#L历史课堂教学中探究性学习的运用 搜索结果
“想象”在历史研究与教学中的必要性是毋庸置疑的,因为今天我们所能依据的史料是有限的,可能只是历史遗存的一小部分,如果不运用合理的历史想象,就很难构建出比较完整的历史图景。陈寅恪认为,历史学家要有艺术家的想象力,才能对历史有真正的了解,“所谓真了解者,必神游冥想,与立说之古人,处于同一境界”。历史想象到底该如何运用?我认...
2024-04-30《中学语文课程标准》中倡导的“探究性学习方式”, 是一种科学有效的方式。在新的课程标准的总目标中便有一条是——“能主动进行探究性学习、在实践中学习、运用语文&...
2022-09-12探究性学习既是一种学习方式, 更是一种先进的教育思想、教学方法。探究性学习注重学生主体的参与性, 有利于发展学生的主体性, 有利于学生自主地学习个性发展所需要的知识, 使人类群体的智力资源有效地转化为个体智力资源, 有利于培养学生的可持续发展的能力, 使学生学会学习, 在培养健康的社会情感、判断思维能力、综合应用能力和...
2024-04-15信息技术教育应该是强调研究性学习、探究性学习、协作性学习和自主性学习等多种学习方式的整合。信息技术课程教学应该贯穿能力本位思想, 目的不在于给学生灌输知识, 而在于侧重学生能力的培养。我认为, 在信息技术课程中加强自主探究学习能力的培养主要从以下方面实施。一、树立自主学习目标, 增强探究参与意识自主性学习主张以学生为主...
2024-04-30探究式学习是实施素质教育的一个重要途径,素质教育的目的是培养学生的创新精神和实践能力,而这就需要发挥学生的主体作用,探究式学习让学生主动学习,在亲身参与探究的过程中形成自己的知识、观点...
2023-02-08新课程理念倡导教学互动, 强调探究式学习, 强调学生能力的培养, 这就要求我们在教学中改变传统教法。历史教学也不例外, 笔者在历史教学中引入探究式教学, 取得了好的教学效果, 本文略作介绍, 供...
2023-03-01探究性教学模式的核心是最大限度地发挥学生的主动性, 能引导学生积极提出问题并产生解决问题的欲望, 进而让学生结合已学知识, 自主探究、灵活思考, 并按照科学的程序方法去解决问题。以此为出发...
2022-09-12探究, 指探索研究。探索, 指多方寻求答案, 解决疑问;研究, 指钻研、商讨、考虑、仔细询问;探究不仅适用于人类自然现象、社会问题等的研究, 同样也实用于学生的学习。探究性学习一定要在适宜的条...
2022-12-29美国著名教育心理学家布鲁纳认为:学校教育最重要的目的是帮助每一个学生获得最好的智力发展。对于高中政治教学而言, 作为结果的知识固然重要, 但更重要的是了解获得知识的过程。结合我多年高中...
2022-09-10探究性学习, 是由美国教育家杜威1908年在世界科学大会上最早提出的, 上个世纪五十到七十年代在苏联和西方得到了广泛的传播。探究性学习在我国尚处于探索阶段, 我国从上个世纪90年代开始了对探究...
2023-01-10探究性学习是指学生从不同的学科领域出发, 通过形式多样的探究性活动, 以获得知识和技能、培养探究能力和应用能力、获得情感体验为目的的一种学习方式。《语文课程标准》在课程的基本理念中提出...
2022-09-10在社会的发展过程中, 需要更多掌握会计知识的人才, 中职学校的会计专业应立足于培养学生的综合素质方面展开教学。在教学过程中, 应用小组合作学习模式可促进学生对知识的理解, 提高课堂学习效率...
2023-01-10科学是在纠正自己的错误中不断前进的, 对任何没有弄清的事情绝不故弄玄虚。正如许多科学家所严肃主张的那样, 科学的精髓就是去弄懂那些我们所不懂的东西。正是出于这样的目的, 我们才去探索, 去...
2022-09-11初中是学生学习物理学科的启蒙阶段, 教师在物理学的教学中, 不但要让学生学到知识, 更要使学生得到能力的提高, 所以教师应该有目的、有计划地培养其学习方法, 培养自我汲取知识的能力。这种方法...
2022-09-12全日制义务教育《语文课程标准》 (实验稿) 指出:“学生是语文学习的主人”。教师应由教学的主宰转变为学生“学习活动的组织者和引导者”, 新课程标准积极倡导“自主、...
2022-09-10探究性学习初中历史论文 篇1：探究性学习在初中历史教学的实践与反思 【摘要】历史教材中一般都包含有大量的史实资料，是承载我国历史文化的一个重要平台。初中时期的历史教学对塑造初中学生的人...
2022-04-21摘要：进入21世纪,国际之间的竞争日益激烈,对人的素质提出了更高的要求。为了适应时代发展,培养现代化建设需要的人才,我国于2001年开启了新课程改革,以培养具有初步的创新精神、实践能力、科学和...
2022-11-15新课标提出:品德课就是以儿童的生活为基础, 以培养品德良好, 乐于探究, 热爱生活的儿童为目标的活动型综合课程。因此, 我们在教学中应唤醒学生潜在的主体意识, 激发学生学习的兴趣, 引发学生探...
2022-09-11科学总是在不断进步、不断发展的。二百多年以前, 理科教育只是单纯的物理、化学、生物、地理等若干门自然科学的知识传授, 分科教学, 独立发展, 各自形成较完全的体系, 二战后, 科技迅猛发展, 知...
2022-09-11课堂教学改革中的探究性学习, 其核心是“变教为诱, 变学为思, 以诱达思, 促进发展”。这就说明在整个教学系统中, 教的真正含义是使学生真正地学, 老师的教学策略, 不是以教为中心去设计教学进程, 而是以学为中心去组织教学过程。老师在课堂教学中必须做学生学习的引导者, 设置问题情境, 让学生独立...
2024-04-21