罗城县党员干部现代远程教育管理办公室“学用政策抓落实、强化执行促跨越”活动方案

2024-04-19

罗城县党员干部现代远程教育管理办公室“学用政策抓落实、强化执行促跨越”活动方案(共8篇)

篇1:罗城县党员干部现代远程教育管理办公室“学用政策抓落实、强化执行促跨越”活动方案

罗城县党员干部现代远程教育管理办公室 “学用政策抓落实、强化执行促跨越”活动方案

根据全市“学用政策活动”动员大会部署和《河池市“学用政策抓落实、强化执行促跨越”活动工作方案》(河池市大讨论办发„2012‟1号)等有关文件精神,为切实提高我市党员干部现代远程教育系统学用政策的针对性、有效性、实用性,进一步强化远教干部队伍整体的学习力、执行力,推动当前远程教育各项工作开展,特制定以下活动方案:

一、重要意义

近年来,国家、自治区、河池市出台一系列加快经济社会发展的重要政策和相应的配套文件及实施意见,这些政策对于罗城加快发展有十分重要的意义,如何用好用足用活这些政策,事关全县“十二五”规划蓝图的实现,事关全县的科学发展大局,事关全县人民的生活福祉。通过开展“学用政策抓落实、强化执行促跨越”活动,提高各级领导和广大党员干部学习文件、运用政策、依法办事、落实工作和服务群众的能力,把政策优势转化为发展优势,加快实现富民强县新跨越,建设幸福罗城。

二、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,以“让党员干部经常受教育,使农民群众长期得实惠”为根本目标,以迎接十八大召开为主线,紧紧围绕我县中心工作、组织工作大局,抓好站点管理、学用组织和教学课件开发建设,切实增强远程教育的吸引力和生命力,努力在服务扶贫攻坚、新农村建设和推进我县经济社会赶超跨越发展进程中,充分发挥远程教育站点的功能和作用,促进全县经济社会科学发展、和谐发展、跨越发展。

三、目标要求 通过学用政策,促进政策落实,促进工作落实,促进作风改变,把政策理论及业务技能学深学透,进一步提高我县党员干部现代远程教育终端站点管理员业务能力,要求远程教育工作者、站点管理员要“三懂三会”(即懂党务、懂制度、懂管理,会操作、会维护、会组织),充分发挥远程教育站点的功能和作用,助推社会主义新农村及基层党组织建设,最终促进全县经济社会科学赶超跨越发展。

四、活动对象

县、乡(镇)远程办全体干部及村“两委”干部和村级站点管理员。

五、活动内容

全区、全市“学用政策活动”动员大会有关方案及领导同志的重要讲话精神;学xxx自治区和市委关于党员干部教育有关文件精神;重点学习由市远程办编写的《河池市农村基层干部党员远程教育工作手册》中的所有内容。

六、学习方式

要做到组织学与自学相结合,理论学习与实践操作相结合;要通过开展课堂培训、宣讲、问卷、答疑等活动,把政策理论及业务技能学深学透;要做到人手一本学习笔记,把远教业务“三懂三会”变为“我知我会”,真正将远程教育服务送达基层、惠及群众、取得实效。

七、活动时间

2012年3月至2012年10月。主要分为三个阶段:

(一)动员部署阶段(2012年2月至3月)。制定方案,成立领导小组,召开动员会部署。

(二)学习研讨阶段(2012年3月至10月)。全体远程教育工作者就有关政策进行学习培训。要结合实际,创新学习载体,搭建学用平台,制定相应的措施加以贯彻落实。

1.个人自学。领导干部个人自学时间不少于100小时,其他人员自学时间不少于80小时,做到有学习计划、有笔记、有心得体会、有促进、有成效。2.集中学习。制定学习方案、培训计划,每个月定期或不定期组织集中学习1次,整个活动期间集中学习时间不少于4次,要有体现学习过程和成果的相关记录。

3.专题培训。5月份为全市远教系统学用政策“集训月”,领导干部个人自学时间不少于30小时,其他人员自学时间不少于20小时,集中学习不少于2次。

4.宣讲辅导。结合程教育终端站点管理员集中大培训活动,组织宣讲员巡回到各乡镇开展 “三懂三会”大培训和解读相关政策活动。

5.学习督查。督促检查内容为:是否达到规定的学习时间要求;参加学习人员是否有学习笔记本;是否把学习与工作实际紧密结合,学习活动是否对落实当前各项工作有促进作用;每个同志是否掌握远程教育的相关政策和业务知识,是否都能开机点播节目,是否熟悉平台节目分布并能现场宣传解说远教平台功能和作用,是否能较系统介绍本地远程教育工作特色亮点等。

6.效果检验。学用政策“集训月”期间,进行一次远教业务知识测试。测试以笔试及现场操作方式进行。通过测试,进一步了解远教管理工作者学用政策情况及参与培训效果。对测试成绩不合格人员,将限期完成再学习、再集训。

(三)考评和建章立制阶段(2012年10月)。结合实施“执行力提升工程”对学习效果进行定期检查通报。建立和完善学用政策抓落实的长效机制。

七、活动要求

(一)要与学习型党组织、学习型机关活动相结合。在深入开展创建“学习型党组织、学习型机关活动”中,组织各级远程办和远程教育工作者认真学习领会中央、自治区和市委关于党员干部教育有关文件精神;重点学习由市远程办编写的《河池市农村基层干部党员远程教育工作手册》中的所有内容。

(二)要与创先争优活动相结合。要把学用政策抓落实、强化执行促跨越的行动贯穿到创先争优活动全过程,充分发挥基层党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用,认真履行岗位职责,扎实落实发展措施,团结和带领广大党员干部群众埋头苦干、开拓进取、争创一流,永争先锋。

(三)要与远程教育当前的相关工作活动相结合。要把学用政策活动动融入到远程教育工作中,充分发挥远程教育站点的功能和作用,并结合当前远程教育开展远程教育站点管理员“三懂三会”大培训活动、创建远程教育“示范站点”、“示范管理员”、“学用标兵”活动,进一步提高远程教育工作的规范化、示范化、品牌化水平,提高远程教育工作者和站点管理员的业务能力和综合素质,使远程教育系统学用政策活动真正成为推动工作落实、促进跨越发展的重要举措。

篇2:罗城县党员干部现代远程教育管理办公室“学用政策抓落实、强化执行促跨越”活动方案

活动实施方案

根据县委、县政府关于《全县“学用政策抓落实、强化执行促跨越”活动工作方案》(以下简称“学用政策”活动)要求,结合团县委工作实际,制定如下实施方案。

一、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入落实科学发展观,全面贯彻落实党的十七大、十七届四中、五中、六中全会精神及自治区第十次党代会和市第十一次党代会精神,紧紧围绕县委、县政府年度工作目标任务,推动团委干部职工深入学习政策、扎实研究政策、强化执行政策、用足用好政策,把政策优势转化为推动共青团工作新发展的强大动力。

二、活动对象

团县委领导和全体党员干部,重点是团县委领导班子和在职党员干部。

三、主要内容

(一)深入学习政策

领导干部和机关党员干部要增强学习政策的主动性,认真学习政策,全面、深入研究中央、区、市和县委、县政府的各项方针政策,提高学习水平,营造学习政策的浓厚氛围。具体要求做到“四学”:

全面学。要全面学xxx区、市和县委、县政府的各项政

充分发掘政策资源,紧密结合团委实际,充分利用政策破解共青团工作难题。用政策提升服务。增强服务意识,着力在服务发展、服务基层、服务青年中用好用足用活政策;积极宣讲青少年政策法规,提高社会认知度,为推动共青团事业发展营造良好社会氛围。

(三)建立健全学用政策的长效机制

要通过“学用政策”活动,探索建立政策学习、政策研究、政策宣传、政策交流、政策应用、政策执行等多种平台,形成学习政策、熟悉政策、用好政策、用活政策的有效载体;把学用政策作为制度建设的一项重要内容,进一步完善中心组学习制度、政策专题学习制度、业务学习制度、业务培训制度、绩效考评制度等,建立常用政策的长效机制。

四、基本要求

“学用政策”活动要从团委实际情况出发,紧密联系各级领导和党员干部的思想工作实际,着力解决不认真学习研究政策、不善于创新运用政策等问题,把政策学习好、运用好、落实好、完善好。具体做到“四个结合”:一是坚持学用政策与中心工作相结合,全力破解发展难题;二是坚持学用政策与推动工作相结合,全力提升服务水平;三是坚持学用政策与强化责任相结合,全力改进工作作风;坚持学用政策与提升能力相结合,全力提高政策执行力。

五、活动方式

想、工作作风等方面进行剖析,找准政策学习不主动、不重视、不深入,政策落实不力,运用不强、执行不活的原因,深挖根源。

政策衔接

针对查找出来的突出问题和原因,结合团委实际,制定整改方案,强化整改措施,认真进行整改,按照轻重缓急和难易程度,把整改落实工作目标化、具体化、责任化。大力开展“学用政策,敢做善成”主题实践活动,充分挖掘政策潜力和空间,争取兑现落实。

破解难题

紧紧围绕谋发展、惠民生、优生态、促和谐等方面找准难题,创新共青团工作思路,强化措施,重点突破。领导干部和机关党员结合工作职责,着力破解影响和制约我县共青团事业发展的机制、政策等方面的突出问题,找出破解的目标、思路和措施,重点突破,体现和检验“学用政策”活动的效果。

经验交流

适时召开“学用政策”活动经验交流会,推广学用政策的好经验、好做法和好制度。

总结评比

集中进行“学用政策“活动总结评比,对学习政策认真、运用政策破解共青团工作难题的领导和干部职工进行表彰奖励。

篇3:罗城县党员干部现代远程教育管理办公室“学用政策抓落实、强化执行促跨越”活动方案

中共兴业县委办公室

兴业县人民政府办公室关于印发《兴业县“学用政策抓落实 强化 执行促跨越”活动工作方案》的通知

各镇党委和人民政府,县直各部委办局,各人民团体,各企事业单位,中直、区直、市直驻兴各单位:

经县委、县政府同意,现将《兴业县“学用政策抓落实、强化执行促跨越”活动工作方案》印发给你们,请结合实际,认真贯彻执行。

中共兴业县委办公室 兴业县人民政府办公室

2012年5月4日

22.用好政策促进工作落实。把大政策分解成符合本镇、本部门本单位实际情况的小政策,把大任务分解成便于操作完成的小任务,细化量化到具体工作部门和工作人员,切实加大政策执行力度,防止执行政策“中梗阻”和打折扣,使学用政策过程成为促进工作落实的过程。

3.用好政策促进项目建设。把握中央、自治区、玉林市的政策方向和投资重点,从政策里找机遇、找项目,围绕培育壮大特色优势产业、发展战略性新兴产业、重大基础设施建设、生态文明建设、保障和改善民生等方面,充分利用政策争取项目、落实项目、推进项目建设取得良好效益,使学用政策过程成为促进项目建设的过程。

4.用好政策促进绩效提升。加快政府职能转变,大力改进干部作风,提升机关绩效水平,畅通“政策绿色通道”,进一步优化政务环境,确保各项政策措施顺利实施、落实到实处,使学用政策过程成为促进绩效提升的过程。

(三)建立健全学用政策的长效机制。各镇、各部门各单位要通过“学用政策活动”,探索建立政策学习、政策研究、政策宣传、政策交流等多种平台,加强政策研究和决策咨询智库人才队伍建设,建立健全政策研究和决策咨询工作机构。同时,要把学用政策作为制度建设的重要内容,进一步完善中心组学习制度、干部职工学习制度、业务培训制度、绩效考评制度等,建立健全学用政策的长效机制。

四、基本要求

开展“学用政策活动”,必须从实际情况出发,进一步解放思想,着重解决不认真研究政策、不善于运用政策等问题,切实把政策学习好、运用好、落实好。具体做到“四个结合”:

(一)坚持学用政策与破解难题相结合。各镇、各部门各单位要结合开展“实体经济年”、“全民创业年”、“绩效提升年”活动,找准运用政策促进实体经济发展、推动全民创业、提升绩效水平的突破口和切入点,创新思维、创新路径、创新手段,着力破解中小企业融资难、以环境倒逼机制推动产业转型升级攻坚、新一轮扶贫开发攻坚、企业上市等突出难题,加快转方式、调结构,全力保持经济社会平稳发展。

(二)坚持学用政策与强化责任相结合。各镇、各部门各单位要通过“学用政策活动”,找准工作中的突出问题和薄弱环节,完善工作思路,强化工作措施,狠抓工作落实,推动各项工作有序高效开展,不断开创工作新局面。

(三)坚持学用政策与强化责任相结合。各镇、各部门各单位要把学用政策作为一项重要的工作任务来落实,健全学用政策责任制,量化考评学用政策的具体标准,增强学用政策的自觉性和主动性。

(四)坚持学用政策与提升能力相结合。各级领导和广大党员干部要把“学用政策活动”作为提升能力素质的重要实践,作为能力建设的重要途径,坚持在学中用、用中学,实现学用相长,不断提高学习政策、掌握政策、运用政策的能力和水平。

五、活动方式

这次“学用政策活动”时间为一年,从2012年1月1日至2012年12月31日。主要采取以下活动方式:

(一)梳理政策

县“学用政策活动”办公室负责组织汇编国家、自治区和

6由县委常委、常委副县长梁志担任,副主任由县委办公室副主任李兰修担任,办公室人员从县委办公室、县政府办公室、县发展和改革局、县法制办等单位抽调。办公室内设综合组、材料组和宣传组,办公地点设在县行政办公中心一楼,联系电话:0775-3767295,传真:0775-3767295,电子邮件3767295@163.com。各镇、各部门各单位也要成立相应的工作机构,做到有工作机构、有办公场所、有工作人员、有工作经费,确保活动扎实有效开展。

(二)领导带头、落实责任。各镇、各部门各单位要把“学用政策活动”摆上重要议事日程,周密部署,精心组织,认真实施。党政主要领导要负总责,亲自动员,率先垂范,带头学习,带头研究,带头破解难题,确保“学用政策活动”取得实效。

(三)加强宣传,营造氛围。各镇、各部门各单位要加大政策宣传力度,充分发挥新闻媒体的舆论引导作用,采取多种形式做好“学用政策活动”的宣传工作,提高政策的社会普及度和群众知晓度,努力在全县营造人人学政策、争相用政策的浓厚氛围。

篇4:罗城县党员干部现代远程教育管理办公室“学用政策抓落实、强化执行促跨越”活动方案

“学用政策抓落实、强化执行促跨越”活动自查报告

根据《大化瑶族自治县“学用政策抓落实、强化执行促跨越”活动方案》大讨论办„2012‟1号文件的要求,我单位结合当前开展解放思想大讨论活动,高度重视、积极落实。党支部召开专题会议,对照我局开展学用政策活动进行对照、认真回顾检查。现将自查的有关情况报告如下:

一、思想重视,措施得力

我局党支部召开通过召开全体干部职工大会,传达贯彻大讨论办发通知精神,要求从领导班子到一般党员都要按要求进行认真自查,对学用政策活动的落实情况进行逐一核查,对发现的问题及时加以的纠正,能立即解决的,予以立即解决,条件暂时不具备需以后解决的,要制定可行的措施,落实责任人,做到有计划、有行动、有检查不走过场。

二、加强领导,健全组织

我局开展学用政策活动贯彻落实工作由党组书记、局长总负责,各班子成员结合工作分工负责相关方面的具体实施,并明确落实任务目标的组织责任、领导责任,把任务分解立项,建立了

横向到边、纵向到底、职责明确的工作责任制,形成了主要领导总负责、分管领导亲自抓、责任部门直接参与,一级抓一级、一级对一级负责、层层抓落实的工作局面。

二、明确责任,跟踪督查

为了切实推进各项学用政策活动落到实处,做到问题必整改、整改见实效、发展明思路,局党组研究并下发了《大化瑶族自治县民政局“学用政策抓落实、强化执行促跨越”活动方案”》(大民法„2012‟14号),提出了目标要求、基本原则、方法步骤及具体措施,确保各项措施落实到位。

四、着眼长远,凸现特色

我局在解决当前存在问题的同时,着眼长远,与建立长效机制相结合,确保学用政策工作走上科学化、制度化、规范化的轨道。研究建立健全了科学决策、理论研究、联系基层、法制工作等各项制度,在活动期间制定出台政策措施和制度,狠抓制度落实,确保活动工作取得实效。同时,进一步弘扬“孺子牛”精神,着力打造民政精神和民政文化,不断强化以人为本的工作理念,坚持“以民为本、为民解困、为民服务”,不断提升具有使命感、亲和力强、求真务实、勇于创新的民政职业精神。转变工作作风,改进工作方法,加强基层调研,了解社情民意,增强群众观念,增强工作预见性和主动性,全面树立民政行业的社会新形象。

五、立足实际,改进完善

我局党支部要求每个党员立足本职工作,不断加强学习,提高

思想觉悟。一是要创新学习形式,确保学习质量,要使学习活动逐步走向规范化、制度化的轨道。二是要充分利用网络媒体现代信息,提升政治教育效果。三是要加强对全体党员和职工的培训教育,发挥职工在科学发展基础地位。四是要必须加强制度建设,建立健全学用政策活动的长效机制。

我局在落实学用政策活动中把整改与建章立制结合起来,取得了一定的成效。但必须在今后的工作中,继续重视和加强学用政策、狠抓落实、强化执行制度建设,形成学用政策抓落实的长效机制,从加强思想教育、强化约束机制、严格党风党纪、创新活动方式、增强党组织凝聚力等方面建立健全各项制度和机制,将政策变为发展动力,提速工作过程,提高工作效率,提升服务水平,不熟悉和不掌握政策问题,解决不会和不善用政策的问题。

篇5:罗城县党员干部现代远程教育管理办公室“学用政策抓落实、强化执行促跨越”活动方案

题实践活动情况汇报

一、目标要求

为贯彻落实自治区第十次党代会精神、市第三次党代会精神,在全办营造重视学习政策、用足用活政策的良好氛围,通过学用政策,促进政策落实,促进工作上档进位,加快实现富民强市新跨越、建设幸福本地。

一是加强学习,精熟政策。结合建设学习型党组织、学习型机关,引导我办党员干部加强学习政策,在办公室营造重视学习政策,努力用好政策,狠抓工作落实的良好氛围,形成各科室学政策、用政策、抓落实的长效机制,解决不熟悉和不掌握政策的问题。

二是主动对接,兑现政策。在学习研究政策的基础上,找准政策在各科室的结合点、落脚点,积极主动对接政策,将政策变为发展动力,提速工作过程,提高工作效率,提升服务水平,解决不会用和不善用政策的问题。

三是强化执行,落实政策。通过学习政策、落实政策、兑现政策,更加明晰发展思路,突出工作重点,狠抓工作落实,解决政策落实“肠梗阻”的问题。

四是建立机制,长用政策。探索建立学用政策、狠抓落实、强化执行的制度,形成学用政策抓落实的长效机制,解决学用政策“一阵风”的问题。

二、目前完成情况

根据《 “学用政策抓落实、强化执行促跨越”活动方案》(大讨论办发„2012‟1号)和《开展“解放思想、凝心聚力、提质发展、赶超跨越”大讨论活动实施方案》要求,目前我办已经制定方案、成立领导机关,安排人员抓落实,督促干部职工有步骤有计划地开展学习、做笔记、写心得体会。

三、采取的主要措施

一是制定方案,安排部署。为了有效地开展活动,我办结合实际,及时制定了活动方案,成立活动领导小组,领导小组下设办公室,办公室设在我研究中心,安排专人负责抓落实,对活动的正常开展作了具体的部署安排。同时,为了更好地开展活动,我办还下发了《关于做好“学用政策抓落实、强化执行促跨越”主题实践活动学习研讨阶段各项工作的通知》,对学习研讨阶段各项工作进行安排部署,并制定出具体的学习制度、学习计划。

二是积极配合,梳理政策。活动开展以后,我办积极配合市“解放思想、凝心聚力、提质发展、赶超跨越”大讨论活动领导小组办公室,结合本地实际,收集、整理各项政策编制成《政策选编》供全市党员干部学习。三是强化学习,努力提高。我办根据市“学用政策抓落实、强化执行促跨越”办公室和有关文件要求,灵活采取自学与集中学习相结合的方式开展学习活动,努力提高自身的综合素质,增强为人民、为领导服务的水平。目前,大多数干部职工都已撰写心得体会,做学习笔记。

四是送出政策,加强宣传。3月27日,我办领导在随同市领导到文村调研时,向干部代表和党员群众代表发放《政策选篇》、《助农增收30策》、《学习党的十七届六中全会和广西第十次党代会精神山歌选编》(小册子)及《弘扬广西精神 发扬老区传统》共300本,受到当地干部群众的普遍认可。同时,我们还在文村村民委会议室召开座谈会(包括市(县、乡)有关领导、村官、挂村党组织第一书记、党员、村干、种植户、养殖户代表等人员与会),针对农村基层党组织建设、农村产业结构调整、弘扬广西精神、学用政策、实施“五大工程”、搞好新阶段开发扶贫攻坚工作、解放思想大讨论活动等方面进行座谈。会上,与会同志踊跃发言、积极讨论,取得很好的宣传效果。

四、存在困难

“学用政策抓落实、强化执行促跨越”主题实践活动开展以来,我办的活动取得了一定的成效。同时也碰到了一些困难。如由于我办工作杂、任务重,个别同志学习时没有时间认真做笔记、撰写心得体会;由于时间、资金等因素,我们对新农村建设联系点党员干部参加活动的指导和支持还不 够。

五、意见建议和下一步工作打算

篇6:罗城县党员干部现代远程教育管理办公室“学用政策抓落实、强化执行促跨越”活动方案

活动自查情况汇报

根据中共XX高等学校工作委员会 XX教育厅《关于开展全区教育系统“学用政策抓落实、强化执行促跨越”活动第一次督查的通知》(X教办„2012‟199号)和XX市“学用政策抓落实、强化执行促跨越”主题实践办公室《关于转发<自治区“学用政策活动”办公室关于开展全区“学用政策抓落实、强化执行促跨越”活动第一次督查的通知>的通知》(X学用政策办发„2012‟2号)要求,我院高度重视,及时安排学院讨论办有关人员抓落实,认真对照督查内容进行自查。现将自查情况汇报如下:

一、关于制定活动方案、建立工作机构、落实工作人员、健全工作机制情况:3月13日,全区、全市“学用政策抓落实、强化执行促跨越”主题实践活动电视电话会议之后,我院结合实际,及时制定了活动方案,并成立活动领导小组,领导小组下设办公室,办公室设在学院党委宣传部,安排专人负责抓落实,对学习研讨阶段各项工作进行安排部署,制定学习制度、学习计划。

二、关于学习政策情况:我院根据全区教育系统“解放思想、赶超跨越”大讨论活动领导小组、XX市“学用政策抓落实、强化执行促跨越”办公室和有关文件要求,灵活采取自学与集中学习相结合的方式开展学习活动。目前,大多数教职员工都已撰写心得体会,做学习笔记。

三、关于梳理政策情况:活动开展以来,我院积极配合全区教育系统“解放思想、赶超跨越”大讨论活动领导小组、XX市“解放思想、凝心聚力、提质发展、赶超跨越”大讨论活动领导小组办公室,征订《政策选编》,并联系学院实际,梳理郭声琨在自治区第十次党代会讲话、2012年全区教育工作会议、全区职业教育攻坚会议精神、广西精神、雷锋精神、全区高校党建工作会议精神、全区高校党风廉政建设会议精神、国务院《关于进一步促进广西经济社会发展的若干意见》、自治区党委、政府《关于做大做强做优我区工业的决定》等文件政策,供学院党员干部学习。

四、关于送政策情况:2012年4月,我院招生小组到各县市职教中心学校及初中进行招生宣传时,向广大师生和群众发放《广西2012年五年制高职教育解读》宣传册,受到各地师生、群众的普遍认可。

五、关于宣传活动情况:活动开展以来,我院通过召开全体教职工会议、校园广播、板报等方式进行宣传,并分别召开中层干部、教师代表、学生代表、离退休教职工代表座谈会,针对强化执行力、敬业奉献,让学生满意、学校及学生管理、实施“五大工程”、解放思想大讨论活动等方面进行座谈。会上,与会人员踊跃发言、积极讨论,取得很好的宣传效果。

六、关于开展活动的典型经验

一是及时学习、不断提高。我院结合建设学习型党组织、学习型机关,引导党员干部加强学习政策,在全院营造重视学习政策,努力用好政策,狠抓工作落实的良好氛围,形成各科室学政策、用政策、抓落实的长效机制,解决不熟悉和不掌握

政策的问题。为了提高全体教职员工的思想认识,我院及时传达学习郭声琨在自治区第十次党代会讲话、2012年全区教育工作会议、全区职业教育攻坚会议精神、广西精神、雷锋精神、全区高校党建工作会议精神、全区高校党风廉政建设会议精神、国务院《关于进一步促进广西经济社会发展的若干意见》、自治区党委、政府《关于做大做强做优我区工业的决定》等文件精神,学习学院制定的“解放思想 赶超跨越”大讨论活动、“学用政策抓落实、强化执行促跨越”活动、推进XX市“五大工程”建设、中层以上干部与学生班级结对子活动等实施方案,进一步提高教职员工的思想认识。

二是加强指导,努力推进。针对学习过程中发现的不足,我院及时召开会议,探讨和制定整改的措施。在学习研究政策的基础上,我院领导要求各单位、部门找准政策在本单位、部门的结合点、落脚点,积极主动对接政策,将政策变为发展动力,提速工作过程,提高工作效率,提升服务水平,解决不会用和不善用政策的问题,努力把活动向前推进。工作中,我院认真负责制定了向上级党委、政府和相关部门请求支持解决的政策和项目共11项,得到自治区、河池市党委、政府和自治区高工委、教育厅的高度重视。

三是深入师生,共同交流。开展活动以来,我院分别召开中层干部、教师代表、学生代表、离退休教职工代表座谈会,并实施了中层以上干部与学生班级结对子活动,学院领导、各中层领导结合学院“解放思想,凝心聚力,增量提质,赶超跨越”大讨论活动,以实施“五大工程”为载体,主动下基层,切实深入系部教师、班

级学生当中,走进教师、学生管理第一线,为教师、学生在思想、学习、生活上排忧解难,结对子活动取得明显实效。

七、存在问题及意见建议 虽然我院开展的活动取得了一定的成效,但还是存在一些问题:一是营造学用政策舆论的氛围还不够浓,学习形式不够多样;二是个别同志学习时与自己工作实际结合得不够紧密;三是个别同志以工作忙为理由,对学习抓得不够紧。针对活动中存在的不足,下一阶段,我院将健全政策贯彻执行的监督检查制度,加强督促检查,进一步加大教职员工政策学习、研究和执行各环节的督查力度,采取多种宣传学习各种政策,努力营造良好的学用政策氛围。

XXXXXXXXXXXX技术学院委员会

篇7:罗城县党员干部现代远程教育管理办公室“学用政策抓落实、强化执行促跨越”活动方案

活动工作方案

为深入贯彻落实科学发展观,加快实现***开发区XX镇XX村经济建设新跨越,根据《XX镇关于开展“解放思想、赶超跨越”大讨论活动实施方案》(*发„2012‟16号)和《关于印发XX镇“学用政策抓落实、强化执行促跨越”活动工作方案的通知》(*发„2012‟18号)精神,结合XX村实际,特制定XX村“学用政策抓落实、强化执行促跨越”活动(以下简称“学用政策”活动)工作方案。

一、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,全面贯彻落实党的十七大、十七届四中、五中、六中全会精神,紧紧围绕南宁市第十一次党代会确定的目标要求,以加强和改进党的建设为保证,进一步解放思想,转变作风,提高效能,增强服务、推动XX村经济社会科学发展、跨越发展,以优异的成绩迎接党的十八大胜利召开!

二、活动对象

XX村领导干部和广大党员干部。

三、主要内容

(一)深入学习政策。领导和广大党员干部要增强学习政策的主动性,认真学习政策,全面、深入学习研究中央、自治区和南宁市的各项政策,提高政策水平,营造学习政策的浓厚氛围。具体做到“四学”:

全面学。要全面学xxx自治区和南宁市的各项政策。既 要重视学习与本单位本部门相关的政策,又要吃透与个人岗位职责相关的政策,扩大巩固熟知政策的范围和内容。全程学。把学习政策贯穿于经济社会发展、本部门本单位推动工作落实、履行工作职责的全过程。全员学。单位领导和全体党员干部都必须参加政策学习,每个人都要有学习计划、学习笔记、学习心得,实现“学用政策”活动对象的全覆盖。深入学。深入学习政策规定,掌握政策的依据及精神实质,注意研究、学习借鉴各地及行业贯彻落实政策的创新举措和成功经验,找准政策实施的突破口和着力点,力戒学习流于形式。

学习政策要采取个人自学、集中学习、专家解读、宣讲辅导、研讨交流、考察借鉴等形式扎实开展。在活动期间,领导干部个人自学时间不少于100小时,其他人员自学时间不少于80小时,集中学习不少于4次。学习政策要有体现学习过程和成果的相关记录。

(二)强化执行政策。村领导和党员干部要增强执行政策的坚定性,不折不扣地落实政策,创造性地运用政策,把政策优势转化为发展优势。具体做到:

1.用政策抓科学决策。根据本村实际,找准政策的结合点,用足用实用活现有政策,科学决策,创新工作思路和方法,全面拓展政策资源向提升XX村经济发展转化的路径和渠道,实现政策效益的最大化。

2.用政策抓工作落实。切实转变工作作风,找准执行和落实政策的切入点,增强落实政策的主动性,加大政策执行力度,把政策体现和落实到具体工作中,防止执行政策“中梗阻”和打折 2 扣。

3.用政策抓难题破解。牢牢把握政策方向,充分发掘政策资源,紧密结合本村实际,充分利用政策破解XX村经济社会发展难题,为群众解决实际困难。

4.用政策抓服务提升。增强服务意识,着力在服务发展、服务群众中用好用足用活政策;积极宣传解释政策,提高政策社会普及度,运用政策为服务对象构建“政策绿色通道”,提高执行政策的创造性,提高为服务对象解决问题能力。

(三)学用政策长效性。通过“学用政策”活动,把学用政策作为工作中的一项重要内容,结合本村实际,进一步完善政策专题学习制度、干部学习制度、业务培训制度,使学用政策真正达到长效性。

四、基本要求

开展“学用政策”活动,必须从实际情况出发,紧密联系广大党员干部的思想工作实际,着力解决不认真学习研究政策、不善于创新运用政策等问题,把政策学习好、运用好、落实好、完善好。具体要求做到“四个结合”:

(一)坚持学用政策与中心工作相结合,全力破解发展难题。要把学用政策的着力点放在推进XX村中心工作、破解社会经济发展难题,提高运用、执行政策的水平和能力之上,创造性地运用政策,真正解决群众的实际困难。

(二)坚持学用政策与推动工作相结合,全力提升服务水平要通过“学用政策”活动找准本村工作中的突出问题和薄弱环节,狠抓落实,提高工作效率,提升服务发展水平。

(三)坚持学用政策与强化责任相结合,全力改进工作作风 要把“学用政策”活动作为强化工作责任的重要契机,结合自身实际,切实改进工作作风,推动工作落实。

(四)坚持学用政策与提升能力相结合,全力提高政策执行力

要把“学用政策”活动作为破解难题和提高执行力的重要契机,提升工作素质,全力破解难题,全力提高工作执行力。

五、组织机构

为确保XX村“学用政策抓落实、强化执行促跨越”活动有序开展,决定成立XX村“学用政策”活动工作小组,成员名单如下:

组 长:梁武强 XX村党总支部书记

副组长:韦玉胜 党总支部副书记、XX村委会主任 成 员: 梁全清 刘英兰 韦玉积 梁文保

梁乃燎 梁贵密 梁祖活

工作小组下设办公室,办公室设在村委办公室,办公室主任由梁武强同志兼任,副主任由韦玉胜同志担任。

六、活动具体方式和要求

开展“学用政策”活动的时间为1年,从2012年1月1日至2012年12月31日。具体方式和要求:

第一阶段:查摆问题、梳理政策(4月底前)。

高度重视,按照统一部署,不搞形式,不走过场,扎扎实实开展好大讨论活动,通过查找分析找准问题症结,重点在解放思想方面、干部作风建设方面和规范权利运行方面进行查找。明确整改方向,提出具有针对性的整改措施,并形成查摆整改书面报 告。

根据自身工作职责,结合XX村实际,对中央、自治区和南宁市出台的有关政策文件及XX镇出台的制度、规定进行收集筛选、梳理归类,按要求规范有序整理成册,便于今后工作中将梳理出来的政策送给服务对象并开展政策宣讲、答疑、征求意见活动。我村主要领导要对本村干部群众至少进行1次以上学用政策宣讲辅导。

第二阶段:讨论调研(5月底前)。

结合实际,在内部自行组织1次以上学用政策专题研讨会,通过案例剖析、集体讨论等形式,着重对有利于XX村发展的重要文件进行研究讨论交流,着重对群众解决实际问题时遇到瓶颈的法规政策进行研究讨论,寻找解决问题的突破口。领导干部要结合工作实际,认真选取1—2个课题,到各自工作联系点进行专题调研不少于1次以上,并形成专题调研报告。

第三阶段:对照检查(6—7月)。

对照职能职责,认真查找在政策学习、运用、执行过程中存在的突出问题,特别是在为群众服务时所暴露出的服务意识不强、业务开展不精、政策落实不力、政策执行不活等问题。深挖根源,找准切入点,切实整改。设立意见箱、发放征求意见表、个别访谈等形式,广泛征求意见和建议。

第四阶段:政策衔接(8月底前)

针对查找出来的突出问题,涉及本级层面的,结合实际制定整改方案,强化整改措施,创新运用政策切实解决开发区当前发展难题。

第五阶段:破解难题(10月底前)

深入研究,紧紧围绕XX村大建设、大发展的总基调,找准问题,找出破解的思路和具体措施,狠抓落实,确保取得成效。广大党员干部要充分发挥工作的主动性,在破解难题中出实招、见实效。

第六阶段:经验交流、总结评比(12月底前)。开展形式多样的“学用政策”活动经验交流,及时推广学用政策的好经验、好做法、好制度,使活动向纵向发展。发掘亮点,推广典型,评选先进,对取得突出成绩的单位和个人进行表彰。

七、加强“学用政策”活动组织领导

今年是十二五规划克难攻坚的重要一年,是XX村发展抢抓机遇的重要一年,我村要高度重视“学用政策”活动,加强领导、精心部署,明确任务、狠抓落实,抓好宣传、做好服务,加强自查、务求实效。真正做到通过“学用政策”活动,促进XX村社会经济又好又快发展。

要求按时间要求上报如下材料:

(一)于2012年4月28日将查摆整改书面报告(一份)和梳理出来的政策整理成册(两份)报“学用政策”活动办公室;

(二)于2012年8月28日将不属本村职权范围内解决的,向政策制定主体提出统筹调整意见建议的书面报告报一份“学用政策”活动办公室;

篇8:罗城县党员干部现代远程教育管理办公室“学用政策抓落实、强化执行促跨越”活动方案

根据自治区“学用政策活动”办发„2012‟6号和大讨论办发„2012‟11号文件通知要求,我委高度重视,及时安排人员抓落实,认真对照督查内容进行自查。现将自查情况汇报如下:

一、关于制定活动方案、建立工作机构、落实工作人员、健全工作机制情况:3月13日,全区、全市“学用政策抓落实、强化执行促跨越”主题实践活动电视电话会议之后,我办结合实际,及时制定了活动方案,并成立活动领导小组,领导小组下设办公室,办公室设在市政府研究中心,安排专人负责抓落实。同时,为了更好地开展活动,我办还下发了《关于做好“学用政策抓落实、强化执行促跨越”主题实践活动学习研讨阶段各项工作的通知》,对学习研讨阶段各项工作进行安排部署,并制定学习制度、学习计划。

二、关于学习政策情况:

(一)为了保障“学用政策抓落实、强化执行促跨越”专项活动有序进行,在活动开展的第一阶段——收集汇编文件阶段,我委订阅了河池市编印的《文件汇编》、《政策精选》;同时,由办公室负责收集涉及本委工作实际的相关政策文件,形成学习资料,灵活采取自学与集中学习相结合的方式开展学习活动。目前,全体干部都已撰写心得体会,做学习笔记。

(二)组织全体团干开展“解放思想 赶超跨越 青年争先”

大讨论活动、都安团组织“解放思想 赶超跨越”第一阶段总结暨第二阶段工作大会及学习胡锦涛在“纪念建团90周年大会上的讲话”座谈会,与会同志踊跃发言、积极讨论,取得很好的效果。

三、关于梳理政策情况:

(一)活动开展以来,我委积极配合县“解放思想、弘扬精神、苦干巧干、赶超跨越”大讨论活动领导小组办公室,结合工作实际,收集、整理各项政策编制成《政策选编》学习资料于都安共青团网站、都安团委QQ群共享,供全县团干部学习。为团委开展的各项工作与政策文件积极对接,用好用足用活政策打下坚实的理论基础。

(二)从6月5日起,在都安县团系统内开展“学用政策,我为都安发展献一策”活动,鼓励广大团干学活用活政策,群策群力促发展。此次活动共收到6条建议。

四、关于送政策情况:

(一)2月29日至3月8日,在服务外出务工青年——欢送农民工志愿服务活动中,一共发放了《都安县青年就业创业小额贷款实施方案》、《农民工维权知识》、《》及一百多个企业一万多个招聘岗位等资料共计6万多份。

(二)3月15日,我委在河池市科技惠农促春耕现场会上,向农民群众发放《农村致富能手》、《真假农机辨析知识》共600多册,受到当地群众的普遍欢迎。

(三)3月19日,本委先后派出韦斌、石姣妮两位同志分赴三只羊乡上远村任第一书记和龙湾乡加范村任新农村指导员。两位同志在驻村之后,积极与有关部门联系,为各自所驻村村民发放了《新农合》、《新农保》、《危房改造申请与办理》、《农村低保申请与办理》等

相关涉农惠农资料4000多份。

五、关于用政策情况:

(一)开展专题培训。我委把学文件、用政策作为农村团干培训的一项重要内容。5月17日,开展了一期都安县青年就业创业人寿扶持培训班,以地苏乡为试点,对来自18个村的团干进行全面培训,计划用1-3年时间在全县19个乡镇全面铺开,培养100名农村保险人才,帮助村民实现创业致富。

(二)与都安县扶贫办、农业局、林业局、县委党校、职教中心等部门联合,计划于下半年举办一期“青春引擎”培训班,从养殖、种植、及各岗位技能方面培训1500名学员,帮助他们实现就业创业。

(三)创新共青团工作机制,利用青年志愿者行动等积极为我市“五大工程”和我县新一轮扶贫开发攻坚战注入新的活力。2月…,组织130多名志愿者到大兴乡九香瑶族新村搬迁点为移民们种植山竹、瑶药、牧草50多亩;3月12日,组织120多名志愿者到安阳镇阳安社区下梯屯段红水河岸边植树造林30多亩;5月5日,组织青年志愿者上街清除县城主干道“牛皮癣”、安阳大道花圃无根草和白色垃圾,受到广大市民赞扬和肯定,为实施城乡清洁工程作出了行动。

六、关于开展活动的典型经验

一是及时学习、不断提高。我办结合建设学习型党组织、学习型机关,引导党员干部加强学习政策,在办公室营造重视学习政策,努力用好政策,狠抓工作落实的良好氛围,形成各科室学政策、用政策、抓落实的长效机制,解决不熟悉和不掌握政策的问题。为了提高干部职工的思想认识,我办及时传达学习温家宝、李长春等中央领导在广西的讲话精神以及自治区工作汇报会及郭书记、马主席讲话精神,进一步提高干部职工 的思想认识。

二是加强指导,努力推进。针对学习过程中发现的不足,我办及时召开会议,探讨和制定整改的措施。在学习研究政策的基础上,我办领导要求各科室找准政策在本科室的结合点、落脚点,积极主动对接政策,将政策变为发展动力,提速工作过程,提高工作效率,提升服务水平,解决不会用和不善用政策的问题,努力把活动向前推进。工作中,我办认真负责制定了向上级党委、政府和相关部门请求支持解决的政策和项目共6大类30多项,得到自治区党委、政府的高度重视。

三是深入群众,共同交流。3月27、28日,我办领导在随同市领导到文村调研时,与当地干部群众座谈交流,同吃同住,并赠送《政策选篇》、《助农增收30策》、《学习党的十七届六中全会和广西第十次党代会精神山歌选编》(小册子)及《弘扬广西精神 发扬老区传统》共300本,受到当地干部群众的热烈欢迎和广泛认可。

七、存在问题及下一步工作计划

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