#初中历史课堂愉快教学 搜索结果
第一篇：初中历史课堂愉快教学 浅谈初中英语课堂教学中的愉快教学法垒头中学刘桂珍摘要：利用生动形象的体态语言，创设愉悦的心态环境，进行愉快教学;利用比喻、幽默的语言，激发学习兴趣，进行愉快教学;利...
2022-10-26第一篇：初中历史课堂教学反思初中历史教学反思所谓教学反思就是教师以自己的教学实践过程的思考对象对自己所做出的行为、决策以及由此产生的结果进行审视和分析。它是立足于自我之外的批判地考察...
2022-10-25第一篇：初中历史课堂教学评价 初中历史教学评价及中考改革历史教学评价是教学环节的重要组成部分，也是本次历史课程改革中大家最关注的一个问题。随着 课程改革的深入，现有的评价和考试招生制度越来...
2022-10-26第一篇：初中历史高效课堂教学 初中历史高效课堂教学策略 阿旺中学政史地组毕正琼【摘要】初中历史学科的普遍现状是学校开设课时少、教师任教班级多、学生学习兴趣低，而从2012年以来又被纳入了云南...
2022-10-26课堂教学初中历史教学论文 篇1：关注课堂教学细节 提高初中历史与社会课堂教学效率 摘 要：初中阶段历史与社会是一门综合性的课程，相较于普通历史课程，该门课程主要将历史与地理、政治等多个学科综...
2022-04-23初中历史课堂有效教学论文 篇1：浅谈初中历史课堂有效教学的基本策略 摘要：笔者认为初中历史课堂有效教学的基本策略应立足四个方面：第一，立足新课标，确定历史教学的三维目标；第二，立足学科特点，整合历...
2022-04-24我国初中历史课堂教学论文 篇1：基于新课改背景下的初中历史课堂教学浅谈 摘要：随着我国新课程改革的深入发展和实施，我国的学校在教学过程中，不管是教育理念还是教学方式都发生了一定程度的转变，初...
2022-04-24初中学生历史课堂教学论文 篇1：促进初中学生有效参与历史课堂教学活动的对策研究 摘 要：历史作为初中阶段重要的学习科目，能提高学生综合素质水平。新课程理念将知识与技能、过程与方法以及情感...
2022-04-24初中历史教学, 必须充分发挥学生的主观能动性, 激发学生学习历史的兴趣, 让学生直接参与到历史教学中去, 在创新教学中学会 (知识) 、会学 (方法) 、乐学 (兴趣) , 养成一定的历史素养, 形成正确...
2022-09-11所谓导入设计是教师讲授新课之前的导语, 目的在于激起学生的学习兴趣, 使学生有目的有准备地听课, 有效引导学生集中思维, 从而为整堂课的进行打好基础。好的教学效果的取得不仅看老师所受内容是否全面、深入, 更依赖于老师对课堂教学过程的把握。要想在初中历史课堂教学过程中取得理想的教学效果, 巧妙的教学导入方法就显得非常重要...
2024-04-22课堂教学下初中历史教学论文 篇1：初中历史课堂教学“以学带学”教学模式下采用问题教学法提高有效性的行动研究 中考复习时期，我们初三历史备课组在 “以学带学”模式下“采用问题教学法”，把我...
2022-04-22基于课堂教学的初中历史论文 篇1：基于学情分析的初中历史“学讲”课堂教学模式的研究 【摘 要】在教学工作中主动将学情分析和教学实践相结合，以学生快乐学习为主体，老师优质施教为支撑，注重学情...
2022-04-27我国初中历史高效课堂教学论文 篇1：优化课堂细节,构建初中历史高效课堂 【摘要】初中历史高效课堂，是指初中历史课堂的教学效率高，在有限的时间内实现教学目标，完成教学任务，教学效果较好，产生了较...
2022-04-30一堂成功的历史课, 应该是课文内容和教学方法的统一, 是历史知识教学与能力培养的结合。首先, 历史教学要突出形象性与情感性特点。初中教师面对的是1 2~1 6岁的青少年, 教师首先应抛弃以往认为...
2022-09-10成功的一堂历史课, 我认为应该是课文内容和教学方法的统一, 是教师综合能力的展示和学生广泛参与的反映, 是历史知识教学与学生能力培养的结合。课堂是艺术, 承载课堂的教学语言当然不能等同日常...
2022-09-10有效的课堂教学策略需要教师根据教学内容、教学目的以及教学现状灵活调整、优化和完善教学方法, 充分保障教学行为落到实处。 由于在传统的初中历史课堂教学中, 教师的教学内容和教学重点都是以...
2022-09-11互动教学的一个重要的特征就是学生的参与性, 它通过强调教师与学生的双向交流, 充分调动双方的积极性和能动性, 从而活跃课堂气氛, 使那些被压抑在潜意识中的能量释放出来, 从而实现教与学两方面...
2022-09-11教改至今, 我们的基础教育历尽艰辛, 从目标教学到合作学习, 再到今天的三维目标, 我们的教学模式由数量的扩张转向质量提升, 可谓是推陈出新, 日新月异。然而, 学生的学习状况仍没有根本改变, 作...
2023-01-06摘要：我国新一轮基础教育课程改革将学习方式的转变作为改革的重要目标之一,明确提出要改变课程实施过于强调接受学习、死记硬背、机械训练的现状,倡导自主、合作、探究的新型学习方式。在新课改背...
2022-11-15初中历史课堂教学艺术论文 篇1：探讨新课程标准下的初中历史课堂教学艺术 摘 要：随着我国新课程改革的不断发展，初中历史课堂教学发生了深刻的变化。为了更有效地激发学生学习历史的兴趣，提高历史...
2022-04-24