学校会计如何履职尽责

学校会计如何履职尽责（精选9篇）

篇1：学校会计如何履职尽责

学校会计如何履职尽责

温礼萍

会计的三大职能就是核算、反映和控制，因此，会计的责任也是围绕这三个方面去延伸的。只要做好了上述三个问题，会计的责任也就算尽到了

一、加强财务会计工作学习，注重提升个人修养。

（1）通过杂志报刊、电脑网络和电视新闻等媒体，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为行动指南，积极参加政治学习，遵守劳动纪律，热爱集体，服从分配，对后勤工作认真负责，在工作中努力求真、求实、求新。以积极热情的心态去完成学校安排的各项工作。积极参加学校各项活动，做好各项工作，积极要求进步加强政治思想和品德修养。

（2）认真学习财经、廉政方面的各项规定，自觉按照国家的财经政策和程序办事。

（3）努力钻研业务知识，积极参加相关部门组织的各种业务技能的培训。

二、爱岗敬业，扎实财务会计工作、不怕困难、勇挑重担，热情服务，在本职岗位上发挥应有的作用。

（1）任劳任怨、乐于吃苦、甘于奉献。由于教育系统财务规范化整改工作，财务工作的力度和难度都有所加大。除了完成报账工作，还同时兼顾学校里的其他业务。为了能按质按量完成各项任务，要不计个人得失，不讲报酬，牺牲个人利益，经常加班加点进行工作。在工作中发扬乐于吃苦、甘于奉献的精神，对待各项工作始终能够做到任劳任怨、尽职尽责。

（2）坚持原则、客观公正、依法办事。在实际工作中，本着客观、严谨、细致的原则，在办理会计事物时做到实事求是、细心审核、加强监督，严格执行财务纪律，按照财务报账制度和会计基础工作规范化的要求进行财务报账工作。

三、遵纪守法、廉洁自律，树立财务会计工作者的良好形象。

作为教育系统的一名财务工作者，具有双重身份。因此，在平时的工作中，既以一名人民教师的标准来要求自己，学习和掌握与教育有关的教育教学知识，做到教学相长，为人师表。又一以名财会人员的标准要求自己，加强会计人员职业道德教育，熟悉财经法律、法规规章和国家统一会计制度，树立了教育工作者和财务工作者的良好形象。

四、工作有主见，办事公正，敢于负责，也不越权。

五、加强财会理论学习和研究。在工作中不断学习新知识，努力提高思想及业务素质。

篇2：学校会计如何履职尽责

根据太子镇中心学校关于开展“教育系统履职尽责督促检查工作会议的精神，我校在第一阶段学习动员的基础上，对照岗位职责，认真开展了自查自纠工作，深入查找工作中存在的问题。现将自查工作情况报告如下：

一、加强领导，确保组织工作和管理工作取得成效。

为了认真抓好第二阶段的工作，我校成立了由郑政柏校长为组长的自查工作领导小组。领导小组成员对照“五个方面”的自查要求，带头自查，带头征求意见，落实责任，采取自上而下的方式，先从领导班子成员查起，然后到每一位教职工，分层分级组织进行。按照权责对等的原则，逐项逐条展开自查，找出差距广泛听取意见，真诚采纳意见和建议。

5月6日下午，学校召开了向前小学接受履职尽责督促检查工作自查自纠动员会，全体教师参会，会上明水红主任宣读《向前小学接受履职尽责督促检查工作实施方案》，布置学校相关工作;刘合福校长组织学习了湖北省《中小学教师违反职业道德行为处理办法》细则。通过学习，要求全体教师观大势，识大局，要充分认识履职尽责督查工作的意义与重要性，认真开展自查自省，不断提高境界，做到思想到位;严于律已、尽职尽责，做到行动到位。筑起思想道德教育和制度坚持制约两道防线，以制度来规范，以监督来强化，把纪律挺在前面，争做遵规守纪的局中人，努力营造风清气正的校园文化氛围。会后全体教师签订了《向前小学教师履职尽责承认书》。

二、对照督查检查内容认真自查

按照太子镇中心学校的统一部署，5月、6月为自查自纠阶段，我们就“主体责任、依法治校、服务师生、师德师风”四个方面进行了督查检查，通过自查活动的开展，领导班子成员带头学习贯彻廉洁自律准则和纪律处分条例，在工作中发挥表率作用，每天校委会成员每天率先到校，最后离校，最脏最累的事情带头干，从我做起、从现在做起，严以律己。

依法治校方面，我们严格按照国家政策落实教学计划，开齐课程开足课时，严格按照国家规定收费，不违规办班、办学，就近招生，不乱招生。通过自查，我校没有一个教师在外办补习班，没有一个教师在外补习班中兼职。

在服务师生方面，我校严格落实“一课一辅”规定，不加重学生课业负担，不强制学生或家长购买课外读物；也没有教师向学生或家长推销课外教辅资料或课外读物并从中谋利的。在代收费方面，一是食堂就餐，我们坚持非盈利、自愿原则，多方面改善学生伙食；另一方面是学生平安保险，我们禁止保险机构进校园购买，支持校外购买，同时坚持价值自愿原则。坚持校园安全常态化管理，坚持每周排查制度，确保校园安全。班主任坚持家访制度，积极开展生命安全教育和心理健康教育，确保学生健康快乐成长。坚持收费公开制度，不向家长都收一分钱。

我们开展了“校服、饮用奶（营养餐）商业保险、教材教辅”四项整治活动，在这是各方面，我们一是坚持自愿原则，二是做到阳光操作。学校2013年收取的商业保险支教费，我们上交了财政专户，按照开发区纪委和财政局的政策要求，我们进行了清退。教师不存在从中收受返点、回扣或受贿现象。

在财务方面，我们开展了财务违规自查、工会经费使用自查工作，对财务上出现的问题及时整改，6月份开展的财务违规自查中，我校出现的办公费50元无明细，校车维修50元无明细违规问题进行了及时整改；工会经费严格国家规定执行，严格控制标准。

在师德师风方面，我们认真组织教师学习了《湖北省中小学教师违反职业道德行为处理办法》，教师没有体罚或变相体罚学生的现象，没有教师组织学生在校内或校外有偿补课现象，许多教师特别是年轻教师都是无偿为后进生辅导。更没有教师接受或索要学生或家长的钱财、礼物、有价证券等现象。

三、主动承诺、广泛征求意见

我们通过发调查问卷向学生家长征求意见或建议，对群众的意见或建议进行梳理，作出公开承诺。聘请村干部为行风监督员，对学校的工作进行监督。

通过问卷调查和自查，我校主要存在“履职尽责的重要性认识不够、工作效率不高，教学质量不高、主动服务意识不够强”等方面存在的问题和薄弱环节。

四、整改措施。

针对这些问题，我们强化责任，明确措施，建立长效机制，确保学校和教师健康有序的发展，逐步提高我们的教学质量，更好地为学生、家长服务。

1、深入开展“两学一做”活动，加强政治学习，武装头脑，抬高政治敏锐性，深入理解履职尽责的深远意义。

2、进一步落实管理制度，明确责任，明确岗位职责，落实一岗双责，进一步强化服务意识。

3、进一步加强师德师风建设。

4、细化学校管理，使学校各方面管理精细化，向管理要效益。

综上所述，我校严格按照区育局开展此项活动的工作要求，围绕履行职能和责任落实情况，对照学校相关规定及教育教学管理等方面的制度，对照各自担负的职责，对照广大群众的意见等情况进行系统的自查，找准学校、个人存在的问题和薄弱环节；并将自查的情况和征求的意见进行分析归类，对学校每个具体岗位的职责设定、责任落实的现状等进行系统梳理，提出整改措施，有效地提高了广大党员干部尤其是行政班子的执行力，进一步提升了办事效能，为实现学校既快又好的跨越式发展奠定了基础。

向前小学

篇3：学校会计如何履职尽责

关键词：国土资源;工作者;履职

国土资源是生产生活生态之本，国土资源管理工作者担负着尽职尽责保护国土资源，节约集约利用国土资源，尽心尽力维护群众权益的重要职责。那么国土资源管理工作者如何才能履行好担负的工作职责呢？国土资源部部长姜大明指出：“不谋全局者，不足以谋一域。观大势、议大事、谋全局、管本行是做好国土资源工作的前提。”笔者做为一名国土资源管理战线的政工干部进行了深入思考，认为国土资源管理工作者应努力做到以下几个方面。

一、敏于学习思考，在学习中积累“势能”

古人說：“立身百行，以学为基。”学习是进步的基础。国土资源管理工作是法律性、政策性很强的一项工作，随着经济社会发展步伐的加快，新情况、新问题层出不穷，工作中面临的困难挑战日益增多，需要我们通过学习不断增强研究解决新矛盾的能力。首先学习要坚持不懈。党中央对国土资源管理的创新理论和要求应深入学，进而提升政治素养，更新思想观念，摒弃陈旧保守的思想意识;党的方针政策应及时学，进而了解全局，把握形势，明确工作目标和努力方向;日常执法的业务知识应经常学，进而熟悉制度规定，明确相关要求，掌握工作方法，提升工作质量;现代科技和文化知识应自觉学，进而博学善思，跟上时代发展步伐。同时，要学习汲取好的经验和做法，虚心向领导和工作经验丰富的同事学习，在实践中指导自己的工作。思想是行动的先导，素质是能力的基础。敏于学习思考，工作谋划才能更加贴近实际，更加科学合理，更加具有可操作性。

二、勤于真抓实干，在实践中增加“本能”

只有求真务实、真抓实干，才能把各项国土资源管理的方针政策落到实处。一是注重实际，力戒虚名。理论需要到实践中检验，工作经验需要在实践中学习积累。作为国土部门工作人员，实践首先要体现在对工作的落实上，体现在抓落实的行动中。摆脱名利思想的干扰，集中精力抓好每一项具体工作的落实。二是注重实功，力戒空谈。实干兴邦、空谈误国。保护资源、保障发展是国土人的职责所在，应该从讲政治的高度，以对人民和子孙后代负责的态度，一步一个脚印地开展工作。要力挑重担，秉公执法，用满腔的工作热情赢得百姓的支持。三是注重实效，力戒形式。机关工作效率的高低是群众评议机关作风的一个重要参考。每个人在机关作风建设中都负有不可推卸的责任。因此，要具有强烈的时间观念，以行动上的快捷争取工作上的主动，不断提高快速反应能力，不管是上级党委、机关、领导关心的问题，还是日常的业务工作都要迅速反应，快速处理，坚决杜绝超时限、推诿扯皮的作风。

三、勇于开拓创新，在创新中挖掘“潜能”

要实现科学发展，就必须不断开拓创新。国土资源战线的每位干部职工都要在思想观念上、工作思路上、工作方法上、处理事务上，勇于开拓，敢于创新，并落实到每个环节，这是确保国土资源工作有所作为的关键所在。开拓创新要抓住关键环节。善于抓住重点工作，采取有效措施加以突破，以点带面，推动全局工作。开拓创新要善于谋划全局，开拓的思路要顺应形势发展。面对国土资源管理工作的“双保”压力和“两难”局面，以及不断发展变化的新形势，国土资源管理工作者也要不断适应新形势发展的需要，准确把握宏观形势和本部门实际，以更宽广的视野、更长远的眼光、更系统的思维谋划本部门的发展。开拓创新要积极学习借鉴外地的好经验、好做法，另一方面也需要我们以改革的方法去应对、破解难题。只有因地制宜，摸实情，访民情，才能寻求出上符政策、下合民意的破解之法。要以创新的举措提升服务水平。面对加快发展的新形势，必须创新服务举措，改变按部就班的习惯和做法，超前谋划，提前介入，主动服务。

四、甘于无私奉献，在奉献中发挥“热能”

爱岗敬业，无私奉献，是职业道德的基础和核心。国土资源管理工作者必须充分认识权力就是责任，责任就是使命，使命的完成需要合力奉献。有了无私奉献精神，才能锤炼意志、学有所得;才能扎实工作，全心全意的为人民服务。从热爱自己的工作岗位，热爱本职工作做起，努力培养热爱自己所从事的工作的幸福感，荣誉感，对待自己的工作，勤勤恳恳，兢兢业业，忠于职守，尽职尽责。国土管理工作是为人民守住耕地红线，为子孙后代长远发展服务的。因此，无论何时何地，无论是领导干部还是一般同志都应把无私奉献作为行为准则，坚持吃苦在前、享受在后，执政为民、克己奉公。

五、慎于微小初始，在反腐中传递“正能”

近年来国土资源领域违法违纪案件呈上升趋势，如何在使自己在行使权力的过程保持廉洁是老生常谈话题。首先要慎于微小，经常自省。自省就是一面镜子，它将我们背后的过错照得清清楚楚，使我们有改正的机会。不仅需要在舔舐创伤之际进行深刻的思索分析，更需要在和平安逸的环境中坚持自省。以正反典型为教材，让自己向先进典型看齐，找到差距;以反面典型为警示，汲取教训。常怀律已之心，在思想上筑起一道精神堤坝，这样才能保持本色，抵御住权力、金钱等的诱惑，这样就不会在“糖衣炮弹”面前吃败仗。其次要慎独。一个人处在不被监督的时候，是最能考验人的时候。作为一名国土部门的干部，面对各种各样的诱惑更应加强自身修养。越是在没有监督、无人注意的时候，越要有自制力，提醒自己管住嘴、管住手、管住腿，管好自己的一言一行。再次要慎初。万事始于初。任何时候，在迈出第一步时，都要三思而后行，把不住这一关，就会在心理素质、思想观念和道德操守上发生不可预测的变化。堂堂正正、光明磊落，敢于担当责任，勇于直面矛盾，善于解决问题的干部才能赢得他人的敬重和信赖。

篇4：副校长如何履职尽责

余鹏程

一般说来，校长在学校工作中统揽全局，对全面工作负责，唱的是“主角”。副校长主抓专项，对某一方面工作负责，唱的是“配角”，其主要任务就是协助校长搞好学校工作。副校长能否根据一定的岗位要求“准确就位”，不仅关系到能否发挥班子的整体功能，而且对学校管理整体效率的高低起着重要的影响。那么，怎样当好副校长呢？

一、要有甘当“配角”的助手意识

副校长的特殊工作性质，决定了他在工作中既要主动和积极地开展工作，又要严格遵守自己职责，主动之中要掌握分寸，严防超权越位。该自己作主的要大胆作主，该请示汇报的一定要请示汇报，该提请领导班子集体研究的一定要经大家讨论；应该由自己做的工作不等待校长，应该由校长出面的事情，在没有校长授权的时候，不能擅自处理和决定；倘若情况特殊，校长不在，又必须当即拍板，也要征求有关领导意见，再做决定，事后要向校长汇报，以免引起校长的猜疑。在校长和全体教职工之间，副校长又是上情下达、下情上达的理想人物。因此，副校长还要帮助校长协调好上下关系。

二、要有精诚团结的合作精神

副校长的工作中心是配合好校长，而要配合好就必须同校长通力协作。一般地讲，校长与副校长之间由于所处的地位不同，与社会接触的范围不同，因而社会阅历也不同，工作方法、处理问题的态度、观察问题的角度也常常不一致。这就要求副校长学会变换角度思考问题，善于揣摩校长的心理特征，把握校长的思维方式，了解校长的工作习惯，以缩短认识上的差距，促进心理上的相容，形成工作上的合力。

三、要有务实高效的工作作风

副校长一般情况下都分管一项专门工作，这就要求副校长把专项工作抓实、抓细、抓活。副校长要做“闹钟”，通过敲打自己，去提醒别人。

首先，要熟悉、精通分管工作，掌握过硬的业务本领，独挡一面地做好分管工作。副校长必须熟悉分管工作的业务，把握工作的特点，研究分管工作的方法，完成分管工作的任务。让每次分管工作都成为“精品”，把每个问题都消灭于“无形”。为此，对分管工作要身体力行，不敷衍，不打折，不畏首畏尾，大胆工作，勇于创新。处理问题要果敢、坚决，能自己处理的问题，尽量不把矛盾上交，避免那种“孩子哭，抱给娘”的做法。

其次，要不断改进工作方法，当好“协调人”。期刊文章分类查询,尽在期刊图书馆副校长对于校长来说是被领导者，对于教职员工来说又是领导者，具有双重“角色”意义，上下会同时对他提出不同的期待，这就要求副校长正确处理上、下两重关系，做好“中介人”。具体而言，要尽量避免使用权力性因素，而多用非权力因素。也就是说要用自己的知识、能力、品德、人格等非权力因素去赢得与方方面面的认可和赞许。促进上下左右之间的相互理解、谅解，从而达到工作上的支持、目标上的认同、行为上的顺应、感情上的共鸣。

第三，真抓实干，讲究效率。副校长对自己分管工作要高度负责，做到事前有计划，事中有检查，事后有总结，计划要周密，注重操作性；检查要细致，增强指导性；总结要全面，坚持激励性。分管工作要围绕学校工作的中心，紧扣学校管理的目标，体现学校管理的风格。

四、要有淡泊名利的崇高境界

一般说来，当学校整体工作取得成绩的时候，上台领奖的是校长，闪光的镜头对准的是校长，校长是“红花”，副校长是“绿叶”。此时副校长要有“绿叶”精神，切不可抢“镜头”，不应一味强调自己部门工作的作用，过分夸大自己所做出的贡献，那样做不仅自己的品行值得人怀疑，也抹杀自己实际工作中的成绩。这是淡泊名利境界的首要问题。其次，校长在工作中难免有失误，副校长往往要从维护校长的威信出发，主动做解释工作，落实补救措施。事后，切不可向他人张扬，以显示自己某些方面比校长高明，更不能用校长的短处故意拆台和寻找话柄，要甘当无名英雄。这样不仅维护了校长的威信，也为自己赢得了尊重，更主要的是顾全了大局，树立了领导集体的形象。

五、要有豁达宽厚的容人气度

副校长在工作中被上下误解的事总是很多，这就要求副校长豁达大度。首先检查自己对工作是否尽责尽职，工作方法是否有问题，工作中有没有疏漏或过失，如果确被误解，也要三思而后行，属于重大的是非问题，要坚持原则，亮出观点，摆出事实，讲清道理，以理服人，消除误解。而对那些无关大局的“小事”，则不要细究，坚持“宽以待人，严以律已”的原则。而当校长在未弄清事实真相前一时错怪了自己，甚至对自己产生怀疑时，不能因一时的委屈而不配合校长开展工作，应心地坦诚地同校长交谈思想、交流感情，以免产生思想隔阂，形成感情屏障，当自己的工作不顺心，有这样那样的反对意见，甚至遭到非议时，不能考虑一已之利，更不能以“一人之下、众人之上”的领导者身份去压制对方，强迫对方接受自己的观点，服从自己的意志，而要象尊重校长那样尊重下属，从维护团结的良好的愿望出发，动之以情、晓之以理，立之以标、激之以义、明之以责。以良好的角色形象赢得大家的支持与帮助，做一个称职的副校长。

篇5：如何立足岗位履职尽责.平度

2015年事业编考试，我经过笔试、面试、等层层选拔成为一名正式的小学音乐教师，从那一刻起，我就暗下决心，干就要干出个名堂来，要做一名音乐教学的行家！但是对于刚刚大学毕业的我来说，工作对我来说似乎特别的陌生，工作中处处充满了未知和挑战，为此，我虚心向老教师请教，主动听优秀教师讲课，认真研读教材，把握教材的重点、难点，了解学生原有的知识水平，针对学生实际认真设计每一堂课的教案，反复演练。在课堂上充分调动学生的学习积极性，发挥学生的主观能动性，启发学生的思维，使学生的潜力得以发挥。通过几个月的工作，我渐渐习惯了这个工作岗位，更让我深深的认识到，做工作必须要有饱满的工作热情，全身心的投入，立足岗位，坚定执着，扎实工作！在这里我想着重就过去几个月我的工作思想、工作思路作一个简单的回顾，并对未来的工作做一个计划！

这一个周的时间带给我许多的酸甜苦辣，带给我许多值得回忆和反思的事情。从第一天踏入我的工作单位，我便对自己说，成为了老师就好比成为了学生的长辈，事事要以学生的角度出发去思考问题。对于学生我一直保持着一颗关爱、真诚、理解和包容的心，有了这样的心，就架起了与学生之间的心灵之桥。在提高学生的学习成绩的同时，更不忘思想品德教育。总是以自己的行为潜移默化地给学生留下良好的影响，经常帮助学生克服心理上的障碍。作为肩负着培养接班人神圣使命的教师，为了提高自己的教学水平我经常利用休息时间努力钻研现代教育理论，不断提升个人知识素养，练就过硬的本领，更好地履行教书育人的职责。学校也提供了先进的教学设备，得天独厚的条件让我如鱼得水，我便用更多的时间和精力，全身心的投入到教学岗位中，争取好的成绩！以下对工作做了一个简单的计划：

教学工作是教师工作的中心，对于刚刚踏上工作岗位的我，深感有责任、有压力、也倍感力不从心，也深怕教学工作有纰露！为了让教学工作有章法、有秩序、有特点，在教学工作方面我始终做到三个坚持：

1、坚持落实教学常规：教学常规是工作的围墙，落实教学常规就是落实教学质量。每天都要坚持自我学习，常学常新，与时俱进。严格要求自己备课充分、授课讲效果、作业设计批改讲质量、对学生辅导有针对性。

2、坚持推进课程改革：课程改革已进行多年，一些新的教育理念大家已耳熟能详，如何把新的教育理念、好的教学方法灵活运用到教学过程中，提高讲课的质量，学生学的效果呢？我需要抓自我学习不放松，抓课堂教学探究不放手，个人教学反思不停滞，努力促进教育思想转变，课堂教学形式转变。

3、坚持提高教育质量：提高教育质量是教学工作的目标，没有质量意识的教师不是好教师，忽视质量的学校不是好学校。因此我要把提高教育质量作为工作的生命线。在对学生的教育过程中力避要求不严、教育不实。

为了做好三个坚持、落实三个坚持，在教学工作中我努力做到：

工作有目标：我的工作目标就是做让学生满意的教师，做家长放心的教师。工作有计划：我的工作始终体现计划性，就是心中有棋、脚下有路，力避工作的随意性、盲目性。

工作有过程：计划写在纸上，靠扎扎实实的工作过程来完成。

工作有评价：对于自身的评价要从“师德、考勤、教学常规、期末考试、教师成果”五个方面来评价。

教学工作是学校工作的主体，具有重要性；教学工作涉及每一个教师，具有广泛性；教学工作的要求越来越高，具有挑战性；教学工作是良心活，具有弹性。在实际工作中有时有畏难情绪、厌倦心理。为了克服工作中的困难，在日常生活中我努力要求自己自觉抓学习，因为学习是智慧的起点，实际工作要求我们不断加强学习；真诚讲协作，因为真诚能赢得别人的理解、人心齐泰山移；公正树形象，因为公正是做人之本，多用教师的眼光审视自己；勤奋干工作，勤奋是我对生活的态度。今后将多多向领导学习、向老师们学习、向生活学习，在平凡的岗位上扮好角色，尽其所能做好本质工作！

要提高自己的教学业务能力，我还需要从以下细节去努力：

一、以理论研修为前提，强调自身反思意识与能力 首先做到理论先行。通过集体学习和个人研修等方式学习教学理论和新课程标准等，注重反思和交流。要求自己对照学习内容写出心得体会，自身感悟。做到“三个一”，即每周有一篇教学反思记录在教案上，每月有一篇阶段反思收集在档案袋中，每学期有一份教学案例或随笔、叙事等成果进行交流。这样，既增强了自己的反思能力，又使自己在反思中成长，在反思中进步。

二、以基本技能训练为重点，练就自己过硬的基本功 为切实提高自己基本功，使自己具有过硬的基本技能,我给自己下达了日常训练任务：每周2篇钢笔字、、1板粉笔字、2幅水笔字，练习朗读2-3篇精品文章，学习2篇教学理论，形成2篇学习体会，写好1篇教学反思，每月有2篇教学叙事或者案例等成果收集在档案袋中。同时要求自己学练结合，立足课堂，把课堂作为训练的主阵地，加强自身教学基本功和教学技能的训练，严格要求自己学练结合，促进自己教学基本功的提高。

三、以团队研修为突破口，增强集体合作能力 为了增强教师的集体合作能力，我们要做到积极的参加教师集体备课，要做到每月最少开展一次研修活动，交流各组研修成绩，并及时展示学校研修效果。注意相互欣赏、共同学习，注重从同伴身上汲取营养，从中获得不断发展的动力和源泉，在互为资源的过程出实现共同发展。

四、以课堂教学为载体，提高自己的教学技能 我始终以课堂教学的改革与创新为着力点，在课堂教学研修中，要针对教师基本功和实施新课程能力问题，将教学准备能力、教学实施能力、教学评价能力的训练分散到具体月份，突出各月训练重点。根据不同的训练重点，及时发现课堂训练中的主要问题及时改进。

五、以参加活动为途径，以赛促练，不断提高自己的业务能力

1、积极参加教师岗位培训基本功大赛。

2、积极参加学校和教体局组织的各种比赛。

3、积极开展校本研修团队展示活动。

这段时间过去了我继续体验着教师这一职业的诸多滋味：有工作的艰辛与压力，也有收获的喜悦与欣慰;有求索的痛苦，也有成长的快乐„„这些就犹如一串串音符谱写着我的青春之歌。并且还存在着诸多不足，如年纪轻，教学经验尚且不足，还需多方面、多渠道学习、总结经验，尤其对新教材的把握还需提高，对教材的处理艺术还需锤炼。但我相信虽然努力不一定成功，但放弃就一定会失败，成功给予那些有准备的人。总之，我将以教学工作为基础，在实践中对其进行充实，让自己一步一个脚印，在实践中拼搏，在拼搏中砺炼，在砺炼中成长。立足岗位，履职尽责！

崔浩

篇6：学校会计如何履职尽责

第一：考评体系不健全，缺乏工作量化标尺。目前对兼职纪检监察员具体履行岗位职责情况以及工作能力、工作效率等情况没有更加科学完善的考评办法，容易造成“干”与“不干”一个样，干好干坏一个样，缺乏工作量化标尺和奖优罚劣的激励机制，造成基层纪检监察员的工作缺乏积极性。因此可以考虑建立科学考评体系，激发基层纪检监察员的工作热情。首先是加强对基层监察监察工作的整体考核。逐步建立科学规范的绩效考评体系，研究制定科学的考核内容、考核标准和考核方法，使考核结果尽可能客观、全面、真实、准确，把考核的最终目标定位在有效地促进并落实工作上。二是对基层兼职纪检监察员的个体考核。要把纪检监察工作的整体目标任务进行分解，对查案办案、执法纠风、宣传教育、源头治腐、信访调研等各项工作进行量化管理。要进行业绩综合评分排位，并把考评结果与干部使用、评先评优相结合，充分调动基层纪检监察员工作的内在积极性。并可以考虑进行轮岗制度，通过考核评比，建立兼职纪检监察员的轮换制度。

第二：工作环境不优化，外界干扰因素多，兼职纪检监察员在实际工作中往往容易存在畏难情绪。一怕得罪领导。监督检查时，担心领导不支持，更怕查出问题领导不满意，以后工作难以开展。二怕影响人际关系。监督上级怕遭打击报复，监督同级怕妨碍团结，监督下级怕伤和气，影响今后工作和自身的发展。这些问题，一方面需要上级监察科室加强思想培训，提高兼职监察纪检员的整体思想素质，形成不怕难、不怕得罪人的觉悟，同时加强兼职监察纪检员的沟通技巧，在监察工作中，学会怎么去和上级、平级和下级沟通，消除同事、领导对监察纪检工作的不良印象及情绪，另一方面，需要上级部门在实际工作中予以支持，在必要的监察过程中，提供强有力的帮助，进而推动工作开展，实施有效的监察工作。

第三：忙于日常性工作多，业务学习少。纪检监察工作作为一项纪律性、专业性很强的工作，具有自身的规律和特点，搞好专业培训，保持知识更新，是做好工作的必要手段。然而在实际工作中，兼职监察纪检员由于并非专业监察纪检工作出生，对监察纪检的理论学习、业务学习缺乏兴趣，缺乏热情，心浮气燥，坐不住，学不进，工作中忙于应付，满足于得过且过，对政策法规知识一知半解，遇到具体事情，往往凭主观意识和老套路、老经验办事，对新形势下出现的新情况、新问题把握不够，钻研不深，缺乏系统、全面的知识，造成政治理论和业务学习滞后于实际工作。加大培训教育力度，提高干部队伍整体素质。纪检工作是一项原则性、政策性、业务性很强的工作，纪检干部是监督查处违纪党员干部的干部，这就要求纪检干部必须有过硬的政治素质和业务素质。然而，高素质人才的培养不是一朝一夕的事情，必须经过较长时期的学习、实践才能造就。要经常性地开展兼职监察纪检员的业务培训，在培训范围上尽可能地扩大，培训内容上尽可能地丰富，培训方式上尽可能地多样，有针对性地加大培训力度，强化培训成效，不断提升兼职监察纪检员的综合素质和干部队伍的整体素质，以更好地适应新形势下纪检监察工作开展的要求。

篇7：学校会计如何履职尽责

【关键词】党支部书记；作用；能力；意识

党支部书记身处基层一线，直接面对职工群众，日常工作千头万绪，要想把党支部工作开展好，就要有明确的工作目标和较高的自身素质，主动作为、苦练内功、努力进取。概括起来，就是要发挥好“三个作用”，强化“三种意识”，提升“五种能力”。

一、明确“班长”责任，发挥好“三个作用”

1.发挥好组织落实的作用。把党支部工作筹划好、落实好，这是作为“班长”—党支部书记的基本工作，工作如果落实不好，就是最大的失职。“班长”发挥好组织落实作用，我认为需要把握三个方面：一要吃透“上情”。吃透“上情”，就是要对党的路线方针政策和上级党组织的指示精神反复学习，深刻领会。上级的东西虽然看起来离基层远，但却是管全局的、把方向的。不吃透“上情”，就容易偏离方向，偏离重点。二要明了“己情”。明了“己情”，就是要注重调查研究，掌握本单位、本支部实情，对职工的动态做到深知、亲知和真知。“己情”是行动的出发点，不明了己情，不结合本单位的实际，工作就无法落到实处。三要搞好结合。抓上下两头，更要注意把它们结合起来，通过上下的比较、结合、平衡，形成符合本单位实际的工作重点和思路，认清形势，明确方向，着眼特点，抓住关键，创造性地开展工作。

2.发挥好凝聚带动的作用。依靠党支部的集体领导，是党支部书记对基层工作实施正确领导的重要保证。作为“班长”，必须要通过耐心细致的思想工作和组织工作，统一支部成员思想和行动，把“一班人”捏成强有力的“拳头”。为此，平时要注意经常同“一班人”谈心交心，以便思想上形成共识；要及时把上级指示、本单位的思想动态和个人的工作意见提交支部委员会讨论，充分发挥集体领导的作用；要充分发挥党员的先锋模范作用；要密切联系群众，做好经常性思想工作，调动职工的积极性和创造性。

3.发挥好检查监督的作用。党支部书记发挥检查监督作用，是加强党支部自身建设的一项重要内容。支部书记对每名党员执行支部决议、遵纪守法、联系群众以及平时的思想、作风、道德品质等情况，负有检查监督的责任。做到这一点，就要搞好思想教育和疏导，启发党员执纪的自觉性，更重要的是要严格落实党支部各项组织生活制度。首先，要重视组织生活制度。只有思想上重视了，才能把落实组织生活制度，摆上支部的议事日程，做到经常分析研究情况，有人抓有人管。其次，要制订具体落实计划。党支部书记要根据上级党组织的有关要求，制定好年、季、月组织生活制度，让大家心中有数。再次，要坚决组织实施。党支部书记是党支部日常工作的主持者，是组织生活制度的实施者，也是管理和监督党员的组织者，要认真履行好自己的职责，扎扎实实抓好落实。

二、严格要求自我，强化“三种意识”

1.强化模范意识。基层党支部书记处在党建工作的第一线，是基层单位党建工作的领导者，也是主要组织者和实施者，岗位在一线，工作在一线，心思和精力更应该放在一线，放在职工群众身上。要放下“官”架子，融入职工中，少说多做，用行动感化职工。凡要求职工群众做到的，凡要求党员干部做到的，基层党支部书记要带好头。要立足岗位、履职尽责、乐业奉献，强化一个“德”字，做到一个“勤”字，坚持一个“俭”字，安于一个“清”字，倡导一个“廉”字，保持一个“诚”字，成为党员的标杆，职工群众的榜样。

2.强化全局意识。作为基层党支部书记，要有全局意识和整体观念，善于总揽全局，能以单位整体工作的进退为荣辱，能够站在全局的整体的高度考虑和协调处理问题。在实际工作中，要把握好以下几个环节： 一要把自己置身于班子成员之中，率先垂范，平等相待。要带头遵守有关的规章制度，不搞特殊化，不搞“下不为例”，为其他班子成员作出表率。二要顾全大局，支持行政领导开展工作。要从大局出发，主动与其在思想上保持一致，在感情上经常交流，在工作上形成合拍。三要及时补位，维护班子团结。由于外部环境的影响以及领导干部个人素质的差异，在工作中难免会出现这样和那样的问题。出现这种情况时，党支部书记要及时补位，维护班子的整体形象。

3.强化服务意识。当前，各基层党组织正在深入推进服务型党组织建设。作为党支部书记，一定不要把自己摆在“领导”的位置上，而要把自己摆在为企业发展谋思路、育人才，积极争创一流工作业绩位置上。要围绕企业中心工作，想方设法发挥好广大党员干部的模范带头作用，为企业整体工作任务的完成做好全方位服务，而平时则要时常关注党员干部的个人实际，特别是年轻干部的思想波动，在他们成长、进步的道路上排忧解难，充当铺路石，让他们安心工作，早出成就。

三、顺应岗位要求，提升“五种能力”

1.提升组织领导能力。孔子曰：“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。”职工群众对领导干部是听其言、观其行。党支部书记身处基层一线，他们的一言一行职工群众都在时时刻刻关注着。因此，必须注重自身的修养培养，严格要求自己，做到自重、自醒、自励、自警，努力提高自己的政治素养、知识素养、能力素养和心理素养，展现自己的人格魅力，以此影响和带动广大党员干部职工为实现企业发展目标共同努力奋斗。

2.提升说服教育能力。支部书记要做好每个党员和要求进步同志的思想工作，在实际工作中为党员解决思想问题，必须要有过硬的说服教育能力，靠传统的“灌输式”教育、“硬式输入”和“行政命令”是无法适应新时期政治思想工作要求的。作为支部书记，要善于抓党员思想方面的难点、焦点，积极探索工作的新途径、新方法，寓说服于严肃性、艺术性和趣味性一体，力争起到“事半功倍”的效果。

3.提升社会交际能力。党支部书记如果不注重社交能力的培养，必然会导致信息不畅，耳目不聪，工作路子不宽，思想工作做不到点子上，因为思想政治工作不是一项单一性工作，它涉及面广，需要与社会各界发生交往，所以作为支部书记应该适当参加社会交往，这样才能有利于开展工作，开拓视野，提高自己提纲挈领的水平，才会有“人缘”，党员干部才会和其同甘共苦，打成一片，才愿和其做知心朋友。

4.提升本职业务能力。支部書记除了以上所讲的政治素质、领导水平等以外，还要是本部门、本行业的行家里手，才不致于出现“外行领导内行”的笑话。所以，支部书记要在进行思想政治工作的同时，努力钻研业务知识，不断提高专业水平。既要在思想觉悟方面当好支部的“头”，在业务能力方面更要当他们的“头”，只有这样才能相得益彰，才能称得上是一个合格的基层党支部书记。

5.提升运用新技术、新媒体能力。当前，国家正在大力推广“互联网+”、云计算、大数据应用等新技术，为社会生活带来了日新月异的变化。从企业层面看，职工群体日益年轻化、思想多元化，微信、微博等新媒体运用越来越广泛，党员群众民主参与意识越来越强烈。基于以上情况，作为一名基层党支部书记，必须眼光向外，主动适应新形势、新要求，学习运用新技术、新媒体、新手段来开展工作，更好地满足职工群众的需求，也使基层党建工作更加充满生机和活力。

作者简介：

篇8：学校会计如何履职尽责

**矿**年建井，**年投产，历经近半个世纪的风风雨雨，现已接近暮年，井深巷远，地质条件复杂，安全管理难度很大，从**年到现在，该矿累计死亡**人，给企业在诸多方面造成了重大的负面影响。

**年**月**日，**公司对该矿领导班子进行了调整，任命我为矿长，经过一段时间的调查研究和认真学习有关文件精神，使我对煤矿安全生产的重要性有了新的认识，就如何强化安全管理有了新的体会。就此，谈几点粗浅看法。

一、抓安全工作必须树立“三个观念”

1、自觉树立安全第一的观念。安全第一是党的一贯方针，代表着煤矿员工的根本利益。安全第一不是一句空洞的口号，而是党和国家所确定的重要方针，有着特定的内容和含义。安全第一不是可有可无，而是煤炭企业必须认真履行的一项法律义务，是煤炭企业的指导思想和行动准则。各级领导必须自觉地学习和深刻理解党的安全生产方针的实质，超前预防和高度重视安全生产中出现的问题，及时认真地解决整改，时时刻刻、坚定不移地把安全第一放在各项工作的首位，常抓常新，常抓不懈。

2、自觉树立安全就是效益的观念。效益，一方面是来源于以最低的生产成本多出煤、出好煤，而另一方面则是需要有一个持续稳定的安全局面作保证。实践证明，经济效益与安全形势密切相关，安全就是效益。因此，要在思想上和工作上正确认识和摆正安全与效益的关系，决不能把效益建立在违章蛮干而出现的一时高效率上，要特别注重防止和纠正片面追求短期效益而不顾安全的苗头，努力做到在搞好安全生产的前提下，提高效率，稳定产量，增加效益。

3、自觉树立安全就是煤矿生命的观念。发生事故必然会给企业带来损失。直接损失尚能计算，但对员工的情绪影响和员工对企业的信任度的缺失却是无法用数字计算的，它是远远不是用几万元或几十万元所能代替的。***矿在最近五年里频频发生死亡事故，不仅损失惨重，影响极坏，更为严重的是导致员工情绪低落，部份员工弃矿而走，外出谋生，使岗位缺员严重，影响了矿井正常的生产秩序。所以说，安全为了生产，生产必须安全，安全是决定企业兴衰成败的生命线。

二、抓安全工作必须责任落实

矿长是安全第一责任者，首先要不折不扣地履行自己的职责，树立起高度的责任心，时刻为搞好安全生产操心尽力，真正承担起应担负的责任。不能只挂帅不出征，在实际工作中，要切实把安全工作作为头等大事，无论时间多紧，工作多忙，都要亲自批阅和传达上级关于安全生产方面的文件、指示和命令，做到贯彻落实到位；亲自主持召开安全办公会议，专题研究安全生产中存在的问题和隐患，做到决而行，行必果；亲自主持制定矿井安全生产规划，做到目标明确，措施具体；亲自主持制定安全生产责任制和符合矿井实际的质量标准化方案，做到有章可循，夯实基础；亲自主持制定和不断完善安全例会、隐患排查、质量验收、安全奖惩等各项安全制度，全面推进安全管理工作的规范化和精细化；亲自调查研究，掌握安全生产的第一手资料。因为靠听汇报了解情况，不可能做到既全面又准确，只有经常深入井下、深入现场，心里才踏实，指挥起来才能做到有的放矢。其次，要充分调动各方面的积极性，层层落实责任。矿队两级领导干部是抓安全的主体，必须严格执行领导干部带班入井制度，坚持做到24小时井下带班，与工人同入井，同升井，把重心放在关键部位和重点区域上，加强安全生产过程中的动态管理，发现问题，及时解决。现在正值我矿安全决战期间，矿级领导执行了“双带班”。区队长、班组长、瓦检员、放炮员、信把工、安监队员和提升机司机等岗位人员也要全面落实安全管理责任制，全面了解和掌握所在区域的安全状况，坚决做到不安全不生产，措施不落实不作业，矿里规定对未能尽职尽责的安全管理人员，一经查实，要给予从重处罚。

第三，落实安全责任要具体、细化，有约束机制，矿级领导每人要包保一个区队，区队领导每人要包保一个班组，班组长每人要包保一名安全不放心人，形成个人保班组、班组保区队、区队保全矿的安全生产责任网络。安全责任重在落实，对于没有落实而出现问题的，要建立和严格执行责任追究制度，对各种违章行为、轻伤事故、2小时以上生产中断及其它各类未遂事故进行追查，把已遂事故当作未遂事故处理，层层追究有关人员的责任，按规定给处罚、通报，激发领导干部抓安全生产的自觉性，促进安全责任的全面落实。

三、抓安全工作必须有稳妥的措施作保证

安全工作是一项错综复杂的系统工程，要超前防范，积极主动地向事故隐患宣战，采取切实可行的措施，把事故隐患消灭在萌芽状态。

1、抓好安全技术措施的落实。在煤矿生产过程中，必须高度重视安全技术工作，了解和掌握各种自然灾害的发生、发展规律，从而有针对性地制定防止各种自然灾害的有效措施，防止事故的发生或减少事故的危害程度，实现矿井安全生产。在具体工作中，要结合矿井生产实际需要，对矿井不断地进行技术改造，在技术、经济合理的条件下，采用新的生产工艺和方法，以新的技术设备来装备矿井，提高矿井的综合生产能力和安全装备水平。装备是衡量企业安全生产水平的主要尺度。从长远着眼，在安全装备上要舍得投入，为安全生产提供长远的后劲。

2、抓好安全基础措施的落实。一方面从消除物的不安全状态入手，大搞质量标准化。质量标准化是确保矿井安全生产的一条治本之策，是安全生产的重要基础工作。要正确认识质量标准化工作在安全生产中的重要地位，坚持不懈地把质量标准化工作做为一项长期性的工作认真抓、自觉抓，扎扎实实地推行动态达标管理。质量标准化要下达计划，过程监管，严格奖罚，确保矿井整体达到行业级标准，有力地保证安全生产的健康发展。另一方面是从消除人的不安全行为着眼，建设一支高素质的队伍。企业管理说到底是对人的管理，人是生产构成中最本质、最活跃的因素，是安全生产管理的实践主体，要把人作为安全管理的重点，自始自终抓住不放，下大力气增强员工的安全意识，提高他们的安全素质。一是教育培训与制度建设并重，使员工既掌握安全知识和安全基本技能，又要形成制度约束，将安全与经济利益、政治荣誉联系起来，从而大大激发员工的安全生产自觉性。二是用企业精神凝聚员工、教育员工，认清自己与企业的关系是利益共存、命运相关。三是关心理解员工的合理要求，设身处地地为他们排忧解难，使他们全身心地投入到安全生产之中。

篇9：履职尽责、务实工作

加强公务员职业道德建设，就是要树立起履职尽责、务实工作、清正廉洁三种形象，突出忠于国家、服务人民的主题，贯穿恪尽职守、尽职尽责这条主线，抓住求真务实、清正廉洁的命脉。广大公务员要自觉做到度、创先争优的进取精神、脚踏实地的工作方式，履职尽责是赢得人民信任、担当历史重任的基本前提，重在强化三方面意识。体现在政绩的内容上，应该是为党、为人民，而不是为一己之私;在创造政绩的途径上，应该是顾全大局、脚踏实地，而不是投机取巧，摆花架子。认认真真对待每一件事，踏踏实实用好每一天，努力在自己的岗位上干出一流的工作业绩，让公务员精神在不同的岗位上

清正廉洁是清除腐败、取信于民的力看成是一种责任、一种奉献、一种约束;常修为政之德，常思贪欲之害，促和谐上，多办人民群众得益受惠的好事实事，让广大人民群众共享改革发展的成果。公务员职业道德，是指国家公务员在行使公共权力、管理公共事务、提供公共服务过程中所必须遵循的行为规范。常怀律己发展大计、抓发展大事上来，进一步减少和规范行政审批事项，增强为基层、为群众服务的意识。另一方面要忠诚履职、尽心尽责、责随职走、心随责走，通过履职尽责的成效来体现公务员的职业道德。

务实工作是带领人民群众推动工作、完成工作任务的重要条件。要切实提高政治素质和思想境界，以认真负责的工作态自觉抵制不良风于民，在人民群众心目中树立公务员良好的职业形象。首先，要自己带头干，真正发挥好以身作则、率先垂范的作用。其次，要带着人民群众一起干。不仅自己冲锋在前，还要团结带领广大人民群众一起干。再次，要让大家愿意跟着干，核心是要真正做到以人为本，真正做到“着力民生、着力民心”。员职业道德建设的基础。全心全意为人民服务的宗旨和内涵是“以人为本，执政为民”，作为公务员要始终以负责的态度对待工作，对党负责、对人民负责、对事业负责、对自己负责，自觉把党和人民的事业放在首气。真正形成按制度办事、靠制度管人、用制度规范行为的有效机制。将服务人民作为公务熠熠生辉。