#历史学科课程逻辑结构论文提纲 搜索结果
摘要:在历史学科核心素养中,史料实证是诸素养得以达成的必要途径,它指向史料的搜集、整理、辨析和运用,有利于培养学生求真求实的证据意识、敢于质疑的问题意识、严谨缜密的逻辑思维以及分析综合...
2022-11-15历史学科课程逻辑结构论文 篇1:浅析中学历史学科的课程逻辑结构和思维心理 摘 要:剖析历史知识、经验传授型的教学结构,发现其阻碍学习思维活动的症结,存在于表述历史课程逻辑结构的教科书中, ...
2022-04-24摘要:随着智能电网的建设及其相关技术的不断完善,电力系统中组成元素的数量越来越多,系统构成越来越多样化,电网的结构也越来越复杂。同时,在信息与通信技术飞速发展的时代背景下,电力系统将逐渐...
2022-11-15摘要:当今逻辑学研究正在经历着逻辑的“非形式转向”,批判性思维便是在此种转向之下研究的主要方向之一。批判性思维鼓励人们“合理怀疑,合理置信”,适应了当今素质教育的发展要求,也是充分发挥逻...
2022-11-15摘要:中国高考制度的改革适应了不同时期社会发展的需要,历史高考也经历了从学科知识导向到学科能力导向再到学科核心素养导向的变化过程。为实现新时代立德树人的教育目标并保障学生选择的权利,高...
2022-11-15摘要:近年来,国家特别重视思政课程的建设,“课程思政”的提出是其重要体现。在义务教育阶段,历史课与思政课共同承担着思想政治教育的任务,两者关系密切,“课程思政”在中学历史教学中的运用也成...
2022-11-15摘要:整体教学是一种利用教学内容关联性,控制教学内容,把握教学进度以完成教学目标的教学方法。它以“整体的人”作为理论的参照点和内在框架,充分体现人文主义,重视学生的全面发展。近年来,整体...
2022-11-15摘要:在新课改迅速推进的今天,核心素养的重要性不断彰显,结构化的知识组织方式也成为当前教学的重要导向。具体至历史教学,除新课改导向之外,新教材推行后应如何教、如何学也成为时下热点。在这样...
2022-11-15摘要:《义务教育历史课程标准(2011年版)》的制定以来,历史教学愈加关注学生历史思维的长远发展,因而优化历史概念教学,成为有效培养学生历史学科素养的必由之路。作为课程改革载体的义务教育历史教...
2022-11-15摘要:作为一名中学化学教师,在面对自己所教的化学学科的具体主题时,不是直接将知识直接灌输给学生,而是将自己所理解的学科课程知识经过课前的系统思考变成教学设计,之后再经过课堂教学实践将学科...
2022-11-15摘要:高中语文教育的目标是培养高中生的语文学科核心素养——语言建构与运用、思维发展与提升、审美鉴赏与创造、文化传承与理解,应采用多样且有效的方式实现这一目标。然而,在传统的高中语文教育...
2022-11-15摘要:新一轮数学课程改革中提出,高中数学课程的新目标和主要任务是培养学生数学核心素养,并基于此确定了高中数学课程的目标、内容、考试评价等全方位的课程方案。从科学教育领域发展而来的“大概...
2022-11-15摘要:在人工智能技术不断发展的历史大背景下,中国的教育行业也逐步引进人工智能技术来辅助教学。2020年初,新冠病毒席卷全球,在疫情的影响下,各大院校和机构大力发展在线课堂教育,这种现象对现有...
2022-11-15摘要:近代的中国饱受屈辱。我们遭受了先进工业文明的侵略,在不断的反抗外来侵略和探索救国救民的道路过程中不断发扬和深化了团结统一、爱好和平、勤劳勇敢和爱国主义精神,正是在这些伟大精神的指...
2022-11-15摘要:课程标准是确定课程改革的基点,它涵盖了学科的教育教学理念和发展水平。教育工作者要想深入了解内地与香港的高中历史教育,理应从两地的高中历史课程标准入手,这样既能够明确两地对历史学科...
2022-11-15摘要:随着信息技术的发展和新课程改革的深入推进,微课程、翻转课堂、慕课等新教学形式迅速崛起,对课堂教学的改革产生了巨大的影响,山东省淄博第一中学的历史课堂教学改革也悄然兴起。我们历史教...
2022-11-15摘要:作业是学生和老师最熟悉的“陌生人”,是对教师课堂教学知识点的延伸,也是对学生课堂学习效果的检验,通过有效作业设计,能够让教师获得教学反馈、调整教学策略的依据,同时能够让学生了解自身...
2022-11-15摘要:随着新课程改革的纵深发展,新修订的历史课程标准倡导在教学中培育学生的学科素养,以素养为导向的教育受到越来越多教育工作者的关注。历史学科思维素养是指学生运用思维实现对历史问题的理解...
2022-11-15摘要:我国教育部在2018年初发布了《普通高中历史课程标准(2017年版)》,这一文件明确提及了历史核心素养的内涵,并且提出了要注重提高学生的素养的要求,在日常历史教学中要将培养和提升学生核心素养...
2022-11-15摘要:二十世纪八十年代中叶以来,科技革命和商业社会给世界带来新的文明与财富的同时,也引发了一系列的问题。面对越来越大的社会竞争压力,精神危机日益凸显,对财富与经济发展的片面强调也导致个体...
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