新时代高校思想政治教育与合格公民培育研究

2022-09-27

1 引言

在以往的高校思想政治教育中其主要是对学生思想政治品德的培养, 而在现代社会发展及教育改革工作不断推进的影响下, 合格公民培育的理念也逐渐融入高校思想政治教育活动中。公民教育理念其具有一定的中性性质, 因此可以有效地对以往的思想道德教育中存有的强烈意识形态的情况进行调节及改进, 也越来越受到高校教育的重视, 但是从二者之间意识形态的特点来看, 二者之间具有一定的同源性特征。

2 在新时代背景下高校思想政治教育与合格公民培育的主要内容

2.1 对学生主体意识的培养

在现今思想政治教育与合格公民培育中主体意识属于非常重要的内容之一, 在社会活动中主体意识可以促使公民对其自身所具备的情感、态度、观念等进行更好的内化, 主体意识还可以使的公民对自我的地位能力及价值产生相应的自觉意识, 进而使得其在社会活动中产生更强的主观能动性。因此在高校思想政治教育及公民教育中必须要对学生主体意识进行培养及提升, 将自我融入社会生活中并认识到自身的公共生活的主体地位, 进而推动其参与到各项社会关系及社会政治程序中。

2.2 对学生民主法治意识的培养

我国作为社会主义国家在发展的过程中主要是以民主为基础的发展理念, 为此在实际的思想政治教育及公民教育活动中必须要重视对高校学生民主意识的培养及教育, 使其可以形成良好的民主意识, 这样可以有效地提升高校学生的政治责任感, 促使其参与政治活动中并对政治发展的走向给予相应的关注, 并且民主意识的培养还可以使得高校学生对公民身份有更强的认同感, 使其可以更加积极地参与到国家的发展建设中, 将个人价值与社会发展之间进行联系。同时, 我国在发展的过程中一直是以依法治国作为基础的治国理念, 因此需要在高校公民教育活动中提升学生的法治意识。

2.3 对学生权利义务意识的培养

以公民教育的内容来看其核心部分就是权利与义务, 因此在高校的思想政治教育活动中需要更加准确地向学生传输相应的权利与义务的内容。在公民教育中, 其将权利与义务之间的关系进行了准确的定位, 其明确了公民在实际的社会活动中承担自身所必需的义务之外, 也享有国家公民所应具备的一切权利。公民教育可以使促使高校学生对法律规定的权利与义务有更加明确的了解, 因此学生也可以对其进行更好的认识及处理, 从而促使高校学生在了解在享有自身所具备的公民权益外, 还需自觉的履行社会责任及义务。

2.4 对学生思想道德的培养

思想道德是促进社会发展的不可或缺的精神动力。合格公民培养在一定程度上是一种现代德育, 它与专翻社会遗留的传统德育不同之处就在于所要培养的是建立在个人权利和义务基础上的思想道德。思想道德教育的内容主要包括爱国主义教育、社会公德教育、职业道德教育、家庭美德教育。特别要突出自由、平等、公平、正义等社会主义核心价值, 由此把大学生培养成为有德之人。

2.5 对学生社会责任感的培养

合格公民其必定要具备良好的社会责任感, 这样才能使得公民可以更好地履行自身所需承担的社会责任义务, 并使得其享有相应的权利, 因此为了保证高校学生可以更好地融入社会活动中, 就必须要对其社会责任感进行培养。

2.6 对学生公民技能的培养

公民技能主要包括公民在国家管理、社会行动、公民组织的具体活动参与中具备的技巧和能力, 是公民行为规范的内在支撑。公民教育的目的不只是要求公民具有公民思想观念, 更重要的是要在这些思想观念指导下形成行权维权、参与社会活动和政治生活的素质, 使公民掌握实践技能的教育内容, 是架构理论与实践之桥的重要环节。

3 新时代加强高校思想政治教育与合格公民培育的措施

3.1 在思想政治教育中融入公民培育的理论内容

目前在公民培育中思想政治课程是其主要的教育渠道, 因此在实际的教育活动中必须要对现今社会发展的新理念、新思想进行研究, 通过结合新时代对合格公民的需求来对思想政治课程的教学教育内容进行丰富及补充, 以此来促使高校学生可以得到良好的公民教育培养。并且也可以促使学生形成良好的公民意识, 对自身的义务及权利有更为明确的认识, 为其成为合格公民奠定良好的基础。

3.2 拓宽公民培育渠道

在实际的思想政治教育及合格公民培育的活动中可以针对高校的实际情况及条件来拓宽其教育活动的开展渠道, 这样可以使得公民培育活动不再局限于课堂之内, 这种方式可以有效地提升公民培育的效率, 使学生可以更好地对公民培育内容进行了解。例如, 充分利用电视、广播等优秀节目素材和网络热点问题, 开展演讲、辩论等活动, 引导大学生从公民视角认识和理解。

3.3 强化合格公民培育的实习实践

实践是公民教育取得实效的重要保障, 学校要积极开拓渠道, 建立健全各级各类公民实践基地体系, 为大学生积极参与学校和社会政治生活提供实习实践。广泛开展各类青年志愿者活动, 弘扬志愿精神。鼓励大学生积极参加各类公益或文化活动、社区志愿服务、勤工俭学、社会调查等活动。

4 结语

通过上文分析可以看出, 在现今社会发展的需求下培养合格公民是高校所必须要重视的教育内容, 而在高校的思想政治教育中其必须要承担这一教育责任。在此情况下为了使得学生可以在实际中得到更好的公民教育培养, 必须要切实的研究新时代的发展特点及合格公民的要求, 以此作为基础来对学生进行更好的教育培养, 使得学生可以拥有独立自主的人格意识、良好的道德精神及理性的思考能力, 进而为学生更好发展及承担公民义务奠定基础。

摘要：目前, 在社会发展及思想发展的影响下, 我国教育工作也在不断完善, 相应的我国高校学生在实际中都有一定的责任意识、道德意识、权利意识。但是以高校思想政治教育与合格公民培育的情况来看, 其仍然无法满足新时代社会发展的要求, 针对此种情况必须要研究思想政治教育及合格公民培育的主要内容, 以此作为基础探讨如何在实际的高校教育活动中应用适当的措施来提升学生的思想政治水平, 使其拥有合格公民的意识。

关键词：高校,思想政治,合格公民,教育培育