新时期公路职工教育论文

【摘要】本文总体概括了精神文明在公路部门职工教育工作的重要作用，结合公路行业在菏泽市打造鲁苏豫皖交界地区科学发展高地中的先行作用，从精神文明建设是公路事业持续发展的需要，是公路行业思想道德的根基，是公路部门培养高素质职工的需要三个方面具体阐述了要做好职工教育工作，必须加强精神文明建设。下面小编整理了一些《新时期公路职工教育论文(精选3篇)》，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

新时期公路职工教育论文 篇1：

浅议新时期如何做好公路行业职工教育培训工作

摘 要：职工教育是对职工进行继续教育和终生教育的一个重要途径，职工教育从发展的观点看，它将变得越来越重要。“十二五”期间，公路行业面对新形势、新挑战、新机遇，必须有效地开展职工教育培训，全面提升干部职工整体综合素质，才能为公路行业新的跨越式发展提供坚实的人才保障和智力支持，促进公路事业又好又快发展。本文仅就新时期公路职工教育培训工作做粗浅探讨。

关键词：公路 职工 教育 培训

一、职工教育培训对公路行业的重要意义

职工教育培训是提升公路职工素质的必要保证。目前，公路行业客观上存在着人才和专业结构、知识结构、年龄结构不合理现象，尤其是公路行业关键岗位的从业人员还不能完全适应现代公路事业的发展要求。成功有效的职工培训和培养，不仅可以人才强路、科教兴路，而且能满足职工个人自我实现的需要，使职工的职业发展与行业发展相互促进、形成良性互动。

开展职工教育培训，必须坚持“以人为本、按需施教、学以致用”的方向，对职工进行新理论、新技术、新工艺为主要内容的教育和培训，逐步形成结构合理、技术文化水平较强的专业队伍。因此，要以工人技术等级标准、岗位规范要求为依据，大力开展技术工人的等级培训及资格性岗位培训。并结合公路养护行业的特点和实际，重点抓好机械操作、公路养护设备、电工等技术工种的岗位培训工作。有针对性地开展生动活泼、内容健康、形式多样的服务竞赛和岗位练兵，加强新知识、新技术的培训，提高工人队伍的整体素质和业务能力，从而保证公路行业养护一线的生产和服务质量及效益。

二、职工教育培训现状及存在的问题

根据目前职工教育工作的现状，我认为，当前职工教育必须解放思想，转变观念，树立“岗位培训为主、学历教育保证、大力倡导自学”的指导思想，按照长远规划、近期目标、逐步落实的原则，着重抓好以下几个方面的工作。

1、提高认识，转变观念

长期的传统式培训让职工形成抵触心理，渐渐使职工形成“培训是上级安排下的政治任务”，使得学习成为一种浪费、不见成效的负担。因此，各级领导干部一定要转变观念，把职工教育工作作为深化改革、转换经营机制的重要措施来抓，一定要认识到发展生产力的关键在于培养人、提高人，真正造就一支高素质的职工队伍。二是职工要转变观念。要让广大职工清醒地认识到，在市场竞争日益激烈的今天，如果没有良好的技术素质和过硬的劳动生产技能，在以后的社会中将无所适从。因此要在广大职工内心深处树立提高自身文化技术素质的紧迫感、危机感和使命感，提高其加强自身学习与进步的热情与动力。

2、突出重点，大力开展岗位培训

工学矛盾突出成为制约职工教育培训有组织有计划开展的瓶颈问题，一线职工生产任务繁重，要抽出大量时间参加专门的教育培训实属不易。因此，要开展“短、平、快”的适应性培训，将适应性培训作为主要的培训方式。近年来，全省公路系统利用年初空闲时间，针对过去工作中存在的一些突出问题，将公路养护技术人员、公路工程技术人员、统计业务人员、档案管理人员以及党务干部集中起来进行了专项的、应急的、短期的适应性培训，取得了明显的效果。一是继续教育要常抓不懈。根据工作需要和单位发展目标，对各类专业技术人员开展继续教育培训。每年除组织开展各种技术革新项目外，还应结合公路行业开展养护生产技术比武，并选派队伍参加上级组织的技术比武大赛，使专业技术人员及时地学到新理论、新知识，掌握新技术、新工艺，引进新设备和新管理方法，增强创新能力和技术业务水平，提高公路建设和养护的科技含量。二是针对各级管理人员开展关键岗位人员和特殊工种的岗位资格培训。三是针对公路养护和其他工种的技术工人的实际情况，以不断提高技术工人生产操作技能、改善技术结构为目的，有计划、有重点地抓好对中青年技术工人的培训，使他们掌握一门新的技能及知识，逐步适应新形势下养护工作的需要。

3、创造条件，鼓励职工自学成才

自燃油税改革后，资金拨付渠道发生重大变化，领导很难把大量财力投放到职工教育上，因此，只有改变思路，才能为职工教育多方筹措资金，创造条件，保证职工教育的顺利进行。所以，职工的自学也是职工教育的一个重要方面，是普遍提高文化和技能水平的主要方法。因此，在做好以上工作的同时，领导干部更应鼓励广大职工根据单位目标、需求，结合自身情况，通过多种形式和渠道参与学习，自学成才，从而改变过去只靠培训这一唯一途径的被动局面。

三、解决公路部门职工教育培训问题的措施及对策

人力资源是第一资源，人才优势是第一优势。针对上述职工教育培训存在的问题和制约因素，我们必须增强做好职工教育培训工作，提高职工素质的紧迫感和责任感，不断丰富教育培训工作形式，增强针对性、突出实用性，分层次、分专业、多渠道、大规模地开展教育培训活动，努力把教育培训工作提高到一个新水平。

1、转变培训观念，营造良好氛围

知识经济时代，最具竞争力的手段必然是学习。清醒的认识到这一点，尽快转变传统的培训观念，运用新思维，采用新办法，积极搞好新时期的培训工作。一要加强职工教育。要让职工明白，随着社会的不断发展，生存竞争日益激烈，如果不从学校学习转向终身学习，没有不断地去获取新知识，那无疑将会被时代淘汰。要教育职工有强烈的危机意识，真正懂得“逆水行舟”的道理，从而自觉实现“要我学习”到“我要学习”的转变。二要努力营造一个“尊重知识、尊重人才”的氛围。要加大培训宣传力度，让培训的任务、目的、意义深入人心，营造一个人人能学习、人人爱学习的氛围，使尊重人才、渴望成才蔚然成风。要切实出台一些激励措施，对学有所成者予以重奖，将培训效果与工作机会挂钩，同时积极创造条件，努力让拔尖人才脱颖而出。

2、强化保证措施，确保培训质量

一是制定培训政策。制定培训组织、培训对象、培训效果、培训考核等方面的具体政策，在实践中不断完善，充分调动职工的积极性，逐渐达到规范化、制度化。二是严格奖惩制度。主要抓好几个环节的“严”：培训纪律要严，考核验收要严，执行奖惩要严，效能监察要严。三是形成有效机制，建立一套制度，强化激励措施，用制度来规范，用市场来调剂，开展公平竞争，实行人员能者上庸者让。

3、采取多种形式，搞好教育培训

由于职工的理论知识、业务水平、操作技能参差不齐和岗位职责的差异，直接影响其接受能力，故在培训工作中应注意职工的差异，实施因材施教的办法开展培训。（1）岗位培训。一线职工，应因人制宜地多采取计划自修和在岗培训的方式，通过阅读、观摩、解释和操练理解、把握理论知识，可以通过岗位练兵、导师带徒、技术比武等方式，促使尽快进入工作角色，妥善地解决好培训成本和缓解人员职数不足的矛盾；（2）基地培训。全体职工轮流培训，提高职工整体素质。集中培训，对新提拔的各级干部，新上岗的职工，集中进行岗前技术培训，使其迅速适应岗位。特殊训练，对有特殊岗位的职工，事前进行强化训练，以便顺利完成任务；（3）高级培训。对高级管理人才的培训，应减少授课式、会议式的培训方式，增加调查研究、集中讨论、案例分析等形式的培训项目，创造异地挂职锻炼的机会，实行助理式试用期制度，以此提高其领导能力。

4、创新职工教育载体

在教育培训中，载体的选择和确立是决定工作效果的一个十分重要方面，因此在平时工作中：一是定时培植载体，如确定学习日，组织丰富多彩的学习活动。二是在条件允许的情况下开辟网上教育，利用局域网，建立网上知识库，拓宽知识传授和经验交流的空间与渠道，为职工获取新知识提供学习平台。三是积极开展岗位技能比武、爱岗敬业讲座、法律法规知识竞赛等，通过各种有益的活动丰富职工的精神生活，激发学习与工作热情。四是扩大培训范围，立足于全段干部职工，加强队伍建设，努力提高职工的整体素质。五是对各专业岗位的工作人员，通过培训班，进行基本知识和基本技能的培训，达到应知、应会、应能。同时也组织职工到先进单位取经，学习兄弟单位的先进思路、经验和方法，开阔视野，增长才识，走好职工教育的探索之路，为促进公路事业的持续健康发展打好基石。

“十二五”是交通大发展时期，对交通建设人才的需求更为迫切，我们只有加强职工教育培训的针对性及有效措施，才能认真研究新形势下职工教育培训的特点和规律，努力探索适应经济体制的职工教育培训机制，并将研究成果运用到实践中去，以促进产业升级和满足公路职工接受各类教育培训为导向，为公路事业持续健康有序发展提供强有力的人才保障。

参考文献：

[1]张荣.构建和谐公路，提升服务水平.中国公路杂志社.2009.10期.

[2]王民.对公路职教工作的思考.中国公路杂志社，2009.03期.

[3]董春.当前公路职工教育工作存在的问题与对策.中国公路职工教育，华夏出版社.

（作者单位：甘肃省金昌公路管理局 甘肃金昌市 737100）

作者：白兴刚

新时期公路职工教育论文 篇2：

试论公路部门中的精神文明建设

【摘　要】本文总体概括了精神文明在公路部门职工教育工作的重要作用，结合公路行业在菏泽市打造鲁苏豫皖交界地区科学发展高地中的先行作用，从精神文明建设是公路事业持续发展的需要，是公路行业思想道德的根基，是公路部门培养高素质职工的需要三个方面具体阐述了要做好职工教育工作，必须加强精神文明建设。

【关键词】公路部门；精神文明

0.前言

按照全面建设小康社会的宏伟目标要求，必须把“全民族的思想道德素质，科学文化素质和健康素质明显提高”作为全面建设小康社会的重要内容，以此来促进国家的全面发展。由此看来，把以提高全民思想道德素质、科学文化素质为重要内容的精神文明建设摆在思想政治工作的首位，切实抓紧、抓实、抓好，有着至关重要的作用。

1.精神文明建设在公路事业中的重要作用

面对国民经济飞速发展的新形势和新任务，作为公路部门，既有机遇，又有挑战。要完成党和人民赋予的重任，就必须用正确的思想教育职工，用精神文明武装职工，可以这么说，精神文明建设就是公路事业迅猛发展的助推器，它有力地保证了公路事业三个文明建设的飞速发展。

随着我国社会主义市场竞争日趋激烈，市场的竞争已慢慢演变为人的综合素质的竞争，所以精神文明建设显得更加重要和迫切。公路行业既是社会经济发展的基础，又是社会服务的窗口行业，只有结合自己的特点抓好精神文明建设，充分发挥其灵魂纽带的功能作用，才能适应新时期公路事业持续发展的需要和市场激烈竞争的需要。公路行业工作门类多，特别是县级部门，涉及到公路的“建、养、管、征”等各个方面，点多、线长、面广，人员较为分散，而且相当一部分是野外作业，工作环境差，條件简陋，生活艰苦；工程投资大，质量要求高，责任重大，是社会关注的热点，工作完成好坏，质量如何，同经济发展和人民生活息息相关。诸多特殊的条件和环境又增加了做好精神文明建设工作的压力和难度，所以，工作中要高度重视，加大力度，常抓不懈，务求实效。通过长期的精神文明建设引导干部职工的思想，陶冶干部职工的灵魂，以此造就一支思想过硬，技术精湛，团结协作，勤奋敬业，作风扎实的高素质公路职工队伍，这样才能树立良好的行业和窗口形象，在激烈的市场竞争中越战越强，立足于不败。

今年年初，省委、省政府出台20条优惠政策，支持菏泽全力打造鲁苏豫皖交界地区科学发展高地。优惠的政策使我市的公路建设突飞猛进，工程量之大，任务之重，标准之高是前所未有的，要完成繁重的建、养、管、征任务，使公路事业更快发展，实现更高的目标，做出更大的贡献，必须站在民族发展和社会进步的高度，重新认识和审视新形势下精神文明建设对促进公路事业发展所走的重要作用。

2.精神文明建设是公路事业持续发展的需要

经济的快速发展，社会的文明与进步，可持续发展战略已成为基本国策之一。党中央明确指出“必须把社会全面发展放在重要的战略地位，实现经济与社会相互协调和可持续发展作为指导思想”，现代公路的发展从经济属性和科技属性方面讲，已经成为国民经济的一个重要组成部分。

（1）经济发展促进公路建设，公路建设又要推动经济的发展，“要想富，先修路”、“公路通、百业兴”已成为社会的共识。四通八达的公路网络，标志着一个地区良好的经济发展状况。伴随着“突破菏泽”战略的实施，公路事业的快速发展，公路已经与现代文明紧密地联系在一起，我们不仅有了四通八达的公路网群，而且还实现了高速公路零的突破，这些都反映出了社会的文明与进步，公路行业以其更突出、鲜明的时代内涵呈现在世人面前。

（2）用精神文明构筑有行业特点的公路文化。就拿郓城县公路管理局来说，郓城公路人以“团结、拼搏、务实、创新”的公路精神为行业的文化核心，以创建省级文明单位和争夺 “全市公路系统文明行业”金质杯为载体，加强干部职工队伍建设，努力提高行业人员的思想道德素质，业务管理水平和文明程度，为实现公路事业可持续发展战略目标提供了精神动力。

（3）公路是国民经济的命脉，是社会主义经济发展千秋大业的根基。公路建设着眼当前，惠及未来。一条条日渐繁荣的公路沿线经济带的形成，愈来愈证明国民经济的发展有赖于公路的大发展，公路大发展又促进精神文明建设，给人民带来新观念，新财富，进而推动社会经济的快速发展。当今，公路交通事业的快速发展已成为以经济建设为中心的可持续发展战略中的一个重要组织部分。所以，公路行业的精神文明建设对公路事业的发展必将起到有力的促进和保障作用，对于全面建设小康社会宏伟目标必将起到积极的推进作用。

3.精神文明建设是公路行业思想道德的根基

（1）市场经济竞争性原则，促使我们要不断加强公路行业干部职工法制和道德教育。坚持不懈地对全行业进行法律宣传教育、职业道德规范教育，目的在于在特殊的历史条件下树立高尚的职业道德和理想信念。邓小平同志曾说过，“为什么我们过去能在非常困难的情况下奋斗出来，战胜千难万险使革命胜利呢？就是我们有理想，有马克思主义信念、有共产主义信念。”的确，有高尚理想信念的人，会在黑暗中找到光明，在平凡中找到伟大，挫折中坚定信心，在暂时失败中坚信胜利。所以说，理想和信念是人生坐标，也是公路人为事业而奋斗的行动指南。

（2）市场经济的效益性原则，促使我们要加强奉献精神的教育。当今社会，有些人为了偏面地追求经济利益，往往会忽视社会效益和精神价值，金钱至上，拜金主义的沉渣泛起。有些人甚至达到见利忘义、利令智昏的程度，最终身败名裂，带来的是人性的扭曲、理性的丧失和道德的泯灭。所以要在公路行业中加强克已奉公、无私奉献精神的教育，引导公路战线的广大干部职工树立正确的人生观、价值观、克服“一切向钱看”的思想，自觉从国家利益，集体利益的全局出发，正确处理国家、集体、个人三者利益的关系，注重精神文明建设，注重思想道德建设，这是发展和竞争的需要。

4.精神文明建设是公路部门培养高素质职工的需要

随着公路事业快速发展，培养和造就一支思想过硬，业务技术超群，能打硬仗，善打胜仗，经得起各种考验的职工队伍是我们的重要任务。要提高这支队伍的综合素质，就必须从提高思想素质入手，大力加强精神文明建设，这是问题的关键。

（1）我们必须用科学的世界和人生观教育职工，用马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观武装职工队伍，用国家法律、法规和党的方针、政策规范每个人的行动，这是思想建设的首要问题。作为公路部门，要把精神文明建设纳入本单位的重要议事日程，成立相应的领导机构，做到分工明确，责任到人，落实到位，充分发挥作用。

（2）建章立制，规范行为，切实把精神文明建设落到实处。严格的纪律和制度是造就高素质的职工队伍的保障。因此，要根据不同岗位的实际，制定并完善一系列措施和制度，在工作中认真贯彻落实。

（3）开展形式多样，实效性强的政治教育。情是艺术，理是科学，入情入理，入脑入心，保证精神文明建设的任务落到实处。比如开展各种创建活动和劳动竞争是市场经济条件下提高人们的思想情操、引入竞争机制、发展生产力、履行建设职能、推动经济和社会发展进步的有效途径，其目的就是用正确的思想武装人，用高尚的理想感染、教育人，激发和调动职工参与创业的积极性，提高经济效益，不断推动生产力的发展。因此，党组织和相关部门要密切配合，齐抓共管，并结合单位实际，确定目标，制定方案，采取切实有效的办法和措施，抓出成绩。通过技术比武和岗位练兵，从中发现典型，树立典型。对在劳动竞赛中涌现出来的先进人物和典型，大力宣传和表彰，形成一个人人学先进，赶先进，争先进的良好氛围，促进公路建设的发展和经济效益的提高。

总之，加强公路行业职工的精神文明建设，树立良好的公路人形象是新形势的需要，对促进公路事业的快速发展，从而推动十六大提出的全面建设小康社会的战略目标具有重要意义。精神文明建设为公路事业快速发提供强大精神动力，带动职工队伍素质的全面提高，进而推动公路事业的更快发展。精神文明建设的精神力量可以转化为巨大的物质力量，因此加强精神文明建设是思想政治工作的主旋律，是公路发展的推动力，我们必须深刻认识，切切实实地把这项工作抓出成效。

【参考文献】

［１］构建社会主义和谐社会领导干部学习读本．内蒙古人民出版社，2005．

［２］构建社会主义和谐社会与社会主义精神文明建设．内蒙古人民出版社，2005．

［３］中国公路．2004（9）．

作者：牛红彦

新时期公路职工教育论文 篇3：

发挥职工教育为“一带一路”交通先行服务的作用

【摘 要】“一带一路”构建赋予了交通大发展更高、更广的要求，在投资交通基础设施建设硬件的同时，对交通队伍尤其是传统公路行业软实力配置提出了更加深厚内涵的要求。在倡导“科教兴国，技术兴路”的今天，如何加强职工教育培训工作，培养一支综合能力强、技术过硬、适应新形势交通大发展的职工队伍，挖掘职工潜能，需要在职工教育思路和手段上不断创新。文章针对职工教育的指导思想、职工队伍现状、职工教育重点和措施等进行了探讨。

【关键词】职工教育；指导思想；“一带一路”

交通基础设施建设是国民经济的先导和基础，尤其在“一带一路”基础设施建设互联互通建设方面，公路建设同样是先行官。“一带一路”交通基础设施建设倡导“创新引领，绿色融合”主题，“一带一路”的倡导推动了交通基础设施建设硬件和管理的转型与升级。在“科技兴教，科技兴路”的交通发展事业中，掌握大数据、大应用技术引领公路新技术的主体是人，面对新形势，公路职工教育培训工作面临着新的挑战。如何发挥职工教育为“一带一路”交通先行服务，把传统教育向创新教育转型与升级，这是对职工教育工作者的新考验。

1 公路职工教育的指导思想

公路职工教育工作要以“三个代表”重要思想为指导，以科学发展观为统领，紧紧围绕公路服务社会，促进经济为中心，坚持“人才兴路”战略和“适应时代、主动服务”的方针，适应公路跨越式发展和结构调整的新形势，不断加强职工教育培训体系建设，进一步提高教育培训质量和职工队伍的整体素质，让职工掌握技术技能，为交通的大改革、大发展提供人才保证和智力支持。

2 公路职工教育培训工作的现状

（1）公路部门属于公益性事业单位，由于历史的原因，公路部门职工队伍庞大，尤其是一线养路工，很多是以前人事改革前采用简易顶职内招方式就业，还包括地方干预关系户、退伍安置等，公开招聘人员少，普遍存在年龄大、文化程度不高、综合素质欠佳等人才结构不合理的问题。在职工教育方面，一直以来更多地考虑职工队伍的稳定性，只注重解决实际问题，完成日常工作任务、短期目标等，管理上缺乏高标准、严要求，在思想教育方面怕得罪人，一团和气，导致学习型职工队伍发展不平衡。

（2）公路职工教育培训工作没有高标准的培训机构，教学设备简陋。公路养护和建设的新材料、新机械、新工艺不断开发、引进和应用，但公路职工教育水平却跟不上发展的步伐，影响了公路建设和管理工作的开展。一直以来，在职工教育培训工作中各级各部门举办了很多短期培训班，各业务部门都进行了相应的常态化学习“充电”，但相当一部分培训存在形式主义，为完成培训任务而培训，实际上达不到适应市场经济及公路系统内部发展的需求和实际操作应用的要求。没有专业的培训机构和设施，缺乏系统、长远的规划，没有把职教工作提升到可持续发展的层面上来考虑。

（3）公路职工教育面对职工思想保守、安于现状、开拓性不强的尴尬局面。相当一部分公路职工尤其是一线养护工，一直以来重复着早出晚归，面朝公路背朝天，工资不高但稳定，不求有功，但求无过的工作现状，他们的思想保守，进取心不强，墨守成规，造成公路职工教育存在难以扭转的局面。

（4）公路职工教育培训经费不足、层面不广，培训对象达不到全覆盖，许多基层管理干部参与培训的机会不多，一线职工参训培训的机会更是少之又少。

（5）公路职工教育培训方式方法简单，流于形式，理论多，创新性和趣味性少，不能做到寓教于乐，普遍性教育多，实际操作技能培训少，学习内容的操作性、应用性不强。

3 加强职工教育培训工作的措施

3.1 要突出重点培训

一是抓好领导干部培训工作。“火车跑得快，全靠车头带”，领导干部的创新管理理念和领导思维要紧跟时代发展，要带动队伍，率先垂范。二是抓好新任和后备干部的培训。后备干部的培训要处理好短期和长远的关系，要有近期能够使用的，也要有中长期储备的。要处理好质量与数量上的关系，既保证培训人数充足达标，又要确保培训质量和整体素质。要加强理论培训，结合时事政策，加强党性教育，引导后备干部掌握党的基本路线、方针、政策，提高政治定力，紧紧围绕交通经济发展需要，建立以专业技术必修为主，选修为辅的干部培训机制。推动后备干部进行系统的学习，优化知识结构，提升能力素质。加强“冷”“热”岗位后备干部的交流，帮助年轻后备干部丰富阅历、磨砺意志，安排后备干部从事危难重任务，帮助他们积累解决实际问题和处理应急事件能力，提升其应对复杂局面的处理能力。对后备干部要进行思想上的引导，业务上“传、帮、带”，扶上马还要送一程，开展以老带新的教育培训。三是抓好专业技术和管理干部培训工作。要制定专业技术干部和管理干部培训制度，重点进行新技术、新工艺、新方法的专项培训，并加强培训考核。

3.2 全面铺开技能培训

公路日常养护生产主要是路面养护，修补坑槽，处理日常公路病害，日常养护工作主要是由一线养护工人完成。一线养护工人相对技术和管理人员，对其知識和理论要求不是特别高，但必须熟练掌握技术技能。对一线养护职工要大力开展工人技能培训，按照职业技术规范，全面开展以提高综合素质和提高技术等级、掌握技术技能为主的综合培训。主要通过自主办班的方式，重点对新颁布的技术规范、新设备、新工艺进行培训，着重提高工人的实际操作能力。结合公路养护生产的实际需要，采取自培和送培相结合，通过与公路技校、交通职业学院等专业院校合作，全方位地对工人进行技术技能培训，有效解决公路一线职工考取技术等级难的问题。

3.3 解放思想，激发学习热情

公路系统多多少少受计划经济时代的影响，吃大锅饭、不求进取的情况较多，不解决思想问题，就不能适应时代发展，更无法融入“一带一路”交通大发展、大需求。职工教育是先进的生产力，它是把知识转化为技能的教育，是可以开发职工潜能的“挖掘机”。因此，可以结合职工的兴趣爱好，把职工的学习、生活、工作与单位文化建设有机地结合起来，使职工在努力学习、愉快生活、安心工作中不断丰富自己的精神文化，增强职工文化活力。要不断提高职工的思想道德素质和科学文化素质，让职工充分认识自己的工作是为全社会、为经济建设服务的，使命光荣，职责神圣，紧跟时代步伐不落伍，结合工作要求不断学习再学习，只有这样，才能立足高远，增强职工的危机意识，正视自身在知识技能、综合素质、工作水平等方面的差距，找出自己在工作方法和业务技能方面不足的地方，不断学习新知识，掌握新技能，解决新问题。

3.4 变被动为主动，将“输血”变为“造血”

要打通思想教育屏障，不是一蹴而就的事情，要做到常抓常新，培育职工正确的“三观”。

（1）教育知荣辱。思想教育工作要引导干部职工践行社会主义荣辱观，知荣辱、勤自省、扬新风。知道何为荣，何为耻，什么事可以做，什么事不能做，切实做到“知荣而为，知耻而止”，常思己过，常查不足，使职工充分认识“三观”不正，何以治天下；认识到新时代学识不高将面临的后果，促使职工主动学习，自我提高，正确处理单位与个人、专业与发展之间的关系，培育一支爱岗敬业、勤奋工作、负责任的高素质职工队伍。

（2）教育贴实际。教育培训要学以致用，做到专业化，针对性强，适用于生产。要有量化指标，务求实效。在日常的教育培训过程中，切忌台上念一念、台下听一听，照本宣科，走过场。每学习一个阶段，要进行针对性的总结，看是否具有可操作性，看学习效果，解决了哪些具体问题，对工作有什么新推动等。

3.5 要形成体系，监督考核

公路交通专业性强，技术性高，野外作业多，日常工作侧重于主业养护生产和建设工程，人员分散，必须努力创新教育培训机制。一是要加强培训工作的组织领导。针对人员不集中的情况，必须有统一的组织，负责教育计划的制订、学习效果的考核，落实责任，分解任务，一级抓一级，形成上下齐抓共管的局面。二是要完善教育培训制度。要制定教育培训考核责任制，对培训工作进行跟踪考核，把教育培训工作内容细化、量化，变成看得见、摸得着的具体指标，并把考核结果纳入各级绩效考核范围，与绩效奖挂钩，充分调动各级自主培训学习的积极性。职教工作者要经常深入基层进行调查研究，了解一线职工的生产需求，积极探索新形势下符合公路特点的教育培训新路子、新途径，努力做到培训为生产服务。三是要确保培训预算资金安排，形成教育培训的系统性、常态性和稳定性。使教育培训工作真正成为单位发展的内在需要、职工成长的自身需求。

3.6 要利用新媒体技术，创新培训载体

公路交通点多面广线长，人员分散，集中组织学习、经常性学习难度大，培训载体的选择和确立是决定工作效果的一个十分重要方面，广泛运用形式多样的行业文化建设活动新载体，把教育寓于服务、娱乐、工作、发展之中，把教育培训工作和行业文化建设、与职工的能力开发相结合。采取分类分层教育、有针对性的职业需求教育、现场观摩交流教育、“传、帮、带”教育、新科技新材料新工艺应用教育等多种方法开展职工教育工作。随着网络时代的发展，电脑、智能手机已经成为日常生活不可分割的一部分，要大力推广运用视频、微信、网络等载体，分散教育培训，实施远程教育。以职工乐于接受的方式開展职教活动。通过各种有益的活动丰富职工的精神生活，激发学习与工作热情，努力提高职工的整体素质。

3.7 紧扣热点，利用契机

随着国家事业单位改革工作的全面铺开，公路交通系统改革已势在必行。公路改革面临养护生产走市场化道路的趋势，转型后，公路部门的职能和公路系统职工承担的工作职责会有质的飞跃，养建一线操作性较强的施工类工作将交由相关有资质的公司通过招标投标后组织实施，公路部门将从事更高层面的管理工作，对公路职工的专业和知识结构都提出了更新、更全面的要求。不学习就落伍，落后就要淘汰，淘汰就面临失业，使职工有危机感、紧迫感，营造要我学变我要学的上进氛围。

公路职工教育是一项需要长期坚持、与时俱进、不断深入的系统工程，是长期性、渐进式的教育过程，是打造公路软实力的奠基石。要做好职工教育培训工作，需要各方面的积极配合，共同参与，在知识更新突飞猛进的新时期，要创新富有时代气息的职工教育培训内容和手段，充分调动职工参与终身学习的积极性和主动性，不断适应时代发展的需求，建设一支高素质的公路职工队伍，为新时期“一带一路”交通基础设施建设发挥积极的推动作用。

参 考 文 献

[1]董锁成，程昊，郭鹏，等.张晓晓“一带一路”交通运输业格局及对策[J].中国科学院院刊，2016（6）.

[2]闫风梅，闫元.交通企业职工教育培训发展研究[J].中国培训，2015（20）.

[3]曾建平.公路职工教育培训主体内容与模式创新研究[J].企业科技与发展，2012（22）.

[责任编辑：高海明]

作者：郑海燕