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第一篇：三年级下信息技术教案三年级下册信息技术教案第一章Windows XP操作系统基本操作一、教学目标1.认识Windows XP、桌面、窗口，了解窗口的组成。 2.掌握Windows XP的启动和退出方法。3.掌握窗...
2023-02-24第1课 信息和信息处理工具教学目的和要求1、了解什么是信息；2、了解如何描述信息以及对信息进行获取、传递、处理的各种技术；3、知道计算机技术和通信技术是两种重要的信息技术；4、了解信息高速公路；教学重点与难点：信息的各种心态及其本质含义。教学方法：1、从感性认识到理性认识，启发学生对问题深入思考。2...
2024-05-25第一篇：信息技术三年下教案信息技术系2012年下学期学生会学习部工作计划信息技术系2012年下学期学生会学习部工作计划6月份的结束，便意味着本学期的结束。新的学期即将开始，在吸取三学期的经验与收...
2022-09-01三年级上册第1课、生活和学习中的好帮手——信息技术认知目标：1、认识因特网——信息的海洋2、掌握什么是信息技术 能力发展：1、培养学生自主探索学习的能力2、培养学生独立思考的能力和动手能力3、培养学生的创新意识 情感素养：1、激发学生学习信息技术的兴趣2、促进学生个性发展 教学重点：掌握什么是信息...
2024-05-13第1章 认识计算机 第1课时 教学目标1.了解计算机的应用； 2.了解计算机的基本组成； 3.了解计算机各组成部分的功能。一、导入新课电子计算机是20世纪人类最伟大的发明之了。现代的计算机不但能计算，且还具有很高的判断、分析和记忆能力，甚至还能听懂我们说话呢。计算机能够协助人们进行智力劳动，因此人们...
2024-05-21第一篇：信息技术教案五年级下小学信息技术(五年级下)让幻灯片变得更美教案第14课让幻灯片变得更美执教老师：西山下小学刘英菁教学目标：1.知识与技术：了解文件管理的重要性；理解计算机网络中的共享概念...
2023-04-06摘 要：为落实新课改精神，探索出高效课堂的教学模式，我校在长期探索教学改革的基础上，确立了构建高效课堂的“三为主，五环节”教学模式，经过几年的实践，已取得了一定的成效，并成为我校的办学特色。那么信息技术作为一门非统考学科，又该如何在“三为主，五环节”的教学模式下进行新课堂导入呢？这已成为信息技术学科...
2024-05-18第一单元 妈妈的目光第1课 初识Word—文字的输入一、教学目标1.掌握Word软件的启动和退出，了解Word软件的窗口结构，能快速找到所需要的操作命令。2.掌握Enter键在Word中的功能。3.情感目标：培养集中保存、管理自己文件的好习惯。二、教学重难点（1）在指定的位置创建文件夹。（2）创建W...
2024-05-21一、信息技术现代社会已经进入了信息发展的时代, 现代信息技术在飞速发展, 以计算机作为中心, 通过多媒体技术的引用, 在教学领域中, 已经得到了广泛的应用。语文属于基础教育的一个学科。在语文教学中, 通过运用现代信息的技术, 逐步实现了教学化、网络化。在21世纪, 教育达到现代化是一个重要的任务, 而语文学科存在自身不...
2024-04-12第一节 文字编辑小高手 编写动物运动会开幕词一、教学目标1、知识目标：认识写字板窗口、编辑文字和保存文档；2、技能目标：学生会用写字板编写文字并会保存文档；3、情感目标：培养学生对电脑编辑文档的乐趣。二、教学重点在写字板中编辑文字和保存文档三、教学难点文字的输入及文档的保存四、教学过程（一）谈话引入...
2024-04-17泰山版三年级上册信息技术教案第一单元 计算机乐园第1课 移动鼠标玩游戏一、教学目标：、初步学习鼠标的握法及操作方法，知道鼠标的左键、右键、移动、单击、双击等常规操作方法。2、学习开机、关机的步骤。二、教学重点：鼠标的握法及操作方法，知道鼠标的左键、右键、移动、单击、双击等常规操作方法。三、教学过程：...
2024-04-21受大学教学方式的影响，很多小学信息技术课的教材严格按照计算机的系统性、逻辑性、科学性进行编排。从计算机的基本概念、原理逐步到具体的应用，先是抽象的操作系统、计算机硬件，然后再进行具体的解决问题的计算机应用学习。好像学生不学操作系统就不能使用计算机，不懂相关信息技术的名词、术语就不能操作计算机。使用信...
2024-04-26引言在新课程实施后信息技术教学的教学理念、教学模式、教学方式等都出现了巨大的变化, 使得信息技术课堂更具活力。信息技术课程作为一门相对较新的课程, 其课程理念、内容体系、教学方法、教学策略、教学评价等方面仍然处于不断探索的试水阶段, 还没有形成较为稳定成熟的体系。因此对中学信息技术的时间教学进行探析, 具有十分重大的现...
2024-04-23第一单元 我们的新朋友—计算机第一课 认识计算机一、教学目标1、知道计算机的基本组成并能够准确说出计算机的组成部分的名称；2、了解计算机的用途；3、了解计算机的使用规范。二、教学重、难点1、教学重点认识计算机的四大组成部分；了解计算机的用途和使用规范。2、教学难点计算机的用途和使用规范。三、教具PP...
2024-05-13六年级下册信息技术学科教案第 1 课 初识PowerPoint 第一课时课题：初识PowerPoint 教学内容：教材第3页至第4页。教学目标：1、学会启动、退出PowerPoint 2003的方法。初步认识PowerPoint 2003的窗口及主要功能；教学重难点：1．重点：初步认识PowerPo...
2024-05-25石埠初中信息技术备课卡2016－2017下第1单元寻找迷人的数字声音NO.1 采集身边美妙的声音教学目标 : 1.掌握获取不同格式青频文件的方法。2.掌握转换音频文件格式的方法。3.能够对音频进行简单的处理, 掌握截取和合并音频片段的方法。教学重点: 音频文件格式的转换和处理。教学难点:对音频进行...
2024-05-13闽教版三年级信息技术第二册教案第1课 用键盘符号构图教学目标：1、知识与技能：认识键盘的大小写状态，学会使用键盘进行字符的综合练习2、过程与方法：熟练字母、数字及符号的输入，熟练掌握SHIFT键、大小写转换键、退格键及空格键的操作方法。3、情感、态度与价值观：利用游戏、计时、比赛等方式激发学生学习兴...
2024-04-16摘 要：现代社会需要具有各种实践能力的人，而信息技术正是培养实践能力最佳的学科。要抓好小学三年级这个起点，运用各种方法，通过切实的教学实践来培养学生的实践能力，打好扎实的基础。关键词：信息技术；学生；实践；研究《中小学信息技术课程指导纲要》在课程任务和教学目标的阐述中，着重强调了学生利用信息技术进行...
2024-04-23一、案例背景语言学习过程是个“输入—吸收— 输出”的过程。输入是输出的基础, 没有输入, 输出就无从谈起。输入与输出是矛盾统一的关系, 相互贯穿于整个英语教学过程之中。有效的输入才能使有效输出成为可能。高中英语阅读教学在英语教学中有着非常重要的地位。为了培养学生的阅读能力, 不仅需要指导学生学习和掌握课文内容所涉及的语...
2024-04-17信息与信息技术课题1、信息与信息技术 教法 任务驱动法 学法 自学法教学目标 初步理解信息与信息技术的基本概念； 了解信息技术在日常生活中的存在。教学重点 了解信息传递的过程和方式。教学难点 理解信息与信息技术的概念。教具 计算机 学具 计算机 教学过程 ：（一）创设情境，激发兴趣师：谁能说一说天空...
2024-04-22