企业大学发展战略及其运营模式实践思考

2022-10-02

我们目前正处在一个知识爆炸的时代, 整个世界的知识体系更新很快, 每天都有新知识理论被人挖掘出来, 对其有效利用极大促进了世界的发展。

企业如果想在竞争激烈的市场站稳脚跟, 那么他们必须要有稳定的人才保证, 但是目前的教育制度所提供的人才往往不能适应时代发展的要求, 这就要求我们企业自身要有自己的人才培养体系, 企业大学就是一种非常良好的培养体系, 非常适合中大规模企业对自身人才的培养。

根据相关统计, 目前我国有一千多所企业大学, 有很多全国500强的企业都有自己的企业大学, 他们每年都会给自身企业培养大批的人才。这些企业大学发展战略和运营模式各种各样, 我将在此文中对这方面内容进行详细论述, 并提出自己的思考, 希望我国企业大学可以办得更好。

一、企业大学的定位

大部分的企业大学都是从企业人才培训中心一步步发展过来的, 它从单一的培训组织发展成具有战略眼光的企业大学, 是企业发展历程中的重大突破。

企业大学的目标是为企业培养适合自身专业需要的专业人才, 是企业专业人才的摇篮, 是企业未来进一步发展的助推器。优秀的企业通过企业大学实现对人才的再培养, 可以根据企业发展方向培养量身定做的专用人才, 非常有利于企业根据市场变化进行企业转型工作, 从而实现企业更长期发展的目标。下面是企业大学的主要发展定位:

企业可以根据当前发展状况, 认真总结出当前发展中的问题, 从而根据实际要求制定适合自身发展的企业大学人才培养方案, 从而有效解决企业发展中的经营困境, 支撑企业的进一步发展。

企业在进行发展战略转变时, 可以通过企业大学宣传企业的发展战略, 使他们成为新发展战略的认同者和推动者, 增加企业在战略转移过程中的执行力。

企业大学的发展的重要目标是为企业各岗位输送专业业务能力过硬的人才, 在本部门专业知识体系更新时, 可以使他们尽快可以掌握, 并应用到实际工作中, 促进企业高效率运行。

对于企业新引进的员工, 企业大学可以为他们量身定做适合自身实际的职业生涯规划和具体的学习方案, 使他们在企业中充分发挥自己的才能, 使自身的发展与企业的发展相统一[1]。

企业大学是企业人才管理的重要组成部分, 它通过建立培训、考试、实践、待遇整体化机制, 来实现与企业人力资源管理的对接, 对企业的人力资源充分进行优化。

企业员工不仅在企业大学学会了新知识, 并通过企业大学进一步体会了企业的价值体系, 更进一步增加了对企业文化的认同感, 进而产生了对企业的归属感和自豪感, 有助于企业更进一步留得住人才。企业大学的设立极大提高了企业的知名度, 让企业得当更广范围人才的认同, 更有利于企业招揽更加优秀的人才[2]。

二、企业大学在新时期的发展战略

我国大学主要以教授理论知识为主, 强调培养学生扎实的理论基础, 而对学生的工作实践能力培养较弱, 学生往往在毕业后, 要经历相当长时间的过渡期, 才能真正把自己手头的业务融会贯通, 这极大影响了企业的运行效率, 企业急需一种教育形式来改变这种困境, 企业大学就是在这样的背景下诞生的。企业大学从诞生到现在基本上经过三个发展阶段:

第一阶段是将企业传统的培训工作进行延伸, 形成个性鲜明的企业大学。

第二阶段是企业大学在对人才的培养过程中, 引入了企业文化的宣传, 着力在企业大学中打造企业自身的文化发展。

第三阶段是伴随着电子信息和网络技术的不断成熟, 不断将电子教学引入到企业大学教学中, 进一步推进企业大学教学现代化的发展。

企业大学在未来发展中应该融入以下几点发展战略:

(1) 企业不仅要注重培养员工的专业能力, 更应该进一步在企业大学中宣传本企业的企业文化。实践表明, 员工的工作能力固然重要, 但是企业文化的培育也非常重要, 如果企业不注重培养自身的企业文化, 很容易造成员工在能力提高后被其它企业的高薪所吸引, 选择跳槽。目前八成以上的企业大学都是为了达成企业未来的发展目标而设立的, 有七成左右的企业大学具有推动、宣传企业文化的使命。

(2) 随着网络信息时代的到来, 传统的课堂教学模式已经不能满足时代的要求, 我们要广泛利用高速发达的网络, 广泛开展各种网络课堂、电子教室教学, 使企业员工能够更加方便、更加从容、更多渠道地学习, 这会大大增加企业大学的办学效率, 使员工的才干得到更快速的成长。

(3) 企业大学的教学目标应该不仅限于本企业的员工, 而应该面向学习需求更加旺盛的社会, 这样不仅有利于给社会做贡献, 为社会培养更多的人才, 同时又对企业进行了宣传, 使企业得到社会更广泛的认同, 还给企业带来了一笔可观的收入[3]。

三、企业大学的运营模式及思考

企业大学的运营模式按照服务对象的不同可以分成三类:对企业内部、对企业外部、以及两者都有。对内办学的主要目的是提升员工的业务能力和推动企业文化发展, 比如向我国著名的海尔大学。

对外培养, 所培养的对象都是其他企业的员工, 它们主要以盈利为目的, 培训的内容大多为本企业的成功实践经验, 比较著名的有惠普商学院。

内外兼有的企业大学摩托罗拉企业大学, 它们不仅培养本企业的员工, 还会对兄弟企业和合作企业的员工进行培训。在全球一体化的今天, 企业大学的办学对象也是越来越开放, 他们对教学需要的范围也是越来越广, 我们在课程设计上要兼顾各企业的特点, 在课程设计上应具备一定的普适性, 使来自不同企业的员工能力都可以得到提高[4]。

企业大学的运营模式按照办学主体的不同可以分为:独立出资建立型、企业联合出资建立型、企业合作建立型。

随着时代的发展后两种办学模式得到了广泛的发展, 并取得了不错的成绩。企业联合建立型特别适合那些资金规模小的企业, 它们往往单一企业并不能独自拿出资金来建立大学, 采用企业联合办学可以实现他们建立大学的目标, 使他们节约了资金, 同时又给本企业提供了人才保证。

第三种办学模式是未来发展的方向, 不仅可以使企业更大程度利用大学的教学资源, 提高办学质量、节省资金, 同时也使学校更进一步了解了企业人才培养需要, 有助于学校进行教育改革, 使自身培养的人才能够得到更广范围的社会认同。

四、结语

随着知识爆炸时代的到来, 哪个企业最先掌握了人才, 就把握住了企业未来发展的先机。

企业大学的出现极大满足了企业发展人才需要, 为企业长期发展注入了远远不断的动力。

企业大学随着时代的不断变化, 一定要选择好适合自身的发展战略, 并选取更加开放的运营模式, 只有这样企业大学才会得到良性发展, 为企业输送源源不断的人才。

摘要:随着知识经济时代的到来, 人才在企业发展中的重要性与日俱增, 可以说哪个企业的人才建设最成功, 那么它就能在竞争激烈的市场中率先掌握了先机。由于我们处在一个知识爆炸的时代, 由于目前的大学教育制度和教学模式比较落后, 其所培养的人才所掌握的知识往往跟不上时代发展需要, 在进入社会岗位后其知识体系和企业的需要往往有比较大的差距, 因此加强企业内部员工人才培养, 是企业增加核心竞争力的必经之路。企业大学是最近几年出现的事物, 它的出现进一步促进了企业的人才发展战略。本文将对目前我国企业大学的发展战略和运营模式进行简要说明, 并提出作者自己的思考, 希望对促进企业大学在我国的进一步发展, 可以起到促进作用。

关键词:企业大学,发展战略,运营模式

参考文献

[1] 萧林.外资企业大学登陆中国[J].金融经济, 2007, (11) :21-22.

[2] 石丹.让企业大学成为战略工具[DB/OL].中国人力资源开发网, 2007, (5) :86-88.

[3] 王世英, 吴能全, 闫晓珍.培训革命:世界著名公司企业大学的最佳实践[M].北京:机械工业出版社, 2008.59.

[4] 姚新星.完善培训管理体系打造高素质员工队伍[J].中国培训, 2004, (9) :41.

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