#工商管理专业学生双创能力的培养模式探讨 搜索结果
1 引言2014年9月, 李克强总理在夏季达沃斯论坛上首次公开发出“大众创业, 万众创新”的口号。2015年, 李克强总理又在政府工作报告中再次提出这个口号。随着市场经济环境的全面铺开,...
2022-09-11近年来, 大数据技术迅猛发展, 掀起了一场全球性发展的浪潮。从国外的应用实例来看, 最早大范围的大数据应用始于零售行业。通过对客户的消费习惯、地理位置、销售时间以及客户的社交信息等的大数...
2023-02-09随着科学技术的高速发展, 化工高等教育中传统的教学内容、教学模式, 已受到学科间相互交叉相互渗透的冲击, 并且严重地威胁着自身的发展。因此, 改革传统的教学模式, 开发构建探索、创造的培养方...
2023-02-091 引言高职院校财会专业人才的培养过程中, 随着市场经济的高速发展, 人才教育与社会需求方面难以进行有效衔接。这主要是由于教育培养目标的定位不够准确, 难以应对企事业单位在社会发展过程中对...
2022-12-20创新是一个民族进步的灵魂, 是国家兴旺发达的不竭动力。我国已经明确提出要在2020年建设创新型国家, 无论是知识创新还是技术创新, 都离不开具有创新知识和创新能力的新型人才。目前, 国内大学传...
2022-10-13十九大报告指出“加快建设创新型国家。创新是引领发展得第一动力, 是建设现代化经济体系的战略支撑”。“深化科技体制改革, 建立以企业为主体、市场为导向、产学研深度融合的技...
2022-09-11独立院校学生入学分数相对较低, 综合素质相对不高, 大部分学生家庭状况较好。学生在学习过程中怨天尤人现象时有发生, 有的学生认为自己花钱了, 老师就应该为他们想这个, 做那个的, 因此, 独立院...
2023-03-02随着社会持续的发展，对于经管专业的学生存在理论和实践一定的落差，而我国对于人才的培养又有了新的要求。尤其是随着“大众创业，万众创新”理念的提出，这需要高校根据时代发展的特定，制定人...
2022-09-101 财务管理专业人才培养模式内涵人才培养模式包括培养目标, 培养体制, 培养过程三大要素。1.1 人才培养目标人才培养目标是人才培养的工作方向, 是确立培养模式、构建课程体系、选择教学内容的基...
2022-09-121 外语专业毕业生和社会需求的矛盾分析1.1 供求数量的矛盾随着中国对外开放的不断深入, 国际经济、政治、文化等交流与合作日益广泛, 中国加入世贸组织以后, 各类外资企业、合资企业大量出现在中...
2022-10-11一、双创背景下广西民办高校学生创新创业能力的意义2015年4月, 国务院办公厅印发[2015]23号《关于进一步做好新形势下就业创业工作意见》, 文件中明确指出“大众创业、万众创新是富民之道、...
2022-09-11当前高职院校在人才培养方面更加注重工学结合,积极与企业合作为学生提供有效的实践机会,进而实现应用型人才培养的战略目标。高职院校在于企业合作的过程中,引进现代学徒制,引导学生充分地将理论...
2022-12-19学生自主学习是指学生学习的主动性、自主性、能动性和创造性。学生自主学习要充分体现自主性思想, 充分民主化的极大地激发学生求知欲和培养学生的创造能力。课堂教学需要为学生创造和提供自主学...
2023-02-25昆山花桥国际商务城中等专业学校, 创办于1983年, 具有悠久的教学传统, 学校专业建设定位明确。学校坚持“植根商务城, 服务商务城, 努力打造中职服务外包特色学校”的办学方向, 专业方...
2022-09-10创新能力作为大学毕业生的基本能力之一,对提高我国科技创新水平,增强国际竞争力具有十分重要的意义,教育部2007年初的1号和2号文件中对学生实践创新能力培养均高度重视。随着世界信息技术的飞速...
2023-01-24学生自我评价是指学生自己参照评价指标体系对自己的活动状况或发展状况进行自我鉴定。很多学生把学习评价简单地等同于考试。在这样的观念指导下, 只能越学越被动。目前高职院校的考试方式和教育...
2022-09-121 引言如何培养出企业对口需求的人才一直是高职教育的基本问题, 也是高职教育一直以来致力于改革的关键。高职教育的人才培育模式探讨已有十余年实践, 校企合作、工学结合、顶岗实习等模式已经普...
2022-10-08在高职会计专业教学中实施“现代学徒制”人才培养模式,是目前为止我国会计行业进行专业性建设和规划的必然需求。在西方国家,“现代学徒制”已经属于一种比较成熟的教学模式...
2022-09-101 引言开展高职会计专业“现代学徒制”人才培养模式是专业建设和发展的需要“现代学徒制”是西方很早之前就开始在高职院校中推广的一种模式, 是学校链接企业的一个抓手和纽...
2022-09-10随着经济的发展变化, 企业对引进的外贸人才提出更高了的要求, 期望入职人员能够直接上岗, 以提高效率、节约成本。对此, 各院校也纷纷进行国际贸易实务课程教学改革, 以期培养出适应时代发展、专...
2022-09-12