#如何在高三历史复习中快速提高成绩 搜索结果
很多学生说数学是最难学习的一门功课.数学往往是中考中拉开分数差距的科目.那么在中考总复习中, 应如何复习数学, 才能提高数学成绩呢?要提高数学成绩不能仅仅依靠题海战术, 而是要有科学的复习方法.我认为在中考复习中, 应注意以下几点, 才能提高复习效果, 才能提高数学成绩.一、要弄懂, 记清概念, 夯实基础对已学过的数学...
2024-04-17高三如何快速提高英语成绩的方法一、学习态度学生要想提高英语成绩，首先，要端正自己的学习态度。要知道，英语学习永远无法真正的快速掌握。英语的学习有它自身的特点，它需要学生进行不断地练习和巩固，而非一日之功，一劳永逸。英语学习需要学生戒骄戒躁，用心去学，态度决定行动，学生端正学习态度是提高英语成绩的重要...
2024-05-05每个家长希望自己的孩子在学校里是优等生, 每个教师更希望自己能教出更多的优等生, 但应试教育模式却把将近四分之一的孩子划为差等生, 低能儿, 这与提高全民素质的指导思想背道而驰。如何树立这...
2022-09-11课堂教学是高中历史教学的主渠道, 距离高考只有几个月的时间, 这一阶段如何进行有效的复习是关系到高三复习教学成败的关键。在各门学科都在争时间挤时间的现实背景下, 提高课堂效率是突破高三复...
2022-09-10近几年,各省市历史中考试题立足基础知识,侧重考查能力,渗透情感态度与价值观,题越出越活,越出越难,使得中考复习也显得更加重要。下面,我就如何增强复习课的实效性进行探讨。“淡化知识、能力立意”是近些年各省市中考命题原则,所以对学生能力的培养显得尤为重要。因此,课堂的后35分钟,应充分利用典型素材进行能力和方法训练,包括阅...
2024-05-06近年来高三历史复习面临着新的问题：从教材结构来看，通史变成了专题史；从教材内容来看，新教材的表述更笼统，有的甚至一大段文字都很难找到掌握的要点……那么我们怎样才能做到高效复习呢？复习时应着眼于“记忆”、“理解”，力求把知识点记准确，“准确”是学习的核心，在此基础上再提高解题能力。实践证明，以下这些复...
2024-05-12在日常的教学与训练中，对于如何快速提高原地推铅球成绩，笔者摸索出了以下的训练方法，现梳理成文与大家共同分享。一、俯卧撑拨腕练习做俯卧撑时要求学生十指相向，撑起后快速立腕，用食指、中指、无名指拨地支撑，且动作要快，避免出现腕关节、指关节的损伤。该练习的目的在于加强拨球意识，增加腕关节力量和铅球初速度，防止撅手现象的发生。...
2024-04-14【中图分类号】G633.91【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2016）37-0178-01复习课与新授课是不同的，复习课是新课的延伸与提升，复习课要有新的角度。尽管面对的学生基础有所不同（实验班和普通班），但高三一轮复习的目标是一致的，复习的流程也基本相同：梳理知识——拓展提升——...
2024-05-11立定三级跳远虽不是正规的田径比赛项目但它是体育高考中重要的测试项目。立定三级跳远是由原地双脚起跳, 单足着地接一个跨步跳, 再接一个腾空双脚着地的跳跃动作。它技术性比较强, 对身体素质要求比较高, 往往学生投入练习的时间较多, 吃很多苦, 但成绩提高很慢, 导致学生练习的积极性不高, 从而影响了学生的体育总分。要想在短...
2024-04-22在田径项目中,力量因素起着重要的作用,尤其是在田赛中,而追崇力量一直是人类永恒的本性,作为较易开展的铅球项目有着独特的魅力。笔者结合学校课余铅球训练的成果,浅谈快速提升初中生铅球成绩的方法,旨在为广大体育工作者提供参考,希望能够促进我国基层铅球水平的发展。一、推铅球的身体训练很多人简单地认为,推铅球技术只要把力量练足了...
2024-05-19教材辅导帮您分析教材的理论体系,把握教材的结构框架及特点,剖析教材的知识要点与难点。思路·方法·技巧一线名师执笔,精析考试热点,传授解题技巧,总结解题规律,提高学生的解题能力与水平。一题多解百题千解,殊途同归,大显身手,兴致更佳。错解分析比较学习中见真知,不同评说中各抒己见,分析疑难,解决问...
2024-05-08“思维是人脑对客观现实的间接的、概括的反映。”[1]“认知心理学认为, 思维是以已有知识和客观事物的知觉印象为中介, 形成客观事物概括表征的认知过程。”[2]思维能力是人...
2022-12-27摘要：英语既是活的语言，也是枯燥无味的语言。那么，教师应如何激发和提高高三学生学习英语的兴趣呢？要做到这一点，就需要我们高三英语教师应仔细地研究教学方法，深钻教材，针对高三学生的特点对症下药，以提高高三学生的英语学习成绩。关键词：高三英语；注意力；学习兴趣；习惯；策略紧张的高三学习已经开始，许多学生...
2024-05-11在体育教学中, 教师要按照新的课程标准, 不断挖掘体育教学的潜能, 使其获得综合效益, 为实现学生的终身体育打下良好基础。体育教学应同体育锻炼、运动训练和运动竞赛等基本途径相配合, 在严格执行新的体育教学课程标准的前提下, 更好地培养学生的兴趣、爱好和习惯, 共同实现学校体育的目的。当前, 高考体育考生升学人数在高考中...
2024-04-25重视研究学生获取与运用知识的思维过程, 首要的是要激发学生乐于思考, 肯于展示自己思维过程。小学生思维是由遇到问题产生的。因此, 我们在教学中十分重视创设有一定困难的学习任务, 使学生在这...
2023-01-18进入高三, 时间有限, 高三学生怎样对待考试, 怎样进行学习, 怎样调整自己对提高高考成绩非常重要, 具体可以从以下三方面入手。1 对待每次考试要注意分析成败原因, 为自己加油很多同学都会根据考...
2022-09-11高三物理复习要讲求系统性、实效性、针对性。物理复习常用三种方法:一是综合复习、二是组题复习、三是实验复习。在实际复习时每位老师常常将这三种方法加以综合运用。在综合复习时如何做到系统...
2022-09-11为了提高初三历史复习课的效率, 我认为:“‘现在’有效——教学要有效实现知识、能力目标;‘将来’有效——教学要服务于学生的全面发展和终身发...
2022-09-11高三的文科学生, 通过两年的学习, 已具备了一定的历史基础知识。怎样让学生灵活应用这些知识, 是所有高三历史教师必须面对的一个问题。一般来说, 我们总是给学生去做题, 学生通过做题去应用他们...
2023-01-03在世界经济日益走向一体化的今天, 社会对英语听说能力的要求日益提高, 与读、写、译能力相比, 听说能力对高职毕业生来说是生存性的能力。在交际过程中, 听说是即时进行的, 听不懂, 说不出, 意味着交际失败。而读写是延时的, 读不懂的材料, 可以借助词典, 可以请教他人, 慢慢分析。为了适应社会的需求, 我们有必要从培养...
2024-04-30