#三年级下有余数的除法 搜索结果
第一篇：三年级下有余数的除法小学三年级数学下册除法练习题,有余数的除法除数是一位数的除法笔算系列练习(一)(5分钟)65÷5=906÷3=870÷4=716÷5=80÷6=783&divid...
2023-02-24在小学数学教学过程中发现, 多数学生没有验算的习惯.对于在作业与考试中的错误, 学生感到十分的懊恼与悔恨, 觉得分数的丢失是因为自己的粗心大意. 其实不然, 这些本可以避免的失误反应的是学生们对于学习的不谨慎的态度.这样, 验算的重要性便体现出来了. 在小学数学教学中加强验算不仅仅能提升解题的正确率, 同时能帮助学生提...
2024-05-06一、教学内容：课本第101-102页的例4、做一做及练一练。二、教学目标：1、使学生能正确地计算有余数的除法。2、使学生掌握有余数除法的验算方法，并能正确地进行验算。三、教学重点：...
2024-06-01第一篇：三年级三位数除法小学三年级数学下册《三位数除以一位数商是俩位数的笔算除法》说一、说教材1、教学内容今天我的说课内容是人教版三年级下册第二单元除数是一位数的除法——第...
2022-07-15第一篇：三年级数学三位数除法小学三年级数学下册《三位数除以一位数商是俩位数的笔算除法》说一、说教材1、教学内容今天我的说课内容是人教版三年级下册第二单元除数是一位数的除法—&mdash...
2023-02-24第一篇：三年级一位数除法三年级下除数是一位数的除法三年级下除数是一位数的除法 第一课时 口算除法教学内容：教科书13-15页图示和例1 设计思路：本节课是教学除数是一位数除法的起始课，是在学生已经...
2022-07-15[摘 要]学生在学习“除数是一位数的除法”时，已经掌握了笔算除法的基本方法，而“除数是两位数的除法”的计算原理与“除数是一位数的除法”相同，只是试商的难度加大。为解决这一问题，教学“除数是两位数的除法（例2）”一课时，可以典型错题为载体，通过进一步的剖析错因、分析访谈，找准学生的知识起点，沟通计算方...
2024-04-20苏教版三年级数学《商中间或末尾有0的除法》的教学反思在教学《商中间或末尾有0的除法》时，我认为所有知识都应让学生在探究的过程中，自己发现并亲身体验出来，在这里我真正起到了一个引导者、组织者、合作者的作用。主要体现在以下几点：1、学习内容来自生活。学习内容来自学生生活实际，在学生已有经验的基础上学习，...
2024-05-24第一篇：三年级一位数除法教学三位数除以一位数除法教学设计三位数除以一位数除法(商是两位数)教学设计明威乡中心小学校白塔校区刘芳【教学内容】(西师版)三年级下册第53页例5。【教学目标】1让学...
2023-02-24一、教材解读《分数的除法》单元共6个例题.例1教学分数除以整数, 例2、例3教学整数除以分数, 例4教学分数除以分数, 例5是“已知一个数的几分之几是多少, 求这个数”, 例6是分数连除和乘除混合运算.可分为两个部分, 例1~例4探索分数除法的计算方法, 例5、例6应用数量关系解决实际问题.数量...
2024-04-25二年级下册除法口算题 姓名＿＿＿＿＿＿ 成绩＿＿＿＿81÷9= 10÷2= 12÷4= 15÷5= 48÷8= 45÷5= 21÷3= 63÷9= 64÷8= 40÷5= 27÷9= 36÷4= 56÷7= 42÷6= 28÷4= 64÷8= 14÷7= 16÷4= 36÷4= 81÷9= 45÷5...
2024-05-17第一篇：三年级数学除法练习题三年级数学有余数的除法练习题乐享教育有余数的除法练习1、下列算式中，余数最大是几?被除数是几?()÷5=10……()()÷6=3……()()...
2023-02-24第一篇：三年级整数除法练习题整数除法和有余数的除法练习题672÷14=96÷12=762÷12=336÷84=910÷23=928÷32=828÷18=260÷32=406÷58=4...
2023-02-24教学内容：教材第3-4页的例3、例4，以及试一试、练一练，练习一第5-8题。教学目标：1．能在盈与亏、收与支、升与降、增与减及相反方向运动等现实的情境中准确地应用负数，进一步理解负数的意义。2．通过用正数和负数表示一些具有相反意义的量，体会数学的应用价值。教学重点：在现实情境中应用负数，体验负数。教...
2024-05-05第一篇：三年级除法竖式练习题二年级下学期有余数的除法练习题--竖式练习题二年级数学有余数除法口算练习7月7日22÷3=14÷3=7÷2=9÷2= 19÷3=20÷3=7月8日1...
2023-02-23作为一位杰出的教职工，往往需要进行说课稿编写工作，说课稿有助于学生理解并掌握系统的知识。如何把说课稿做到重点突出呢？下面是小编整理的三年级数学下册《口算除法》说课稿，仅供参考，大家一起来看看吧。三年级数学下册《口算除法》说课稿篇1今天,我所执教的《口算除法》是人教版九年义务教育小学数学四年级上册第五...
2024-05-12教材简析教材先是根据实际问题列出算式，让学生进一步掌握计算方法，再利用实际操作演示为用竖式计算的思维过程特别是为什么个位上要商0提供形象支撑，最后是教学笔算商末尾有0的除法。教学完后教材又通过验算来让学生自己试试算得对不对来进一步理解商末尾有0的计算方法。教材通过“想想做做”巩固所学的知识。“想想做...
2024-04-24三年级数学下册《练习内容：除数是一位数除法的算理和计算》教案课件第七课时．练习内容：除数是一位数除法的算理和计算方法教学目标：1.通过练习。巩固除数是一位数除法的算理和计算方法。2.结合习题渗透事物之间是有练习的这有简单辩证唯物主义思想。教学重点、难点：通过练习旨在巩固除数是一位数除法，除的顺序和竖...
2024-05-12笔算除法是四则运算中的一大难点, 主要是由于它书写形式的独特性、计算过程的综合性所致。笔算除法教学, 主要分为三个阶段:一是“有余数除法”, 首次接触除法竖式;二是“除数是一位数除法”, 是笔算除法形成的关键;三是“除数是两位数除法”, 是笔算除法...
2024-06-08【设计理念】《除数是小数的除法》是苏教版数学五年级上学期的教学内容, 属于数与代数领域的知识范畴, 是在学生学习了除数是整数除法, 商是整数或小数的除法的基础上进一步进行教学的。本节课从与学生生活紧密联系的教学情境入手, 目的是用现实模型支撑由小数到整数的转化, 从而加深对商不变规律的理解。教学中我遵循学生学习数学的心...
2024-04-11