#引入研究性学习方法提高《岩体力学》教学质量 搜索结果
1 研究性学习的概念研究性学习是一种学习方式, 也是一种学习的理念和学习策略, 它适用于学生对所有学科的学习。这种学习方式并不是教师在教学过程中把现成结论告诉学生, 而是以问题为载体创设一...
2022-09-111 水力学课程特点水力学是给排水等非力学专业的一门重要的技术基础课, 是一门理论性、实践性、运用性均较强的课程。水力学课程中的基本概念和理论推导比较多, 在学习中需要对基本概念、基本公式...
2022-09-11理论力学是以牛顿和伽利略总结的基本定律为基础发展起来的一门学科, 是将数学、物理中有关的基础理论进一步综合提高, 用来解决工程实际问题而形成的独立完整的理论[1]。在工科院校的知识体系当...
2022-09-22岩体工程地质力学研究论文 篇1：工程地质力学及其应用中的问题 摘 要：随着地质力学的提出与应用，在实际工程建设中，解决实际工程问题的能力得到很大的提高，但是实际中，仍然存在迫切需要解决的工程问...
2022-04-26摘要：在研究边坡的稳定性问题时,岩体力学参数的正确选取是边坡岩体工程设计与稳定性计算的基础,并关系到分析计算结果的合理性与可靠性,GSI（地质强度指标）方法是目前国际上最为通用的一种确定岩体力...
2022-11-15一、前言《建筑力学》在土建类专业中属于专业基础课程, 是后续专业课程的基础。特别是针对建筑结构、建筑施工技术以及建筑施工组织设计等等核心课程, 并且在实际工程中很多复杂问题归结起来仍然...
2022-09-10实验教学是材料力学课程中重要的组成部分, 是培养学生动手能力、分析解决问题的能力和提高教学质量的重要实践性环节。在紧紧围绕培养学生能力这一目标设置新的实验项目后, 如何充分发挥学生的主...
2022-09-10《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年))(以下简称《纲要》)明确提出“把提高质量作为教育改革发展的核心任务”,并指出“树立科学的质量观,把促进人的全面发展、适应社会需要作为衡量教育质量的根本标准。树立以提高质量为核心的教育发展观,注重教育内涵发展,把教育资源配置和学校工作重点集中到强化教学环节、提高...
2024-04-26水力学研究的主要是水的运动, 是流体力学的一部分, 是一门既有较强理论性又有较强工程实际意义的课程, 具有理论推导复杂、概念和方法较多且易混淆, 另外对学生的高等数学、工程力学以及综合分析...
2022-11-20巫山至巫溪(巫溪段)二级公路位于重庆市巫溪县南部地区。起点位于龙溪金家沟，里程K86+000，终点在花栗路口，里程K109+875.993，全长23.875km。路线路段主要跨越大泉山山脉，地形较复杂，沿线多高陡边坡，受岩性影响，有很多高边坡在开挖过程中出现失稳现象。研究路段位于柚子树境内，起止里程...
2024-04-201 工程概况悦洋银矿(武平紫金)矿区的大多数侵入岩广泛分布于火山岩盖层之下,中粒、细粒花岗岩是该矿区的主要覆矿围岩[6]。由于受到断层的影响,该围岩局部节理结构面较多,并出现多次冒顶,由地表225 m标高掘进一条断面为4.2 m×3.8 m的斜坡道通-160 m水平,斜坡道坡度为:直线段12.28%(7°)、弯道段10...
2024-04-09助产士是护理队伍中一个比较特殊的群体, 工作对象单一, 仅限于孕、产妇, 助产士的技能、态度乃至语言等都直接或间接地影响产妇的心理和行为, 如何助产, 如何提高助产质量, 关系到产妇能否顺利分...
2022-09-11《机械制图》是工科类专业必修的一门专业基础课, 随着教学改革的不断深入, 对该学科的知识结构和教学时数又提出了调整的要求, 新知识的补充, 相应教学时数的压缩, 传统教学体系应如何改进, 是亟...
2022-12-20大学教学方法随着大学功能与理念的演进得以发展。在中世纪大学产生时, 大学惟一的职能是教学, 强调把普遍的学问传授给普遍的人[1]。近年来, 为了培养大学生能力, 研究式教学方法越来越受到重视...
2022-12-13一、要重视教学方法的研究要提高教学质量, 就要不断地学习, 不断地进行教学方法的研究和改进。不断学习、终生学习, 这应成为广大教师的一种基本生活态度。1、要不断地学习, 坚持教学研究与实践...
2022-09-11一、复式教学研究现状分析学术研究成果, 主要有两种展示形式:一是学术论文, 包括期刊论文、会议论文、论文集论文;二是学术著作, 包括学术专著、教科书、工具书 (百科全书、学术辞典) 。其中, 期刊论文由于量大面广、时效迅捷等特点, 尤其值得研究者给予格外的关注。我们通过对《中国期刊全文数据库》收录的1994&mdash...
2024-04-08第一篇：提高教学质量的新方法提高教学质量方法三、教给方法，培养能力是提高课堂教学质量的捷径“授之以鱼不若授之以渔”可见学习方法的知识是最有价值的知识。学习方法是学生为了达到预...
2023-03-06教育部部长周济在2 0 0 4年全国优秀教师师德报告会上的讲话中指出“教育大计, 教师为本”, “学高为师, 德高为范”。精确地概括了教师在教学活动中的地位和优秀教师应具备...
2023-02-071当前语文教学特点1.1 灵活、互动的特点语文课程有着非常明显的灵活性, 并不是传统的教学方式,增加了欣赏和感悟的成分在背诵和记忆之中。 语文学习不是独立学习,包括了自由、发散、灵感和情感体...
2022-09-12高等数学课程是师范类院校理科学生最重要的基础课程之一, 它研究的是变量的运算、无限的过程、高维空间的变化等从观点到方法都和初等数学有着本质的差别。通过高等数学的学习, 可以培养学生严谨...
2022-09-11