读《苹果里的星星》有感:突破会有新的发现(共1篇)
篇1:读《苹果里的星星》有感:突破会有新的发现
孩子归到野里,向父母讲述幼儿园面产生的故事,“爸爸,你晓得吗?苹果里有一颗星星”“是吗?”父疏轻描咸写的答复讲,这不外是孩子的设想力或老师又道了什么童话故事又教会了新货色,想在我眼前显示显示。
“你是不是不信任?”孩子翻开抽屉,拿没一把还不当他用的.小刀,又从炭箱里掏出一个苹果,说:“爸爸,我要你看看里头躲着什么?” “去,仍是让我切给你瞅吧。”他说着就把苹果所有二半,切错了。咱们皆知路,准确的切法应当是从茎部切到顶部的窝凹处。而他呢,却把苹果横抬着,拦腰切下往。而后把切恶的苹果伸到我面前说:“爸爸,看哪,里头有颗实的从横切点看,苹果核果然浮现一个清楚的五角星状。这就是苹果里的星星。多美好的设法主意呀!这是我最爱好的《苹果里的星星》的故事。
这个故事让尔理解了:限度本人的视线,你能望到的只是一块令我生厌的天地。试着换一个角度让大家的视家更宽阔些兴许能发明一片令己欢乐的新 地地
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