#太极拳思想对企业管理的启示 搜索结果
无为而治思想是道家的老子所创立的一种思想, 无为讲究的是不通过外力, 不干预自然发展的规律, 不做有损道德和自然法则的事情, 无为思想是道家的思想精华, 也是道家兴于世, 治国安邦的重要法则。 这一思想经过千年的变化, 穿越千年时空, 在现代的企业管理模式中仍起着重要的指导作用, 优秀的企业管理者仍然想通过这种思想管理...
2024-04-261 引言本文将通过《论语》中的人本思想展开讨论, 旨在分析现代人力资源管理在选人、用人、育人、留人时可借鉴儒家人本思想之处, 促进人本管理在人力资源管理中的应用。2《论语》的人本思想2.1...
2023-03-06马克思的经济全球化思想虽然早已提出, 但仍然是一个历久弥新的话题, 因为我们仍然处于轰轰烈烈的全球化浪潮中, 经济全球化给我们带来了前所未有的机遇, 也给我们带来了巨大的挑战。只有把握经济全球化的脉动, 才能在全球性的竞争中立于不败之地。一、马克思经济全球化思想的主要内容1. 经济全球化的根本原因马克...
2024-05-31在国家实现现代化的进程中，西方经济管理思想和观念不断与我国的传统经济管理思想融合，使我国的主流经济管理思想不断西方。但从本质来看，我国的传统经济思想在新时代仍然有积极的一面。这就需要在充...
2022-09-12一、研究意义本文所指三国时期,是指从董卓武装集团进入并控制东汉都城长安,拉卡豪强军阀混战割据的序幕,以刘备集团入蜀,并进位汉中王的一段历史事实。这段时期全国政局持续动荡,地主阶级极大地...
2022-12-02前言我国的传统经济管理思想包括三种, 首先是伦理价值经济管理思想, 这种思想是通过道德进行约束, 应用在经济管理的交换、分配以及消费环节等;其次是重农轻商的经济管理思想, 由于我国是农业大...
2022-09-12在中华文化的宝典之中, 有许多智慧之源, 足以启迪现代人的心灵, 提高现代管理水平。老子哲学中蕴涵着丰富的管理思想, 能为学校管理提供源源不断的灵感和智慧。老子《道德经》中说:“天之道...
2023-02-03我国英语的教学因缺少语言环境而显得尤其困难, 这也是不少学生学历尽“千辛万苦”, 最终学成“哑巴英语”的重要原因。近年来, 英语教学不断改革, 很多新的教学方法不断出现...
2022-09-28实行依法治国,建设社会主义法治国家,是当代我党治理国家的基本方略和社会共识。我国的法治建设既需要结合当代社会现实进行深入落实,同时也需要从传统文化中探寻理论支撑。深入研究法家的法治思...
2022-09-10一、以“礼乐”为主要教学内容1、礼是礼节仪式、道德规范等社会规范的总和荀子的礼是有其思想来源,他认为人之初性本恶,所以更重视人外在的教化和改造。而礼是社会整体的道德规范,是个...
2022-09-11陶行知先生是伟大的人民教育家, 先生一生都关注乡村教育的实践活动, 对乡村教育进行理论研究, 曾经提出:要爱人类, 爱人类最多数而最不幸的中华民族, 爱中华民族中最多数而最不幸的农人。 陶行知...
2022-09-12一、亚当·斯密的“经济人”理论 亚当·斯密作为古典政治经济学的奠基人, 其在《国富论》一书中首次提出了“经济人”假设思想。所谓的“经济人”, 就是在经济活动中出于“利己心”的作用而不断地追求私利...
2024-04-13摘要作为20世纪最有影响力的科学哲学家之一，费耶阿本德的科学哲学思想是独特的、深刻的、特立独行的，在西方哲学界引起了很大反响，本文意在对其非理性科学哲学思想进行探析。关键词费耶阿本德非理性科学哲学保罗·卡尔·费耶阿本德（1924-1994），奥裔美国哲学家，他提出的科学“无政府主义知识论”使西方科学...
2024-04-29第一篇：际遇太极拳高手的启示 18岁的际遇——团总支2011-2012上学期工作总结一、 相遇那是十月的一天，空气里还残留着夏的炎热。手机里突然出现一条短信，是端姐的：“恺文，明天上午到我...
2023-01-061《提纲》的主要内容1.1 《提纲 》关于科学的实践观马克思以简洁、精炼的文字在《提纲》中阐明, 实践是马克思思想的一个非常重要的部分, 准确地把握唯物思想中的实践概念, 马克思建立了一种新的...
2022-09-23“因材施教”是孔子在长期的教育实践中首创的一个教育原则, 即从学生实际出发, 运用启发诱导的方法, 发挥学生学习的主动性、积极性, 以实现培养目标。孔子因材施教的思想和实践, 不仅...
2022-09-10随着社会的发展, 经济的进步, 人们越来越重视教育。然而, 由于传统观念的影响, 家长自身知识能力的限制, 教育知识与养育知识的缺乏, 家庭教育存在着诸多的问题, 面临着严峻的挑战。为此陈鹤琴提...
2022-09-10高等学校肩负着培养社会主义建设者和接班人的崇高使命, 在多元文化的背景下, 坚持马克思主义思想指导高校的思想政治教育工作, 勇于探索新形势下的思想政治教育工作的理论、方法和内容是高校教师...
2022-09-10马克思的主体性思想是在批判的基础上形成的。马克思对唯心主义抽象的主体性和旧唯物主义直观的主体性进行了批判, 唯心主义肯定了主体对客体的能动作用, 但是研究的主体仍局限于抽象的意识形态领...
2022-09-12“翻转课堂”教学模式是指重新调整课堂内外的时间, 将学习的决定权从教师转移给学生。 对传统课堂教学结构与教学流程的彻底颠覆, 引发了教师角色、课程模式、管理模式等一系列变革。...
2022-09-10