#全语言教学理论在幼儿园课程中的运用论文 搜索结果
1 概述 语言测试是语言教学过程中一个重要的环节, 是一门综合的学科, 是检测学生学习情况和教师教学效果的一个重要形式, 与语言教学相互作用。无论是学生还是教师都可以从中受益, 学生可以根据来检测自己的学习效果, 巩固学习知识;教师可以通过测试反思课堂教学, 从而对学生进行更有效的指导。一方面, 测试与语言学、语言教...
2024-04-271 引言根据教育部2000年颁布的《高等学校英语专业教学大纲》,语言学课程(即语言学导论或语言学概论)已明确地成为了英语专业(包括师范类和非师范类的)学生的必修课。通过这门课程的学习,目的是为...
2022-09-10生活的环境是科学教育的资源, 蕴含着丰富的科学教学的素材。在教学中我们要树立“时时处处有教育”“方方面面有科学”的观念。要善于捕捉生活中的教育契机, 有效地组织科学...
2022-09-12体态语言是体育教学中重要的信息传递方式。它以人体在特定实际情境中的显现方式和活动方式作为教学传播媒介, 具有表情达意、沟通双方的特殊功能。体育教学的特殊性决定了体态语言在教学中的特殊地位与作用, 体育教学过程中的体态语言无时不在, 无处不在。因此, 我们应当充分认识到体态语言的特点和作用, 并能在实际教学中合理运用。一...
2024-04-14体态语言在课堂教学中的运用在英语课堂教学中，教师的体态语言是交流师生感情、沟通知识信息的另一种重要语言。教师的体态语言伴随着教学全过程，成为另一种感性的、潜移默化的强大力量，从知识、情感、意念等方面塑造着学生。教师如能在英语教学中灵活地运用体态语言这门艺术，必能使课堂生动和具有感染力，从而能达到事半...
2024-04-22日语教学不仅要讲解日语的语言结构, 语法体系, 还必须要向学生介绍符合日语语言习惯及日本文化背景的语言行为。让学习者理解蕴含于语言之后的背景文化, 这对提高他们的交际能力和语言运用能力至...
2022-09-11教学是一门艺术, 成功的课堂教学离不开教学艺术的支撑。教师的语言艺术不仅反映了教师的能力和水平, 同时, 在一定程度上, 也决定着一节课的教学效果。苏霍姆林斯基就曾鲜明而深刻地指出:“教师的语言修养在极大的程度上决定着学生在课堂上的脑力劳动的效率。我们深信, 高度的语言修养是合理利用时间的重要条件。”由此可见, 从某种...
2024-04-0920世纪80年代兴起的认知语言学诠释了语言学习的过程实际上是一个认知的过程。词汇是语言学习的基石, 是语言能力培养的重要前提。学习者掌握的词汇越多, 语言的运用能力就会越强。然而, 由于英语...
2022-09-10面对社会经济的高速发展, 越来越开放了教育市场, 越来越激烈的行业竞争, 各个教育机构都在找寻自身的定位和优势。越来越多元化的教育模式, 得到社会各界的认可与推崇。社会经济建设需要大量的高...
2022-09-10一、审计教学的现状审计作为会计专业的一门必修课,与财务会计、管理会计、成本会计等会计的基础课不一样的是,审计学具有其独特的特点,更具有综合性、具有实践性。正因为审计学具有这种特点,因此...
2022-12-121海绵城市理论概述海绵城市是一个形象化的概念, 在排水通畅的前提下, 促进雨水资源得到科学合理的应用。海绵城市的建设需要有充足的绿地来进行吸水和储水。尤其是在钢筋水泥城市不断扩建的背景下, 我国很多城市在防洪抗涝方面的能力不足, 导致雨水多发期容易形成大量积水、内涝, 而城市园林建设实际上在海绵城市的构建中发挥着巨大的...
2024-04-19建筑项目建设过程是一个很复杂的过程, 它的复杂不仅在于施工过程的复杂, 也在于各参与方利益关系的复杂。开发商希望工程项目尽早完成交付以便获得更大的利益;但同时又要满足设计方和各标准规范对工程质量的强制性规定。因此, 工程项目中建筑施工进度控制这一手段显得尤其重要。若施工进度快了, 一些技术环节做不到位, 工程质量就难以...
2024-04-27确立学生的主体地位是课改的根本出发点。 要做到这点,应以“教学做合一”的理论为指导,应唱好“教学做合一”的三部曲,构建学生会学的有效课堂。陶行知先生对“教学做...
2023-01-113~4岁幼儿由于词汇贫乏,表达显得不流畅,常常带有一些多余的口头语,还有少数幼儿甚至显得口吃。由于小班幼儿语言发展的年龄特点,怎样帮助幼儿理解文字语言表达的意境?《指南》对幼儿语言发展做出...
2022-09-11一、翻转课堂引到项目式课程教学中的必要性我在2005年就开始探索计算机专业课程教学改革, 在其中一些课程中进行项目式教学, 例如 《中小型网络构建与管理》、《计算机网络设备调试与管理》、《网络综合布线》等, 刚开始从传统的教学模式过渡到项目化的教学模式, 花费了许多心思在项目设计与学生分组上, 力求增强项目式教学效果,...
2024-05-02多元智能理论从20 世纪80 年代出现后便因为其独特的特点而受到教育界的广泛关注, 且逐渐被应用于语言教学中。在我国, 由于应试教育的影响, 使得在高中英语教学中教学目标较为不明确, 部分教师在...
2022-09-11当前, 随着全球经济逐渐实现一体化, 国家与国家之前的文化、经济以及贸易往来更加频繁, 英语作为世界通用语言, 其已经成为衡量人才能力的重要标准。英语语言文学不仅可以帮助学生夯实英语理论基...
2023-02-23“最近发展区”这一概念是由前苏联教育家维果茨基首先提出的, 它是指学生现有水平和潜在发展水平之间的差异。所谓现有水平, 是由已完成的发展系统而形成的学生心理机能的发展水平, 表...
2022-09-10随着电力电子技术的迅猛发展, 教学内容越来越丰富, 教学要求也越来越高.但随着专业课程的增加, 电力电子技术课程的教学学时越来越少, 传统的“课堂教学+验证性实验”的教学模式是也不...
2022-12-081 游戏教学模式的提出目前许多高职高专院校计算机类课程的教学大部分沿袭了普通的教育模式, 即采取以教师讲解为主, 学生听讲为辅的模式, 师生之间存在着一定的单一性, 严重制约了课堂教学效果。...
2022-09-11