#听力教学在初中英语教学中的重要性范文 搜索结果
据《解放日报》报道:“南京大学几位应届毕业生, 在应聘广州保洁公司和外交部公务员时, 虽然笔试顺利通过, 但遇到英语口语考试时结结巴巴, 结果全遭淘汰。”专家认为:拥有较多的词汇量, 却又说不好英语的原因是, 缺少一个高频率训练听说的语言环境。要提高听说能力应该从中小学生抓起, 中小学生听觉灵敏, 模仿能力强。而听懂英...
2024-04-23一、英语听力的重要性1.有利于英语知识的学习。英语知识的学习要求学生要具有一定的英语思维能力,同时也要具备相应的语感,而这些能力的培养都依赖于听力的训练。很多人都有这样一个错误的认识,即仅仅依靠背诵英语就能够提高英语的思维能力,这是错误的。英语思维能力,以及表达能力的提高并不是仅凭背诵文章就可以做到的,而是需要多听英语...
2024-04-19反思性教学作为提高教学实践效果的有效手段, 近年来已经成为教师教育研究领域的热门课题。作为一种全新的教育理论和实践, 其对于改善英语听力教学效果、提高英语教师的专业能力和促进英语教师职...
2022-09-10在日常交际和第二语言的学习中,听力理解作为一种语言技能的运用是非常重要的。然而,对于大多数的中国语言学习者来说,相较于阅读和写作,听说依旧是学习过程中的薄弱环节,这与我们的传统听力教学...
2022-09-11语言作为交际活动和思维概括活动的统一体,语言学习具有自身一定的特点,需要通过长期实践才能有所提高。而影视属于一种音像同步、视听并用的媒体,将其用于高校英语听力教学过程中,可以向学生展现...
2022-09-101 问题的提出根据美国教学法专家R i v e r s的统计, “听”在人类交际活动中约占4 5%, “说”占3 0%, “读”占1 6%, “写”占9%。听力在人们日常生活...
2022-09-1121世纪充满机遇, 充满挑战, 要想培养出世界一流的高素质、高水平的人才, 大学英语教学在新形势下面临着艰巨的任务。这就要求教师必须对学生、教材、教学方法等作积极的调整, 以达到最理想的教学...
2022-09-121 大学英语听力教学中存在的问题很多刚进大学的学生都知道自己的英语听力能力不足, 究其原因, 有的是在高考中没有听力部分而在高中阶段的学习中忽略了听力能力的培养;有的虽然有英语听力相关的培训, 但是高中班级人数多, 听力课时不足, 导致就算有听力的训练, 但是学生的实际听力水平仍然很差。到了大学阶段, 学生们都想提高自...
2024-04-13在教学中虽然短文听力出现的新词汇不多, 很多学生在做练习时仍然束手无策, 对听力篇章的理解极为不足。根据对所任教的班级学生的调查, 笔者了解到学生短篇听力落后的主要原因有:(1) 对语音知识...
2022-09-10不少学者曾经认为课堂教学中师生交往和师生关系是知识传授的背景和条件，是提高课堂教学质量，激发学生学习积极性的重要手段[1]。随着教育教学改革的不断深入和教育观念的不断革新，目前多数学者认识...
2022-09-17对于英语学习者来说, 听力理解无疑是学习的重点, 也是难点。听力是交流的基础, 从听到理解是一个复杂的活动过程。然而, 提高听力的困难则在于很多英语学习者只注重词汇、语音和语法, 从而忽略了听的重要性;另外, 以往的英语听力教学模式忽略了背景知识对于听力理解的影响, 这也是造成英语学习者无法有效地提高听力理解的原因之一...
2024-04-20情感教学是伴随教育的发展而出现的新型教学方法, 是现代素质教育的客观要求。在语言教学中情感问题越来越受到重视。学习者的情感可以说在很大程度上影响着或者决定着学习效果以及学习行为。因此...
2022-09-12听力自主学习是全新的学习模式, 它给听力教学提供了新思路。我国目前的听力教学仍未摆脱以教师为主导的教学模式, 对学生的学习统得多, 管得死, 从听力内容, 进度到教材的选择, 成绩的评定都由教...
2022-09-10让情感走进课堂已成为教育界的共识。诚然, 教学活动虽以传递认知信息为中介, 却不能离开固有的情感因素。所谓情感因素, 就是教师在教学过程中, 在充分考虑认知因素的同时, 发挥情感因素的积极作...
2022-11-17体育教学最突出的特点是全面锻炼学生身体, 增强体质, 使他们掌握体育运动的基本知识、基本技能和基本技术。学生在反复练习中, 教师始终起着主导作用。为了完成学校体育的任务, 教书在备课、课前...
2022-10-19小学作文一直以来都是小学语文中的难点与重点,学生的语言表达能力和思维能力影响着作文水平,所以,需要教师们重度重视。随着新课改理念的深入,我国小学语文作文经过教师的努力研究,开发出多种教学方法,在众多方法中,培养学生课外阅读能力,是提高学生写作能力的有效方法。所以,在教学过程中教师要鼓励学生开展课外阅读,丰富自身知识,开...
2024-04-11教师在日常教学中应当反思些什么?怎样反思?笔者结合自己多年的教学实践, 谈一点个人体会。“反求诸己, 扪心自问”“吾日三省吾身”等至理名言佐证了反思的必要性。而当今社会反思已成为人们的自觉行为, 何况作为教师在教学中也应不断反思, 发现问题, 消去弊端, 即“...
2024-04-21教师语言, 顾名思义, 指教师在传道、授业、解惑、开发智力、培养品格这些特定条件下使用的语言。教师在整个教学过程中, 无论是与学生进行知识信息的传达反馈, 还是师生之间的情感表达与交流, 或者引导学生观察、记忆、思维、想象乃至进行创造性活动, 都离不开教师语言, 因此教师语言是指教师从教所使用的工作语言。好的语文教师的...
2024-04-22教育的现代化,包括教育观念的现代化、课程设置的现代化、教育管理的现代化,教育手段的现代化,教师队伍的现代化。应该说,计算机走进学校是信息社会对今天学校教育提出的要求,也是当前教育改革的需要。多媒体在小学教育中有很大的作用,随着经济的发展,多媒体已经是我们生活中的一部分了。而多媒体在小学生的学习中起着很关键性的作用,老师...
2024-04-12高等职业教育要办出特色, 解决目前面临的招生困难、毕业生就业困难等这些现实问题, 实践课程的设置尤其是关键。实践教学体系的设计思想是:层次性、综合性、先进性和创新性。设计原则为从基础到...
2022-10-11