公费师范生暑期社会实践有感

公费师范生暑期社会实践有感（精选12篇）

篇1：公费师范生暑期社会实践有感

感知教育脉动 体验第二课堂

华中师范大学外国语学院（华中师范大学 秦梦阳）

国务院于XX年颁布施行了公费师范生教育政策，我有幸成为了国家首届公费师范生，并且在国家教育部直属重点师范大学——华中师范大学这所风景如画的百年老校中度过了大学的第一个难忘春秋。

xx年暑假，为了向全社会表达我们的感激和自豪之情，为了宣传国家公费师范生政策，锻炼我们的社会实践能力，加深我们对社会主义新农村和祖国经济腾飞的体验，在辅导员的带领下，我们一行10人组成了赴河南省信阳市暑期社会实践队。对信阳市部分高中，企业和教育部门开展了一系列社会实践活动：

一、“我骄傲 我是国家公费师范生”

经过了为期近一个月的充分准备，7月8日,我们来到了信阳第三高级中学，进行《我骄傲 我是国家公费师范生》的交流讲座。

信阳市教育局的领导和三高的校长百忙之中抽空参加了我们的讲座。在三高宽敞的报告厅里，坐满了我们非同寻常的听众们，他们是高四的同学（也就是我们所说的复读生）。之所以说他们非同寻常，是因为他们刚刚经历过黑色六月的洗礼，然而由于不满意自己的表现，才选择了重头再来。我们很佩服他们的勇气，更加了解他们正承受着多么大的压力，背负着多么中的负担。所以我们的到来，也许会对同学们的迷茫和对大学的理解有一些帮助。我们了解到，同学们对国家公费师范生政策很感兴趣，但平时获取此类信息的渠道比较少，所以讲座的一开始，我们安排了政策的宣讲和解读，接下来请队员以自身的经历，讲述为何选择成为公费师范生，成为了公费师范生后我们的学习、生活以及收获，加深了同学们对此项政策的具体感知。一位曾经复读过的队员更是分享了当时自己的学习方法、如何调节心理等经验，博得了同学们的一致好评。为了展示大学生活的丰富多彩，使同学们更加放松，我们的队员吹起了笛子，悠扬的笛声中，我看到同学们的眼睛愈加澄澈。最后，我们拿出作为英语系学生的“看家本领”，现场演出了由同学们即时指定的剧目《麦琪的礼物》，三高的同学们惊叹于我们精彩的临场发挥，将本次讲座的气氛推上了最高潮！

本次讲座在三高同学们热烈的掌声中圆满落幕，教育局领导和校领导对我们给予了很高的评价。我们的活动还吸引了信阳媒体的眼光，信阳日报的记者对我们进行了采访报道。

二、“用数据反映问题 从问题找到解决方法”

讲座结束后，我们向三高的同学们发放调查问卷，针对“公费师范生志愿填报情况”、“高中英语教学现况”以及“高中生心理现状”等课题进行调研。发放300份问卷，回收率高达100%。这三套问卷是在国家统计局信阳调查队和信阳统计局领导和专业人员的指导下完成的，无论是问卷设计还是后期总结，他们都给予了我们很大的帮助和很专业的指导。我们的三个课题因此得到了真实而全面的数据，通过对于所获得材料的分析解读，我们对课题的研究更加正确和透彻了。

三、“教育举足轻重 请到最需要的地方去”

7月9日，在信阳市教育局的领导的关怀下，鉴于我们国家公费师范生的特殊身份，我们得以与教育局各职能部门领导进行座谈。这次座谈，我们受益匪浅。

首先，信阳市教育局人事科科长、基础教育科科长、师资科科长和教育局办公室主任等教育局领导对我们的到来表示热烈欢迎。接下来，通过师资科科长对于信阳市目前的基本教育情况的介绍,我们了解到信阳市目前主要是以基础教育为主,高等教育水平则比较落后。尤其是基层艺体类教师极紧缺。近年信阳市经高考走出去的人虽然逐渐增加,但毕业后回来工作的人却很少。

会议中,我们就公费师范生就业及其当地政策等一系列问题展开座谈，如地方教育部门如何解读公费师范生政策，目前信阳市教师男女比例,学历情况等问题。信阳市教育局领导对我们提出的问题进行了详细解答，使我们对今后公费师范生就业的安置问题以及我国的教育现状有了更进一步的了解。

最后，信阳市教育局领导对我们公费师范生给予了寄语和希望。他们希望我们公费师范生能吃苦耐劳，积极进取，成为教育方面的精英，抓住机遇，提升自己，回报社会，到最需要我们的地方去！

四、“我们切身感受到了 祖国经济的腾飞”

7月10日，我们到信阳市郊的一个火车车轮工厂参观，这个工厂是信阳市一家拥有自主出口经营权的合资企业，它只用了短短一年零七个月的时间项目立项、开工建设、竣工达产，开创了同类项目建设的奇迹，是国家进行现代化改革的示范企业。我们印象中的企业工厂仍是高烟囱大盖帽黑烟不断的景象，而今，厂区内现代化办公大楼、车间四周全是郁郁葱葱的树木草地，竟看不到一丝想象中的工业污染。生产流程高自动化使得我们深深的体验到祖国经济的腾飞！我们心中的民族自豪感和自信心油然而生，如果说队员们还不理解今天实践的目的，那么这股民族自豪感已经解释了一切！

这是我们第一次走出校门走出家门去接触社会，以自己的微薄力量去帮助、去感知、去追求、去探索，我们这次实践，收获的远远大于我们期盼的，我们骄傲着，同时，我们感动着！

篇2：公费师范生暑期社会实践有感

大家上午好！我是来自物理学与信息技术学院2016届物理学专业的边伟，很荣幸作为公费师范生代表在此发言。此时此刻，我们即将毕业，站在这里，内心激动，思绪万千，师大四年的青葱岁月，让我难以忘怀。

2012年9月4日，一个来自江西农村的我，怀着“读万卷书，行万里路”的大学憧憬，手捧着墨笔书香的录取通知书，来到了师大这片滋兰树慧的沃土。终南山下，雁塔之畔，雁塔校区古朴典雅、钟灵毓秀，长安校区现代开放、气势恢宏，几乎满足我对大学校园的所有幻想。师大“抱道不曲，拥书自雄”的学风，“淳厚博雅，知行合一”的校风，深厚的文化底蕴，浓郁的育人氛围，让我少了一分初入校门的稚气，多了一分教师路上前行的稳健。四年里，我光荣地加入了中国共产党，取得过各类奖学金，担任过院学生会主席，志愿到甘肃支过教，到陕西渭南、安康等地下过乡，在长安区政府挂过职，在广东深圳、江西吉安等中学实过习。不论是专业培养等成长平台的搭建，还是实践锻炼等发展机会的提供，无处不感受到师大这片桃李园对师大学子的深情与厚爱。我与今天在座的所有同学一样，为自己四年前在求学路上，因选择了陕西师范大学而倍感自豪。

栀子花开的季节，我们却要收拾行囊，挥手告别，步入社会，要开始承担起对社会和家庭的责任。前路如何？有压力与困惑，也有美好未来的不期而遇，我们即将扬帆起航，开启一段全新的人生征程。

扬帆起航，装上“青青校园，白衣飘飘”的印记，师大，我们别了！还记得那年总也不下雨的军训吗？还记得那每周一次的晚点名吗？还记得那一场场纷至沓来的积学堂讲座吗？还记得那枯涩难懂的专业课吗？还记得那新勇大屏幕前我们追过的跑男吗？还记得那吃在师大的美食节吗？······师大的一花一草，一树一木，见证了我们之间的每一次游戏，每一次探讨，每一次争吵，每一次的把酒言欢。四年的时光，已经给我们每一个人身上烙下了深深的师大印记。

扬帆起航，装上“淡泊明志，宁静致远”的遵循，师大，我们别了！在这个充满诱惑的喧嚣时代，如何做一个“勤学、修德、明辨、笃实”的人？我们的前辈已经做出了表率。我校第二届杰出校友、全国优秀教师仰孝升老师，1983年从我校物理系毕业，到山阳中学任物理老师。他情系家乡，扎根山区三十余年，始终不忘初心，守望三尺讲台，帮助上万名学生跳出“农门”，曾受到过时任国家主席胡锦涛等党和国家重要领导人的亲切接见，他正是因为自己的“淡泊明志”，才在平凡的教书育人岗位上“宁静致远”。校友的故事告诉我们，要始终不忘初心，能在修身时明德悟道，在学习中格物致知、在工作中协同合作、在实践中开拓创新，奏响无愧于人生、时代和民族的青春乐章。

扬帆起航，装上“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的信念，师大，我们别了！扎根“平淡、平凡、平常”的基础教育事业，是我们的青春梦想，需要我们秉承“厚德、积学、励志、敦行”的优良传统，“直挂云帆济沧海”的坚守励志，“苟日新，日日新，又日新”的拓新求进。在这个梦想已经说烂了的年代，但为梦想坚持下来的又有几人。惟其艰难，才更显勇毅；

惟其笃行，才弥足珍贵。先做学生，后做老师，用扎实的专业知识夯实人生进步的台阶，娴熟的教学技能筑牢成就梦想的根底，身体力行的告诉别人，西北师范哪家强，陕西西安找师大。因为教书，我们是专业的！

亲爱的师大，昨日你我口中嬉戏的“毕业遥遥无期”，没想到这一天就已经到来了，您的孩子即将脱离您的怀抱，独自一人扬帆起航，我们不管以后身处何时何地，都会恪守一个“师大人”的本分，用一颗赤子之心，传播主流思想，讲好师大故事。

最后，我想对睡在我上铺的兄弟说一声，我们吵架也好，斗嘴也好，开心也好，出气也好，请你们相信，我虽然有很多坏毛病，但我始终有一个爱你的好习惯；

前方路上，一路珍重。想对我们的老师说一声，忘不了您和风细雨般的话语，荡涤了我心灵上的尘泥；

忘不了您浩荡东风般的叮咛，鼓起我前进的勇气；

篇3：公费师范生需要交什么费用

各个省份可能会有不同，具体情况要根据当地的政策来看。

要交的，公费师范生免除了学费和住宿费，教材分专业分学院各不相同，是要交费的。本人14级公费师范，大一刚开学就去学院领取了四年的教材，一大摞书本，交了费用的。后面有些专业课和选修课课程根据教学需要，还更换了书本，自行重新购买了教材。

篇4：公费师范生暑期社会实践有感

各位免费师范毕业生：

祝贺你被录取为我校2013级在职攻读教育硕士研究生，欢迎你回到母校继续深造！为使你能按时顺利报到，请务必认真了解以下信息：

一、报到时间：2013年7月15日（8:00—17:30）

报到地点：学校佑铭体育馆

新生在设于体育馆内的各学院迎新点办理报到手续。报到不得提前或推迟，因故不能按期到校者，须来电或来函并附原单位证明向所在学院请假，未经请假不到校办理注册手续者，取消入学资格。来校报到时，请持录取通知书和身份证直接到各学院迎新点报到，有疑问可向研究生迎新总站咨询。另请准备近期彩色登记照（1寸、2寸各4张）备用。

二、组织关系、户口关系：

免费师范毕业生在职攻读教育硕士的档案、户口和党（团）组织关系保留在原单位，不转入我校。

三、有关费用：

1、学费及其他费用标准：

免费师范毕业生在职攻读教育硕士期间，学费共计20500元/生，其中：学费20000元/生，住宿费230元/生，生活用品费150元/生（包括：桶、开水瓶、席子、蚊帐、枕头、毛巾被、毛巾），校园一卡通120元/生（含工本费20元和预存款100元）。

2、缴纳收取时间：

第一次：暑期面授报到时，缴纳10500元/生（由学校财务处统一收取，具体操作方法参见附件《2013级新生缴费须知》，财务处电话：027-67868080，另外提醒通过银行存款缴费的学生携带存款单据）。

第二次：学位论文开题时，缴纳10000元/生。进入论文阶段前需缴清全部

学费。

3、在学期间不参加学校研究生培养机制改革，不享受研究生基本奖助学金，不签订委托培养合同，教材费、医疗费等全部自理。

四、其他注意事项：

1、后勤集团已将生活用品统一发放到宿舍，新生报到后，会打印一份报到单，凭缴费收据到报到单上指定的宿舍入住。

2、网络中心已统一办理了校园一卡通（食堂、图书馆等通用，卡内已充值100元），新生报到时凭学费存款单或缴费单在各院系迎新点领取。

3、面授期间图书馆和校医院对学生开放。

五、图书馆使用须知：

1、免费师范生凭本人校园一卡通刷卡入馆。

2、图书馆于7月15日—8月6日每天早8:00至晚10:00全天候不间断开放。

3、图书馆开放地点为一楼服务大厅、二楼中文图书借阅室

（一）、二楼中文图书借阅室

（二）、三楼中文图书借阅室

（三）、五楼中文图书借阅室

（四）、五楼中文图书借阅室

（五）、四楼数字化自主学习中心。

4、进入图书馆应着装整齐、举止文明，爱护图书馆的书刊资料及设施设备。

5、请自觉遵守图书馆“入馆须知”（见入馆处）及各项规章制度并维护图书馆优雅环境。

六、校园网使用提示：

在校期间，可在宿舍和图书馆免费使用校园网，其中图书馆提供无线上网。上网用户名为：zzsfs，密码：ccnu2013。学校已在网站http://nisc.ccnu.edu.cn发布了认证客户端和故障报修方法。

七、教学安排：

严格按照《华中师范大学免费师范生在职攻读教育硕士专业学位研究生培养

方案》（2013年版）组织实施教学，采取集中一次暑期面授、网络远程教育教学、现岗教学实践和双导师指导学位论文等方式。学习年限一般为3年。

本届本次暑期集中面授及有关教学安排及要求为：

1、面授时间：2013年7月16日—8月6日，每天上课时间：上午8:00-11:30，下午2:30-5:30。

2、面授课程：集中面授内容为《华中师范大学免费师范生在职攻读教育硕士专业学位研究生培养方案》（2013年版）规定的部分专业必修课程。具体安排详见各学院《教育硕士研究生暑期面授课程教学安排》。

3、课程考核：面授课程的考核采取当堂考试与撰写课程论文相结合方式。研究生须在每门面授课程结束时参加当堂考试，再根据任课教师的要求，回单位边工作边学习，通过读书、实践、研究，完成课程论文，在下个学期结束前，提交任课教师。每门面授课程的成绩评定，当堂考试与课程论文各占50％。

4、导师确定：各学院应在研究生面授期间，为每位研究生确定指导教师，以强化对研究生三年在职攻读的全程指导。双导师的遴选与安排按学校有关规定执行。

华中师范大学研究生院

篇5：师范生暑期社会实践报告

记得那一年，刚刚懂事的我站在门口等父亲下班，父亲是一位数学老师，他在黑板上写下一串数学符号，看着那些大哥哥姐姐听得那么入神，那一刻一颗小小的种子便在我的心里种下，伴随我走了20个春夏秋冬，长大我要做一名老师。

幸运的是大一的我便有了一个实践的机会，能够站在讲台上让曾经种下的种子开花。

为了实践方便我选择了我的母校作为此次实践的单位，那一年我的梦想在这里起航，今年我的梦想在这里实现，我清晰的记得xx年07月10日，那份紧张那份激动……虽然实践只进行仅仅的10天，但却是不平凡的十天，现将此次实践做一个总结。

此次实践我当任的是小学三年级的语文教学任务，由于当时已是七月，学生们课程进度已是复习状态，每一天学生们主要的学习内容便是课堂练习试卷，第一天我并没有走上讲台，而是听了班主任老师的讲课，毕竟大一的我并没有真正的走上过讲台，在此之前也没有相关的训练，此次实践总的来说还是个不小的挑战，在课堂上我认真的做了听课笔记，发现老师和孩子们配合得很好，老师总是鼓励他们，老师的知识面很广总是能引申出来好多相关知识，而他们也总是积极的回答老师的所有提问，我不禁担心新面孔的我是否能被他们接受，教学是否能够顺利进行，于是在课后我同班主任老师说明了我的疑虑，班主任老师告诉我我首先应该做的便是取得孩子们的亲切感和信任感，为此我认真思考了一番。

第二天课我微笑的走进了课堂，开始和同学们认识，我用当地的方言同他们聊天，告诉他们我也只是一年级的学生，只不过是大一而已，我希望我能和他们做朋友，可以以一位大姐姐的身份同他们一起学习，我也曾是这所学校的一名学子，而且我是他们班主任老师的女儿，也许因为我是学生这样果然取得了很好的开始，孩子们没有我想像的那样排斥我，每一位笑盈盈的很可爱，都接受我的样子，为接下来的教学工作顺利展开打下了很好的基础，第二节课我开始讲试卷，在这之前我早已将试卷做了很好的分析，所以认为应该会比较的顺利，第一个题是看拼音写汉字，我带领着孩子们把所有的拼音读了一遍，告诉他们用哪个生字，还有一些容易些错的字，当我开始检查他们写得是否正确时却发现有几个同学完全空白，虽然当时有些不理解，但是我想应该有什么问题他们没高清楚，所以还是到黒榜上把正确答案写出来，让他们把正确答案写上去，我想作为一名老师应该培养他们的积极主动学习能力，于是我让同学们同桌之间相互检查.学习而不是把答案直接告诉他们，每当同学们回答时都给予中肯的评价，不忘记鼓励每一位同学，更不放弃每一位同学，鼓励同学们在课堂上大胆的说出自己想法，大胆的到黑板上写出自己的答案，该班的学习委员是一个细心且写字漂亮的女孩子，通常我会让她多到黑板上写字，告诉其他同学多向她学习好好练习写字，做题时要细心细致，这样一来不仅鼓励了学习委员，还让其他同学有了好榜样，学习稍稍靠后的同学回答时鼓励他们回答得很好在努力一点会更好，我发现这样下来一堂课都很活跃，不过我也发现了同学上课总是不太安分喜欢打打闹闹，喜欢玩小东西和讲小话。

篇6：师范生暑期社会实践论文

在期末考试之前我就计划着这个暑假得找个家教或辅导班老师的暑期兼职。挣钱多少是个小事，关键在于锻炼与学习经验。经过自己的努力我很顺利的进入了一家暑期教育机构做了一名英语老师。到今天已经工作了20天了。在这20天里每天都会有一些体会、感悟。每天与可爱的孩子们在一起共同学习、吃饭、休息，感觉之前自己真的有点被“世俗恶化”了，他们的天真无暇、可爱调皮......给我带来了许多欢笑和童年美好而幸福的回忆。这20多天里我得深深的感谢这些孩子们。

记得当初辅导班负责人让我去试讲一节英语课，下面坐着二十多个学生还有几位有教学经验的老师。刚开始还有一点害怕，心里有所顾忌。但当自己真正拿着课本走上讲台时，我一点都没感觉到紧张或者别扭。瞬间，我感觉这里才是我人生的舞台，学生便是我的观众。我的职责便是让台下的每一位学生学有所收获、成就。

仔细回想这过去的20多天，虽说每天都是按着同样的步伐进行着教学，但是和学生在一起受他们的影响我变得很轻松，无忧无虑。唯一的想法就是让他们把我所教的搞明白，掌握好。由于缺乏经验，有一次上课时我不经意地把一位学生给说哭了。我问她一个很简单的单词的拼写，结果很长时间才说出来，而且还是错的。于是我就问旁边一位比他低一年级的学生。我当时气地说：“你怎么连低一年级的学生都不如的啊”。说过这句话我就感觉自己说的过份了，然后就过去赶紧给她道歉。那时感觉自己心里也挺不是滋味的，毕竟伤了一个学生的自尊，还好得到了那位同学的原谅。作为一名为人师表的老师，我们要对自己说过的每一句话负责，不要说一些让自己后悔，让学生受伤的话。在辅导班里，我既教小学又教初中。有时对小学生我会没有耐心。一天教小学生读单词”present”，由于这个单词对于他们来说很

长而且读音不容易掌握，所以我反复教了十来遍，可是他们就是读不准。我恼怒了，把书往桌上一拍没心思教下去了。可是当我静下心来的时候，看见他们正在努力地纠正自己的读音错误。眼泪差点流了出来，我感觉我又错了，不应该去这样对待这些可爱的祖国明天之星们。在给他们上课的时候我总是把自己所学的毫不保留的教给他们，担心他们掌握的不牢固。考试对于学生来说可谓是家常便饭，当初自己也相当讨厌经常要我们考试的老师。可是现在我也经常让他们考试，因为只有在考试的时候才能暴露他们的缺陷，灭灭他们的“嚣张气焰”，这样或许能给他们带来一点点的反思。初一三个学生刚考试的时候，最低的考19，最高的80分。对于一个英语考19分的人来说基本上被判了死刑。但作为老师，不能轻易地去蔑视甚至去放弃学生。所以我也一直在鼓励他，帮助他寻找学习英语方面薄弱的环节，严格要求他鞭策他。在近两个星期的辅导下，英语有了点进步。这次单元考试也取得令自己满意的成绩。在这20多天里，学生也渐渐地喜欢上我的英语课，我也尽我的努力给他们拓展各方面的知识。

经过二十多天的教学，不仅学生在英语学习上有了提高，就是我自己在教学方法上上也有了长足的进步。例如在,“单词的正确的拼写和拼读”这个问题上：我首先让学生明确了单词拼写拼读的基本规则，然后在其课本内找错读、易混淆的音节为其特别指出，帮其加以辨认、辨读。接下来，我将单词表按难易程度分类后，让其拼写；还将生词的音标读出，让其写出汉字意思。以此来加深其对字形与读音、拼写方式的印象。这样的练习完成一遍后，先提供正确答案让其辨认、朗读，让他们将练习中出现错误的整理出来改正，再为其听写。这样反复几遍，“逐渐缩小包围圈”，扫除“死角”。最终，学生在做单词翻译，听力这类型习题是都有了很高的正确率。

最后让学生做模拟考卷，三份试卷做完后，平均成绩比以前有了很大的提高，而且三次测试的成绩波动较小，这也体现了学生不但成绩有了提高，而且成绩更加稳定。我知道这是我们大家一起努力的结果，只有通过契而不舍的努力才能达到的高度。也许学生先前出现的所有问题在这短短的十几天的时间里不能全部得以改正，但是我坚信只要坚持住，契而不舍的努力一定助以成功。一定要把个人因素，家庭因素，学校因素这三个方面合理得处理好，学生学习才能得到飞跃

这次实践结束后我总结了自己的心得：

第一，从事教学工作需要“专（钻）心”：我为这次实践的顺利进行，我投入了大量的精力准备。虽然说对于初中年级的知识不在话下，但我还是找来了教材和教参等专心备课，力求做到在知识上准确无误；除了在“教什么”上下功夫，我在“怎样教”也丝毫不敢马虎，我翻阅了《教育心理学》、《心理学》、《英语教学法》等专业书籍，上网查询了有关经验交流，在充分尊重儿童身心发展规律的前提下开展教学活动。

第二，从事教学工作需要“耐心”：面对年仅十几岁岁的初中的学生，他们对知识接受和记忆的方式和能力都有其特点和限制，我们在教学中不能从自身主观出发“想当然之”。对学生在学习中所遇到的障碍要“耐心”的讲解，一遍不行就两遍，两遍不行三遍，同时也应该反省自己的教学方式是否对路，切忌“简单粗暴”。

第三，从事教学工作需要与人“交心”：在教学中不能够“闭门造车”、“一叶障目，不视泰山”，要多与外界交流，掌握更多的信息，丰富自己的教育背景。我注意了与家长的交流，一方面更深入了解学生的情况，有利于我“有的放矢”；另一方面我及时将教学进展及时反馈给家长，有利于家长的配合与支持。同时，我还向多位我以前的老师请教，他们的经验都给了我莫大的帮助

篇7：耒阳市公费定向师范生招生政策

答：公费定向师范生在校学习期间，除享受国家规定的有关政策外，学费、住宿费、军训服装费和教材费免缴，其所需经费由国家财政承担;并按国家和省有关规定享受奖助学金等资助政策，在资助政策规定的范围内与其他在校生享受同等待遇。

二、公费定向师范生的就业政策是怎样规定的?

答：公费定向师范生毕业后到签订协议的县市区农村学校任教，其任教岗位和编制由签订协议的县市区负责落实。

三、中职专业课公费定向师范生报考、录取有何特别规定?

答：2017年中职专业课教师计划，当达到相应录取控制分数线的面试考生人数未达到规定的比例人数时，可适当降分依次增补面试考生，直至达到规定的比例人数，但降分最多不超过20分。即一本线下20分以内的理工科考生，都可以报考。在录取时，优先录取直接志愿考生(含降分)。直接志愿生源不足时，再从“专业服从”的考生中，由高分到低分进行调剂录取。

四、高中(中职)起点本科层次中职专业课教师计划在耒阳市招哪些专业?

答：2017年耒阳市招生专业计划共15人，其中普通高考招生计划为理工科10人，对口招生计划5人。

招生

学校

总

计

招生计划种类、招生专业与招生计划数

普通高考招生计划10人

对口招生计划5人

湖南师

范大学

4

应用电子技术教育

（电子技术应用方向） 2

应用电子技术教育

（电子电器应用与维修方向）2

湖南农

业大学

6

车辆工程 3

汽车服务工程 3

湖南科

技大学

5

机械设计制造及其自动化3

材料成型与控制工程 2

五、高中起点本科层次小学教师计划在耒阳市招哪些专业?

答：2017年本科层次小学教师计划，在耒阳市招生10人。

培养

院校

招生专业与招生计划数

合计

小学教育

汉语言

文学

数学与

应用数学

英语

科学

教育

教育

技术学

湖南第一

师范学院

10

文科

2

理科

3

文科

1

理科

1

文科

1

理科

1

理科

1

六、哪些学生可以报考高中起点公费定向师范生?

答：(一)中职专业课教师普通高考招生计划

报考普通高考招生计划的考生应符合以下条件：

1.参加了2017年湖南省普通高考，且考试成绩达到2017年湖南省本科一批录取控制分数线。

2.截至2017年8月31日，年龄未满22周岁(1995年9月1日及以后出生)。

3.身体健康，体格条件经体检合格。体检工作要求按《湖南省教育考试院关于做好2017年全省普通高等学校招生体检工作的通知》(湘教考普〔2017〕1号)执行。

4.热爱职业教育事业，自愿报考中职专业课教师公费定向培养师范生，且保证毕业后服从有关教育行政部门的安排，在协议县市区的中等职业学校任教不少于8年。

(二)中职专业课教师对口招生计划

报考对口招生计划的考生应符合以下条件：

1.参加了2017年湖南省普通高校对口招生考试，且考试成绩达到2017年湖南省相应专业门类本科录取控制分数线。

2.符合本章第(一)节第2、3、4条的规定。

(三)农村小学教师计划

招生对象应是持招生来源计划中所确定的县市区户籍的2017年高考考生，且符合以下条件：

1.考试成绩达到2017年湖南省本科二批录取控制分数线;其中报考英语专业的考生(含文、理科)，还要求口语合格，英语单科成绩按150分满分计算须达到110分以上。

2.热爱小学教育事业，自愿报考公费定向师范生，且保证毕业后服从有关教育行政部门的安排，在协议县市区县以下农村小学任教不少于8年。

3.符合本章第(一)节第2、3、条的规定。

七、高中(中职)起点本科层次中职专业课教师的招生志愿如何填写?

答：高考考生、对口招生考试考生分别根据省教育厅公布的普通高考招生计划、对口招生计划，在本科提前批“非军事院校”志愿栏中填报一个有关招生学校的招生计划志愿。考生在填报志愿时，只能选择一个招生学校的一个招生专业(具体定向到耒阳市)填报，并可以选择“专业服从”;同时选报了2所学校本类计划志愿的，以第一个学校志愿为准，同一个学校填报了多个专业志愿的，以填报第一个专业志愿为准。填报志愿的时间及要求按省教育考试院的有关规定执行。

八、高中起点本科层次小学教师的招生志愿如何填写?

答：高考成绩达到2017年湖南省本科二批录取控制分数线的考生，须根据省教育厅公布的耒阳市生源计划表，在本科提前批“非军事院校”志愿栏中填报湖南第一师范学院的有关招生计划专业志愿。考生在填报志愿时，只能选择一个招生专业填报，且选择“专业不服从”;同时填报了多个招生专业志愿的，以第一个招生专业志愿为准。填报志愿的时间及要求按省教育考试院的有关规定执行。异地参加高考的考生，应在填报志愿结束后的2天内，将志愿填报情况书面报告户籍所在地县市区教育局。

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★ 山东导游词

篇8：师范生暑期社会实践心得体会

在做老师的过程之中，其实之前自己也是去支教过，所以也是有一些经验，只是环境不同，学生也是不同的，经过几天的一个适应，我也是渐渐的和学生们熟悉了，去从容把课堂上好，认真的备课，做好培训，和以往的教学有一些区别，但是本质上是一样的，同时自己也是感触到，的确自己的适应能力是挺强的，只是自己教学的水平还有很多要去提高的方面以及自己其实也是在此次的实践里面学到挺多的，一个是工作之中去累积了经验，另外也是和同事们有过很多的交流，很多的老师都是正式的老师，他们也是工作多年，很多的经验也是愿意传授给我。让我在此次的实践里面改进了很多教学的方式，对于课堂的掌控也是比之前更好了，同时虽然时间不长，但是也是收获了很多的友谊，从老师们的交流里我也是更看到自己与他们的差距，更有了目标去学习和进步。

实践之中，我也是尽责的去做好自己的工作，教给学生们知识，去引导他们更自主的学习，同时也是感触到，的确做好老师不轻松，压力和责任都是比较大的，但是同时我也是看到自己在慢慢的进步里头，教好了，学生们也是对于我比较的认可，虽然自己和他们的年纪差距不是很大，但是也是不会觉得我什么都不会，也是成为了朋友，我也是分享了很多自己学习的方法给到他们，让他们的学习可以去提升，老师的工作让我也是看到，每一个学生有了进步，自己也是有成就感，是骄傲的，这也是自己想要去学好，去做好这个岗位的动力所在。此次的实践也是让我得到了很好的锻炼，回到学校之后，也是要继续的去把理论知识学好，让自己的基础更加的牢固，为以后的工作去做好一个准备。

通过假期实践，其实我也是明白，理论只有去实际的尝试做了，才知道是否有用，同时也是可以通过实践更好的提升能力，看到自身的问题所在，然后再去改进也是更有目的性做好了，我也是挺感谢学校给予我的这个实践机会，让我收获良多。

篇9：师范生暑期实践报告

----我的教师之旅

光阴似箭，不知不觉我已经度过了四年的大学生活。为了拓展自己的实践经验，2012年寒假我来到尖草坪区第六中学校参加了社会实践活动。

在实践活动期间，我学到了很多书本上没有的知识，增强了沟通和实践的能力，积累了丰富的经验。我还体会到了作为一名英语教师的乐趣，并且也感受到作为老师的辛苦。站在讲台上为学生们讲授知识的那种感觉是一辈子无法忘怀的，孩子们充满活力，调皮可爱，纯洁天真，和那些孩子们在一起的日子很充实，很快乐。我也感受到自己已是一名大人，自己的言行举止都会影响他们，所以要做孩子们的榜样！

实践期间，有几天确实觉得很累，家长想为孩子的学习出分力，我深深体会到家长的用心良苦。家长们对孩子付出多么伟大的爱，无私的爱，不管生活多么艰辛，孩子的教育是第一位！这应了那句话“再苦不能苦孩子，再穷不能穷教育！”我想到自己小时候父母为了给我好的教育付出那么多，体会到他们对我深深的爱，只是那时的自己还小，如果有现在这样的体会我一定会更加努力学习，不辜负父母对自己的期望！

在学校上课期间，我参与了教课等活动，讲授课程六十余节。第一次站在讲台上为学生们讲课，心中五味俱全，我认识到必须沉着冷静，每一句话都不能出错，这可能会影响孩子一生。作为老师，身上的责任重大。既然身为人师，就应该对学生负责，虽然自己还是一个没有毕业的大学生，但早晚要走向社会，现在学会对自己所做的事勇于负责任，才能对自己真正踏出校门打下一个良好的基础。

为期不长的实践活动很快结束了，来不及跟自己的学生说一声再见。在这里，有自信、有骄傲、有自豪、有哭泣、有笑语......在这段实践生活中让我真正的体会到了作为一名老师的不易和做老师的生活，其次我也体会到了如何去做一名合格的学生。在实践中我有过抱怨、有过反感、有过不满，但真的我尝到了初为老师的快乐和兴奋。作为一名教师不但要有好的学识，还必须具有良好的道德修养和高尚的情操，而作为一名学生除了学习老师传授的知识还得学习做人的道理！实践虽是短暂的，但它给我们留下了很多的回忆，也让我们明白了很多学会了很多。在实践期间不仅增强我的时间观念、纪律观念，还磨练了我的耐心、爱心和恒心，增强了我成为一名合格教师的信心。

在这次社会实践中，我受益匪浅。我认识到以下几点。

第一，在社会上要善于与别人沟通。这次实践活动让我认识更多的人。如何与别人沟通好，这门技术是需要长期的练习。以前这种机会不多，使我与别人对话时不会应变，会使谈话时有冷场，这是很尴尬的。人在社会中都会融入社会这个团体中，人与人之间合力去做事，使其做事的过程中更加融洽，更事半功倍。别人给自己的意见，要听取、耐心、虚心地接受。

第二，在社会中要有自信。自信不是麻木的自夸，而是对自己的能力做出肯定。没有社会工作经验没有关系，重要的是自己的能力不

比别人差。社会工作经验也是积累出来的，没有第一次又何来第二、第三次。所以有自信才能使自己更有活力，更有精神。

第三，在社会中要克服自己胆怯的心态。当得知去草坪区第六中学实践时，觉得困难挺多的，自己的社会经验缺乏等种种原因使我觉得很渺小，懦弱就这样表露出来。其实有谁一生下来就什么都会的，小时候天不怕地不怕，尝试过吃了亏就害怕，当你克服心理的障碍，那一切都变得容易解决了。战胜自我，只有征服自己才能征服世界。有勇气面对是关键，如某位名人所说：“勇气通往天堂，怯懦通往地狱。”

第四，工作中不断地丰富知识。知识犹如人体血液。人缺少了血液，身体就会衰弱，人缺少了知识，头脑就要枯竭。所以还是那句老话“人活到老，要学到老。”

我通过这次亲身体验使自己更进一步了解社会，在实践中增长见识，锻炼自己的才干，培养自己的韧性，更为重要的是检验一下自己所学的东西能否被社会所用，自己的能力能否被社会所承认。通过社会实践，找出自己的不足和差距所在。

2012.2.25计算机系200803班杨晓雪

篇10：暑期社会师范实践报告

中国在几千年的漫长历史中缓慢前进，而西方国家在中世纪长时间的沉默停滞不前后，终于爆发，发生了一次技术的大革命，在清朝闭关自守，海外已经用我们发明的技术改进后来侵略我们的时候，在别人能够生产出各种先进电子产品而我们还在向往居求安食求饱的日子的时候，我们才发现科学技术的无穷威力，在经历了文化大革命的灾难以后，邓小平才提出科学技术是第一生产力的号召，我国才依据这一理论提出科教兴国的基本国策。

在科学技术日新月异的今天，各种高精尖产品层出不穷，国际间的竞争日益激烈，国与国的竞争表现在技术上的较量，在经济全球化浪潮中，谁拥有更先进的产品和技术，谁就能够在国际市场中占有一席之地，在天然能源越来越枯竭的今天，谁能够找到更好的替代产品，谁就可以拥有更大的国际市场和发展机会，科学技术的振兴和发展需要大量高尖端人才的培养，而培养人才必不可少的是培养人才的教师，教师在我国是一个很庞大的群体，是我国社会主义建设必不可少的成员，只有让他们更好的生活，他们才能更好的工作，全心全力为社会培养更多的人才。

人类劳动技术社会经验的传播除了人们在成长过程中自己积累外，要想获得系统的知识，还离不开学校教育，教师就是学校教育的重要组成部分。

教育，对我们来说是一个很大且很难说透彻的话题，它与我们近在咫尺，我们都正在接受学校教育，我们都是读完小学初中高中再进大学。

关注教育，重视教育，是我们应该做到的事情。

作为一个师范专业的学生，尤其是以后准备从事教育工作的同学，关注教育以及与教育有关的东西，为以后学习和工作都有帮助。

感动中国的华农学生徐本禹的行动让人们终于注意到了中国偏远的山区教育现状是那么令人心酸。从此掀起了志愿者支教的浪潮，在各个大学也出现了支教的相关政策。

教育学课上，观看了影片《美丽的大脚》和《一个都不能少》，让人心里有种说不出的感受，《九年义务教育法》从1995年颁布以来，居然还有那么多的学生没有享受教育的机会。从家乡的情况看来，也那里并不是象国家预想的那样基本普及九年义务教育。

XX年1月又报道了关于山村里最美丽的女教师王梅香的事迹，在我们被这些事迹感动、竖起拇指称赞这种执着的同时，我们更应该想到，是什么原因造就了这种伟大，为什么这些感人的故事又是那么让人辛酸呢，这些事情的发生不就可以归结到没有人愿意到条件差的地方从事教育吗，为什么没有足够的人从事教育呢？于是我们想通过调查了解目前教师生活状况。从这里探寻某些原因。

免费师范生教育政策的出台，是我国对教育逐渐重视的一个信号，科教兴国是我国一个长期的基本国策，教育是一项关系国家民族振兴的重要事业。

表现在被重视的另一方面就是不被重视，也就是说在我们讲教育放在重要位置之前，我们曾经将其看淡了，没有被重视，即使将教育的位置提高了，与教育有关的东西还不是很完善，诸如教学设施，教师待遇等很多方面还有待提高。

据称北师大师范类专业学生大部分毕业后不会从事教育工作，教育部要以免费师范生培养缓解贫穷人的经济并且签订协议来让人们从事教育工作不得不反映了另一个问题，就是人们不太愿意主动从事教育工作，因此我们想从广大基层学校教师的生活状况来了解一些深层次的原因，从事基层教育工作的老师们，他们的生活状况是什么样的，他们对教育有些什么看法。

中国人口众多，而人均素质相对较低，从而形成较大的人口压力，只有大力发展教育，将人口压力变成人口资源，才是我国快速发展的必由之路，作为师范专业学生，有责任关注教育发展动态，关心从事教育事业人员的状况，探究教育发展状态相对不乐观的原因，了解基础教育工作者的生活待遇，探询高学历人才不愿意从事教育的某些原因。

本次实践活动除了组织队员在自己回家乡后调查了解自己高中老师的生活状况外，自己还利用校内网，向北师大等师范专业学生了解他们选择师范专业的初衷等方面情况，以及了解部分今年考取华师的新生在报考华师免费师范生的想法。本次共调查了不同地方的一百多位高中老师五十多名来自各师范院校的学生。

针对免费师范生教育，在我的家乡――湖北西部靠近重庆万州的山区调查的过程中与自己过去的老师交谈过，有的老师认为表面上对国家和对学生都实现了双赢互惠，但是国家和个人也都是无奈之举，尤其是本来就生活在贫困地区的学生，因为在西部确实存在很多因不能支付学费父母双双外出打工的家庭，对于家庭实在很困难而又不志在从事教育的同学，要在毕业后从事十年的中小学教学，用大学期间的生活费学费去换取在十年的对梦想的等待，到时候已经是承担家庭和自己子女学习的年龄了，追求梦想的最佳时期都已经过去了，因此在今年从家乡考入华师的几个人中，没有一个是报的免费师范专业，她们的顾虑在于以后回生源所在地发展没有多大前途，宁愿自己出钱读书也不想将来受到限制。

当然对于本来就有志于从事教育的人来说也算是比较划算的了，在新生中就有一个来自广东珠海的同学，她就是虽然家人不愿意让她报师范专业，但自己愿意从事教育工作而选择了华师。

调查的学校中，大部分为了吸引教师而提高待遇的资金来源除了上级拨放以外，要从招收的超录生择校费里获得，同一所学校的老师工资待遇出现一些差距，待遇相对较高的老师有不少人热爱教育事业，但也有不少人把教书当作终生职业的一个重要原因是教了多年的书，除了会教书没有其他工作更合适自己了，年纪大了没有选择的余地了，甚至有的老师说如果还年轻的话会考虑专业，而待遇相对较低的老师大都把教师当作选择更好工作的一个跳板，等待一个更好的时机，教书多年的老师说，以前可以由学校建房，教师出钱购买这类福利房，而据今年刚被应聘的老师说，他们只能在校外租房子住，工资不足一千，将一年所有收入算起来，平均一个月也不足一千五，几乎所有老师都要带至少两个班，三分之一的老师都是带三个班以上，教物理的老师居然有带五个班的，如果是文科象历史和地理的，还有带上六个和七个班的，从某些老师口里听来，真如一句谚语说的，穷不打猎，富不教书。要有那么一个更好的工作，那些工资相对较低和工作量繁重的老师大都会改干其他事情。

篇11：公费师范生暑期社会实践有感

大家上午好！我是来自物理学与信息技术学院XX届物理学专业的边伟，很荣幸作为公费师范生代表在此发言。此时此刻，我们即将毕业，站在这里，内心激动，思绪万千，师大四年的青葱岁月，让我难以忘怀。

XX年9月4日，一个来自江西农村的我，怀着“读万卷书，行万里路”的大学憧憬，手捧着墨笔书香的录取通知书，来到了师大这片滋兰树慧的沃土。终南山下，雁塔之畔，雁塔校区古朴典雅、钟灵毓秀，长安校区现代开放、气势恢宏，几乎满足我对大学校园的所有幻想。师大“抱道不曲，拥书自雄”的学风，“淳厚博雅，知行合一”的校风，深厚的文化底蕴，浓郁的育人氛围，让我少了一分初入校门的稚气，多了一分教师路上前行的稳健。四年里，我光荣地加入了中国共产党，取得过各类奖学金，担任过院学生会主席，志愿到甘肃支过教，到陕西渭南、安康等地下过乡，在长安区政府挂过职，在广东深圳、江西吉安等中学实过习。不论是专业培养等成长平台的搭建，还是实践锻炼等发展机会的提供，无处不感受到师大这片桃李园对师大学子的深情与厚爱。我与今天在座的所有同学一样，为自己四年前在求学路上，因选择了陕西师范大学而倍感自豪。

栀子花开的季节，我们却要收拾行囊，挥手告别，步入社会，要开始承担起对社会和家庭的责任。前路如何？有压力与困惑，也有美好未来的不期而遇，我们即将扬帆起航，开启一段全新的人生征程。

扬帆起航，装上“青青校园，白衣飘飘”的印记，师大，我们别

了！还记得那年总也不下雨的军训吗？还记得那每周一次的晚点名吗？还记得那一场场纷至沓来的积学堂讲座吗？还记得那枯涩难懂的专业课吗？还记得那新勇大屏幕前我们追过的跑男吗？还记得那吃在师大的美食节吗？······师大的一花一草，一树一木，见证了我们之间的每一次游戏，每一次探讨，每一次争吵，每一次的把酒言欢。四年的时光，已经给我们每一个人身上烙下了深深的师大印记。

扬帆起航，装上“淡泊明志，宁静致远”的遵循，师大，我们别了！在这个充满诱惑的喧嚣时代，如何做一个“勤学、修德、明辨、笃实”的人？我们的前辈已经做出了表率。我校 有几人。惟其艰难，才更显勇毅；惟其笃行，才弥足珍贵。先做学生，后做老师，用扎实的专业知识夯实人生进步的台阶，娴熟的教学技能筑牢成就梦想的根底，身体力行的告诉别人，西北师范哪家强，陕西西安找师大。因为教书，我们是专业的！

亲爱的师大，昨日你我口中嬉戏的“毕业遥遥无期”，没想到这一天就已经到来了，您的孩子即将脱离您的怀抱，独自一人扬帆起航，我们不管以后身处何时何地，都会恪守一个“师大人”的本分，用一颗赤子之心，传播主流思想，讲好师大故事。

最后，我想对睡在我上铺的兄弟说一声，我们吵架也好，斗嘴也好，开心也好，出气也好，请你们相信，我虽然有很多坏毛病，但我始终有一个爱你的好习惯；前方路上，一路珍重。想对我们的老师说一声，忘不了您和风细雨般的话语，荡涤了我心灵上的尘泥；忘不了您浩荡东风般的叮咛，鼓起我前进的勇气；“插柳之恩，终身难忘”，祝我们的老师身体健康，永葆快乐。想对我们的母校说一声，我们将时刻关注您的动态，随时为您点赞，祝愿母校的“朋友圈”越来越大，各项改革事业“百尺竿头更进一步”，年年桃李，岁岁芬芳！

公路局主任竞争上岗演讲稿

尊敬的各位领导、同志们，你们好!

首先感谢局领导给我这样一次机会参加竞争上岗。对我个人来讲，我想这不仅是一次竞争，更是一次对自己的检验、学习和锻炼。下面我就把自己竞争办公室副主任的一些想法，向各位领导和同志们汇报一下。

我的汇报分为三个部分。

一、个人工作经历

本人20*年毕业于长安大学经济管理学院统计学专业。从学校毕业后，公路局是我唯一的工作单位，在座的各位也是最亲密的同事、朋友。在我工作的3年中，各位领导和同志们给了我莫大的关心和帮助，使我从一个对公路实践工作所知甚少的青年，到现在成长为一个可以独挡一面的养护职工。我深深地感到，个人的每一点成长、进步，都得益于单位的良好的氛围和环境；体现了领导和同志们对我的厚爱和关心。在公路局这个大家庭里工作，感觉踏实，也很温暖。是对公路局这个大家庭的热爱，激发了我竞争办公室副主任的勇气；是因为有了你们——在座各位的支持，才树立了我竞争办公室副主任的信心。特别是现在的公路局，政通人和、心齐气顺。在这样的一种氛围里工作，有这么好的工作环境，没有理由不好好工作，没有理由不积极开拓，力求上进。

二、竞聘办公室副主任具备的条件

竞争办公室主任我有以下优势：

(一)三年养护基层工作的锻炼，使我养成了做好办公室工作必备的政治意识、大局意识、纪律意识和扎实的工作作风，并基本具备了一定的组织协调能力，综合管理能力、文字表达能力和调查研究能力，这些都是作为办公室副主任做需要的。

(二)本人作为局兼职档案员、信息员和安全员，在亲身参与各项工作的同时，并参加了多种培训活动，对办公室的信息报道工作，档案管理工作以及安全生产较为熟悉，这为较快适应办公室的各项工作奠定了坚实的基础，也为今后能够较快较早融入工作赢得了时间。

(三)写作方面，在我局开展的“四个一”工程中，本人参与编写了反映我局十年发展变化的 《大路朝阳》一书，体现出了较强的文字功底，并被评为XX局“四个一”工程先进个人。在我局建局十周年征文大赛中，我的一篇反映养护工作十年发展状况的文章《细小之处见沧桑》获得了一等奖。

调查研究方面，本人在校期间在辅导员老师的带领下，曾参加过各种类型的调查研究活动，培养锻炼了个人这方面的能力。工作后在领导的安排下，曾先后进行了红金路开发可行性调研，以及养护职工生活状况调研工作，并写出了相应的调研报告，得到了各级领导的肯定和认可。

信息写作报道方面，局办公室主编的《历城公路信息》上，多次采用了我的文稿材料。在我局开展保持共产党员先进性教育活动期间，作为局领导小组办公室的成员，本人负责“保先”教育活动简报的编辑，文字整理工作，做到了报导及时，导向正确，从而使活动简报成为我局“保先”教育活动的主要宣传载体。本人的文字编辑及材料整理能力也得到了较好的锻炼与提高。此外，本人在养护科一直负责内业资料的归档整理工作，在档案管理方面也积累了一定的工作经验。

(四)本人性格开朗，爱好广泛，喜欢各类文体活动，有一定的摄影、摄像、编辑技术，这些综合素质将我的办公室工作起到了推进作用。

三、竞聘成功后的工作打算

假如本次竞聘我能荣幸担任办公室副主任一职，我的主要目标和工作思路概括为以下四个方面：

一个目标把办公室建设成为精干、高效、协调有序、团结奋进的办事机构，充分发挥办公室的参谋作用，助手作用，协调作用，枢纽作用和保障作用。

1、强化新闻宣传报道工作，加大宣传报道力度，认真做好《历城公路信息》的编写工作，注重信息的准确性与时效性。并保证在省、市、区各级报刊杂志上的发稿数量。同时，密切与新闻单位的联系，做到沟通及时。

2、扎扎实实地抓好督查督办工作。督办是决策、执行、监督过程中的重要一环。是保证政策、决策准确及时执行的关键，是政策调整和进行再决策的主要依据。因此需要及时准确 收集和反馈各项决策执行和工作任务进展的动态情况。做到督查督办的程序化、经常化、制度化，加大督办工作力度，制定具体措施。督查督办情况形成文字，并适时公开督查督办结果。

3、做好调查研究工作。重大决策的会前，办公室及时提交有关情况的书面调查报告，做好相关方面的意见汇总收集。对有关公路改革发展形势的资料、重要政务信息及时收集、反馈，以提高领导掌握工作动态和决策的前瞻性、预见性。

4、突出做好全局招商引资的服务工作。积极协助能够引进项目的职工完成招商引资工作，严格把好项目引进的审核关，为职工提供政策、信息和其他资源上的服务。

5、加强档案管理工作。确保档案管理水平。

作为办公室副主任，实际上是办公室具体事务的操作者和执行者，必须严格要求自己，以身作则，作为副主任，是主任的得力干将，是联系上下的纽带，也是办公室领导班子的重要一员，必须明确自己所处的特殊位置。既要注意收集大家的意见和建议，协助主任从办公室整体利益出发，制定有利于办公室发展的政策和举措。又要做好宣传思想工作，维护主任在办公室的形象和地位。作为办公室副主任，应该是一个多面手，对办公室的各项工作都应精通，懂管理、会管理、能管理。要求别人做到的，自己不仅要做到，而且要做好，这样才能发现问题并及时地指导。

办公室的工作就是紧紧围绕全局工作的中心，以政务工作为重点，以信息工作为突破口，逐步完善全系统办公室业务工作的考核管理机制，加快办公自动化建设步伐，充分发挥办公室参谋助手、协调服务、监督把关的职能作用，最终实现为领导服务、为机关服务、为基层和群众服好务的目标。努力当好领导的参谋助手，工作中多请示、勤汇报，既充分尊重领导的意见，又敢于表达自己的看法，提出合理化建议；对领导交办的工作做到事事有回音、件件有着落，坚持做到不越权、不越位、不错位、不失位，协调好与各科室的合作关系，让领导和同志们满意、放心！

篇12：师范大学暑期社会实践报告

一、北仑港区简介

北仑港，位于宁波市北仑区北侧海岸线，西起甬江口岸长跳嘴灯桩，东至柴桥镇穿山港的人渡码头，海港面积达150多平方公里，是我国交通部于1989命名的四大深水良港之首。自1998年起，成为仅次于上海港的全国第二大港口。

北仑港区港域大部分水深在50米以上，航道最窄处宽度亦在700米以上。25万吨级重载海轮可自由进出，30万吨级可候潮出入。水域广阔，可供锚泊作业水面有34平方公里，约可容万吨以上船只300艘同时锚泊。有天然屏障，台风侵袭时，港内波浪较小，年作业可达340天。岸线长而顺直，沿岸超陡水深流顺，不易落淤，10米以下水下岸坡相对稳定，无需疏浚。可利用深水岸线17.5公里，可建造万吨级以上深水泊位约50座。港区位于南北航线与长江干线交汇处附近，距长江口仅70海里，紧邻上海，与天津、神户、大阪、高雄、香港、武汉等构成近乎等距离水运网络，有条件成为华东地区外贸深水大港、各主要港口的深水中转港。陆域宽广，可供开发海滩五、六十平方公里。背靠陆域施工材料砂石资源丰富，可就地开采。生活供应方便。

规划的北仑港区包括大榭岛、梅山岛和穿山岛，深水岸线达120公里以上，可建各类生产性泊位285个，其中深水泊位152个。目前已建成投产27个深水泊位，其中有10万吨级、20万吨级矿石中转泊位(可靠泊30万吨级特大型货轮)、25万吨级原油码头、8万吨级国际集装箱泊位和煤炭专用泊位及通用泊位。现在北仑港区已发展成拥有多座深水泊位组成的大型泊位群体，形成了综合性的深水大港。

北仑港区10万吨级和20万吨级矿石中转码头配有矿石专用堆场29.61万平方米，总容量达300万吨，年接卸进口铁矿砂能力可达3000万吨以上，适应开展大宗散货国际中转业务的需要，是我国目前规模最大的进口铁矿中转基地。

1978年北仑港开始开发以来，得到了党中央高度重视。1986年起，中央政府在此投资建设了20世纪中国规模最大的火力发电厂——北仑电厂。从1991年第一台机组投产到今年3月3日，累计发电2014亿千瓦时，在电力供需最突出的时候，北仑电厂以占全国千分之一的总装机总量，完成了超过全国百分之一的发电量，是全国最大的高科技环保火力发电厂。1991年10月22日总书记亲临北仑港视察，给予了高度评价。1992年5月1日李鹏总理亲临北仑港，亲笔题词“东方大港”。这些年来，到北仑视察的还有朱镕基、乔石、李瑞环、邹家华、李铁映、陈慕华、赛福鼎·艾则滋、杨尚昆等党和国家的主要领导人。

二、北仑港社会实践具体情况介绍

（一）感受北仑：参观三期码头

7月14日，实践队乘车向北仑港进发。随着车子渐渐接近港区，集装箱卡车也逐渐多了起来，从箱体的公司标识、尺码规格、制造成本、到经营主体，现在所有的概念都落到了具体的承载对象上。很快，我们的车就已经淹没在了高耸重叠的集装箱海里，大家都是第一次如此直观地见到这些平时只能在电视画面中出现的景象，一个个都被这磅礴的气势震撼了。进入港区码头时候，港口负责人介绍说，这个港区目前已经与37家船公司订立了港口代理服务合同，几乎囊括了世界上所有的大型集装箱船运公司，主要以驶往欧美等地的干线运输为主。港区的集装箱堆场面积在70万平方米以上，占港区面积的70％，堆场里的集装箱吊装设备仅龙门吊就有50多台，拖车有100辆以上。看着一辆辆忙碌穿梭的拖车，大家禁不住发出一声声惊叹。接着我们进入了由北仑国际集装箱码头有限公司（nbct）管理的码头，nbct是由宁波港集团有限公司和香港和香港著名实业家李嘉诚旗下的香港和记黄埔港口集团共同投资组建的，双方共同出资2．41亿美元，经营宁波北仑港900米的集装箱码头。码头通过方便的水路、高速公路和铁路网络直接覆盖整个华东及长江流域，向外近接东南亚及环太平洋经济区，远联世界各大港口。这里、港口航道水深达18.2米，有舟山群岛作为屏障，无风浪影响，每年生产作业时间达三百五十天以上。码头总长900米，良港优势明显。公司拥有10台集装箱岸边起重机，32台场地轮胎式龙门起重机。码头面积约有78公顷，配有集装箱场地及大型仓库。引进先进集装箱码头计算机处理系统，大大提升了码头的通过能力。相信两者的“联姻”，将为北仑港的码头发展添上浓墨重彩的一笔。

（三）走访北仑：采访北仑主人翁

北仑港为何在短短的三十年就获得了如此巨大的成就？除了得天独厚的自然条件外，还有什么呢？从哲学上说，人的主观能动性这个因素在事物发展过程中往往起着最主要的作用。

于是，实践队的队员们纷纷走上北仑街头了解对北仑发展起着至关重要的老百姓是怎样看待北仑发展的。小李是土生土长的北仑80后，同时也是宁波北仑国际集装箱有限公司的一名桥吊工人。他告诉我们，在他小的时候，北仑只是一片渔村，滩涂遍布，连现在新区的影子都看不到，人们只能通过捕捞海鲜勉强糊口。但是改革开放以来，北仑区依托北仑港的区域优势，已经一跃成为宁波老三区之外发展最为迅速的一个区域，很多北仑区的居民都开始到港口集团进行工作，生活水平逐步进入小康。很多大学毕业生都以进入北仑港区工作为荣。小李表示，他已经在这里工作了一年，并且很喜欢自己的工作。“北仑港将来的发展前途是不可估量的，我相信我的家乡一定会变得更加美好！”他满怀信心地说。同时，我们也很荣幸地采访了宁波港务公安局的局长，他已经在北仑港工作了25年了，几乎见证了北仑港从一个名不经传的小渔村到如今泱泱大港的惊天巨变。他激动地向我们叙述了北仑港凭借天时、地利、人和，在历史长河中滚滚前进的故事篇章。北仑港以其独特的有容乃大的胸怀吸引的不单单是当地的有志青年，在桥吊班中，我们还遇见了许多从全国各地来甬工作的优秀年轻人，他们都是经过了层层选拔，才走进了这个东方大港。现在，他们已经融入了这个环境，为大港建设奉献着自己的青春和汗水。

（四）服务北仑：开办学习经验交流会

在参观、调查、学习的过程中，我们自知作为对外汉语系的学生，无法在给北仑港以技术、理论的支持，但我们也希望可以为北仑港的发展贡献自己的力量。为此，我们结合了本专业在英语学习方面的优势，开办了“外语学习经验交流会”，与北仑港职工子女交流外语学习经验、心得。三个小时的交流会上，队员们结合自身实际及经验介绍了有关高考、听力练习、口语学习等方面的技巧和方法，同时也热情解答职工子女们的现场提问。

在随后几天里，队员们还提供了义务家教，辅导职工子女学习外语。此外，也义务承担了为港区退休工人打扫卫生的工作，陪他们闲话家常，通过这些活动，我们深深地感受到北仑港在职工心中的崇高地位，也感受到了以己所学服务社会、奉献社会的快乐。

三、评价小结