#成就名班主任之七种武器 搜索结果
一、忠于职守，以身作则 负有教育教学重任的班主任，要把一个班级领好，就必须不断提高自身的思想政治素质和工作能力，树立自身良好的形象，做到忠于职守，以身作则。要求学生做到的自己首先做到，特别是每天早上早读课我早早到校看一看学生到校后干什么是否学习，是否有学生没有按时到校，如果有马上打电话到学生家里问...
2024-04-24提到教师, 我们最常听到的是这样的评价:教师是天底下最光荣的职业, 是人类灵魂的工程师。那么对于班主任就更不用说了:班主任是学校班级的直接负责人。其实在我看来, 不管教师也好, 班主任也罢, 我们只是一名普普通通的老师。当前, 我们只要把教书育人当做自己的事业, 用心地去经营就好了。至于班主任工作, 我认为更是琐碎的,...
2024-05-13班主任是一个班几十个学生的引路人, 几十个学生能否成才完全在于班主任的正确引领, 什么样的班主任带出什么样的学生。合格的班主任才能使学生成长成为社会的有用人才, 那么, 合格的班主任应该从...
2022-09-11「戏说班主任之道」地利篇天时通常指大环境，乃天下大势也，地利则指的是小环境，指我们所处的周边局势。古代战争特别重视地利，因为那是战争的特点是短兵相接，因此地形可以作为重要的屏障。战国时，秦国据崤山、函谷关之险而消灭六国一统中原;三国时期，孙权凭长江天堑，刘备依蜀道之难，与曹操分庭抗礼;东晋、南宋也是...
2024-04-22班主任培训材料：论班主任之修身记得《大学》中说：“欲治其国者，先齐其家；欲齐其家者，先修其身；欲修其身者，先正其心；欲正其心者，先诚其意；欲诚其意者，先致其知；致知在格物。”它对我们如何管理班级、如何对待后进生有很大的启迪。那么，《大学》给予我们的启示是什么呢？第一，班主任要外树形象，内强素质。班主...
2024-05-15众所周知，班主任工作是学校工作的中心环节，班主任是班级的领导者和组织者。班主任无时无刻不在影响着学生，在一定程度上，班主任素质的高低直接影响着学校工作的成败。那么在新时期如何才能当好一名班主任，下面笔者谈几点粗浅的看法，以求教于大方之家。一、班主任要充满爱心、热情和真情1.以爱心育人。只要管理“严”...
2024-05-20近年来, 随着社会政治与经济的迅速发展, 中国的高等教育事业实现了跨越式发展。如何提高教学质量, 培养出具有国际竞争力和创新精神的适应社会主义市场经济要求的高级专业人才, 是高校面临的首要课题。而作为高校管理的核心———教学管理部门, 是高等院校整个教学管理过程和教学运行评价的最直接...
2024-05-04第一篇：名班主任培训心得体会名班主任研修心得体会名班主任研修心得体会(精选3篇)心中有不少心得体会时，不如来好好地做个总结，写一篇心得体会，这么做可以让我们不断思考不断进步。很多人都十分头疼...
2023-01-19第一篇：名班主工作室工作计划名班主任工作室工作职责城阳区实验中学名班主任工作室工作职责一、工作室章程1.工作宗旨：以优秀班主任专业素质为引领，以相互合作为方式，以课题研究为载体，提升入室班主任...
2023-01-20第一篇：市级名班主任述职报告 名班主述职报告钱彤 本职工作：14学年我担任13会计电算化(3)班的班主任，满工作量并兼任学校工会主席，达公开课、讲座、听课评课要求节次。平时自觉遵守教育法律法规，爱岗...
2023-02-21王小玲名班主任工作室2015-2016学工作计划(2015-10-11 06:11:06)转载▼ 分类： 工作室计划一、指导思想立足学校特色，以“贴近生活、贴近性灵、贴近健康”为指导思想，以本工作室为主阵地，坚持系统设计、创新模式、整体推进，充分发挥工作室优秀班主任和骨干班主任的引领和辐射作用，坚持...
2024-04-09刘学军名班主任工作室建设实施方案(2015-06-18 14:34:18)转载▼ 标签：教育 文化引言：我2000年毕业于青岛大学师范学院，2003年5月起在开始担任班主任，先后带过多个班级，09年进入学生处工作，负责西校区班级考核、学生会管理与团委工作，先后担任学生处干事、副科长、科长职务，至今已...
2024-04-24摘要：教育受到社会的普遍重视，中职院校在教育事业中发挥着十分重要的作用，承担着为社会培养人才的责任。中职院校教育中不可忽视对学生心理的关注。教学心理学主要揭示师生，学生间心理现象和发展规律。班主任在教学工作的作用不容忽视，涉及知识的讲授，学生的管理等多个方面。这也要求班主任具备良好的专业素质和管理能...
2024-04-26班主任工作室年度个人总结张庄中学黄付印光阴荏苒，在繁忙和有序中2014年悄然而过。回顾加入“何喜梅名班主任工作室”这段时间的学习，我感受到了这个集体给我带来的欢乐与收获，让我在这个团队中成长。一年来我没有取得值得夸耀的荣誉和成绩，但工作室领导及伙伴们好学上进、乐于创新、勇于开拓的精神给予我很大的动力...
2024-05-17一、问题的提出——对传统培训的反思与理论假设的建立校长培训新范型的捉出是基于对传统培训实践的反思。在过去的校长和其它教育干部培训中，我们总是习惯于定期集中，大呼隆上课，统一计划，统一教材，教师讲，学员记，考试背条条、考核“空对空”，课程设置和教学计划均由教师制定，实行的是“灌输式”讲授，学员缺乏主动...
2024-04-212017年名班主任工作室个人课题总结昌吉市第六小学蒋艳荣课题组在上级主管部门的领导下，在市教科所、的指导下，课题组人员尽职尽力，按照设计的研究方案，运用教育研究的基本方法，把调查、学习、研究、实践、总结等有机结合，保证了整个研究的计划性、整体性、真实性和有效性，完成了中期的研究目标和研究任务。回顾、...
2024-05-02名班主任工作室主持人培训心得名班主任工作室主持人培训心得20xx年10月21—25日，我参加了xx名班主任工作室主持人及成员为期五天的培训。五天的培训，每天来回广州坐三小时的地铁，早出晚归，没有午休，确实很辛苦。但我却感到无比值得。这五天对我来说，每一天都是新的一天。因为每一天我都获得不同的收获和感...
2024-05-13规矩成就方圆（2012—2013学年上学期班主任工作总结）新宾镇中心小学钱俊平孟子曰：“不以规矩，不能成方圆”。这句话不仅用在法律法规方面，用在班级管理上，我觉得也很恰当，尤其是对我们这些刚入学的低年级孩子来说，更显得尤为重要一些。记得刚组建一年二班的第一天，我曾经为这群天真无邪的孩子立下一条班规：...
2024-05-062014年4月21日 星期一天气:微风细雨心情:阳光细节决定成败每天下午的读报课时间, 我都会读一个故事给我班的孩子听。对于二年级的孩子来说, 故事是他们最喜欢的, 尤其是一些精彩的童话故事, 他们常常听得如石头人一般, 一动不动, 眼睛也瞪得溜圆, 个个都沉浸在美妙的故事里, 而每每此时, 我的心也就格外的满足与充实...
2024-04-23用毅力成就梦想的高中班主任寄语1,寒窗十载,数日将决高下;豪气冲天,看我金榜题名.2, You may be one person to the world , but you may also be the wor ld to one teacher.哪怕只是沧海一粟,老师眼里你们是全部. We...
2024-04-26