#历史课教学应用管理论文提纲 搜索结果

• 历史课教学应用管理论文提纲

  摘要：作为第二语言教学法,全身反应法已有多年历史,它由美国心理学家James J.Asher提出,早期应用于美国移民儿童的教育。该教学法强调学生在教学过程中的主体地位,倡导将语言学习与动作行为结合起...

  2022-11-15樊颖

• 历史教学应用分析论文提纲

  摘要：新课标背景下,教学更加注重学生学科核心素养的培养,这就要求教师要与时俱进,在继承优秀教学理念的同时,改进教学方式,以学生为主体,在课堂上引导学生通过自主、合作探究等学习方式来培养学生...

  2022-11-15王苗静

• 历史课堂教学应用论文提纲

  摘要：新课改的大趋势之下,传统的教学方式很难适应科技社会的发展。改变传统的教学方式,在现代教育技术的支撑下寻找适合学生发展需求的课堂教学模式,增强高中历史课堂的趣味性,提升课堂教学的效果...

  2022-11-15朱志强

• 历史课教学应用管理论文

  历史课教学应用管理论文 篇1：浅谈如何建构深度教学的历史课堂　　摘 要：核心素养培养的提出，给初中历史教学带来了重大影响，广大历史教师积极探索如何培养学生历史核心素养。深度教学在此背景下被提...

  2022-04-15朱志强

• 新历史教学管理论文提纲

  摘要：高中历史分层走班教育教学模式是新课改倡导尊重学生主体地位,落实选课自主权,培养多元化的人才,创建优质教育的要求。随着新高考的实行,分层走班成为高中教学的趋势,其改革立足学生学科的学...

  2022-11-15肖萌

• 历史教学教育管理论文提纲

  摘要：自1807年马礼逊来华,基督教传教士陆续来到中国。尤其是第二次鸦片战争之后,清政府被迫与西方列强签订一系列不平等条约,对基督教解除了“教禁”,英美法德等国的各个差会几乎都派遣传教士来华...

  2022-11-15张晓璞

• 传统历史教学管理论文提纲

  摘要：2014年新高考政策颁布后,传统行政班教学不能满足新高考高中生选科学习要求,走班制教学成为高中校的重要教学组织形式。2015年《江西省深化考试招生制度改革实施方案》出台,标志江西省高中教...

  2022-11-15刘英英

• 理论教学应用管理论文提纲

  摘要：“要用好课堂教学主渠道,使各类课程与思想政治理论课同向同行,形成协同效应。”是习近平总书记对高校各门课程任课教师的要求,以“课程思政”为目标,积极进行课程教学改革,将思想政治教育融...

  2022-11-15柳楠

• 政治教学应用管理论文提纲

  摘要：《2017年版普通高中思想政治课程标准》提出将思想政治学科构建成一门以培育学科核心素养为主导的活动型学科课程,议题式教学成为新课标倡导的活动型学科课程实施的关键,将议题式教学引入课堂...

  2022-11-15高玉婷

• 语文教学应用管理论文提纲

  摘要：多媒体技术是教师信息能力的重要组成部门,其在课堂教学中应用的水平直接影响着课程教学的水平。在语文课堂中使用多媒体技术可以在一定程度上摆脱时空的限制,声形并茂更容易激发学生的学习兴...

  2022-11-15白竹

• 英语应用现状教学管理论文提纲

  摘要：在高考和一线教学环境的压力下,同时在国家新课程标准和近几年“核心素养”的新型要求下,高中英语教学承担着重要而艰巨的压力与任务,尤其是高考试题150分的满分中,阅读占了很大的比例,所以提...

  2022-11-15张馨文

• 历史教学应用分析论文

  历史教学应用分析论文 篇1：历史故事在初中历史教学中的应用分析　　【摘要】中学教育作为我国教育体系中的重要组成部分，其改革与发展受到社会各界广泛关注，而历史教学则是中学教学中的重点内容，历史...

  2022-04-17张馨文

• 历史课堂教学应用论文

  历史课堂教学应用论文 篇1：刍议初中历史课堂教学中历史故事的应用　　【摘要】初中教学中，历史课堂教学具有重要意义，不仅能够让学生了解过去，还能让学生铭记历史。在实际的教学中，历史故事的应用不仅...

  2022-04-17张馨文

• 历史地图教学初中历史论文提纲

  摘要：历史地理知识是关于历史时期内人类地理环境变化的知识,它着眼于环境与人类,环境与人类社会发展的关系。历史学科是一门综合性的学科,将历史地理知识渗透进历史教学之中,可以在实行分科课程的...

  2022-11-15孙福台

• 历史教学论论文提纲

  摘要：胡哲敷是民国时期著名的历史教育学家,他一生致力于历史学以及历史教育学的研究,发表了《历史教学法》、《史学概论》以及《英国发展史纲》等诸多著作,对中国历史教学法学科的发展产生了深远...

  2022-11-15杨建雄

• 历史教学目标论文提纲

  摘要：2018年1月教育部颁布的《普通高中历史课程标准（2017年版）》相比2003年版《普通高中历史课程标准（实验稿）》呈现出较多新变化,其中最明显的变化在于,新版历史课程标准凝练了学科核心素养,并结合学...

  2022-11-15蒋春柳

• 历史教学论文提纲

  摘要：在历史课程改革的新形势下,初高中历史课程标准及教科书陆续更新,且初高中阶段学生的心理特点和知识水平存在差异,为充分发挥历史新课标及教科书的作用,提高历史教学质量,需要有效衔接初高中...

  2022-11-15徐红爽

• 历史教学问题论文提纲

  摘要：在中学历史教育中,“问题式教学”一直是一线历史教师普遍认可和广泛使用的教学方式。它能够帮助学生掌握基础知识,并在此基础上锻炼学生的各项能力。随着新课改的进行,有关问题式教学的研究...

  2022-11-15张艳萍

• 历史图片历史教学论文提纲

  摘要：随着新课程改革以及2017版历史新课标的提出,历史学科教学与教材发生了重大变化。新教材中的历史图片史料所占的篇幅越来越大,在这种形势下,历史教师逐渐意识到图片史料在课堂教学中的重要性...

  2022-11-15林智敏

• 历史故事历史教学论文提纲

  摘要：关于历史的理解是多维的,一方面历史是客观存在的过去,不以人的意志为转移;而另一方面历史的传承有赖于人们对于历史这一课题本身的记录与书写。历史的记载方式从口耳相传到文字、影像记载,大...

  2022-11-15秦琦