#抓实教育科研工作,促进教师专业发展 搜索结果
摘 要：教师专业发展离不开教学反思，在教学中积极反思能够促进教师专业发展。关键词：教学随笔；困惑；反思教师专业发展离不开教学反思，在教学中积极反思是教师快速成长为优秀教师的重要途径。那么教师该如何写好教育随笔呢，下面就这一问题谈一下自己的见解。一、理念引领反思，提升反思高度新课程倡导教师成为实施者，...
2024-04-30高等教育的和谐发展指的是高等教育在遵循教育规律的前提下, 在满足社会需要、引领社会进步中实现自身健康发展的一种状态。19世纪以来, 随着社会分工和专业化的发展, 社会行业的专业化趋势日益明...
2022-11-17摘 要：随着现代信息技术的飞速发展，网络资源促进教师专业化成长的作用日益显现。它能让每一位教师随时获取最新、最需要的知识，能让在职教师的继续教育成为现实。它在教师的专业成长中显示出强大的优势。本文就网络在教师培训、业务素养提高、教学灵感形成等方面的作用谈谈自己的体会和认识。关键词：网络资源 教师专业...
2024-05-07我校英语教研组以“自培、互动、共享”的校本研修理念为指导,努力把教研组建设成一个把先进教学理论转化为教学行为的不可或缺的智慧型集体。我们以“行动教育”模式为依据,建立实践共同体,力求使每位教师通过“参与一体验一成长”的教研活动获得最大发展。目前,我...
2024-04-10第一篇：教师专业发展促进措施促进教师专业化发展规划和措施百年大计教育为本，教育大计教师为本。教师是素质教育的实施者。课堂教学是素质教育的主渠道。信息化和人才竞争的激烈给我们教师带来了前...
2023-01-02第一篇：怎样促进教师专业发展促进教师专业发展具体措施织金县绮陌中学促进教师专业发展政策2014年3月修订织金县绮陌中学促进教师专业发展政策为了打造一支符合二期课改要求，具有一定竞争力的教师...
2023-05-29随着二期课改的全面铺开, 如何更好的开掘课堂教学潜力, 促进教师专业化发展, 作为学校管理者应充分意识到校本教研的重要性, 是学校可持续发展的活源头。因此对于教师课堂教学, 除了要加强教学过...
2022-09-11摘要：在新课程背景下，教师要为学生创设自主、合作、探究的学习环境，保障学生学习的主体地位，教师要从根本上转变教育观念，在实践中实现学习方式和教学方式的改变，注重学生创新精神和实践能力的培养，要达到这一目的，归根到底要实现教师角色的转换和教师形象的重塑，这也是新形势下教师专业发展的总起点和总开关。关键...
2024-05-18学校宗旨是要提高人的素质, 这是学校服务功能关键所在。新的基础教育课程改革也在倡导新的教育理念, 而无论是学校的“人本位”, 还是新教育理念的建立, 其关键都在于教师。新课程的转...
2022-09-15自南岸区成为国家课程领导力建设实验区以来, 各个学校都在进行着课程领导力建设。对于课程领导力这个新鲜的名词, 我们从陌生到知晓。一个学校的课程领导力既有校长层面的, 又有教师层面的。课程...
2022-12-25摘要：信息技术资源具有知识内容丰富、交互式性能增强,不受时间、空间的限制,可以实现跨时空、跨行业的传播。信息技术给教育教学带来了生机,因此培养教师的信息素养,开展教师继续教育终身学习,运用现代信息技术进行教学探索,促进教师专业发展,是教育现代化的主要课题。关键词：信息技术,有效利用,教师专业,促进发展有效利用信息技术资...
2024-05-20提高教师业务水平, 努力创建一支以中青年教师和创新团队为重点的, 师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的高素质专业化教师队伍, 是国家教育的需要。针对多种需求, 我们提出了“促进青...
2022-09-12拓宽校本培训途径，促进教师专业发展一、问题的提出：教育走向“生本”，培训走向“校本”这是目前教育界呼声最大的两件事。2001年国务院颁发的《基础教育改革和发展的决定》首次提出了“教师教育”的概念，从而把过去相对分离，缺乏沟通的教育培养与培训的两个部分纳入通盘考虑，整体设计连续的、可发展的、一体化的系...
2024-06-01教师评价的方式方法多种多样,但还没有哪一种可以满足不同评价对象的需要,百分之百的合适。但有一点已经达成共识,那就是对于评价方式的选择要考虑是否能够鼓励教师积极参与和促进教师提高。新一...
2023-01-06教研组是学校进行学科教研最基层的组织, 也是教师进行教学研讨、生发教育能力和产生教育智慧的源头, 更是促进教师专业成长和发展的重要平台和阵地, 教研组建设的好坏直接关系到教师专业发展的速...
2022-10-27新课程, 提倡教师的教育反思, 就是要在理论与实践之间架起一座桥梁, 让教师在实践中把教育理论内化为自己的自觉实践行为。教育反思是教师为改进自己的教育行为而进行的反省, 思考和探索, 是一种从实践到理论的研究。从此以往, 教师驾驭课堂的能力会不断提高, 后续教学行为会越来越合理, 学生的“主动生成&rdqu...
2024-04-23杨讯摘 要 随着《英语课程标准》的颁布与实施，中学英语教师的专业素质的现状与新标准对教师要求的差距逐渐暴露出来。本文结合新标准对教师素质的具体要求，旨在探讨新形势下如何促进英语教师专业素质发展，以适应新时期人才培养的需要。关键词 英语教学教研 中学英语教师 专业素质 发展《英语课程标准》的颁布与实施...
2024-06-01在实施新课程改革的今天, 校本教研已成为课程改革中的关键词, 扎实有效的校本教研体制的构建无疑顺应了课程改革发展的需要, 满足了教师专业发展的需要, 已成为教师成长过程中不可缺失的阶梯。从...
2022-11-13联合国教科文组织的报告《学会生存》:“教师的职责现在已经越来越少地传递知识, 而越来越多地激励思考了——他将越来越多地成为一位顾问, 一位交换意见的参加者, 一位帮助发现矛...
2022-09-101 引言在全世界教育教学的改革浪潮中, 教师专业发展问题不仅关乎学生成长、学校发展, 甚至影响国家的前途命运。因此, 教师专业发展是目前全体教师的共识, 如何加快进行教师的专业发展, 是我们每...
2022-09-10