#引导学生自主参与数学课堂学习的尝试与探索 搜索结果
新课标倡导自主学习, 就是要让学生真正成为学习的主人。“以学生为主体, 以教师为主导”的教学观已提出多年, 然而在我们的实际教学工作中, 因受应试教育的影响, 教师讲、学生听的传统...
2022-09-11“引导探索、自主学习”式教学是指通过教师的启发诱导, 创设问题情境, 引导学生通过观察、阅读、讨论、思考、评价等方式, 对新知进行自我探究, 从而发现新的知识结构, 最终自主解决所...
2022-09-12当前, 在新课标的指导下, 在创新性课堂教学中, 我们必须牢固地确立以学生为中心的教育主体观, 以学生能力发展为重点的教学质量观, 以完善学生人格为目标的教育价值观。教师应充分地尊重学生的个体差异, 把学生看作发展中的人、可发展的人。要从学生的生活经验和已有的知识中学习数学和理解数学。让学生亲身经历将实际问题抽象成数学...
2024-04-22在数学教学中运用迁移规律搞好旧知识向新知识的过渡、由形象思维向抽象逻辑思维过渡, 这是提高教学质量的途径之一, 更是培养学生思维的重要途径。我在教学实践中主要从用迁移规律, 搞好两个过渡...
2022-09-11当前的教育教学思维和教学理念更新迅速, 教学模式和教学策略也发生了很大的变化。在课堂教学中, 师生的地位和角色与以往相比发生了很大的变化, 更加的突出学生的发展, 开始关注学情的变化。高中数学作为培养学生数学意识和数学学习兴趣的学科, 对学生的全面发展起到了一定的促进作用。教学是由教师的“教”和学生的“学”构成的, 所...
2024-05-02一位教育家指出：“学习是未来人很重要的能力，如果你不善于学习，那你将被时代抛弃。”新的教育形势要求我们必须改变那种教师主宰课堂的状况，引导学生自主学习，让学生在自主学习中学会学习。所谓“有效”，是通过教师在一段时间的教学之后，学生所获得的具体进步和发展。也就是说，学生有无...
2024-04-071“教”与“学”的辩证关系从“教”与“学”的关系来看, “教”是外因, “学”是内因。用你的毕生精力向其它动物传授知识、它又...
2022-09-10传统音乐的发展有着重要的作用, 既是音乐思想意识的成果又具备着丰富的历史、民间传统资源, 因此传统文化的传承尤为重要。任何文化传承依据的主要对象都是更年轻的一代人, 即我国文化继承与发扬...
2022-09-20所谓“参与式学习”, 就是指学习者, 基于自身对于知识的爱好, 以及自身成长中的困惑, 而主动的发起或者参与相关的求知的过程, 并从中不断完善自我, 消除困惑的过程。这就要求教师在设...
2022-09-11初中数学对于学生而言又是一个新的阶段, 对学生又提出了更高的要求, 不仅学习的难度有所增加, 对于学生解决问题的能力有更高的要求。 教师会最大程度地将学生作为课堂的主人, 除了必要的引导和...
2022-09-23《数学课程标准》指出“人人学有价值的数学;人人都能获得必需的数学;不同的人在数学上得到不同的发展。”同时提出:“学生是数学学习的主人, 教师是数学学习的组织者、引导者和合...
2022-09-11《新课程标准》明确指出:“引导学生调整学习方式,提高他们的自主学习和合作学习的能力,使他们具有终身学习的能力。”结合自己这几年的摸索,笔者认为要提高学生自主学习能力,主要在于...
2022-09-12课堂教学中, 教师应倡导, 让学生体验数学发现和创造的历程, 发展他们的创新意识, 这是《数学课程标准》提出的重要理念之一, 也是促进有效课堂形成关键。基于此, 我们构建了初中数学“主体...
2022-10-29兴趣是一个人积极探究的内驱力, 教学活动中, 如果学生对学习没有兴趣, 就不可能“主动地获取知识, 形成能力”。只有当学生以极大的热情、以积极的姿态主动地投入到学习活动中, 才可能...
2022-09-12学生是学习的主体, 不是知识的容器。教师不仅要传授知识、技能, 还要充分发挥学生积极性, 引导学生自己动脑、动口、动手, 才能把知识变成学生自己的财富。教师要把学习的主动权交给学生, 要善于...
2022-09-10通过何种途径来培养学生在课堂教学上的自主学习能力, 这是我们每一个数学教师都值得探索和思考的问题。笔者结合自己的教学实际谈谈看法。一、采用多种办法, 提高学生学习兴趣, 促进学生课堂自主...
2022-11-12数学作为一门重要学科有着关键性的作用。由于数学是一门非常严谨的学科,所以一般学生对数学都感觉爱上它太难了。数学课单调乏味,知识空洞难懂,也让学生学起来非常的吃力。俗话说“兴趣是最...
2022-10-15一、营造宽松和谐的氛围, 激发自主探究的兴趣营造民主、宽松的教学氛围, 能激发学生的学习兴趣, 是课堂气氛活跃的前提和保证。轻松活泼的课堂气氛和和谐的师生关系, 是培养学生自主学习意识的“气候”和“土壤”。现代心理学认为:学生只有在民主、平等的教育氛围中才能迸发出想象与创...
2024-04-17我校的本色课堂六步教学法,注重学生的自主合作探究学习,强调学生是学习的主人,做到以生为本。古人云:学起于思,思源于疑,本色课堂语文学科教学模式在自主探究这一环节中要求:鼓励学生在自主学习...
2022-09-11在小学《品德与社会》课堂教学中, 如何有效引领学生进行自主学习呢?笔者在课堂教学中采用了以下的策略。一、问题引领, 自主参与在认真分析和研究《品德与社会》教材的前提下, 精心设计“问...
2022-09-12