#三反思四明确心得体会 搜索结果
在课堂教学过程中, 教与学的活动是紧扣教学目标而展开的, 目标达成度高, 才会有好的教学效果。而学习活动又是学生获取知识的主要载体, 是学生提高能力的重要路径。因此, 在思想品德教学中, 教师应注意目标明确化, 教学活动化。一、目标明确化, 有的放矢在课堂教学中, 教学目标是教与学的指向标, 是教学顺利而成功开展的关键...
2024-04-17三年级数学下册第四单元 《年、月、日》教学反思学校：马河滩民族小学 教师：禹 红 霞三年级数学下册《年月日》教学反思《年、月、日》 教学重点是认识时间单位“年、月、日”及相关的知识。设计这单元教学内容时我借助学生已有的知识经验和实际生活体验，把数学知识还原到生活中，让学生经历知识形成的过程，通过自主...
2024-04-21记忆是学习的基础, 是分析、概括、比较、归纳等能力形成的载体。然而中学历史教材内容纷繁庞杂, 学生常因“记不住”而产生厌学情绪。如何提高学生的记忆能力, 这一难题长期困扰着许多中学历史教师。下面笔者就介绍几种有用的记忆方法, 并求方家指正。一、口诀记忆法对于一些学生易混淆的知识, 教师可以通过提...
2024-04-25《古诗词三首》第1课时教学反思在教学这首诗时，我先让学生从整体上读一读这首诗，感受这首诗中描写的情景。学生在读中基础上能把这首诗所描写的场面答出来。紧接着，我让学生分句再来读一读。放手让学生自读自悟，学生根据下面的注释和自己的理解说得非常得好。学生自己总结的诗意，在对整首的诗意理解后，学生很习惯地就...
2024-05-03新课程改革已在健康、有序、全面地推进, 一步步走进学校, 走进课堂。但是, 新课改到底“新”在何处?“改”向何方?作为刚走上工作岗位的新教师还是比较迷茫, 现谈谈自己的粗...
2022-09-11阅读技能是学生理解能力和写作能力的重要基础，也是我们当下语文教学中非常重要的一个组成部分，而小学语文作为一种基础教学，其对学生阅读技能的培养、对学生基本语文素养的形成和以后的继续学习具有非常重要的意义。笔者从事小学四年级语文教学工作，对此颇有感触和心得，为此结合自身使用的人教版教材以小学四年级语文的阅读教学例，对这一问...
2024-04-11理想如灯，信念是帆。坚定的理想信念，始终是共产党人安身立命之本。学习总书记的系列重要讲话，我深切感受到其中体现出两个最突出的特点：坚定的理想信念和鲜明的政治立场。坚定的理想信念，既表现为坚定对马克思主义的信仰，也表现为坚定共产主义的理想和社会主义的信念，特别是坚定对中国特色社会主义的信念。总书记不仅...
2024-05-25党的群众路线教育实践活动全面开展以来，通过个人自学、集中学习，重温了《同志在正定》、《论群众路线》等读本，观看了《居安思危》、《苦难辉煌》等电视纪录片，在深入学习、理解和思考之后，对理想信念有了更加深刻的认识。党的报告指出，“共产党人必须坚定理想信念，坚守共产党人精神追求。对马克思主义的信仰，对社会...
2024-05-01一个时代有一个时代的主题，一代人有一代人的使命。“现阶段，建设中国特色社会主义的主要任务，就是到2020年中国共产党成立100年时实现第一个百年奋斗目标、全面建成小康社会，为进而到本世纪中叶中华人民共和国成立100年时实现第二个百年奋斗目标、建成富强民主文明和谐的社会主义现代化国家打下坚实基础。”在...
2024-05-24第一篇：四年级科学三四单元教科版五年级科学下册第三四单元重要知识点教科版五年级科学下册第三单元《时间的测量》重要知识点学生姓名检查背诵的情况【】一、填空题1、在远古时代，人类用天上的太...
2022-08-25五环四步能力本位教学模式是重庆中澳职业培训教育项目的重要成果之一, 五环四步中的五环指的是能力教学反思, 能力发展鉴定, 能力教学训练, 基础能力诊断以及能力发展动员;四步指的是学生能力发展训练按照明确任务, 小组行动, 展示成果, 以及多元评价的步骤依此站靠。教学模式是组成作业和课程, 选择教学材料, 提示教室活动的...
2024-04-15本刊讯2010年12月5日,铁通内江分公司出台四项措施抓客户满意度:一是严格控制故障处理时限,加大对超时工单的考核力度,不断提高故障恢复及时率;二是加强经营部台帐基础管理,进一步规范和完善资源台账,杜绝因台账不清带来的故障延时;三是针对装维员、营业员、营销员等不同岗位特点,通过集中授课和现场学习等方式,...
2024-04-3023卡罗纳1.这虽是一篇略读课文，但略读课文的教学目标更为集中，教学重点更为突出。教学中，必须紧紧抓住重点部分，特别是“牵一发而动全身”的问题，指导学生一步步细读解疑，方能在内容理解、情感感染与语言感悟上达到比较理想的效果。于是，我大胆取舍，淡化“悲痛”部分，强化“关爱”部分，紧抓“在卡罗纳最悲痛的...
2024-04-20实践安排实践前期准备（6.2~7.9）：（一）材料准备（6.2~6.7）1.申报材料准备：通过资料的收集、分析、总结。小组成员开会讨论并详细分工，科学而有目的地分工合作完成申报材料。2.实践单位申请书：将实践内容、实践要求及日程安排以公文形式并附学院介绍信发函至实践单位，同时请对方以邀请函形式给予回...
2024-05-23四年级下期语文第三单元测试题年级：姓名：得分：第一部分基础知识积累与运用（40分）一、看拼音，写词语（5分）bìkāiqǐtúyòuguīchǔnshìshātān（）（）（）（）（）二、用“—”划出句中的错别字，改正后写在括号里。（4分）森林面貌吨时改观了：林子里又宽敞又结净，联一艰杂草也没有。（...
2024-05-02党的十七届六中全会审议通过的《中共中央关于深化文化体制改革推动社会主义文化大发展大繁荣若干重大问题的决定》, 是新形势下推进文化改革发展的指导性文件。为认真学习贯彻党的十七届六中全会精神, 全面贯彻落实《决定》和《省委贯彻落实党的十七届六中全会<决定>实施文化建设工程的意见》, 江苏省通信管理局将在全省加快...
2024-04-12第一篇：教学反思四年级语文 四年级语文下册教学反思一、《古诗三首》教学反思古诗又是小学语文教材中一类特殊的课文，从语言文字上看，它用的是古汉语;从表现形式上看，它含蓄、凝炼、节奏强、跳跃大;...
2022-08-17第一篇：四年级数学反思教学 四年级数学教学反思磴口县二完小张春波2011年12月30日 今年继续担任四年级数学教学任务，我力求使教学结构符合儿童的年龄特征，注意促进学生的学习迁移，培养创新意识，更注重...
2022-08-25识字三教学反思一年级下学期《识字三》是一首“对子歌”，文中选取我们日常常见的几种事物，读起来朗朗上口，很符合一年级小学生的性格特点。这样的文章教起来应该是很活泼，课堂气氛很活跃的，但是在我的设计下，一堂本该充满活跃气氛的课堂，却变得死气沉沉的。为什么会出现这样的状况，我想问题出在以下几个方面：（一）...
2024-04-28在《语文课程标准》的习作要求中, 有“留心周围事物”或“观察周围事物”的字眼, 观察在作文教学中的重要地位毋庸置疑。对于写景作文, 观察又时常成为作文的起点。三年级上册第三单元写秋天, 校园秋意正浓, 是观察的好时机。老师嘱咐学生要从杆、枝、叶、花及远近角度观察, 观察要...
2024-04-08