造性教学，注重以学生个体为特色发展的素质教育方向，探究式学习方式就是在...
2022-04-20科学探究是学生认识生命世界以及学习生物课程的有效方法。培养学生的科学探究能力是义务教育阶段生物课程的重要目标之一。《高中生物课程标准》 (以下简称《标准》) 中指出:“倡导探究性学习, 力图改变学生的学习方式, 引导学生主动参与、乐于探究、勤于动手, 逐步培养学生收集和处理科学信息的能力、获取新知识的能力、分析和解决问...
2024-04-21高中生物新课标在课程性质中指出:“高中生物课程是普通高中科学学习领域的一个科目。高中生物课程将在义务教育基础上进一步提高学生的生物科学素养。尤其是发展学生的科学探究能力, 帮助学...
2022-09-11探究教学应体现出将教学作为帮助学生建构知识的动态过程;在探究过程中谋求科学世界与生活世界的整合;建立互助合作的新型师生关系:关注学生个体差异,使每个学生都能得到充分自由的发展。在现代科...
2023-01-02教学模式是在一定教育思想指导下, 为完成规定的教学目标和内容, 对构成教学的诸要素设计的比较稳定的、简化的组合方式及其活动的程序。本文设计的三种以探究为导向的信息技术与中学生物教学整合...
2023-01-23高中生物新课程相对于传统生物课程发生了跨越性的变化和革新, 教师必须作出相应的改变和调整以提高生物课堂教学效率[1]。高中生物教师作为课程的实施者对课堂效率的提高程度直接决定了学生对知...
2022-10-12素质教育实施至今,帮助学生学会学习已被看作是主要的教学目标,而让学生走上主动学习的道路则能有效地推进这一目标的实现。在高中生物教学中,教师应当要以学生的身心发展以及生物这门学科自身的...
2022-09-10生物学视域下高中生物论文 篇1：深度学习视域下高中生物学教学的实践 摘 要：本文以“深度学习”理论为指导，在“血糖平衡调节”的教学中通过情境创设联结经验、穿针引线构建模型、模型变式体悟实...
2022-04-171 农村高中数学自主探究式教学模式的转变背景改革开放以来, 我国中小学教育教学改革尽管取得了不小的成绩, 但是整个教改并没有取得很大的突破。原因是什么哪?笔者认为, 主要问题在于, 这些教改...
2022-09-12新课程改革背景下的教学理论认为, 学生是教学交往活动的主体, 教学的一切活动都必须以调动学生的主动性、积极性为出发点, 引导学生主动探索、积极思维, 实现学生主体的回归。高中政治新课程立足...
2022-09-11摘要：生物学是一门以实验为基础的自然学科,生物实验课不仅直观地打开了学生通往生物世界的大门,还能在实验过程中培养学生的求真善思的思维方式,锻炼学生动手操作探究的能力。2018年新颁布的《普...
2022-11-15探究式生物教学论文 篇1：初中生物教学中互动探究式学习能力培养的探究 摘要：在對于不同的授课方式都进行合理讨论的过程中，教师才能够发现学生对于自己的讲解方式所提出的问题，这样才能够以学...
2022-04-17摘要：在新课程背景下的物理课堂教学中, 教师应运用物理本身的魅力激发学生求知的欲望和情感, 同时教师本身要以饱满的热情、强烈的求知欲、热爱物理学科的情趣, 带领学生去探索物理世界的奥秘, 就会对学生的学习兴趣产生巨大影响。关键词：新课程,实验教学,学习兴趣,创设情境在教学过程中, 教师要从教学效果出发, 通过精心设计,...
2024-05-01