我忙但很快乐范文（精选12篇）
篇1：我忙但很快乐范文
我忙，但我很快乐
每个人都有自己要忙的事，工人忙着生产，农民忙着耕地播种……而我一个普普通通的学生又在忙着什么呢?
我，一个五年级的毕业生，正处于升初中的关键时刻，每一天都被堆积如山的作业压的喘但是气来。你瞧：我忙完了这个忙那个，务必抓紧每一分每一秒，恨不得分身分出一百个我来，每一个都是三头六臂，不，是100个头、200只手臂来，日夜不停的工作。而我自己则好多睡几分钟。
在这紧张的时间里，每周末完成作业后，我总有一小时的自由。我当然会用来看精彩的电视节目，这会儿我一边吃着零食，一边关注着电视里的大事小事，但为利用好这宝贵的时间，我就为此发明了“广告轮回”法，利用广告时间来轮流看多个频道。
除了看电视，我还视书如命。当挤不出时间，我就会在上厕所时、在睡觉前和大人们不在时偷偷看书。这一点也不亚于“地下工作者”。为此，我还把耳朵练出了“雷达”的功能，在有一点风吹草动时，就停下来，以防以后几天被取消看书权，可一有空，我又会看，直到下次再被发现。然后又开始轮回。
我因忙而快乐，因快乐而忙。
篇2：我忙但很快乐范文
忙碌，或许是人劳累，或许是人厌恶，或许是人痛苦，或许使人快乐。快乐，真是让人欢喜让人忧啊!我很忙，但我很快乐。
我是一位小女孩，爱唱，爱跳，但最厌恶做卷子，上补习课，在一个酷暑的星期天，我又要去补习了，爸爸妈妈急急忙忙把我送到老师那边去补习，以上就是两个小时，放学后，他们不但不让我休息，反而四、五张卷子不断从我的身上滑落。看着表妹们吃着零食，开心的看着电视时，看着窗外的小伙伴兴致勃勃的玩耍时，我悲哀极了!为什么我不能像其他小伙伴们一想开心地嬉戏、追逐呢。那又能怎样办，只好埋下头，认真的做起卷子来。每一天忙得喘但是起来，连一点点休息的时间也不给我，就像是一块大石头压在我身上，怎样也摆脱不掉。甚至连上厕所都要看书，好忙啊!但考试后的一张张奖状落入我的手中时，我的心像像喝了蜜一样甜。因为只有付出才有收获，没有付出，哪来的收获。
篇3：我忙但很快乐
我们学校独一无二的节日DD福山外语节轰轰烈烈地开始了。因为外语节是接近期中考试的，所以本来紧张的学习变得更充实，更加繁忙了。但这并没影响同学们对外语节的热爱。
这不，外语节的前一天，同学们忙碌了起来。有的帮忙排桌椅，有的帮着为游戏项目编排，还有的抓紧时间排练表演节目。我也是见缝插针那里需要到那里帮忙，跑来跑去让我满头大汗。但是我心里十分高兴，因为我为班里尽了一份微薄之力。
晚上，我回到了家，把作业做完了后，这才想起来还有一个“获胜模型”没有做呢!
抓紧时间，首先我想把报纸揉成一团粘成一片，但是妈妈说用硬板纸比较好。我们试了一下，妈妈果然说得对，我立马采用了妈妈的方法。然后我们分别用了绿色、棕色、土黄色和大红色，从上到下把火山涂了一遍。最后，再精心装饰一下，OK!一座栩栩如生的火山模型诞生了。虽然已经快半夜了，人也很累了，可我看着我做的“杰作”，心里像吃了蜜一样甜。
第二天，我把作品拿到了学校，同学们一拥而上，都称赞我这座火山做得很逼真。
篇4：我忙但很快乐
周六上午，我总会认真的写着学校里的作业，虽然作业有些多，但每当想到作业本上的一个个优，我就会继续心平气和的写着。
周六下五，我便会去“知音”琴行学吉他，那儿的老师上课无拘无束，他还常changhui给我们讲些弹吉他的好处，或nawei明星弹吉他怎样样之类的搞笑话题。虽然练习的时候手指会很痛，但每当我想到能一边弹一边唱着自己喜欢的流行歌曲，就会不顾手指很痛得好好学习，好好练习。
每周日下午，我会去海事大学(东校区)学语文和数学。语文老师上课常会给我们讲些文学常识，或搞笑文学故事。当然还有作文，老师评作文时，会让同学上台读自己的文章。数学老师讲起枯燥的数学却让人感到搞笑，她会与我们一个讨论难题，好像朋友一样的和我们沟通。当我们想出难题的答案，她便会与我们一齐高兴。
篇5：我忙但很快乐作文450字
每个人都有自己要忙的事。工人忙着生产，农民忙着耕地播种虽然他们很忙，但他们会为忙后的成果感到快乐。我一个普普通通的学生又在忙着什么呢? 我忙，但很快乐。我，一个五年级的毕业生，正处于升初中的关键时刻，每天都被堆积如山的作业压的喘不过气来。你瞧，我忙完了这个忙那个，必须抓紧每一分每一秒。一个周末的下午，我又和往常一样，忙着解难的数学题，越是难的题目我越感兴趣。我画图，我计算，我查资料，我验算一阵忙碌之后，终于把这道难题破解了。接下来，我势如破竹，一连攻克了好几道难题。看看时间，一个多小时过去了。再看着眼前的战斗成果，我油然而生出一种成就感，还有自豪感，太开心了，这是很多玩耍带来的快乐不能代替的。 我忙，但很快乐。我喜欢看书，每个周末，只要一有时间，我就看书。一看，就是两三个小时。当挤不出时间时，我就会在睡觉前看书，甚至，一边上厕所，一边看书。 我因忙而快乐，因快乐而忙。
上海宝山区淞谊中学六年级:钟恬静
篇6：我忙但很快乐小学作文500字
我瞧了瞧已经很脏的窗户。说：“你们八个，4个擦左边的，4个人擦右边的。注意擦窗户的时候要小心点。”
我还没来的急告诉有些同学的任务呢，一些同学不耐烦地说：“我们干什么啊。”
“你们5个去擦教室里的瓷砖……你们两个去把门弄干净，门上的玻璃也要擦的，知道不？”
一个同学厉声说道：“知道了，怎么简单的事情啊。”
还有些同学没有分配到任务。于是我让没任务的同学。一部分去擦桌子，另一部分监督同学有没有认真打扫。”
这时，我刚想喘口气，一个同学拍了我的肩膀着急地说：“没有拖把，怎么办啊？”
“怎么可能啊。”我摸了摸头，“可能是别的班在用吧，等别人用完了，我们在用，耐心等啊，张雷!”
篇7：我忙但很快乐范文
星期六，我必须和往常一样早早起床，到外校去读小记者。呼吸着清新的空气，似乎看到百花在对我微笑，顿时感到早起的疲惫消失殆尽。
在学校里，我认真的读着课文内容，一丝不苟地把老师讲的重点抄在笔记本上。回到家后，我马上把作业拿出来做，一点也不觉得累。
下午，我去上奥数，回到家时，月亮已经升起来了，有的时候抬起头，看着星星在空中顽皮的眨着眼睛，好像在对我说：“你辛苦了！”
礼拜天，我可以多睡一会儿，但是也要到外校读“新概念英语”，上课的地方在7楼，有的时候来晚了一步，没抢到电梯，为了赶时间就跑上楼去，就当是锻炼身体了。回到家，我继续做学校布置的作业。
之所以双休日还要到外校学习，是希望不输在人生的起跑线上，将来成为一个有用的人，通过努力学习掌握更多的知识，将来为祖国的建设出一份力。我自然不能够辜负长辈们对我的.期望，如果我不好好学习，既对不起长辈，更对不起自己。
我如此的努力学习，有一天终于给我回报了。在一场突如其来的考试中，我取得了一个令人满意的成绩。此时，我别提多高兴了。
篇8：我忙,但很快乐
世博会的时候,上海来了许多外国友人,同时也刮起了阵“老人英语风”，老人都学起英语招待客人。我的爷爷奶奶也不例外。“青青，不如你教教我们英语吧！”“好啊！”我欣然应允。
“这个字母是a……更我念……”我的小老师生涯开始了.我认真备课、忙得不亦乐乎。约定时间到了，我拿了个包，里面装着张写满英语单词的“备课纸”,两份讲义,三只水笔和一块小白板.可怎料两位落后者竟连英语字母都不识.无奈的我只好临时改变计划,从里拿出两张白纸,写上字母递给爷爷奶奶,并让他们背诵.三天后,我来检查爷爷奶奶的背诵情况.“n，n，n。”奶奶背到。“停!奶奶，你落了一个字母，还被了3个n！”我生气地纠正。奶奶拿出纸，指着字母‘m’与’n’说:"你看,这不是3个n吗?”我气得直跺脚,而爷爷却在一旁捂嘴偷笑.”这念m!”我大叫道.奶奶很快就学会了,又背了一遍,我这才露出笑容.经过一番努力,爷爷奶奶终于学会了英语的一些基本用语,看着爷爷奶奶点点滴滴的进步,我看在眼里,喜在心里.一个星期5,爷爷奶奶去了世博园游玩.回来后,爷爷奶奶不住的夸我,我疑惑地询问他们发生了什么事.爷爷告诉我,原来,爷爷奶奶在世博园里走散了,爷爷兜到了奥地利馆,而奶奶迷路在了一个不知名的小馆,周围连个人影都不见.奶奶忙打电话给爷爷,确认爷爷的所在地,可奶奶的地图丢了,不知如何去奥地利馆.这时,奶奶周围来了几名外国人,奶奶用英语与他们交流一番,才找着了路.“还是我们青青行，爷爷说完后，奶奶拍了拍胸，对我竖起了大拇指。我心里比吃了一大口蜜还甜，喜滋滋的。“青青，英语真使用，你以后还要继续教我们呀！”爷爷认真地说“好，好！”我高兴得合不拢嘴。
篇9：我忙，但很快乐作文
自从那节音乐课老师给我们听了周杰伦的《菊花台》后，我就被它吸引住了：那优美的旋律，那舒缓的节奏，那动听的歌词，都深深地映在了我的心中。从此，我发誓一定要弹好这首曲子。
从此，我便开始了练习《菊花台》的漫长之路。弹琴时，忙着看乐谱，忙着看手形，忙着看音区，一切都比以前忙了许多。好不容易谈得有了点感情，却又忘了加踏板。真是难啊!
因此，我一回到家，做完作业，便匆忙地进了琴房，一遍又一遍地弹着《菊花台》。一天又一天，一周又一周。终于有一天，我发现我自己有了巨大的进步：音区对了，手形好了，弹出的曲子优美动听，和老师弹的差不多了。那一刻，我既高兴又激动：这是忙出来的啊!那一刻，我心中的快乐是无法用语言表达的。
篇10：我忙，但很快乐作文
让我来告诉你关于养花的事吧!
去年夏天暑假我种下了几株向日葵。第一天在我撒下种子后，我为它们浇水。我小心翼翼地浇灌下去，生怕水会把它们冲跑了。后面几天，还得给向日葵不断地找有足够阳光的地方，搬得我都要累趴下了。
不过用我那两个月的辛苦，换来的是无穷的快乐!
由于是盛夏，我每一次为这几株向日葵忙得汗流浃背，满头大汗。不过终于有一天，这几株向日葵开花了，绽放了灿烂的美丽笑容。“终于开花了!开花了!”我向父母大叫着：“快来看呀”虽然室外酷暑难挡，但我的内心心潮澎湃，激动万分，愉快的心情溢于言表。父母看见我的向日葵也是连声“你种的花开了呀!真好看!”更让我感到快乐的是，养花让我明白了所有收获全是建立在辛勤付出，忙碌工作上的!也让我对于“一分耕耘，一分收获”这句话有了更深的理解与认识。
篇11：我忙，但很快乐作文
去年暑假，我随上海爱乐手风琴乐团去柏林参加了中德青少年艺术交流活动。期间，需要先后参加集体演奏和个人单项比赛。这可是个不小的挑战。在第一次参加集训时我就发现很难。老师说因为团员们的水平参差不齐，六级以下的同学可能会感到有些吃力，希望大家能每天坚持练习，不掉队。
于是，我开始了为期四周，每天六小时的“魔鬼训练”。这个强度远超过了我预期。一些同伴因为无法适应，中途退出了。我在坚持了一周后，随着曲目难度的增加也有些撑不住，想要退出。于是，我向爸爸说了自己的想法。爸爸语重心长地对我说："参加这次活动是你自己的选择，一旦作出决定就应该坚持到底，不能半途而废。如果你现在放弃，那你上一周的努力就白费了。以后，一旦遇到困难，你就会退缩，这将令你一事无成。再好好想想，爸爸尊重你的选择。”我考虑了一个晚上，最终决定咬紧牙关坚持下去。
在之后的几周里，凭着这股不放弃、不服输的劲头，我闯过了一关又一关。经过不懈努力，我终于掌握了两个合奏曲目、一个独奏曲目，登上了开幕式的舞台，还在个人比赛中取得了铜奖。
篇12：我忙，但很快乐作文
作为英语课代表，每次英语活动都少不了我的身影。不管是上台演讲，还是幕后编排，乃至台下纪律，都有我忙碌的身影。大合唱少不了我领头，排节目少不了我排场，表演时更少不了我管理。
每天做完作业，老师总会准时叫我去办公室给我布置任务。“12点半，把作业收齐”，“一点以前让他们背完书”等等。当别人在悠闲的看书时，我却在整理作业，当有人在外面玩时，我甚至要出去催收作业。
英语黑板报同样是由我布置的。先钉上去一个，再退后看看效果，不到最效果决不罢休。
再平常一点就是天天跑腿了。有时候，我舍弃自己的看书时间，为老师同学盖章，再则，有时竟陪着未完成作业的同学留下来，检查督促他完成作业。
虽然我忙成这样，但我依旧快乐，甚至比以前当没事人时更快乐。
每次在表演时，看到自己与同学努力的成果博得一致好评，心里自然十分自豪。
每次把作业收齐交给老师，心里就如释重负，知道老师让我收作业是信任我。
每次布置完黑板报，总会有一群人围观，有时其他班也会借鉴一下，心里是说不尽的骄傲。
每次跑完腿盖完章，收获助人为乐的喜悦;陪完同学，收获一种难以表达的快乐。