天正画图的心得

天正画图的心得（精选5篇）

篇1：天正画图的心得

上海华东设计院CAD天正画图标准

这个是上海华东设计院作图的制图标准，简单的说就是要求画图规范统一，很是受用，希望大家看了后，不要忽略CAD和天正，其实CAD天正也是我们表现成果的一种方式，一定要养成好的习惯画图，这样我们画出来的图才会清晰干净，线条层次感很强。人在的时候自己打印的图纸和人不在的时候同事帮你打印出来的图纸是一样的。其实要求也不是很高，只要养成习惯就好了，尤其对要出去找工作的同志，这个就是我们的脸面了，希望大家看了有所收获。1 总 则 1.1、绘图软件要求：

1.1.1、全公司统一使用AUTOCAD 2006为基础绘图软件。1.2.1、辅助软件：建筑专业使用天正建筑6.0，结构专业使用 TSSD2006(探索者)，给排水专业使用浩辰interDQ6.5，电气专业使用浩辰interDQ6.0。

1.3.1、要求各专业设计人员在设计绘图过程中，以指定的辅助软

件绘图为主，CAD为辅。

1.4.1、本标准中所列的相关电子文件均可在（海天数据交换/海天 标准）下载。1.2、绘图要求： 1.2.1、图层管理：

1、基本图层（如墙体、门窗、尺寸标注等），按照各专业绘图软件的默认设定。

2、其它非默认的（如文字、洁具、投影线等）以汉字名称进行汇编，编制要求简单明了。

3、绘图时打印式样：A3——A3白图、大图——硫酸图及大白图。

其默认设定255（颜色）线为0.4出线，其余均为0.18细线。1.2.2、图幅管理：

1、图框采用公司“2008年海天图框”图框右上角须有各楼的位置示意小图（统一比例）。

2、施工图设计阶段一个项目所使用的图纸一般不宜多于三种图幅（不含图纸目录、表格所采用的A4幅面及总平面图）。

3、图纸的短边不应加长，长边可以加长。但应符合《房屋制图统一标准》GB/T50001－2001的规定。1.2.3、文字要求：

1、说明性文字：大字体－hztxt、样式名－hztxt、SHX字体－HAITIAN.字高： 350 宽度比例 0.7（设计说明的字高为500，可根据实际情况调整）

2、图框内文字: 大字体－常规、样式名－图框字体、SHX字体－

宋体.字高：300 宽度比例 0.8

3、门窗编号字设为3.0。

4、图名：采用天正图名标注命令，文字样式为图框字体，字高700、500。样式－传统。其它专业根据建筑专业相应调整。

5、当出图比例非1：100时，文字及标注尺寸比例应相应调整。1.3、图纸编号： 1.3.1、新设计图 总平面图——建总施－0X 其余图纸——建施－0X 通用图纸——建施通－0X 1.3.2、修改设计图

1、回复审图公司的图纸——建施－0XA

2、一般设计修改以设计变更（A4）形式出图，各专业按工程独立顺序编号。

3、重大设计修改的，图纸编号中加 改（版次），例：建施改X【版次】－XX【图名】。并在图框右上角相应位置填写好修改的版次、日期、提要，同时应说明修改原因、内容等。所有重大修改设计图，均应编图纸目录。建筑专业制图标准 2.1、绘图要求：

1、图纸图面要求简洁，表达清晰，图纸排版紧凑合理。在同一张图纸上绘制多层平面图时，宜按层数由低向高的顺序从左至右或从下至上布置。

2、平面图中各房间面积均应注明，且应为独立的图层。

3、平面定位主轴编号应以结构承重构件为准。2.2、出图要求：

1、出图比例：

图 名 比 例平、立、剖面图 1：100 1：150 节点详图 1：20 1：30 电梯、楼梯、卫生间详图及局 部放大图 1：50 门窗立面图 1：50 1：100 总平面图 1：500 1：1000

2、出图线宽：

用 途 线宽 层色

平、剖面图及节点详图中被剖切的主要建筑构件（如墙体、砼梁、柱等），立面图中内轮廓线 0.4 255平面剖切符号，立面图中外建筑轮廓线 0.5 254 粉刷、看线、投影线等 0.18 2.3、绘图图例：

1、平面图例：（适用与岀图比例为1：100）

图 例 名 称

钢筋混凝土墙

200厚砂质加气混凝土砌块墙 100厚砂质加气混凝土砌块墙

厨房排烟道，卫生间排气道

热水器

厨房水管井(250X250)空调室外机

雨水管

地漏

消火栓箱洞(宽X高X深)下皮距地XXX 预留洞

C20细石混凝土水簸箕(300X300X40)

2、总图图例：

图 例 名 称

原有建筑

新建建筑（线宽0.5）

计划扩建的预留地或建筑

拆除的建筑

地下建筑（线宽0.3）

指北针（Φ240）用地红线（线宽0.3）

建筑物室内±0.000的绝对标高

室外标高

新道路：R6表示道路转弯半径6M。0.3表示0.3％的纵向坡度 30.00表示变坡点的距离

消防登高场地（15X8M）

机动车车位（5.7X2.8M）

围墙及大门

台阶（箭头方向表示下）

坐标标注

定位点为建筑一层角点轴线交点。

小区入口

2.4、构件编号要求：

1、留洞名称：

空调洞 K1 － 挂壁式空调洞 Φ80 洞中距地2200 K2 － 立式空调洞 Φ80 洞中距地200 排气洞 P1 － 厨房热水器排气洞 Φ80 梁下 P2 － 卫生间排气洞 Φ150 梁下

室内电气洞： DD1 室内水洞：SD1 室内暖通洞：

2、门编号：

ND1 乙级防火门：YFM-1 甲级防火门：JFM-1 丙级防火门：BFM-1 防盗门：FDM-1 乙级防火防盗门：YFDM-1 甲级防火防盗门：JFDM-1 普通门：M-1 门联窗：MLC-1 百叶门：BM-1

3、窗编号：

乙级防火窗：YFC-1 甲级防火窗：JFC-1 丙级防火窗：BFC-1 玻璃幕墙：BQ-1 普通窗： C－1 百叶窗：BC-1

4、其它：

防火卷帘：FHL-1 楼梯编号：楼梯

（一）电梯编号：电梯

（一）自动扶梯：扶梯

（一）自动人行道：人行道

（一）2.5、图案填充要求：（比例可根据实际自行调整）

名 称 样例 图案名 比例 备注 钢筋混凝土 DOTS 200 ≥1：100的平、剖面图 钢筋混凝土

钢筋混凝土 20 用于1:20或1:50的详图 普通砖 ANSI31 20 耐火砖 ANSI35 30 加气砖

加气混凝土 20 或松散材料 空心砖

空心砖 30 石材

ANSI33 20 混凝土

混凝土 20 砂浆 多孔材料

ANSI37 20 保温材料

HONEY 20 纤维材料

纤维材料 20 金属材料 ANSI32 20 防水材料

线图案 20 素土夯实

线图案 50 沙灰土 20 轻骨料材料 聚苯板等 天正软件图库 天正软件图库 自然土壤

线图案 50 天正软件图库结构专业制图标准 3.1、一般规定

3.1.1、一般情况下，结构专业制图的字型使用“TSSD”默认字型，字型及出图宽度b，应按下表。

部位 字型文件 字高 宽高比 出图线宽 尺寸数字 Tssdeng.shx;tssdchn.shx 300 0.7 0.2 图名 700~900 0.4 设计说明 600 0.2 图面中文字 300～400 图签中的字 图框字体 300 目录 图框字体 300 注：图面较密集的结构平面图及梁、柱配筋图的标注笔宽可0.65。3.1.2、钢筋基本线宽应根据图纸复杂程度与比例大小，适当选取0.35~0.6。

3.1.3、结构专业制图，应统一选取选用下表所示的图线 名称 线型名称 线宽 一般用途 实线 粗 CONTINUE 0.8 螺栓、结构平面图中单线结构构件线（如圈梁等），图名下横线等。

中 0.35~0.6 钢筋线及砖混结构结构平面图及详图中剖到或可见的墙身轮廓线、剖切线、节点详图的圆圈等。

细 0.2 可见的钢筋混凝土轮廓线、尺寸线、标注引出线、标高符号、索引符号。

虚线 粗 DASHED 0.35~0.6 不可见的钢筋线。

细 0.2 基础平面图中的管沟轮廓线、不可见的钢筋混凝土轮廓线。单点长画线 粗 CENTER 0.4~0.6 柱间支撑、垂直支撑、结构平面图中的圈梁布置。

细 0.2 定位轴线、对称线、中心线。

注：

1、图名下横线、节点详图圆圈仅用单线表示。

3.1.4、在同一张图纸中，相同比例的各图样，应选用相同的线宽组。

3.1.5、本专业同一单体工程中，一般不应多于三种幅面（不宜多于两种短边尺寸），不含目录所采用的A4幅面。

3.1.6、绘图时根据图样的用途，被绘物体的复杂程度，应选用下表中常用比例。

图名 常用比例

结构平面图、基础平面图、梁配筋图、剪力墙模板图 1：100；（特殊情况1：150）

剪力墙柱、梁配筋平面图、楼梯大样平面图 1：50 节点详图、楼梯大样剖面图、挡土墙配筋详图 1：20；1：25；1：30；1：50 剪力墙柱配筋表 1：30；1：25 3.1.7、当构件的纵、横向断面尺寸相差悬殊时，可在同一详图中的纵、横向选用不同的比例绘制。轴线尺寸与构件尺寸也可选用不同的比例绘制。

3.1.8、构件的名称应用代号来表示，代号后应用阿拉伯数字标注该构件的型号或编号，也可为构件的顺序号。常用的构件代号和图例见《图库》。构件编号顺序宜按下列规定编排。☆ 外墙构件按顺时针方向从左下角开始编号； ☆ 内横构件墙从左至右，从上至下编号； ☆ 内纵墙从上至下，从左至右编号。

3.1.9、当采用标准、通用图集中的构件时，应用该图集中的规定代号或型号注写。

3.1.10、构件应采用轮廓线表示，定位轴线应与建筑平面图一致，并标注结构标高及轮廓线的定位尺寸，较复杂的弧线及斜线定位可注明详建施。

3.1.11、结构平面图中，如若干部分相同时，可只绘制一部分，并用大写的拉丁字母(A、B、C、„„)外加细实线圆圈表示相同部分的分类符号。分类符号圆圈直径为8mm。其他相同部分仅标注分类符号（例如《04G101-4》中所注）。

3.1.12、桁架式结构的几何尺寸图可用单线图表示。杆件的轴线长度尺寸应标注在构件的上方。3.1.13、结构图应采用正投影法绘制。3.1.14、符号

1、断面的剖切符号应符合下列规定：

☆ 断面的剖切符号应只用剖切位置线表示(图示详《图库》)，并应以中实线（b=0.4）绘制，长度宜为5mm。

☆ 断面剖切符号的编号宜采用阿拉伯数字，按顺序连续编排，并应注写在剖切位置线的一侧；编号所在的一侧应为该断面的剖视方向。建筑物周边剖面编号均要正向注写。

2、断面图如与被剖切图样不在同一张图内，可在剖切位置线的另一侧注明其所在图纸的编号，也可以在图上集中说明。

3、图中的某一局部或构件需另见详图，应以索引符号索引。索引符号是由直径为10mm的圆和水平直径组成，圆及水平直径均应以细实线绘制。

4、索引符号如用于索引剖视详图，应在被剖切的部位绘制剖切位置线，并以引出线引出索引符号，引出线所在的一侧应为投射方向(图示详《图库》)。

5、对称符号由对称线和两端的两对平行线组成。对称线用细点画线绘制；平行线用细实线绘制，其长度宜为8mm，每对的间距宜为2mm；对称线垂直平分于两对平行线，两端超出平行线宜为4mm(图示详《图库》)。3.1.15、尺寸标注

1、尺寸界线应用细实线绘制，一般应与被注长度垂直，其一端应离开图样轮廓线不小于2mm，另一端宜超出尺寸线2mm。图样轮廓线可用作尺寸界线。

2、尺寸线应用细实线绘制，应与被注长度平行。图样本身的任何图线均不得用作尺寸线。

3、尺寸起止符号一般用中粗斜短线绘制(b=0.45)，其倾斜方向应与尺寸界线成顺时针45°角，长度宜为2mm。

3.1.16、图样或标题栏内的图名应能准确表达图样、图纸构成的内容，做到简练、明确。

3.2、混凝土结构

3.2.1、钢筋的一般表示方法、钢筋的简化表示方法及预埋件、预留孔洞的表示方法见《建筑结构制图标准》GB/T 50105-2001。3.3、钢结构

3.3.1、常用型钢的标注方法应符合《建筑结构制图标准》GB/T 50105-2001表4.1.1中的规定。电气专业制图标准 4.1、绘图要求：

4.1.1、基本图层（如墙体、门窗、尺寸标注等），按照建筑专业提供的条件图的默认。4.1.2、其它非默认的（如电力、照明、消防报进警、弱电）以DL、ZM、XF、RD名称进行汇编，编制要求简单明了。4.2、制图标准： 4.2.1、出图要求：

1、出图比例：

图 名 比 例

平面图 1：100 1：150 1：200 详图、大样图 1：10 1：20 1：50 电气竖井、设备间、变配电室平、剖面图 1：50 1：100 总平面图、规划图 1：500 1：1000

2、出图线宽：（1：100）用 途 线宽

导线、设备轮廓线等 40 控制线、信号线等 30 注：当出图比例非1：100时，线宽比例应相应调整。

4.2.2、绘图图例：

序号 图 例(1:100)名 称

根据需要参照 代号 ” * ”标 注在图形符号 旁边区别不同 类型电气箱(柜)例: AL a-b AL: 照明配电箱 a: 楼层或分号区

b: 配电箱编号 AC¬---控制箱文字符号 AL---照明配电箱文字符号 ALE---应急照明箱文字符号 AP---动力配电箱文字符号 APE---双电源切换箱文字符号 AW---电能表箱文字符号 AX---插座箱文字符号

动力箱 3 双电源切换箱 4 卷帘门控制箱 5 铁壳开关 6 磁力启动器 7 8 9 10 11

序 号12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 吊扇 调速开关 风机盘管 按钮盒 插座箱 例(1:100)单管日光灯 双管日光灯 三管日光灯 疏散指示灯 疏散指示灯 疏散指示灯 疏散指示灯 工矿灯 工矿灯 吸顶灯

名称 图 22 花灯 23 吸顶灯 24 防水灯 25 壁灯 26 防爆日光灯 27 28 29 30

序 号31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 搪瓷伞罩灯 黑板灯

嵌装式格栅单管日光灯 嵌装式格栅管日光灯

例(1:100)名 称应急灯 墙上灯头 裸灯头 点源灯

二,三极单相组合插座 二,三极单相防溅组合插座 带开关防溅二,三极组合插座 抽油烟机插座(单相三极)带开关插座(单相二,三极)浴霸用防溅插座 三极单相空调插座 图 42 三极单相空调插座 43 三相四极插座 44 单联单控开关 45 双联单控开关 46 三联单控开关 47 48 49

序 号50 51 52 53 54 55 56 57 58 59 60 61 四联单控开关 单联双控开关 节电开关 例(1:100)名单联单控防水开关 排气扇 接地端子板 接地端子板 液位传感器 消火栓按钮 引上线 引上线 引上线 穿变形缝线路 控制线 照明应急线路

称 图 62 电视管线 63 楼宇对讲管线 64 广播线路 65 语音线路 66 数据+语音管线 67 68 序 号69 70 71 72 73 74 75 76 77 78 79 80 81 82 抄表管线 监控管线

例(1:100)名家庭综合分线箱 对讲主机电源箱 电控锁 门口对讲主机 信息分线箱 电视分配分支器箱 解码器箱 双孔信息插座 单孔信息插座 电视插座 住户报警控制箱 对讲话机 瓦斯探测器 磁簧感应器

称 图 83 紧急按钮 84 红外幕帘探测器

室内固定黑白摄像机及暗装出线盒 86 电梯轿箱内黑白广角摄像机及暗装出线盒 87 室外云台彩色摄像机及暗装出线盒 序 号88 89 90 91 92 93 94 95 96 97 98 99 100 101 102 103 例(1:100)名 称 室内固定黑白摄像机及暗装出线盒 呼叫求助按钮 呼叫求助声光显示器 明装周界报警探测器 监控系统中继器箱 消防接线箱 重复显示屏 带编码感烟探测器 感烟探测器 带编码感温探测器 感温探测器 手动报警按钮 输入模块

输入模块(接水流指示器)控制模块 多线模块 图104 短路隔离器 105 消防警铃 106 消防电话

序 号 图 例(1:100)名 称 107 消防广播扬声器 108 109 110 111 112 113 114 115 116 4.2.3、序 号 1 RC 2 TC 3 SC 4 PC 5 CT 6 SR 消防广播扬声器 可燃气体报警器 防火阀 防火阀 正压送风口 排烟口 水流指示器 监控阀 煤气紧急阀 导线标注：

导线敷设方式的标注 穿水煤气管敷设 穿电线管敷设 穿焊接钢管敷设

穿聚氯乙烯半硬质管敷设 用电缆桥架敷设 用金属软管敷设 7 CC 暗敷设在顶板内 8 CP 用金属软管敷设 9 CE 沿天棚面或顶板面敷设 10 FC 暗敷设在地面内 ACC 暗敷设在不能进人的吊顶内 12 ACE 在能进人的吊顶内敷设 13 CLC 暗敷设在柱内 14 WC 暗敷设在墙内 导线回路文字的标注 WP 电力分支线 2 WL 照明分支线 3 WE 应急照明分支线 4 WPM 电力干线 5 WLM 照明干线

4.2.4、图纸目录排序：

1、强、弱电图纸目录编制分开时示例：

２、强、弱电图纸目录编制一起时示例： 给排水专业制图标准 5.1、绘图要求：

5.1.1、基本图层（如墙体、门窗、尺寸标注等），按照建筑专业提供

条件图的默认。

5.1.2、建筑底图处理：柱/剪力墙改为8号色。其他改为9号色。建筑内标注擦除，保留轴线两道尺寸。建筑索引号擦除。5.2、出图比例： 图 名 比 例

平面图、系统图 1：100 1：150 1：200 详图、大样图 1：10 1：20 1：50 总平面图、规划图 1：500 5.3、字体及字高要求：

见建筑专业制定的统一规定，不得在“0”层中作图。5.4、图层要求：

图层名 线型 颜色 线宽 应用范围

W-JS ──J── 水管线

W-JS-DIM ───── 40 0.20 给水立管、标注文字及辅助线W-PS ─ ─ ─ 水管线

W-PS-DIM ───── 50 0.20 排水立管、标注文字及辅助线W-TQ ──T── 10 0.60 管管线

W-YS ──Y── 水管线

W-YS-DIM ───── 60 0.20 雨水立管、标注文字及辅助线W-XF ──X── 火栓管线

W-XF-DIM ───── 60 0.25

绿色 0.60 青色 0.60 青色 0.60 红色 0.60 给排通气雨消

消火栓立管、标注文字及辅助线 W-ZP ──ZP── 黄色 0.50 自喷管线

W-ZP-DIM ───── 60 0.25 自喷立管、标注文字及辅助线 5.5、绘图图例：

名称 图例 说明 生活供水管 ──J── 水箱上水管 ──JS── 热水供水管 ──RJ── 热水回水管 ──RH── 中水给水管 ──ZJ── 循环给水管 ──Xh── 热媒给水管 ──RM── 热媒回水管 ──RMH── 蒸汽管 ──Z── 凝结水管 ──N── 废水管 ┄┄F┄┄ 压力废水管 ┄┄YF┄┄ 通水管 ┄┄T┄┄ 污水管 ┄┄W┄┄ 压力污水管 ┄┄YW┄┄ 压力雨水管 ┄┄YY┄┄ 膨胀管 ┄┄PZ┄┄ 保温管

多孔管

防护套管

管道立管 X:管道类别 L:立管 1:编号

消防水泵吸水管 ──XS── 消火栓供水管 ──XH── 喷淋供水管 ──Z── 喷淋稳压管 ──ZW── 冷却循环水管 ──LT── 管道固定支架

管道滑动支架

防水套管

管道穿墙套管

可曲挠橡胶接头

软管

管道向下弯

管道向上弯 存水弯

检查口

清扫口

通气帽

法兰连接 管堵

偏心异径管

━━┤├━━

乙字管

Y型过滤器

圆形地漏

方形地漏

两用地漏 防反溢

防爆地漏

网框式地漏

吸水喇叭口(支座)

水泵接合器

减压孔板

水流指示器

闸阀

截止阀

减压阀

止回阀

缓闭消声止回阀

蝶阀

自动排气阀

浮球阀

自闭冲洗阀

湿式报警阀 倒流防止器

温度控制阀

电动阀

安全阀

泄压阀

水力控制阀

信号阀

闭式喷头上喷

闭式喷头下喷

闭式喷头上下喷

侧喷喷头 侧墙式喷喷头

压力表

温度计

放水龙头

淋浴喷头

消火栓（单口）带水喉

消火栓（双口）带水喉

雨水斗

排水漏斗

排水栓

水表

水表井

手提式灭火器

推车式灭火器

潜水排污泵

台式洗脸盆

带蓖洗涤盆

污水池

坐式大便器

13#收水口暖通专业制图标准 6.1、一般规定：

6.1.1、首页为总说明；第二页为图例。

6.1.2、图纸编排：原则上按原理图 —平面图 — 剖面图 — 透视图的顺序编排，有机房的图纸编在主楼的剖面图之后、系统透视图之前。通风、空调、采暖的各平面的顺序视具体情况而定，以编排条理清晰为准。

6.1.3、有中央空调的均属复杂工程，要求绘空调系统原理图。6.1.4、图尾中“图别”一栏填写:（1）制冷站、锅炉房、热交换站、煤气等为各独立设计时为“动施”。

（2）当工程设计中有空调、采暖、通风、机房等一种或两种以上的内容时为“设施”。6.2、图层要求：

图层名称 颜色 线 宽（比例1：100）线型

空调风管 SA 黄2 60 continuous RA 品红6 60 OA 绿3 60 通风风管 EA 青4 60 continuous OA 绿3 60 消防风管 红1 60 continuous 消防风口 红1 40 continuous 空调、通风风口 黄2 40 continuous 设备 黄2 40 continuous 主管 支管 冷水管 CS 红1 60 40 continuous CR dash 热水管 HS 品红6 60 40 continuous HR 60 40 dash 冷却水管 CTS 绿3 60 40 continuous CTR dash 冷凝水管 蓝5 30 15 dash 蒸汽及凝结水管 红1 60 40 continuous 煤气 红1 60 60 continuous 图层名称 颜色 高度 线宽 线型

文字说明 白色7 汉字 数字 英文 默认 continuous 350 300 标注 白色7 300 认 continuous 6.3、绘图图例: 6.3.1、水管图例：

序 号 符 号 1 CS 冷冻水供水管 2 CR 冷冻水回水管 3 HS 热水供水管 4 HR 热水回水管 5 CHS 冷、热水供水管 6 CHR 冷、热水回水管

说 明 默7 CTS 冷却水供水管 8 CTR 冷却水回水管 9 n 空气冷凝水管 10 JS 加湿管 11 E 膨胀水管 12 D 排水管 13 MU 补水管 14 V 放气管 15 SV 安全管 16 S 蒸汽管 17 SC 蒸汽凝结水管 18 漏斗排水 19 地漏排水 20 明沟排水 21 向上弯头 22 向下弯头 23 法兰封头或管封 24 上出三通 25 下出三通 26 变径管 27 活接头或法兰连接 28 固定支架 29 活动支架 30 金属软管 31 橡胶软接管 32 Y型汽/水过滤器 33 波型伸缩器 34 疏水器 35 疏水器阀组 36 减压阀组 37 压力表 38 温度计 39 水泵 40 直通型(或反冲式)除污器 41 除垢仪 42 闸阀 43 截止阀 44 球阀 45 柱塞阀 46 快开阀 47 蝶阀 48平衡阀 49 ZTY47系列自力式压差控制阀 50 旋塞阀 51 减压阀 52 止回阀 53 调节 止回 关断阀 54 碟式止回阀 55 电磁阀 56 电动双位阀 57 电动双位碟阀 58 电动二通调节阀 59 电动三通调节阀 60 电动调节碟阀 61 气动二通调节阀 62 气动三通调节阀 63 气动调节碟阀 64 流量计 65 能量计 66 安全阀 67 角阀

浮球阀 69 自动排气阀 70 放气阀 71 放空管 72 流量传感器 73 温度传感器 74 湿度传感器 75 压力传感器 76 流量开关 77 压差传感器

6.3.2、系统编号： 序 号 符 号 说 明 1 AHU 空气处理机组 2 FAU 新风空气处理机组 3 FCU 风机盘管 4 PF 排风风机 5 PY 排烟风机 PF/PY 排风兼排烟风机 7 OA 新风（补风）风机 8 ZS 正压送风风机 9 OU 分体空调室外机 10 IU 分体空调室内机 11 CH 冷水主机 12 ET 膨胀水箱 13 HEX 热交换器 14 CHP 空调冷水一次泵 15 SCP 空调冷水二次泵 16 HP 空调热水泵 17 顶标高或圆管中心标高 18 底标高 19 本层地坪起算的标高 20 水管标注方法: 设备标注方法:

6.3.3、风管图例：

序 号 符 号 1 矩形风管 宽X高(MM)2 圆形风管 φ直径(MM)3 风管向上 4 风管向下 5 风管上升摇手弯及气流方向6 风管下降摇手弯及气流方向7 多叶调节风阀 8 调节碟阀

说 明

电动双位调节风阀 10 电动多叶调节风阀 11 止回风阀 12 70℃防火阀 13 70℃防火调节阀 14 280℃防火阀 15 280℃防火调节阀 16 风管软接头 17 防火风管（耐火极限1小时）18 保温消声内衬风管（内净尺寸 宽X高）19 保温消声内衬风管（内净尺寸 直径）20 金属软风管 21 消声弯头 22 消声静压箱 23 消声器 24 带导流片的矩形弯头 25 圆弧形弯头轴（混）流式管道风机 27 离心式管道风机 28 吊顶式排气扇 29 方型风口 30 条缝形风口 31 矩型风口 32 圆型风口 33 侧面风口 34 防雨百叶

变风量末端 36 带再加热器的变风量末端 37 带风机的变风量末端 38 带加热器、风机的变风量末端 39 检修门 40 远程手控盒（防排烟用）

6.3.3、序 号 1

1.风口图例

符 号 风口表示方法: 风口代号

说 明

篇2：天正画图的心得

公路测量施工人员都知道, 结构物的放样, 首要的任务是求得结构物各组成部分的细部点的坐标, 内业计算是外业放样的前提, 内业计算的对与否, 是整个结构物施工的最重要的环节。一个结构物的施工, 从基础开挖至竣工测量, 中间需经过很多次测量放样, 同样需要经过很多次不同部位的坐标计算, 这样, 测量的内业计算工作量就非常之多, 在TArch软件中运行电子版的设计图纸, 利用TArch软件的坐标标注功能, 能方便、正确地获得结构物不同部位点的坐标。为了便于说明, 我们以图1为例, 来阐述如何从TArch软件中获得细部点坐标。

图1为一与路线正交的涵洞平面布置图, AB连线为涵洞的轴线, EF端为涵洞进水口, CD端为涵洞出水口。根据设计图纸, 采用人工计算的方法计算出涵洞中心桩号的坐标和轴线AB的坐标方位角, 利用中心桩号的坐标和AB连线的方位角, 计算出轴线控制点A、B的坐标。对于桥梁, 同样仅需计算出两个桥台的轴线控制点 (每一个桥台都有对应的桩号, 仅需计算出桥台桩号的中桩坐标) 。

轴线无论对于涵洞也还是桥梁, 都是整个结构物的骨架, 它控制了结构物在实地的分布, 在正确求得涵洞轴线控制点A、B的坐标后, 双击计算机桌面的TArch图标, 运行TArch软件, 在TArch的绘图窗口中, 如果没有显示TArch的屏幕菜单, 则在窗口底部的命令行中输入“tmnload”命令, 然后回车, TArch的屏幕菜单即可在绘图窗口中显示, 打开该涵洞的电子版设计图纸, 打开设计图后, 应注意该设计图的比例, 设计部门在电脑绘制图纸的过程中, 一般分两种比例绘制图纸, 一种是按1:1的比例, 一种是按其他比例绘制, 如果是按其他比例绘制的, 则应将设计图按照设计的比例进行缩放, 缩放的倍数应与设计比例相同, 如果设计采用的比例为1:1 0 0, 那么图纸放大的倍数应为1 0 0倍。放大100倍后, 图纸在绘图窗口测量显示的尺寸就是结构物的实际尺寸。换句话说, 即是将1:1 0 0的比例转换成1:1的比例。转换好比例以后, 打开“格式”菜单,

接着打开“点样式”字菜单, 选择一种点的样式, 关闭“点样式”对话框。在AutoCAD绘图图标菜单中选取“点”命令 (或在绘图菜单下的“点”子菜单中选取“单点”命令) , 按照A点和B点的坐标, 绘制A、B两个单点。此时A、B两点连线的长度就代表了轴线AB的长度, AB连线的方向也就代表了轴线的坐标方位。打开“修改”菜单, 接着打开“三维操作”子菜单, 选取“对齐”命令, 在命令的提示下选择对象—涵洞设计平面图, 回车结束选择对象。用十字光标点取第一个源点 (设计图中涵洞出水口的A点) , 用十字光标点取第一个目标点A (单点A) , 用十字光标点取第二个源点 (设计图中涵洞进水口的B点) , 用十字光标点取第二个目标点 (单点B) , 回车结束该步操作, 此时命令状态行显示“是否基于对齐点的缩放对象[是<Y>/否<N>]<否>:”。在状态行光标的提示下输入“Y”, 回车完成该步操作。此时, 涵洞出水口的A点与单点A完全重合, 涵洞进水口的B点与单点B完全重合。

对于TArch软件的绘图窗口, 我们可以理解成一张无限大的空白图纸, 以上的操作仅仅是将设计的结构物归位到原本的位置, 也即是涵洞进水口和出水口的A、B点计算测量坐标与A、B点在绘图窗口中显示的坐标完全一致。接下来我们点击TArch软件屏幕菜单的一级菜单“符号标注”, 打开“符号标注”二级子菜单, 选取“坐标标注”命令, 在屏幕底部的状态行立即显示“请点取标注点或[设置 (S) ]<退出>:”字样, 在光标提示下输入S回车, 系统弹出“注坐标点”对话框, 绘图单位选择mm, 标注单位选择M, 其他设置采用系统默认, 按确定健退出“注坐标点”对话框, 至此, 用十字光标选取 (点击) 需要标注 (放样) 的结构物轮廓点 (如上图中的C、D、E、F点) , 该轮廓点的坐标立刻显现于屏幕, 可以根据工作的实际需要, 在不同的工作阶段, 点取结构物不同部位的坐标, 节省了大量的、繁琐的内业计算。

上述方法, 既可以作为一种获取点坐标的方法, 也可以作为一种辅助手段, 对手工计算的坐标进行检查, 或者两种方法并用, 利用上述方法, 有一个重要的前提条件, 那就是设计图纸的正确性, 也即是结构物的几何尺寸在制图的过程中应正确, 对“正确”应理解为:用AutoCAD软件的“距离”命令测量边长的长度应与边长标注的长度一致。在不知设计图纸正确性时, 我们可以利用AutoCAD软件的“距离”命令, 测量边长的长度, 是否与边长标注的长度一致, 如测量的长度与标注的长度一致, 则说明可以利用设计图纸采用上述方法获取结构物点的坐标, 在设计的实践过程中, 结构物的制图在前, 标注在后, 如标注正确, 制图应正确。

TArch软件在公路测量领域的应用, 特别是上述功能在公路测量内业计算中, 非常方便, 解决了测量人员大量的手工计算, 对于一些复杂的结构物坐标计算 (如缓和曲线里结构物点的坐标) , 更显示出TArch软件功能的优越性。

参考文献

篇3：天正画图的心得

随着计算机技术的不断发展,天正建筑及PKPM等设计软件在建筑结构设计中得到了广泛应用,针对这一现实情况,我院已经开设了《建筑结构CAD》课程,主要讲授应用天正建筑及PKPM进行设计的基本过程。毕业设计是对大学四年所学知识的综合应用,更是四年中与工作实践结合最紧密的教学活动,为了使学生能更好的适应未来的工作,我院开始将天正建筑及PKPM软件应用于毕业设计。本文结合应用的过程及效果作了简单的探讨。

1 毕业设计的基本过程

1.1 应用天正建筑7.0进行建筑设计

设计的基本过程为:首先输入轴网并命名轴线、绘制墙体(柱)、插入门窗、绘制阳台、插入楼梯及台阶、标注尺寸及标高和各种符号、生成门窗表、插入图框等完成平面设计;然后建立楼层表(各标准层的基点坐标必须相同)、生成建筑立面图及建筑剖面等完成建筑立面剖面设计;最后对生成的图纸进行编辑修改并生成图纸目录。

1.2 应用PKPM进行结构设计

设计的基本过程为:1)应用PMCAD1完成建模。首先是输入轴网并命名轴线;其次输入墙、梁、柱、挑檐、层间梁等基本构件,并运行本层信息确定板厚及各种构件的基本材料参数;然后定义楼面荷载及梁上荷载,并运行设计参数确定各项结构参数;最后进行楼层组装完成整楼模型。2)应用PMCAD2布置次梁、挑檐等特殊构件,并完成房间、楼梯间的开洞。3)应用PMCAD3修改荷载并完成荷载的传导计算。4)应用PMCAD5完成楼板的配筋计算并绘制板的结构施工图。5)应用SAT-8或TAT-8完成结构计算,并查看有关数据、图形文件,使之满足规范要求。6)应用梁柱施工图软件和SAT-8(或TAT-8)的计算数据,绘制梁的平法施工图和柱的平法施工图(截面式或列表式)。7)应用JCCAD进行地质资料的输入、基础布置、内力及配筋计算,并绘制基础平面布置图和基础施工图。8)应用LTCAD完成楼梯的内力及配筋计算,并绘制楼梯施工图。

2 应用效果

与传统的手工计算、绘图进行毕业设计相比,应用天正及PKPM软件既有优越性又存在一定的不足。

2.1 主要优点

1)毕业设计过程更接近于工作实际。目前大多数设计院都采用天正建筑软件进行建筑设计,而采用PKPM软件进行结构计算和设计,因此通过毕业设计可以增强教学活动的针对性、提高学生的实践操作能力、为学生走向工作岗位打下坚实的基础。2)结构受力状态接近于实际。在传统的手工毕业设计中,对于多层框架结构仅取有代表性的一榀框架进行内力、配筋计算,忽略了框架的整体空间作用,而应用PKPM进行结构内力、配筋计算时,则是整体考虑的,更接近于结构的实际工作状态。3)计算数据更加准确。在传统的手工毕业设计中,只考虑几种典型的荷载组合和内力组合,而PKPM软件对所有构件的各个截面考虑所有的荷载组合和内力组合,最后选取最不利的进行计算,所以计算数据非常准确。4)绘图质量高。应用软件设计时可以采用三维视图,检验绘制效果能否体现出设计者的构思,而且绘制的施工图清晰、整洁、规范。5)省时省力。当有构件不满足规范要求时,只需要调整个别参数即可,不需要从头再算,而且各种数据可以自动传导计算,大大减小了工作量。实践证明,应用软件进行毕业设计可以大大降低学生的劳动强度,而且缩短设计时间。以往毕业设计大约需要两个月,且只能完成建筑和结构的梁板柱设计;而本次毕业设计仅用两周,而且在原有工作的基础上还完成了基础和楼梯的设计。6)可以增加设计任务。采用软件设计缩短了设计时间,因此可以适当增加部分设计任务。

2.2 存在不足

1)由于电脑数据便于拷贝转存,有可能使个别学生窃取他人劳动成果,不便于监管。

2)使用PKPM进行结构设计时,只需要布置荷载,而不需要推导荷载的传导过程和内力计算的过程,对学生掌握基本理论不利。

3结语

1)现代与传统相结合。应用软件完成毕业设计的全过程,同时要求学生手工完成荷载传导和内力计算,以加强学生对基础理论方面的掌握,弥补应用PKPM进行毕业设计的不足。

2)增加毕业设计内容,拓宽学生的知识面。增加施工组织设计、概预算等内容,以拓宽学生的知识面,提高就业时的竞争力。

3)加大教学研究和监管力度。不断补充新的教学内容,不断探索有效的教学方法,保证学生能够学到最新的理论和技能;杜绝抄袭、拷贝现象,保证每位学生都能真正掌握并会应用所学知识,为社会输送优秀的实用型人才。

参考文献

[1]崔春之,赵洪先,刘军.建筑结构设计软件PKPM及天正教学探讨[J].山西建筑,2008,34(10):214-215.

[2]刘军,崔春之,苏海文.PKPM建筑结构设计软件应用教程[M].北京:军事科学出版社,2008.

[3]王娜,靳元峻.PKPM建筑结构设计软件课程教学方法的探讨[J].河北广播电视大学学报,2006(3):75-76.

[4]欧新新,崔钦淑.建筑结构设计与PKPM系列程序应用[M].北京:机械工业出版社,2005.

[5]张宇蠢,刘海成,张星源.PKPM结构设计应用[M].上海:同济大学出版社,2006.

篇4：天正画图的心得

关键词：天正建筑CDA,项目教学法

天正建筑CDA是一门综合性很强的学科, 具有实践性, 传统的教学方式无法适应综合性课程的发展, 因此, 应该使用项目教学法进行教学, 最终将零散的知识点串联成科学的、系统的整体, 有助于学生对天正建筑CDA课程进行学习, 最终提高了学生解决问题的能力。

一、天正建筑CDA的现状

天正建筑CDA是一门具有实践性和综合性的学科, 在以往的教学模式之中, 教师作为教学的主体, 会首先向学生下达操作命令, 学生被动的按照图册内容进行学习。在具体教学的过程中, 学生学习的自主性受到损害, 填鸭式的学习各种软件的操作知识, 导致了很多学生只着重于学习天正建筑CDA课程的简单命令, 无法和自身的专业知识相结合, 忽视了培养学生的综合应用能力和自主学习的能力。因此, 应该在天正建筑CDA教学中使用项目教学法, 将天正建筑CDA课程内容根据其内在逻辑性划分为若干个子项目和项目, 每一个子项目中又设置明确的任务和目标, 针对项目的具体目标, 学生对每个知识点进行自主性的学习, 将本来分散的知识点结合为有机的整体, 最终形成完善的理论, 使自身解决问题和分析问题的能力得到大幅度提高。

二、项目教学法

项目教学法将学生作为主体, 在进行教学的过程中坚持构建主义的理念, 具体来说, 就是通过对学生内在学习动力的不断激发, 使学生认识到自身的主体性地位, 进而主动的对所学知识进行构建。在使用项目教学法的过程中, 应该针对学生的自身能力和教育背景的差别, 创设一个有助于学生进行自主性学习的环境。在对项目教学法进行实践的过程中, 应该首先建立一个完善的教学情境, 让学生对今后的职业活动有深刻的认识, 在教学之中提升学生的职业能力, 激励学生使用自身的感官进行学习, 在学习的过程中不仅要关注单一学科的知识, 还要重视将多学科的知识融会贯通。在学生参与多次实践之后, 让学生能够熟练的将知识进行整合和构建。由于实际工作的知识具有复杂性的特点, 因此, 要求学生具有构建知识的能力, 转变传统只关注知识点的教学方式, 使用结构化的观念对知识进行强化。培养学生的综合能力, 在教学的过程之中让学生掌握完善的知识结构, 将教学观念的改革和建立完善的知识结构相结合。教师在构建主义的指导下, 将实际的项目工程作为对象, 教师首先对项目进行具体的分析, 做出相关的示范, 然后将学生分为若干个学习小组, 每个小组结合自身的项目进行交流讨论和协作学习, 最终根据完成项目的情况对学生进行评价, 考核教学目标是否完成, 学生通过教师的示范, 学习基础知识, 为今后新知识的学习打下扎实的基础, 使用知识迁移和协作讨论的方式对知识进行构建和整合。

三、项目教学法在天正建筑CDA课程中的教学设计

项目教学法的本质是教师和学生通过实施一个项目而进行的教学活动。项目教学法中的项目指的是结合某个教学内容进行设计的, 在学生能力范围之内的, 有够获得良好教学效果的项目, 它应该满足以下几个条件。首先, 完成项目的过程就是学习教学内容的过程。第二, 将教学的实践和理论相结合。第三, 选择能够激发学生学习兴趣的项目。第四, 教师的讲解过程应该占用少量的时间, 增加学生参与的比重, 将多种学科相结合。第五, 项目应该保证学生能够独立完成, 在教师的指导下能够在较短时间之中完成任务。第六, 在实践过程中, 应该使用详细的标准进行评分, 有针对性的对作品进行评价。第七, 在学习完成之后, 教师和学生一起进行总结, 不断延伸项目, 为学生今后的学习需求打下扎实的基础。

针对天正建筑CDA课程的特点, 结合教学内容将课程创建为一个项目, 具体来说, 绘制商住楼的施工图, 明确各个项目的子项目和项目目标, 给各个子项目设置单元项目。

在项目开始的阶段, 教师应该首先对工作的目标、条件和内容进行讲解, 让学生能够对正在学习的知识和技能的用途和目的进行了解, 了解技能和知识的使用条件, 激发学生的学习兴趣, 培养学生分析问题和解决问题的能力。在实践的过程中, 应该将学生分为若干个学习单位, 每一个学习小组由4到6个成员组成, 向每个学习小组分配单元任务, 教师及时对学生的工作进行引导, 定期举办讨论, 结合单元任务的特点提出相关的问题并对问题进行解答。在项目推进的阶段中, 学生应该搜集资料, 针对项目对新知识展开自主性学习, 使用知识对单元任务进行完成, 通过学习小组之间的合作和交流, 对整体项目进行引导, 教师担任启发者的职责, 对项目进行示范, 鼓励学生使用多种方式展开学习活动。应该让学生由浅到深的学习理论知识, 了解天正建筑CDA的绘图步骤和绘图方法。

在项目完成之后, 每一个小组都推荐一名同学演示CDA效果图, 对施工图的注意事项和基本要点进行讲解, 最终形成自评报告, 在讲解过程中, 其他小组的成员和教师可以自由提问。在结束项目之后, 教师根据任务的完成情况给出相关的意见和建议, 对实践过程中出现的问题进行分析, 并给出合适的解决办法, 同时对每个小组的特点进行总结, 引导学生使用他人的优点对自身进行提高和改进。

四、结语

总之, 项目教学法是学生和教师通过实施项目进行的教学活动, 这种教学方式具有优势, 能够提高学生的创新能力、学习能力、独立思考能力和团队合作能力, 使学生学习的积极性得到提高, 培养学生参加实训工作的热情, 提高学生的综合素质, 进一步推动新课程改革的实施, 教师在教学的过程中充分使用项目教学法对学生的各项能力进行培养, 使学生能够适应社会发展的需求, 提高学生的专业素质。

参考文献

[1]刘汝杰、袁保宗:《天正建筑CDA教学体系的建立与实践》, 《中国高等教育》, 2002, 30 (1) :145.147。

篇5：天正画图的心得

随着经济的持续、快速增长，建筑业也呈现出日新月异、飞速发展的态势。建筑的立面造型、平面造型呈现出多样化:弧形、椭圆形、不规则形等，这些建筑在美化城市环境、丰富城市景观的同时，也给建筑工作者提出了新的挑战，如何将各式各样异形建筑物的定位放线像矩形一样简单快速易操作，且不影响工程进度，是摆在我们新一代建筑工作者面前的新课题。

山西省科技馆室外工程室外占地面积33 320 m2，建筑面积8 280 m2，其中包括挡土墙、室外路面、室外铺装、室外台状绿化、室外平台。多为造型不规则的多面几何体，且工期要求非常紧。如果施工测量按常规使用的解析法、几何法或两点结合使用，不仅不便于直观，且计算量庞大，计算周期较长容易出错;如使用一般Auto CAD中的查询和标注功能，虽能直观地得到平面图中任意两点的距离、两线的交角，但仍具有人工整理量大、人工计算量大、不够直观、耗时长等缺点。因此，结合本工程实际情况，决定在工程定位中采用Auto CAD天正建筑插件极坐标标注法进行定位，取得了良好的效果。下面结合山西省科技馆室外平台工程测量定位采用Auto CAD天正建筑插件结合全站仪的使用、快速放线法作详细阐述。

1 准备工作

1.1 利用设计图纸电子版建模

无论何种异形建筑物，设计者已将其准确的在电脑中绘制完毕，为了加快进度，可将工程的电子版工程图从设计方手中拷贝得来，也可以自行建模，通过Auto CAD将工程平面信息完整、准确地录入电脑中。一般这些在设计院所给的图纸中已经完善。

1.2 建立用户坐标系

根据已知点的坐标设置坐标系(可选择任意一点设置坐标系，坐标系一经确定不宜更改，以免引起混淆)，利用天正工具栏符号标注中的坐标标注功能，确定用户坐标系。具体操作如下:

在命令行输入“zbbz”回车→命令行提示“请点取标注点或设置(S)”→输入“S”回车→单击设置坐标系(见图1)→在命令行输入“0,0”并回车→用鼠标左键点击预定位0,0点(见图2)→然后在轴线两端确定预放样点，利用天正工具栏符号标注中的坐标，这样就确立了整个CAD图形的坐标系。

1.3 引导坐标控制点进入施工现场

控制点引入主要由城市规划部门提供，施工现场可根据提供的控制点定3个以上加密点，加密点做法同常规做法相同，在此要注意两点:

1)场内至少需引入能相互通视的3个观测点，以便相互复核。控制点要设在不易破坏、不受变形影响且通视条件较好的部位，且易于定位放线;

2)其绝对坐标和相对坐标数据须及时记录、保存。

2 实施过程

2.1 施测程序

在Auto CAD天正插件中准确找出拟测量坐标数据，输入全站仪中→工程定位测量→复核相关尺寸及主要点位坐标→下一阶段测量。

2.2 施测准备

1)相关仪器的校核与检定。对与工程测量相关的仪器及工具要重新进行校核与检定，仪器要有有效的检定证书，钢尺等工具要校核无误，进行施测的人员必须要取得有关部门认定的测量员上岗证书，在一项工程施测中，必须要定岗、定人、定仪器。

2)了解、熟悉现场情况，控制点的布设要放在放坡及支护边线以外，控制点中间影响通视的障碍物要进行排除。

3)编写《工程测量放线专项施工方案》，确定本工程测量放线的总体规划和总体思路，在方案审批后，对所有参测人员进行详细、认真的交底。

2.3 坐标数据的录入

1)异形建筑物的坐标数据不仅要找出建筑物几个大角处坐标，而且也要找出工程各个轴线交点及主要特征点的坐标，方便复核。

2)找出放样点坐标数据:在坐标系建立完成后，在命令栏输入“zbbz”或使用天正工具插件中“标注”命令→回车→弹出窗口中选择用户坐标点确定→用鼠标点击拟测点→按住拖动鼠标在旁边空白处松开鼠标→标记出拟测点的坐标数据(见图3)。

2.4 测量施工阶段

根据业主提供的规划坐标点，引入施工现场内3个可以相互通视的控制点(如图3所示的1号点、2号点、3号点)，测量人员使用全站仪将场内通视好的控制点作为测站点，后视另一控制点，使用全站仪中的采集或放样命令程序对第3点进行复核，复核无误后，即可进行主要特征点的放样。放样时要选择好放样点的坐标，预先规划好放样顺序，尽量降低错误几率。在放样完后，采用抽样法对其中任意两点距离用钢尺进行复核，任意两点间距离可以通过其坐标计算得出。

高程控制可采用DS3级自动安平水准仪，按常规方法测量。

3 应用效果及体会

在本工程的施工测量中，由于结构复杂、计算量较大，利用Auto CAD天正插件坐标标注，不但精确、高效，而且能快速完成复杂、困难的测量计算，从而有效地提高工作效率;平面轴线间距误差控制在±2 mm，顺利实现了预期测量目标。

山西省科技馆室外平台台状绿化定位放线确定坐标仅用10 min左右，控制点的测设时间用了2 h左右，大大节省了放线的时间。有效地节约了人工投入，加快了工程进度。现场测量时，建立好坐标系后，直接标注拟测点坐标不易出错;且全站仪放线点较经纬仪定向，钢(皮)尺定点精度高出很多。根据确立的测量基准点，使用先进的全站仪直接输入极坐标进行放线测量，基本达到信息化测量要求。这种方法在各种形式的特殊异形建筑、构筑物的施工放线、测量中将会有很好的推广前景。

参考文献

[1]GB 50026-2007,工程测量规范[S].