电影评价系统管理论文

2022-04-17

摘要:为了找到有效的城市电影放映业经营管理模式,促进电影行业的良性发展,以院线为基本发行、放映模式的电影工业流通方式已经被广泛使用。分类探究是院线制影院正常运转的经营管理模式,通过统一品牌,统一排片,统一经营会促进电影的发行和放映。下面是小编为大家整理的《电影评价系统管理论文(精选3篇)》仅供参考,希望能够帮助到大家。

电影评价系统管理论文 篇1:

试论系列电影的品牌化之路

一、 品牌的内涵

“20世纪,消费者研究领域最核心的发现可能就是品牌概念的诞生了。在上个世纪中,这个乍一看有点虚无的概念变得越来越重要。人们不但相信品牌所传达的信息,而且还乐意将它与自身联系在一起,并愿意为此支付大笔费用。”[1]品牌狭义上是商品的标志,代表商品的总体形象,从上个世纪60年代CIS(Corporate Identity System企业识别系统)创立开始,人们就从符号、关系、资产、传播等方面阐释品牌,从大卫·奥格威提出的“品牌形象论”到“定位论之父”里斯的《品牌的起源》,再到无印良品对品牌化的再定义,对于品牌的认识和研究理论可谓层出不穷。而根据美国市场营销协会(AMA)的定义,品牌是一个“名称、专有名词、标记、标志,或设计,或是将上述综合,用于识别一个销售商或销售商群体的商品与服务,并且使它们与其竞争者的商品与服务区分开来。”[2]也有人将其定义为“品牌就是一个可依赖的,而且被消费者所确认的、新商品的标志”。[3]而无论哪一种品牌定义,都绕不开品牌的可识别性,而正是基于这种可识别性,品牌才能将产品区分开来,并且形成独特的品牌个性,进而创造出品牌价值。

因此,品牌是对消费者最直接和持续不断的影响因素,商品透过这些显性的形象,传递品牌自身的理念和文化,最终创建消费者对品牌从认识到认同再到忠诚的认知过程,其结果就是愿意为品牌付出。正如日本电通公司的广告丛书所言,“品牌不仅仅指有形商品或企业名称……更为重要的是,这些品牌知识对消费者来说具有线索作用。也就是说,消费者通过品牌名称等品牌特有的信息,对记忆中的其他信息进行检索,不必花费时间和成本就可以获得该商品的信息。反过来说,消费者通过使用品牌名称,可以提高消费行动效率”。[4]从品牌理论和品牌的意义可以看出,品牌必须是视觉独特的,而这种个性基于Visual Identity System 即VIS系统,包含名称、标志、设计、广告、卖场布置等视觉符号形成的统一视觉形象。可见,视觉系统管理着品牌一切外在呈现,是产品与消费者产生联结的内核,而电影作为一门视听艺术,更是通过视听塑造产品个性,系列电影作为一种延续性和系统性的文化产品,其品牌化标识更为重要和显性。根据姚斯的“接受美学”理论,观众在欣赏影视作品时不是被动的,而是在完善作品。当我们再次走进电影院,我们大多有所期待,这种期待基于第一次的观影经验和固有的品牌预期。因此,系列电影的第一集首先要打造得很成功,但观众的观影经验和第一集的视觉符号又是续集必须延续的典型化特征,观众的情感联结与心理预期联结才能延续。而我们可识别的典型化特征就是系列电影独特的视听觉符号。

二、 系列电影的视听觉识别符号

电影史上票房较好的系列电影有《哈利波特》系列,《加勒比海盗》系列,《怪物史莱克》系列,《暮光之城》系列,《指环王/魔戒》系列,《冰河世纪》系列,《变形金刚》系列,《蜘蛛侠》系列,《谍影重重》系列等。①这些系列电影通过以下几个方面让观众铭记:一是电影的名称:比如007系列等,一提起电影名称,我们就会联想到该电影;二是关键人物:这里不仅指演员也包括导演、制片人等,他们对一部电影的成败毫无疑问具有决定性的作用。人们对于一部影片的预期基本上是通过明星演员或者导演来确立的;冯小刚导演和葛优的合作就属于这类“品牌符号”,美国影星阿诺德施瓦辛格,汤姆·汉克斯,导演詹姆斯·卡梅隆和斯皮尔伯格,也属于这类品牌化的关键人物,他们的影片就像明星产品,我们很多时候观看系列电影,都在不自觉地寻找熟悉的影星和熟悉的味道,找寻自己曾经的记忆;三是作品风格:比如,《冰河世纪》我们会归类于动画片,《蜘蛛侠》我们会归类于漫画英雄题材片等等,我们会不自觉归类的标准则是影片通过荧幕给我们的印象,包括音、像、色彩、镜头、故事结构等等。当然,使系列电影前后形成一致的是整个作品呈现,而作品呈现是一个系统化的表达。下面我们就以系列电影《谍影重重》为例,分析系列电影构筑品牌化之路。

三、 系列电影如何通过视听觉符号实现品牌化

《谍影重重》系列为硬派动作间谍影片,并不是典型系列电影,但在营造系列特征和实现品牌化上却做得十分优秀。该系列市场反映优异,共获奥斯卡奖项6次,13次提名,其品牌化特征的建立,大大增强了环球公司的品牌号召力,赢得了口碑和票房,同时借由前期的品牌建立,为其续集的发行铺平道路,可以大胆地预测,其续集的市场热度仍然可观。《谍影重重》(The Bourne Identity)系列透过其独特的字体设计、镜头表达和声音识别,形成独特的艺术呈现,达到高识别度从而实现其品牌化:

(一)字体设计:

《谍影重重》(The Bourne Identity)系列是2002年美、德合拍的硬派动作间谍片,由环球影业出品,其最新一部于2016年上映,整部剧的上映跨度已长达14年,共五部,平均每3年一部。影片中独特而又连贯的标题组成了系列影片的视觉品牌符号。谍影重重系列电影本身制作精良,其每一部的标题字设计也十分考究,字体采用非衬线体(Sans-serif),形成机械统一的线条,拥有锐利的转角。非衬线字体广泛应用于现代流行的设计风格中,在科技、电子产品,运动、年轻、时尚等领域应用广泛,该剧采用这样的字体设计,十分契合影片的主题以及目标市场。每一部的字体版式设计风格相同(图1),连贯性较好。该剧的系列海报设计(图2),也表现了高度的统一性,主角居于画面中心位置,背景呈现瞄准器的图案,主角的动作与神态,画面的版式设计布局以统一的和标准字体,组成了《谍影重重》系列独特的视觉识别特征,这样的延续性设计,成功地形成了这一系列电影的可识别物,成为其品牌化的重要组成部分。

(二)镜头表达:

该系列影片的镜头运用上大量采用纪实手法,手持跟拍,打破传统的“轴线规律”,采用了看似错误的“越轴”镜头,来提升影片的丰富性和紧张感。为了表现情报人员的紧张感,镜头大量采用了甩、摇、刻意虚焦等方式,甚至画面主动跟丢演员而后再修正。这样“错误的”特色的镜头应用贯穿整部系列影片。超快速的剪接也是《谍影重重》的视觉标志,据统计在《谍影重重1》中每个镜头平均时长3.9秒,第二部缩短至1.9秒,第三部摩洛哥杀手的1分半打斗场景中,镜头数多达124个,每个镜头缩短致0.77秒,这样超高速的剪辑速度在电影史上也十分罕见,剧烈摇动的画面和高速的剪辑成为《谍影重重》系列的重要标志。

(三)声音识别:

声音识别是品牌识别的一个分支,特指某种便于记忆的独特声音或音乐用来代表和记忆一个品牌,声音识别在电视广告上十分常见。每一部电影中,开篇都会有发行和制作公司的标志片头,一方面传递了这部影片的制作发行方,更重要的是它在提醒和加深观众对影片制作公司的记忆。《谍影重重》系列影片的片头在展示环球影业标志时就提前融入了电影主题原声音乐,《谍影重重》系列的电影原声由英国配乐大师约翰·鲍威尔(john.powell)创作,其音乐成为全剧最具标志性的符号,在每一部的片头提前介入,并达到了高度的一致性,产生影片强烈的带入感。影片中打击乐和弦乐的结合,特别是强有力的打击乐器在原声中被频繁应用,成为该剧音乐的重要特征之一。特别值得一提的是,《谍影重重》系列的片尾曲“Extreme ways”,其电子乐风和影片中原声形成强烈反差,在每一部的结尾处呈现,大大渲染了故事的气氛,让影片中两个小时的压抑在结尾处得到足够的释放。“Extreme ways”由美国著名的电子乐人Moby创作,可以说是《谍影重重》最具符号性的声音识别了,2016年最新一部的《谍影重重5》片尾仍然是“Extreme ways”的最新混音版,足以说明了该曲对于系列影片的特殊意义。

综上所述,系列电影正是通过自身独特的艺术特征,吸引观众,并使观众建立品牌忠诚度。因此,系列电影是建立品牌口碑的绝佳方式,人们评价一部影片的优劣,主要围绕特定影片,然而影响人们下次观影的,却是一部影片中哪些不变的因素,例如导演、演员、编剧以及由音画组成的作品风格等,这些电影的独特识别因素共同组成了一部电影的品牌,把握好这些因素,深刻理解品牌的可识别本质,把握电影的这些音视觉关键点,并在续集中传承和强化,就能够让观众建立起对电影的品牌认同,塑造观众的“电影品牌追随感”,从而建立起电影的品牌号召力。

目前,我国国产电影还没有出现有影响力的系列电影,反映了我国电影品牌构建的不足,如果国产电影也有跨度10年的国产系列电影诞生,届时也将是国产电影品牌的强大之日。

参考文献:

[1](美)埃尔·李伯曼,帕特丽夏·埃斯盖特.娱乐营销革命[M].北京:中国人民大学出版社,2003:254.

[2](美)凯文·莱恩·凯勒.战略品牌管理[M].卢泰宏,吴水龙,译.北京:中国人民大学出版社,2007:4.

[3]余明阳.品牌学[M].合肥:安徽省人民出版社,2000:2.

[4](日)仁科贞文.广告心理[M].北京:外语教育与研究出版社,2008:4.

作者:张景

电影评价系统管理论文 篇2:

我国城市电影放映业经营管理模式

摘 要:为了找到有效的城市电影放映业经营管理模式,促进电影行业的良性发展,以院线为基本发行、放映模式的电影工业流通方式已经被广泛使用。分类探究是院线制影院正常运转的经营管理模式,通过统一品牌,统一排片,统一经营会促进电影的发行和放映。

关键词:电影放映;经营管理;院线制

在我国的传统电影放映行业中存在着条块分割的弊端,电影的发行和放映出现了脱离的状态,不利于电影院播放最佳的影片,也不利于影片在短时间内进行放映,呈现出了一定的区域限制。为了改变这种限制,取消多级发行,目前我国城市电影院都采用了院线制度,这种管理模式改变了结构松散的方式,为影片和放映之间搭建了一条纽带,促进了资金联结,排除了电影播放过程中的很多隐患。有利于影院做到统一经营,协调管理,解决操作过程中的问题,实现管理模式的有效转变。

一、放映业经营管理模式的概念

管理也就是从思想和行为上来约束电影城,它包括了正式制度和非正式制度两方面,需要管理规章制度和文化来呈现。电影放映业的管理模式是电影产业的最末端,它是电影流通的最后一个环节,主要是在影院完成的。影院需要通过人力、物力、财力来完成,在这个过程中需要精心的计划、组织、指挥和监督,各方面都协调运作才能够发挥电影城职工的积极性,达到良好的管理效果,促进电影的播放。

目前我国城市的影院都是大型多厅多功能的影院,在管理和经营方面需要精心,有计划、有组织地进行,做到科学管理,合理应用,最大化地获得效益。多功能影院一般都会位于繁华地段,其功能性比较强,具有多种娱乐功能,除了播放电影以外,还有很多商业和娱乐设施,可谓是一应俱全。科学的管理不仅可以促进影院从电影票房获得效益,同时和可以借助观众在其他方面的消费带动其他娱乐项目的收入,从而实现影院效益的最大化和服务的特色化。

二、目标管理模式在影院经营管理中的应用

1.目标系统管理的内涵

目标系统管理也就是通过给电影院定制经营目标的方式来进行管理,它是由美国管理大师德鲁克提出的。他认为电影城只有有了明确的目标,才能够使全体员工有努力的方向和工作的动力,进而积极主动地围绕着这个目标而努力,促进电影城各级领导在管理中有的放矢。如果一个电影城没有明确的目标,那么,它的工作就会乱作一团,或者呈现出没有动力的状态,容易在交流和共同中发生冲突。为此,在电影影院管理中首先要做的就是目标管理,为影院确定一个明确的奋斗目标。有了目标,全体工作人员才能够制定自己的计划,以目标为中心,以能力为基础,本着以人为本,以工作为重的目标参与到工作中,达到很好的管理效果。在确定了影院的总目标后,每一个员工都要设定自己的目标,围绕着电影城的意愿定制计划和工作步骤。目标的明确可以使员工振奋士气,进而主动地参与到工作中,提高工作业绩。在目标管理中,电影城要对员工的工作效果和目标进行考核和追查,通过自我评价和电影城评价的方式来评估员工的工作状况,培养员工自动自发的精神。

2.目标系统管理的实践操作

万达影院采用的就是目标管理模式,在影院中万达率先做到了改革,实现了统一,将电影城的管理目标和管理理念融入到管理工作中,通过目标管理的方式调动全体员工的积极性和主动性。通过全体员工的共同努力,万达影院的管理模式已经实现了骄人的票房业绩,证明了目标管理模式的有效性。在影院中采取目标管理模式首先要制定院线总目标,之后要设定部门目标、影院目标、个人目标和共同目标,在明确了目标后,每一个相关部门都要围绕着目标来选择恰当的措施和手段,以保证大家齐心协力,为了共同的目标而奋斗。在目标建立的过程中院线的下属部门要根据影院的总目标来制定自己的目标,每一个职工都需要根据自己部门的目标来制定自己的目标,环环相扣,形成一个目标锁链,进而促进共同目标的实现。

在具体的操作过程中,影院的每一个活动都要围绕着目标来设计,将活动与目标直接聯系起来,减少影院不必要的内耗或者是偏离目标,更减少了重复管理的现象。因为目标明确,每一个员工在工作中都会动力十足,目标明确,不会出现不知所措或者是拖泥带水的现象。在设定目标时要有短期目标、中期目标和长期目标之分,用不同的目标来推动工作,使员工一直有动力,有干劲,始终保持奋发向上的动力。在完成了短期目标后,员工可以自动地转入到下一个目标中,继续努力。很好地见证了“千里之行始于足下”的道理。随着目标的逐级推进,员工的动力和主动性会不断攀升,创造佳绩。

通过一段时间的管理和操作,影院要对自己的管理效果进行评议,了解目标完成的进度和效果。在评议目标过程中也需要全体员工的共同参与,首先要根据自己的目標进行自评,明确自己阶段时间内的工作完成情况。同时还要加进行互评,分析其他员工或部门的工作完成情况,离目标还有多大的差距,形成全面评价的方式。通过评价每一个员工都会反思,都会探究,在这个过程中学会思考和判断,进行理性的思考,明确自己在这个目标周期内的工作情况,进而更好地调整自己,促进自己完成工作。

3.目标系统管理的作用

万达影院的目标系统管理方式,使每一个员工对影院的目标都很明确,在工作过程中可以不断地体会和理解,感受到自己就是影院的主人,增强主人翁精神和意识,进而增强主动性,进而提高影院的服务水平和工作效率。目标管理使每一个员工都有理想,都参与管理,改善影院管理过程,增强自身竞争力,进而促进影院效益的提高和票房收入的增加。

三、城市影院管理发展的趋势

随着电影事业的发展,影院在人口集中的居民社区中也不短出现,这就需要影院采用多元化的管理模式,这种与社区联合统一,形成品牌效应。同时还可以在影院周围开设便民的餐厅、茶馆、咖啡厅以及儿童活动区域等,方便人们的生活,同时使影院的周围环境变得更加繁荣,促进影院规模化的发展趋势形成。

总之,影院的经营管理直接影响了影院的效率,要通过目标明确的方式来调动每一个员工的工作积极性和主动性,促进员工为影院服务,参与到影院管理中,达到理想的管理效果,提高影院的服务水平,增加影院的收益。

参考文献:

[1]唐榕.电影经营管理[M].浙江:浙江大学出版社,2015:376.

[2]黎文.ERP系统应用中的企业管理模式趋势分析[M].北京:经济科学出版社,2016:52.

作者:尼玛次仁

电影评价系统管理论文 篇3:

在线课件管理系统研究

摘要:随着信息技术的不断发展和普及,教育信息化已经成为解决传统教育存在的问题的必要手段之一。本文针对高校教学资源共享和电子课件制作使用中的问题,提出了一种典型的课件管理系统。该系统能较好地发挥电子课件的作用,提高教学资源的利用率。

关键词:在线教育;电子课件;管理

1研究背景

随着信息技术的不断发展和普及,教育信息化已经成为解决传统教育问题的必要手段之一。传统教育中,利用黑板教学,教学效率不高,灵活性不足,导致教学效果大打折扣。使用电子课件教学能有效提高教学效率,给学生提供更丰富的学习内容和学习形式,极大改善了教学效果。但是,电子课件教学也存在一些问题,如课件制作问题:要制作出條理清晰、重点突出、形式多样、内容丰富的电子课件,不仅仅是理念问题,而且对很多教师来说,更是一个技术难题;课件共享问题:如何把更多优秀的教学资源分享给更多学生,这一直是一个重要的研究课题。

本文针对上述典型问题,结合高校现状,构建在线课件管理平台,对建成功能强大、结构合理的网络教学体系中的自制课件平台进行研究,充分发挥电子课件的作用,实现教学资源最大程度上的共享。

2国内外研究现状

2.1在线教育现状

从20世纪90年代后期开始,国内先后有67所高校开展了网络教育试点工作,注册学员达近百万。21世纪初,中国政府提出了《21世纪教育振兴行动计划》,启动了“新世纪网络课程建设工程”。2000年,全面实施中小学“校校通”工程,以信息化带动教育的现代化,努力实现基础教育跨越式发展。从2009年开始,中国教育部先后批准了全国68所普通高等院校,通过使用现代的互联网,开展学历教育和非学历教育。

在美国,有将近100多所世界非常有名的大学都是通过使用Internet来进行远程教学活动的,其中有近75%的大学还为大学生提供了网络教育。

在英国,1998年就已经开始了一项关于全民上网学习的计划;2010年,英国政府又推出了一项全新的计划——“全民学习网计划”。

提到网络教育,不得不提到MOOC(Massive OpenOnline Course,即大规模开放在线课程)。MOOC将大规模的传统课程放到网上,让更多人可以利用现有的Internet获取更多课程。目前,MOOC在国内外都取得了巨大进步,但对中国来说,在线课程教育还有很长的路要走。

2.2在线课件管理现状

1840年,英国的伊萨克·庇特曼把速记教程通过邮局寄给其学生,这一举动被认为是函授教育的开始。1849年,英国伦敦大学首创校外学位制度,允许英国和英联邦各国任何高等学校的学生报考伦敦大学的学位课程,并为注册报考者提供函授教学。

电子课件的不断进步一直与网络教学的发展息息相关。随着人们把录音、电话和电影等媒体引入远程教学领域,全世界第一次出现了电视教育,产生了简单的多媒体课件。随着计算机技术的不断普及,新的电子课件随之出现,即综合形的课件。该课件内容更加丰富,形式多样,可以传递的资源也更多。

目前,国内出现了多种技术以加强对电子课件的使用和管理。韦薇等学者结合Python和WinForm技术,构建了一种安全稳定的课件管理平台。李晓敏等应用Wing IDE开发工具、Python开发语言、SQL Server数据库等技术,完成了基于正文去重技术和信息检索技术的课件管理系统。

3系统设计

该系统的主要功能在于课件制作、上传和共享,其主要模块包括课件管理、课件制作、用户管理、系统管理四个大模块,系统如图1所示。

其中,课件管理的主要对象是录入本系统的课件。系统根据考核标准,对课件进行教学效果评价,在一定程度上提高教学效率并充分激发教师对网上课件教学的积极性。课件制作是本系统的一个亮点,其主要目的是方便教师更快更好地制作出适合在网上教学的课件。用户管理的目的主要是加强系统的维护,保证系统安全。同时,也可以对学生和教师对网上课件的认可度进行一个调查,便于以后教学工作的深入开展。系统管理中增加了系统初始化和数据备份功能,这也是为了让用户使用本系统能获取更好的用户体验。系统管理中还有类似于普通网站的新闻发布平台,目的是让用户获取系统最新的信息,同时也允许用户对系统的使用进行留言。

为满足系统设计需求,并便于以后的维护和升级,该系统采用了主流技术。比如:.NET技术、SQL Sever 2008技术和MVC框架等。

4结语

本系统以传统的课件管理系统模式为背景,针对目前高校典型的教学资源共享和我国在线教育现状,以电子课件的上传、制作与共享为对象,采用.NET和SQLServer 2008等技术设计课件管理平台。该平台具有互动、开放、智能、自适应的特点,改善教与学互动的效果,提高资源共享效率。同时,该平台能帮助教师根据教学计划中的教学内容,快速制作统一且具有良好交互性的多媒体软件。该平台的设计,能有效解决电子课件在高校教学资源共享中遇到的瓶颈问题,从而极大地提高教学效果。

作者:李惠良

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