历史教学德育教育论文提纲

论文题目：论初中历史教学中的德育教育

摘要：随着新课程教育的不断改革,国家要求初中历史教师日常课堂教学的过程中加强对学生的德育教育,让学生能够在学习历史基础知识的同时,不断提高自己的道德思想水平。新时代对于教育的要求越来越明确,教育是一个国家发展的根本动力之一,其最根本的问题是培养什么样人的问题。历史课应该是爱国主义教育的一个切入点。因此作为一名历史教师,就必须重视历史教学中的德育教育工作。笔者将从四个方面简述初中历史教育中的德育教育。第一部分简述德育教育在初中历史教育中的重要性和必要性;第二部分简述在初中历史教育开展的过程中应遵循的原则;第三部分简述初中历史教学中进行德育教育的方法;第四部分简述在初中历史教学的过程中渗透德育教育要培养学生的德育精神。历史教学在社会主义精神文明建设和构建和谐社会中占有重要位置,是贯彻德、智、体、美、劳全面发展的教育方针,培养经济社会创新型合格人才的重要手段。历史学科的德育教育在历史教学中占有极为重要的地位,而品德教育在学科德育中又居于核心地位。在教学中渗透德育,主要是要培养学生爱学校、爱家乡、爱祖国的思想感情以及培养学生的民族自豪感、历史责任感,使学生学会学习、学会生活、学会处事、学会做人。

关键词：初中历史;德育;教育教学

学科专业：教育硕士（专业学位）

中文摘要

abstract

引言

一、选题背景

二、选题意义

三、研究综述

四、研究方法

(1)文献资料法

(2)个案分析法

(3)综合研究法

第一章 德育教育在初中历史教育中的必要性和重要性

一、德育教育在初中历史教育中的必要性

二、德育教育在初中历史教育中的重要性

第二章 初中历史教学中德育教育原则

一、尊重历史教学内容的真实性原则

二、尊重历史教学过程中的目标性原则

第三章 初中历史教学中渗透德育的措施

一、立足历史教材,实施品德教育

二、巧妙运用信息技术,助力德育教学

三、融入人物故事,培养价值观念

四、开展德育活动,紧扣历史教学

五、教师以身作则,辩证指导学生

六、渗透革命教育,培养奋斗精神

七、树立正确理念,提高自身能力

第四章 在初中历史教学中培养德育精神

一、在历史课中培养学生的爱国主义精神

二、在历史课中培养学生的民族自豪感

三、在历史课中培养学生的清正廉洁观念

四、在历史课中培养学生高尚的道德品质

五、在历史课中培养学生质朴的民族情感

结语

参考文献

致谢