折星星作文（共14篇）
篇1：折星星作文
折星星作文
“一闪一闪亮晶晶，满天都是小星星……”我特别喜欢在缀满星星的夜晚独自唱着这首童谣，因为在我很小的时候，外婆就神秘的告诉我，说星星是吉祥物，在宁静的夜晚，当你虔诚地对着星星许愿或者在美丽的月光下折成一千颗小星星，长大了就会实现自己一个美好的愿望，因此在月夜里或是在星空下，我总喜欢一边唱一边折着小星星。如今，又有五百多个五颜六色的小星星静静地躺在我的手提篮里。
这是一个漂亮的竹编手提篮，是我爸爸从安吉给我带来的。竹篮的竹条匀称而美丽，篮筐的四周绣着粉红色的细带，精致的盖子上还镶嵌着一朵精美的蓝白色小花。这是我最爱的小篮子，因此我把我心爱的小星星珍藏在竹篮里。为了让小星星早日实现我的梦想，于是在夜幕降临的时刻，我搬了一张小桌子坐在阳台上又开始折起小星星。
我先将纸条的一头像打结似的绕一个圈然后压平，接着用纸条按照结上的规律一直绕，直到绕完了，才将纸条的另一头插入里面，最后，把星星的`每一个角都按一下，一颗小星星就完成了。折好一个，我就轻轻的放进手提篮里，这样，篮里的星星就又多了一颗，离一千颗星星就近了一步，离我的愿望也就近了一步。
我哼着快乐的小调，折着小星星，心里念着那个梦想。转眼间，天更黑了，于是我打开台灯，在灯光里继续折着我的梦。一颗颗小星星从我的手上跳到了篮子里，梦想也一步步地向我走近。
新安江两岸的灯都闪亮起来了，蓝蓝的天空里也突然跳出来一颗颗闪烁的星星。篮子里的星星在蓝天星星的映照下，显得格外的亮丽，我的心底又想起了那首难忘的童谣：“一闪一闪亮晶晶，满天都是小星星……”抬头望着蓝天，低头看看篮子，我想：今晚那颗最亮最亮的星星肯定会走进我的梦乡里。
篇2：折星星作文
上课了，我们准备了五颜六色的长纸条。老师说：“今天我们来上手工课。”老师刚说完就把视频放了出来。上面的老师说：“首先把纸条的一头绕个圈，把短的一头穿过去，再把纸条拉平，短的纸条塞进圈里，就像一个五边形一样，还有一条长尾巴，然后把长的那一头纸条把它沿着五边形的边来折。接下来还有一点小纸条把它塞进星星的肚子。像个小五边形。最后用拇指和食指把星星捏得鼓起来，像一个小胖子呢!”
视频放完，我胸有成竹地说：“好简单啊!”我十分有信心，拿来一张纸开始，前面一切顺利，我有些洋洋得意。可是我折了一遍又一遍，最后一步捏不好，我正准备放弃的时候，老师对我说：“下次争取折好，不行我要再试一次，我就不信不会成功!”于是第三遍我终于折好了。
篇3：点燃作文教学的“星星之火”
“冰冻三尺，非一日之寒”。大凡头痛于作文的学生，大多是因为无话可写而又不得不写，草草了事之下当然写不出好的作文。因为作文写得不好，得不到赏识，体验不到写作成功带来的愉悦。如此循环，学生对于写作文由开始的冷淡到厌倦直至畏惧，更谈不上对写作感兴趣了。
爱因斯坦曾经说过：“兴趣是最好的老师。”从教育心理学的角度看，兴趣是一种内在的力量，它能促使学生萌发强烈的求知欲，从内心产生一种自我追求，向着认定的目标前进。
作文教学要取得一定成效，语文教师必须千方百计培养学生的写作兴趣，激发学生的写作欲望，让学生变被动学写为主动学写，逐步使他们乐写。语文教师应从长远考虑，撇开作文教学的大框架，把立意、选材、布局谋篇等先放一边，从作文教学的细节抓起，智慧点燃作文平原上的“星星之火”， 使学生体验到成功的喜悦，树立起写作的信心。
第一把火——写好一句话
句子是构成作文最基本的单位。如果一个学生连一句话都写不好，那么他怎么能写好一篇作文？因此，我认为作文教学要抓好的第一个细节，就是让每个学生“写好一句话”。
批改完新学期第一篇作文，我就深感作文教学的棘手。语句不通、用词不当、标点乱用的比比皆是，审题不清、不合规范的大有人在，更不用提立意新颖、构思精巧的要求了。面对这样的现状，如何找好作文教学有效性的切入口？一番细读比对，我发现，如果降低标准，还是可以发现学生作文中的闪光点的，那就是在每一篇作文里都可以找到一两句写得好甚至精妙的话。
找准切入点后，我就对学生提出了“一句话”的要求：每一篇习作里必须有一句你认为写得最好的话，并用波浪线画出来。开始学生并不明白我的意图，但还是按要求去做了。第二篇习作《××的暑假》的评讲课上，我挑选了几个同学，让他们把作文里的那句最好的话抄录到黑板上，并当堂朗读。“唉！漫长的暑假呀！我刚从学校里的题海里走出来，又掉进了父母的题海里，真是刚出虎穴又进狼窝呀！”一个作文功底不错的男生这样写道。“这个暑假——让我欢喜让我忧！”一个聪明的女孩借用了周华健的歌。“1，2，3——放暑假啰！”巧用标点渲染气氛，真是个精灵！我满怀欣喜地与学生们共同赏析着这些句子，并建议大家记在自己的好词好句摘抄本上。这个时候，学生们才发现，自己写出的这么简单的一句话也是如此精妙，丝毫不比作文选中的逊色，不仅可以得到老师的表扬，还能成为大家学习的“样板”！羞涩的言行里掩饰不住眼中的惊喜：我也是能写好作文的！
初尝写作成功带来的激动和快乐后，学生的写作兴趣一下子被调动起来了。
从第三篇习作开始，学生的作文里不断涌现精彩的一句话，两句话，更多句的话。一个刚失去父亲的女孩这样写道：“妈妈，我多想变成一扇门，关住您对爸爸的思念！”心酸和感动一齐涌上我的心头。一个压力很大的男孩这样写道：“我多想变成一只飞蛾，静静地停在妈妈的身边，妈妈，您就再也不会忍心将那千斤重的担子压在我脆弱的翅膀上。”……现在，读他们的作文，总会为他们的灵气而叫绝！
“写好一句话”，一个多么简单的要求，简单到有些高年级的语文教师甚至不愿意提出。然而，正是这容易被我们忽略的“写好一句话”，也许会让你有意想不到的收获！
第二把火——写一个好片断
能写好一句话，就能写好一个片段，这是我一直坚信不疑的，只不过需要我们投之以更大的热情，辅之以更多的耐心。
在“成功写好一句话”的训练初见成效后，我又“得寸进尺”地向学生提出更高的要求：“写一个好片断。”
在每次习作之前，我都会征求学生的意见，根据不同的写作内容选定所要写的片断内容，并要求所有学生必须尽自己最大的能力写好规定的片段内容。片段的内容五花八门，有人物肖像描写、动物外形描写、心理活动描写、对话描写、场面描写等，甚至还有学生提出，写人物外貌时就抓住一个点来写，比如眼睛，比比真功夫。
在写《我的老师》时，学生们要求自己写好老师的外貌，交流后比比谁写的更像，写得最像的就是优胜者；在写《我们班来了新同学》时，学生们提出写一段心理活动，互相倾诉，观察哪些学生有同样的感受，并评为“最佳默契”组合；在写《我的同桌》时，学生们训练自己写一段人物的对话，读后还要议一议，写的是哪个人，是否符合了人物的特征……片断训练的内容几乎包含了写作练习中的所有内容，篇幅长短不一，风格也是各有千秋。
有一个学生在他的作文《我们班来了新同学》中这样写道：“星期一早晨，我刚来到教室，就看见教室的门口站着三个人，看样子像是一对夫妇和他们的女儿。我很奇怪，这三个人我可从来都没有见过呀！他们是什么人？怎么会在我们的教室门口？这个时候来，不会是转学来的吧？嗯，肯定是。我边往教室走，边留心看了一下那个女孩……”真实细腻的描写再加上作者声情并茂地朗读，赢得了全班同学的掌声。
从此，每一次的“片段大比拼”，便成了全班同学的作文大餐。在这个属于他们自己的舞台上，他们摩拳擦掌、大展身手，或朗读，或倾听，任思想的火花自由绽放。每周一节的作文课竟成了他们翘首以待的“节日”。
与其去摘抄作文选中的优美句段，不如品味自家的精彩片断，既加强了积累，又极大地鼓舞了士气。表面风平浪静的班级暗潮涌动——憋足了劲写好一个片断，也做一回头版头条！
第三把火——拟一个好题目
题目是作文的眼睛。好的题目画龙点睛，能吸引读者的眼球，使读者带着悬念读完全文，令人赏心悦目；反之则兴趣索然。翻阅学生的作文，很难发现有什么好的作文题目。特别是考试作文，学生往往根据所给大材料随便拟一个题目，有时直接以所给的话题为题，很难吸引读者。训练学生拟写作文的好题目，是我抓实作文教学细节的第三步。
在“写好一句话”、“写好一个片段”的主题训练中，学生不断体验写作成功带来的愉悦。这种精神的愉悦树立了学生写作的自信心，极大地激发了学生不断挑战自我的欲望。此时，我趁热打铁，抛出了第三个要求：拟一个好题目。
对于一个小学生来说，拟定作文的题目并拟好，还是有一定难度的。一次练习的作文是这样的：“你帮助过别人吗？你遇到困难时接受过别人的帮助吗？选一件写下来。题目自拟。”在翻阅学生作文时，我发现拟定的题目空洞、广泛，没有亮点，不是《帮助》就是《帮助一个人》，要么就是《互相帮助》。评讲课上，我拿出几份作文，建议学生重新拟题。拟什么呢？学生一时想不出。于是我启发学生：帮助别人的人通常被称作“雷锋”，得到别人的帮助我们应该说“谢谢”。启发之下有学生拟出了《我当了一回“雷锋”》《谢谢你的帮助》等题目，相比之下，这些题目既能体现了文章的主旨，又具体形象、鲜活可感，令人眼前一亮。接着我又告诉学生，作文的题目可以是事件，可以是人物，也可以是物品，甚至可以是一句话……后来的一次习作中，要求学生写写自己的妈妈，学生的思维不再禁锢，拟定的题目也亮了起来：《妈妈的那把木梳》、《妈妈的白发》、《一颗钮扣》……
“泰山不拒细壤，故能成其高；江海不择细流，故能就其深。”作文教学中的细节很多，一个标点，一个比喻，一个开头或结尾，都奥妙无穷。“大礼不辞小让，细节决定成败。”我们的作文教学应该从这些看似微不足道的细节抓起，写好一句话、一个片断，拟一个好题目，为学生搭建写作训练的平台，不断创造利于学生创作成功的机会，让学生在细节训练的过程中品尝成功的喜悦，树立写作的自信，激发写作的兴趣，放飞写作的希望。
“星星之火，可以燎原。”试想，在学生的作文里，点燃了这几把“星星之火”，何愁不成“燎原”之势？
（作者单位：江苏省宝应开发区国际学校）
篇4：折星星作文
制作开始了，同学们将细长的纸条在一头打一个结，再把短尾巴往里面折，就会出现像蛇一样的形状，然后把长尾巴围着星星的边绕过去，纸会自然地绕到另一头，你只要将纸拉紧，绕了五次之后，只剩下了一个短尾巴，接下来把短尾巴塞进星星的肚子里，就形成了五边形，最后双手捏着星星的边往里压，星星一下子胖了起来，像个小胖子似的。
我折的时候，前面都很顺利，我最后一步没有把星星变成大胖子，我很失望，但是我没有放弃，因为坚持就是胜利，我鼓起勇气再次尝试了一遍，可星星好像和我作对似的，还是失败了，我并没有泄气，于是，我去问妈妈，在妈妈的教导下，我终于学会了折星星，我一蹦三尺高。
篇5：折星星作文
陈老师给我们看了一个小视频，视频里的老师，首先拿来一张纸条，将纸条的一端绕一个圈，再把短尾巴从小洞穿过去，用手压一压，就在这时，我看见一个短尾巴，老师把短尾巴折了起来，一个五边形就折好，还带着小尾巴，多像流星。然后老师用长尾巴绕着五边形，绕啊绕，我发现长尾巴变短了，老师继续绕，长尾巴越来越短了，最后变成了短尾巴，老师将短尾巴塞进星星的肚子里，最后老师用大拇指和食指将五边形的角捏紧，一颗星星就折好了，小星星鼓鼓的，像吃了很多美食。
我看了视频觉得挺简单的，就这样我拿起一张纸条开始学着老师的样子折了起来，可我折到第五步就失败了，我总捏不好星星的肚子，我不甘心自己折不好，我折了一颗又一颗，还是没有折好，我有些想放弃，这时妈妈来到我身边说：“加油！不要放弃，你一定可以做到的”我听后很有信心，我拿起纸条折了起来，折到第五步有些害怕，我深吸一口气，我带着成功的希望闯过了第五步。我兴高采烈地说：“我成功了！”
篇6：折圣诞星星的方法
虽然圣诞节已经过了，但是折颗星星挂起来还是蛮好看的主要材料：正方形纸六张手一双所需工具：制作步骤：
第1步：
六张纸
第2步：
对折，展开
第3步：
两边对折，展开
第4步：
另一边也如此折
第5步：
对角折，展开
第6步：
再对角折，展开
第7步：
沿着折痕折成如图
第8步：
中间的`正方形沿折痕折
第9步：
一个角翻进去
第10步：对边也如此
第11步：
正面
第12步：
做六个
第13步：
拿两个，短的插到长的里面去
第14步：
长的塞进去
第15步：
第三个也上去
第16步：
塞进去
第17步：
六个都上去后成这样
第18步：
再把每个边折一下
第19步：
提醒：用硬些的纸，不然容易折破
第20步：
第21步：
篇7：抱定志向折万难
鲍哲南在制造用于柔性薄型显示器的全塑晶体管的新型高性能有机、高分子半导体材料方面有突出贡献。她在有机薄膜晶体管领域发表的文章在1997－2007年得到2226次引用，在被引用最多的20名作者中排名第4。她用印刷技术制出了第一例高性能有机晶体管，她创造了世界上第一例用有机晶体管驱动的全新结构的电子纸，她是美国化学会评出的12名对本世纪化学产生重大影响的杰出女青年科学家之一，美国麻省理工学院《科技评论》杂志评出的本世纪100位青年创新者中有她的名字。
2010年9月，国际著名学术杂志《自然材料》公布了鲍哲南和研究小组的最新成果——一种能够感知微小压力的人造皮肤，引发了人们广泛的关注。
所谓的人造皮肤，是由敏感度极高的电子传感器组成，当传感器连成一片时，就形成为“皮肤”。这种模拟人类皮肤的柔软塑料电子传感器件——人工电子皮肤，有望在假肢、机器人、手机和电脑的触摸式显示屏、汽车安全和医疗器械等诸多方面获得广泛应用。最近，鲍哲楠团队又研制出了最新的可拉伸的太阳能电池，为人工电子皮肤增添了自我发电的新功能，使其得到进一步完善。为此，2011年4月鲍哲南荣获了由凤凰卫视及凤凰新媒体策划发起，由两岸三地，东南亚、美国、加拿大及欧洲富有影响力的十余家华文媒体和机构共同主办的“影响世界华人大奖”。
脚踏实地，勇于探索
鲍哲南从很小的时候就表现出对自然界的好奇，父亲鲍希茂教授（南京大学物理系教授）总是这么引导她：先自己找问题找答案，然后通过做实验来证实。这其实就是一种探索的思路，后来鲍哲南逐渐形成了科学的思维方法，这对她走向科学研究很有用。
1987年，鲍哲南如愿考取南京大学，进入化学系学习。化学院的孙德坤老师回忆说鲍哲南是个酷爱做实验的姑娘，并且重视实验前的预习，能够做到成竹在胸，每次实验都安排得很有条理，完成得又好又快，得到实验室老师的一致赞赏。
凭借着在实验课上的出色表现，鲍哲南在大二暑期时进入薛奇老师的科研实验室，薛奇教授的科研实验室是国家重点实验室，重点研究方向是高分子复合材料。在这里，鲍哲南走进了科学研究的世界，她生平第一次接触到正式的科研项目，开展了高分子材料和物理化学课题的研究。她满怀乐趣地和研究生们一起做实验，处理报告，并在薛奇老师的指导下发表了第一篇论文。
在南大的三年里，她的无机化学、分析化学、有机化学、物理化学四大化学基础课和实验都取得了优异的成绩。这三年的基础课程学习为鲍哲南之后在科研道路上的冲刺，积蓄了充足的力量。
1990年，本科尚未念完的鲍哲南移居美国并到美国伊利诺斯大学芝加哥分校学习。1991年芝加哥大学向她抛来了橄榄枝，在还没有获得本科学位的情况下，她被破格录取为该校化学系的公费研究生。她选择了华裔高分子化学家于鲁平作为自己的导师。从此，她便踏入了聚合物材料化学这一迷人的世界。芝加哥大学这个平台，为她了解不同科学前沿领域的发展，确立交叉学科研究的科研方向提供了极佳的环境。
积极向上，追逐梦想
1995年，鲍哲南取得了博士学位，因表现突出，获得答辩委员会的特批，免读博士后，直接被聘请为贝尔实验室的研究人员，这是贝尔实验室历史上少有的。她成了聚合物和有机材料部门的首席研究员，2001年她被贝尔实验室聘为杰出研究员，这是该实验室聘任研究人员的最高级别。贝尔实验室的8年努力没有白费，她在纳米电子学、有机晶体管等研究领域都取得了重要的成果，在其领域创造了许多个世界第一。
1997年，鲍哲南合成了高迁移率的有机材料，制造出当时增益最高的有机晶体管，使之达到了实用水平。她和同事们还使用印刷喷涂的方法取代复杂、昂贵的光刻技术制造有机晶体管，使器件尺寸也达到了微米数量级，这是晶体管发展中的一个重大进展。
此后，鲍哲南与更多的物理学家及工业界的科学家合作，更加深入地开展有机半导体材料和器件的研究和应用。2000年鲍哲南合成的聚合物半导体材料制造的印刷全塑料柔性薄型显示器，在新型“电子纸”中起了关键作用。为此，鲍哲南获得了2001年R&D杂志百名最佳研究人员奖，这项技术也被该杂志选为最佳新技术。她所在的发明团队也获得2002年度美国化学学会集体发明奖。
2004年，鲍哲南来到了著名的斯坦福大学。两年后，她在塑料有机电子材料领域取得了一项重大成果。她和学生在任意衬底上生长有机半导体单晶薄膜，并制成了高性能晶体管的阵列，这和传统电子器件完全不同，这项新技术可用于平板电脑显示器，将其速度提高三倍。美国电子业界称此项技术为“突破性”技术，它将使未来的电子产品打破传统模式，可以做成任何一种形状，甚至可以穿在身上，制成具有特殊功能的服装。这是在塑料有机电子材料领域取得的一项重大成果，这项成果也发表在2006年英国《自然》杂志上，并获得了极高的评论。
由于成就突出，2007年她被评为斯坦福大学工程教学女教师优秀奖，还成为国际光学、光子学、影像学学术组织SPIE2007年历中的12名SPIE妇女之一。另外，它还成为美国纳米技术发明奖50名学者之一。
鲍哲南最为人熟知的研究便是人工电子皮肤研究。她研制出的灵敏电子皮肤是机器人科学的一大迈进，同时这对人类皮肤移植术以及假肢感知力的改进也有很大帮助。但人造皮肤要具备与天然皮肤相同的功能，还有一些重要障碍必须克服。但是，在鲍哲楠看来，人工电子皮肤的应用前景非常广阔。电子皮肤除了可以用于为机器人增加触觉之外，还可以推广到皮肤移植，改进没有感知力的假肢，驾驶的方向盘等范围。最近，鲍哲南和团队又研制出了新型的可拉伸太阳能电池，为人工电子皮肤增添了自我发电的新功能，使其得到进一步完善。
角色扮演，成功的母亲
鲍哲南现在是两个孩子的妈妈，作为一名优秀的女科学家，人们对她怎样去平衡事业和家庭充满了好奇。父亲曾对鲍哲南说过，人生中完整的幸福包括两个方面：事业成功和家庭美满。维系的原则就是不能牺牲一个去换取另一个，两者都不可偏废。
鲍哲南通过提高效率来完成工作，从事科研的时候严谨认真，一分一秒都不舍得浪费，回到家就一定会和家人孩子们在一起。她说妈妈必须要跟自己的小孩交流，陪伴他们成长，给他们家庭的温暖。鲍哲南坚持用引导和启发的方式培养孩子，呵护他们的兴趣，并时刻关注他们的心理状态。
一个世界顶尖的学科前沿研究者，一名传道授业解惑的老师，两个孩子的妈妈——鲍哲南在这些角色中转换着，平衡着，优秀着， 并用实际行为证明着自己。祝愿这位美丽的母亲在科研的天空下越飞越高。
（作者单位：厦门大学）
篇8：五年级折星星日记300字
我来时买了一些叠星星的纸。晚上，我问姐姐：“你叠不叠星星?”，于是我俩叠起了星星，还找了一个红色的小纸盒，用来装星星。我叠的肚子大，她叠的肚子小。我俩叠得快，不知不觉，竟把80根星星纸叠的所剩无几!
第二天下午，我们把星星纸叠光了。在买文具时，我俩又顺便买了点叠星星的纸和管子。回到家，我俩又叠了些纸星星，吸管星星却怎么也不会叠。
叠纸星星其实很简单，在一端打个结，再顺着绕，然后再把纸头儿塞进去，最后一捏边就好了。
篇9：小学作文折飞机
我的飞机是怎么折的呢?首先将一张纸对折，可以清楚的看到一条直线，再把纸的两个角沿直线往里一折，然后纸的上半部分是三角形，下半部分是长方形，然后再把两条竖线边往外一翻，会看到出来是一个菱形，再把边上的角再对折一下，我的飞机就完成了!
然后开始比赛了，我们是两个人一组，我的飞机是排在第二个起飞，我看见第一个同学的起飞动作，他先对着飞机哈了一口气，然后用力一甩，飞机就飞出去了，轮到我飞的时候，我没有哈一口气，我只是很用力一甩，飞机就飞了出去。然后转了一个圈，又向我飞回来了，我吃了一惊，我对手的飞机飞得又直又远，我的怎么又飞回来了呢?真是莫名其妙啊。就这样，这场比赛在愉快中结束了。
我感到非常高兴，因为我的飞机仿佛带着我的梦想，勇敢的飞出了那一步。
篇10：折蝴蝶作文
断了翅膀的蝴蝶可能会在短时间内死去，但我不知道当一只断了翅膀的蝴蝶在路上艰难行走时会是什么样的风景。
折断的翅膀太多了。蝴蝶”。当他们失去双手时，他们仍然在路上行走，但是他们灵魂的翅膀将他们带到了完美的`天空。翅膀断了的蝴蝶徘徊在不完美和完美之间。在梦里，我们在蓝天中自由飞翔。...
也许没有那些美丽的翅膀你会生活得更好。有飞机的人仍然可以飞向蓝天，穿梭于层层云层之间，想象他们的翅膀薄如蝉翼，轻如精灵，可以与大自然亲切交谈。
或者，如果你失去了那些美丽的翅膀，你会在你的同伴中变得不完整，但你能不能认为翅膀只是装饰，而灵魂的破裂才是真正不完整的。
甚至，畸形也是一种美!
有人说我们每个人都是被上帝咬过的苹果。虽然这一口给我们带来痛苦，但它也磨砺了人们的意志，激发了人们的斗志，成就了辉煌的事业。
篇11：方块汉字的“折”
“折”是指两个笔画的连接处，那么，写“折”要注意什么呢？
（一）写好折角
我们从横折这个笔画开始吧，横折是“横+竖”，一横写到折处稍顿一下，再改变方向行笔写竖，要简洁明快，干净利索。折角是折画的关键部位，要注意观察，竖画是直着向下还是往左下行笔。我们比较一下，会发现有一定规律：一般横长竖短时，竖往内收，体现在口字框的字上，左边的一竖也要内收；横短竖长，如国字框，竖就垂直向下，左边竖也是垂直向下的。
书写横折要避免出现下面几种情况：
还要提醒大家的是，有些楷书字帖，特别是常见的颜体和柳体字帖中，横折在折的地方看似是断笔，或者特别突兀，这是毛笔运笔轻重变化造成的。我们用硬笔书写，不会有那么丰富的变化，如果有意把一个横折写成横、竖两个笔画，或者有意描画折处，依葫芦画瓢，那反而是错误的。这样的字帖也并不适合我们初学者用硬笔临写。
竖折是“竖+横”，写法也有两种：一种竖短横长的竖折，起笔竖略微有点斜，如“山、画”；另一种竖长横短，起笔竖画则垂直往下，如“区、巨”。
（二）转、折不能混淆
上面说到横折的角写成圆角，就成了横弯，楷书没有这个笔画。如果转折处没有稍顿一下，方块汉字的肩膀就感觉塌下去了。
还有竖折，写到折处略顿一下再写横。如果写完竖后，直接向右弯转，那就成了另外一个笔画——竖弯，竖弯的这个弯要圆转一些。两者主要区别就在于，是折还是转。
用笔不管是折还是转，都应该交代清楚，不可混淆。
（三）写好各部位的笔画
折画都是组合型的笔画，每个部分的笔画都应该写好。我们再来看看其他类型的折。
横撇：横+撇，撇要写得潇洒，尽量写出笔锋来，否则成了横折。
撇点、撇提、撇折要看清轻重、角度。
撇点：撇+长点，两笔不能分开，撇到尽头稍顿，换向往右下顿去。两段长度略等，夹角较大。
撇提：撇+提，撇画用笔由重到轻，撇到尽头，顿笔向右上提出，由重到轻。夹角较小，形成尖角。
撇折：撇+横，撇短，横就同长横写法一样；若撇较长，横就不能写得太平或上翘，可以略往右下行笔。夹角都不要太大。
一些复杂的折可能由三个笔画组成，不太容易掌握，需要多揣摩。
如横折提，横短而斜，竖也略微右倾，最后提形成的夹角要小。总之，每个部位的角度、长短、方向都很有讲究，这些都要观察好，多练习多对比就能找到结构规律。
最后请你补写一下“临古今书法”几个字的折画。
（刘有林 书法家，苏教版小学语文教材范字书写者）
篇12：折 纸作文
这本书中有教折响尾蛇、蝴蝶和大象。一开始我就想折响尾蛇，但折出的响尾蛇像一团废纸。我一下子就泄了气，觉得自己永远也折不好纸了。爸爸安慰我：“你一开始就折难的，当然折不起来。你必须先练简单的，再折难的。”
之后，我下定决心一定要学会折纸。休息日里，爸爸妈妈都睡着了，可我却在客厅里学基本折法。课间，同学们都出去玩了，只有我待在教室里学基础折纸。
平日里，一有空我就折纸，不管课间、午休和其它课余时间我都在忙着折纸。我折出的东西各种各样，有小狗、金鱼、眼镜王蛇等，可以装一鱼缸了。
最后，我终于掌握了所有折纸的技巧和经验。我会折鹅、红衣凤头鸟、虎鲨宝宝、羚羊等等。
篇13：折蝴蝶作文
无论在学习、工作或是生活中，大家都尝试过写作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。那么你有了解过作文吗？下面是小编收集整理的折蝴蝶作文8篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
折蝴蝶作文 篇1行走不需要脚的帮助，飞行不需要翅膀的帮助，放弃飞行只是降低了危险的高度，也许，还赢得了解脱的微笑。
断了翅膀的蝴蝶可能会在短时间内死去，但我不知道当一只断了翅膀的蝴蝶在路上艰难行走时会是什么样的风景。
折断的翅膀太多了。蝴蝶”。当他们失去双手时，他们仍然在路上行走，但是他们灵魂的翅膀将他们带到了完美的天空。翅膀断了的蝴蝶徘徊在不完美和完美之间。在梦里，我们在蓝天中自由飞翔。...也许没有那些美丽的翅膀你会生活得更好。有飞机的人仍然可以飞向蓝天，穿梭于层层云层之间，想象他们的翅膀薄如蝉翼，轻如精灵，可以与大自然亲切交谈。
或者，如果你失去了那些美丽的翅膀，你会在你的同伴中变得不完整，但你能不能认为翅膀只是装饰，而灵魂的破裂才是真正不完整的。
甚至，畸形也是一种美！
有人说我们每个人都是被上帝咬过的苹果。虽然这一口给我们带来痛苦，但它也磨砺了人们的意志，激发了人们的斗志，成就了辉煌的事业。
翅膀断了的蝴蝶可能是不完整的，但有一些瑕疵的玉是真实的。“蝴蝶”同样的道理，事实上，在真正理解之后，断了翅膀的蝴蝶不正是那些徘徊在残缺和完美之间的人吗？尽管他们有一些缺陷，也正是因为这些缺陷，他们的人生道路才不经意间绽放出美丽的花朵。
折蝴蝶作文 篇2早晨的第一缕阳光洒在我家的窗台上，像个调皮的孩子闪着炽热的光。
我呆呆地望着窗外，脑子里空白一片。
窗前那棵高大的松柏，挺拔着身躯，像一位威武的士兵。风“呼呼”地吹过它的树枝，阳光透过层层叠叠的枝丫亮闪闪地照射在绿茵茵的草地上。
这时，一只折了翅的蝴蝶映入了我的眼帘。咦？这只蝴蝶怎么受伤了？怎么没有同伴照顾它呢？一串串疑问浮现在我的脑海里。
看着那只蝴蝶不停地扑扇着翅膀，一点一点的向前进着，飞得起起落落的。我“嗖”地从椅子上站起来，目不转睛地注视着它。望着望着，我居然有一种心痛的感觉，可是这种感觉马上转化为敬佩和羡慕。
在这样一个弱小的身躯里，居然蕴藏着这样坚毅的力量！是什么力量使它勇敢地前进着，面对生活，面对生活的苦难和种种不测？我不由得肃然起敬。
回忆往事，在过去的岁月里我都干了些什么？我何曾以一种认真负责的态度去面对一件事情？有些事情我未曾尝试却又放弃？
记得有一次，我在书房里安静地写着作业。一个问题接着一个新问题组成一张巨大的网向我扑来，压得我喘不过气。令人窒息的题目使我感到乏味、枯燥，我的注意力被丰富多彩的电视迷住了。停下手中的笔，不假思索向客厅奔去，时间在我嘻嘻哈哈的笑声中无情地溜去。直到妈妈提醒我，我才极不情愿地向书房走去，每走一步都感觉有千斤重。我的人在书房，心却还停留在刚刚那段愉快的时光中。我拿起笔，有气无力地写了两个字就趴下了，那滋味就像喝中药一样苦。我偷偷摸摸地打开电脑，沉浸在网络世界之中。于是，那几道题像存放了几百年的古董一般，再也没有去动。到了第二天，老师分析题目时，我才发现原来是那么简单。
有些事，只要肯去做，用心去做，得到的未必是一个错误的答案。即使错了，但你至少还努力过，至少拥有了勇气!
那只折了翅的蝴蝶像一道不太完美的风景，划过我的视线，却在我心中留下深刻的印象，历久弥新……
懂得将平淡的小事进行提炼，从折翼蝴蝶自然地联想到自己，语言轻松流畅。
折蝴蝶作文 篇3现在的日子，就像转动的齿轮，重重复复，复复重重地转动。早起，上学，晚归。日复日，月复月，直到今年的6月。
新调了座位，我坐在靠近窗子，在上课走神或下课无聊时，我都会朝着窗外看。
3月初，应该是初春的吧，但外面的有些树木却开始落叶。
每次朝着那边望去，一片片在空中飘落的黄绿色的叶子，就很像一只只折了翅的蝴蝶，在空中任风吹，一旦落地，那便是它们的最终归宿了。
而我呢？哪里才是我的归宿？我的归宿在哪里？
进入沉思……
高三的日子的确是非常充实的，充实得让我再不能挤出一点时间来处理我自己的事。
早上六点起，吃完早餐就迅速坐到座位上，开始一天的学习，中午赶快吃完饭就奔回座位，下午吃点东西就一直坐到晚上，这便是高三的日子。
今天我很奢侈地给自己放一天的假，傍晚校园里很静，特别是在落得满地都是落叶的操场，同届的体育生在前段时间已经去广州赴考，原本这里是非常热闹，现在却变得冷冷清清。
我轻轻地踏在落叶地上，还听得到“吱”的一声，很脆。我慢慢地蹲下，捡起一片黄绿色的叶子，它的叶纹还可以看得清楚。应该是刚落的吧，一阵风的吹来，它仿佛抖了一下，犹如一只已经临近死亡边界的蝴碟在无奈地挣扎。
我和它是多么的相似！像个已经折了翅的蝴蝶，在茫茫的一片大海中挣扎地飞着。
我望了望脚下的枯叶，又看了看掌上的那一片落叶，突然心动了一下，向掌上一吹，那片落叶有重新飞起来，飞到空中。
我只能这样做，也是最后一次这样做，让它最后一次在天空中飞舞。看着它在微弱的霞光下最壮美的舞动。我心微微安慰。
叶子的一生中只有一次的飞舞，也是只有一次的归根落地。
我轻拨开额头上的头发，零碎的发绡在风中飘拂着，抬起头看天空时，已经是一片暗了。
这时的田地之间好像只剩下我，弯月，星星，还有一棵一直落叶的大树。
再次抬起脚，走向我要走的地方去。
折蝴蝶作文 篇4折翼的紫蝴蝶，折翼的梦。——————题记
一个女孩，站在一位中年男人面前，面如死灰，时不时地勾出一抹充满恨意的笑容。此时，身着黑色礼服的她，就像一位来自地狱的`撒旦。“走吧，跟爸爸一起去你的新学校看看。”爸爸？！对于中年男人的一番话，女孩不禁嗤之以鼻。他凭什么这么说，就凭那所谓的血浓于水的亲情么？当初他丢下她和妈妈的时候，怎么没有想过自己是她爸爸；当初他把她们母女俩扫地出门的时候，怎么没有想过自己是她爸爸……如今，他害死了妈妈，还 好意思一脸云淡风轻地对她提起“爸爸”这个词？女孩想着想着，不知不觉中，指甲已经深陷进了掌心，勾出一道道血痕。突然，她抬起了头，露出客套的笑容，这样的笑，是种拒人于千里之外的笑，刚才眼底闪过的那抹痛恨似乎从未存在过。她点了点头，转身坐进了一旁的轿车。没错，她是恨他，恨他背叛了她们，更恨他在把她们像乞丐那样赶出去以后，又来打扰她们的生活，逼走了妈妈，让她生命中的唯一色彩也黯然失色，使她的世界成了单调的黑白。但现在毕竟寄人篱下，有求于他，才不得不按捺住那刻骨铭心的恨。
这个自称“爸爸”的男人把她送到一个欧式风格的学校后，拿出了一张卡，嘱咐了几句，便走开了。她走进这陌生的地方，这时，一个打扮得体的女孩从树后的陰影里走出来，一看到她，便亲热地走上前，挽着她的手臂，说道：“你就是新来的转学生吧，我叫季心语，你好！”她淡淡的看了眼前的女孩一眼，当视线落到她们挽着的手臂时，眼神飘忽不定，眼里闪烁着令人捉摸不透的光。妈妈离开后，这是第一次有人主动靠近她，这也难怪，她就像一只浑身长满利刺的刺猬，用冷漠的利刺伪装自己，或许只有这样才能忘却那难言启齿的痛。她微笑地点了点头，并不否认。这一次，她是真笑了，笑得毫无防备，笑得再也没有那疏远的距离。
她和这个叫季心语的女孩成了无话不谈的好朋友，她在她的鼓励下，一点点拾起那破碎的心，同时，她心底仿佛有一块坚硬的地方在渐渐融化。她变了，变得不再那么冷漠，不再对所有人都冷眼相待。
季心语的生日快到了，她左思右想该给她买什么礼物的时候，突然想起季心语前几天刚向她说自己想要一个手缝的布偶。有了，就给她缝一个玩偶吧。她笑了笑，跑出去买了些材料，在灯光下缝缝补补。第二天早晨，当她拿着自己亲手缝制的玩偶走向季心语的时，却发现眼前朝夕相处了那么久的朋友正对她冷眼相待，虽然觉得奇怪，但还 是一脸笑意地递上自己的礼物，说到：“心语，这是我昨天花了一晚上做的，送给你当生日礼物，希望你喜欢。”却不料，对方不领情，一把抓住玩偶，狠狠地扔在地上，一双满是鄙夷的眸子对上她，笑道：“你大小姐动什么手啊。难不成，连个礼物的钱都不舍得吗？”说罢，她抬手掩唇笑到。看着她逐渐发黑的脸和不解的样子，季心语接着说道：“你是真傻还 是假傻，你难道一点都没有察觉到我对你不是真心的吗？要不是你爸爸手里有我们家想要的东西，不然你还 真当自己是万人迷了啊！”季心语邪笑着，抬起脚在玩偶上狠狠地踩了几脚，将她的自尊和真心踩在脚下。看到她的举动和刚才的话语，她才意识到自己竟像个跳梁小丑在她面前卑微地表演着，而那些所谓的美好回忆，不过是她的一厢情愿。她怀着那仅存的自尊冲进雨中，任凭风雨吹打着脸颊，脸上一片潮湿，她不知道这是泪还 是雨。
她瘫坐在雨中，一双小手紧抱着双肩，放声大哭，雨水浸湿了她紫色的衣襟，向四周散开的裙摆，衬得她像一只紫蝴蝶，一只折翼的紫蝴蝶……
折蝴蝶作文 篇5很喜欢，很喜欢在雨中漫步。雨水洒落在我的身上。
一天，雨下的很大，我撑着一把分红色的雨伞出来，路上人很少，几乎可以说没有。我漫无目的的转悠，竟来到了附近的体育场。
一个跳动的身影映入了我的眼帘：
转身，跳跃，投球。一切都那么熟悉，不，是亲切。
他，好象看到了我，向我走了过来“你在这里是看我打篮球吗？＂
＂哦，哦，我，我不是，我在看雨．无意中发现了你．你，继续。＂
＂不，没关系，你也喜欢雨吗？＂
＂恩。＂
＂把你的伞放下吧，那样会更好的!＂
也许是同样的爱好使我们成为了好朋友．一起上网，一起在雨中漫步，一起打篮球，一起……，我们在一起的时候，似乎忘了性别的不同。
渐渐的，我也不知怎么了，和他在一起时心跳会加速．后来，我们从朋友变成了幸福甜蜜情人。
一天中午，他叫住了我，强忍着内心的悲伤，从嘴角挤出一丝微笑，对我说：＂冬然，我要走拉！＂
＂去哪？＂我焦急地问道。
＂我要出国拉！＂
＂那，我们以后是不是就在也见不着面了？＂
＂不，等我长大后会来看你的！＂
长大，一个好遥远的词啊！
此时，泪水再也忍不住了！
＂别哭，不用让泪水分别！＂
他走了，一年半了，再没有他的消息。
一只蝴蝶飞在空中，阳光走了，天空下起了小雨，蝴蝶来不及躲避，翅膀折断了，在雨中无奈地挣扎着……挣扎着……。
折蝴蝶作文 篇6当今的人们几乎都有一种通病，那就是不管什么东西都喜欢完美的，而残缺的则扔到一边，或拿来取笑，或许从未去想过，正如残缺的圆收获了快乐一样，其实残缺也是一种美。
古往今来，谁能说那些身残志不残的名人不美的呢？
贝多芬为人类创作了多少著名的乐章，感动过多少人，触动过多少人的心弦？可是，就是这样一位伟大的人，竟然在中年时期就聋了，成了一个所谓“残缺”的人，可他并没有因为失去听觉而放弃了生命般的音乐创作，而是为了改变失聪带来的麻烦，用一根铁棒一端架在钢琴上，一端顶在自己的下颌上，利用骨传导来接收声音，他因此创作了大量的世界名曲，为人类做出了巨大贡献，把自己的一生都献给了音乐，这样一位无私奉献的人，虽然肢体残缺，但是他的心灵不美吗？
霍金二十几岁就身患帕金森综合症，全身都无法像正常人一样自由活动，也是个“残缺”的人，可它为人们用这样一幅躯体写出了《广义相对论》，这样一位天体物理学上的，可以与爱因斯坦媲美的科学巨人，为人类开拓宇宙，提供了理论上的支持，贡献巨大，他的精神难道不是美的吗？
过去现在，谁能说那些身残志坚而奋发有为者不美呢？
海伦·凯勒出生下来就患了场大病，病后就失去了声音与光明，成了“残缺”的人，可是这样的她依然不断地刻苦努力的学习，以常人无法达到的毅力，成为了美国著名的女教育家，他的精神鼓舞了一代又一代人，刻苦奋进，成为励志的代表，这样的人难道不美吗？
大家都知道《中国达人秀》第一季的总冠军无臂的钢琴王子——刘伟，他从小因故失去了双臂，是“残缺”的人，他过着常人无法想象的生活，可后天的残缺无法阻碍他对音乐的热爱，他开始练习用脚弹钢琴，一遍又一遍，越来越快，在汗水和心血的浸渍下，终于他成功了，登上了《中国达人秀》的舞台，为大家弹奏出流畅的钢琴曲，所有人都为他震撼了，为他而响起了如雷的掌声。这样一个人，能够鼓舞和鞭策那些不求上进、不思进取之人，他难道不是很美吗？
由此，我们可以得出这样的结论：世界上可怕的不是身体的残疾，而是心理上的残疾；身体的残疾虽无法改变，但只要拼尽全力，用心去做事，就会有成功的希望。即使失败了，也是令人敬佩的。那些身残志坚而奋发有为者，他们也是很完美的，不是吗？
如果你是一个追求完美的人，那就多留意一下身边“残缺”的人吧，我想你一定会在他们身上发现闪光点，他们的崇高精神会给你带来很大的启示，你会发现他们也是很美的。
折蝴蝶作文 篇7夕阳老去，西风渐进，叶落了秋就乘着冷风来了。落叶像一只疲倦了的蝴蝶，飘落在花草树下。无论怎样，几经周转它都回到了大树根下，那养育它的家园。
当我们在餐桌上品尝美味的三文鱼时，你可能知道它们令人震撼的朔源故事。
每过四年的大海生活，三文鱼都会成群结队的回到大河，那里是它们出生的故土。期间它们要逆流而上，肚子里有着四千多个卵的母鱼更是动物们的美味。因为很多逆流的鱼身体呈猩红色使得河水一片暗红。到了河里产下卵，却又成了其他鱼类的美食，好不容易长大了的三文鱼又要遭到大鱼、动物和及捕鱼船的追捕。其实四千个鱼卵真正能反回大海长成大鱼的也只那么两三个鱼卵。可是为什么它们却要历经千辛万苦回到故地产卵呢？是遗传基因的驱使，还是与生俱来的责任？也许都是吧。不过，我更相信那是三文鱼的感情，无论遇到多大的困难，依然忘我的返回自己的故土，返回自己心灵家园的落脚点。回到河里的三文鱼多半已经累死，它们游到一起，死在河底，悲壮的场面令人震撼。
鱼尚且如此，而况人乎？
韩国的高丽海运株式会社是一家跨国的大企业，企业总裁田文俊是一个精明强干的企业家，其实在百忙之余他还有一个重要的使命，完成九十岁高龄父亲的心愿找到田氏的根。
原先在明朝气数将尽之时，田氏七世田好谦去东北催帐却因战乱无法归乡，又作为明朝大臣之子他身处险境，后辗转多时，越过鸭绿江来到高丽。后被上司赏识，在高丽担当要职。但田好谦依然不忘归乡之梦。临终之时他交代子女：“我们的根在中国广平府风正村，将来太平了，你们一定要回去，那里有你们的兄弟姐妹啊！”之后认祖归宗成为了一代代人的心愿。是啊：血脉是无形的纽带，它的韧度与硬度足以冲破时空的樊篱。时隔三百六十年田文俊一行九人返回风正村认亲。三百六十年的渴望与思念随泪渗入了一抔黄土。
故乡是心的港湾，精神的故土。大雁的来往，折柳的哀愁，统统寄托了游子的思乡之感。
血脉的硬度，落叶的归根，鱼儿的朔源都无疑的告诉我们：万物皆归思情。那历尽千辛万苦的三文鱼，那几经周折飞回故里的大雁，那秋风凄雨中，泪儿洒衣衫的游子征人。
鸟，失去了翅膀，就像船失去风帆的船儿一样，无法前行，展翅翱翔也就成了一种奢望，无畏地挣扎，换回的依然是伤心和绝望。可是人不一样，因为她有一种强烈的生存欲望，有一种使命叫责任的担子重重地担在肩上。坎坷的人生道路，并没有挡住前进的脚步，就像回游的三文鱼一样，全然忘记了苦难，一心想的就是完成使命，回归家园的栖息地。
折蝴蝶作文 篇8今天，我和爸爸、妈妈一起在家里制作蝴蝶。
首先我拿出一张白纸，把纸对折。接下来就要画蝴蝶了。我按照美术书上的图案画了半只蝴蝶，那半只蝴蝶可真难画呀！我画了好几次终于让自己心满意足。接着，我就要开始剪那半只蝴蝶了。首先我剪了一个大轮廓，接下来就是细活了，我仔细地修剪好边边角角，再把这半只蝴蝶对折，中间再剪个洞，这样蝴蝶的雏形就完成了。我迫不及待地把折叠的蝴蝶打开。哇！还真像一只蝴蝶。下面就要开始做最后的步骤了，给它涂上美丽的颜色。我先把蝴蝶的身体画好，再涂上五颜六色的图案，我又在蝴蝶的翅膀上画了色彩斑斓的颜色，还有各种各样的图形，有圆形的，也有三角形的······
篇14：关于折蝴蝶作文
在学习、工作、生活中，大家都跟作文打过交道吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。你写作文时总是无从下笔？下面是小编精心整理的折蝴蝶作文7篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
折蝴蝶作文 篇1“其实每个人都是被上帝咬了一口的苹果，如果你觉得自己不幸，那只不过是上帝特别眷顾你……”
突如其来的厄运
1998年的一天整个村庄笼罩在一片暮色之中一切都显得那么的平静、安详突然一阵刺耳的刹车声划破了小村的宁静当人们跑出来的时候一个的孩子已经倒在了血泊之中.“晨晨，我的孩子……我可怜的孩子啊！……”六岁的小吴晨就这样失去了一条腿，现实是残酷的，转眼到了上学的年纪，本该在课堂上快乐地学习，在操场上纵横驰骋，和伙伴们尽情玩耍的年龄，他却不得不每天拄着拐杖，到户外换换空气也得靠人帮忙。小吴晨常常梦到在一个满是束缚和荆棘的世界里，自己身披战袍与一个不知名的人决斗，视线里都是盯着他看的仇恨的眼睛，他孤立无助，他好怕呀，“我不要当残废，我不要当残废！”他大叫，梦醒来，满头满身的汗。
每个人都有要求幸福的权利，但他悲伤地觉得自己是个例外。他想振作，却不知着力点在哪里，常一个人暗自垂泪，独自发呆。直到他看到父母偷偷落泪的一幕，突然明白，不能放弃健康生活的权利，一切要从头开始。
要做快乐的好儿郎
“快乐与痛苦犹如一对双胞胎，他们被紧紧的束在一起，没有其中的一个，就没有另一个”
敢与面对现实的吴晨变的越来越开朗，他不再避讳自己是个残疾人。有一天，一个同学悄悄的问他，“吴晨，你买鞋子怎么买呀？”“当然是买一双咯，老板也不肯卖一只给我，要不然另一只给谁呀，你说是不是，哈哈哈。”“那买来的另一只怎么办啊？”“扔了呗！”“那…”
突然这个学生闭了嘴，因为他察觉到了自己似乎问了一个最不该问的问题，懊悔的低下了头，边上的同学也纷纷指责他，吴晨却笑着说：“你们别怪他了，他又没有恶意，只是好奇而已，我没有你们想的那么脆弱！我只有一条腿，那是事实，没有什么好掩盖的。不过仍然谢谢你们，那么细心地考虑我的感受！”
吴晨特有的亲和力、感染力将年轻诠释得别样美丽，将残缺而独特的美展示异常完美。关于未来，他笑道：“我的梦想已经不像小时候那么虚渺了，而是每一天都能够实现，那就是认真地对待生活，快乐地活着。我生活中有很多不便，但在大家的帮助下，它是充满阳光的。我会用我独特的方式报答父母，回报社会。”
要做坚强的读书郎
“上天其实很公平，不能给你健康的体魄，那么一定会给你超人的智慧和毅力。”
张海迪在高位截瘫的情况下仍然坚持学习，我比她幸运多了，我还可以上学读书。"吴晨的学习很刻苦。他总是要反反复复地揣摩、研究书本知识三遍、五遍，草稿纸积了厚厚一摞，书本被翻得越来越旧。然而，他丝毫不觉得烦。
有一次，英语听写，他没能通过，课后他花了很长的时间，一遍又一遍地记，当他终于记下来的时候，教室里已经没有人了，同学们都已经去吃饭了。
因为他的情况特殊，老师们都希望给他一些额外的照顾，他也用自己的成绩来回报老师和同学们，每一次考试，他都名列前茅，次次都拿奖学金。当他单脚跳上领奖台时，每一个人都情不自禁的为他鼓掌。
吴晨是一个勇敢的人，在他的脸上永远绽放着灿烂的笑容，他乐观的精神让我们感动，或许他就是那一个被上帝咬的深一点的苹果，在别人都为他感到不幸的时候，他却觉的那是老天给他的特殊考验，他会用他的爱，用他的勇敢和坚强去感动他身边的人们！
折蝴蝶作文 篇2很喜欢，很喜欢在雨中漫步。雨水洒落在我的身上。
一天，雨下的很大，我撑着一把分红色的雨伞出来，路上人很少，几乎可以说没有。我漫无目的的转悠，竟来到了附近的体育场。
一个跳动的身影映入了我的眼帘：
转身，跳跃，投球。一切都那么熟悉，不，是亲切。
他，好象看到了我，向我走了过来“你在这里是看我打篮球吗？＂
＂哦，哦，我，我不是，我在看雨．无意中发现了你．你，继续。＂
＂不，没关系，你也喜欢雨吗？＂
＂恩。＂
＂把你的伞放下吧，那样会更好的!＂
也许是同样的爱好使我们成为了好朋友．一起上网，一起在雨中漫步，一起打篮球，一起……，我们在一起的时候，似乎忘了性别的不同。
渐渐的，我也不知怎么了，和他在一起时心跳会加速．后来，我们从朋友变成了幸福甜蜜情人。
一天中午，他叫住了我，强忍着内心的悲伤，从嘴角挤出一丝微笑，对我说：＂冬然，我要走拉！＂
＂去哪？＂我焦急地问道。
＂我要出国拉！＂
＂那，我们以后是不是就在也见不着面了？＂
＂不，等我长大后会来看你的！＂
长大，一个好遥远的词啊！
此时，泪水再也忍不住了！
＂别哭，不用让泪水分别！＂
他走了，一年半了，再没有他的消息。
一只蝴蝶飞在空中，阳光走了，天空下起了小雨，蝴蝶来不及躲避，翅膀折断了，在雨中无奈地挣扎着……挣扎着……。
折蝴蝶作文 篇3人们常说：舍得、舍得，不舍哪有得。但有的人却总在抱怨自己舍去的、失掉的多少，却不愿回头看看自己在失去的背后，获得东西，收获的成就。就像滚动的圆缺个角一样，虽然缓慢，但是却成就了快乐幸福的美好，远比舍去的要多得多。
放弃，其实就是另种选择。
年少的我时常抱怨，抱怨人生的劳累，抱怨不能像大人一样玩乐。那时厌了学习，倦了生活，像拼命似的为自己寻找娱乐的生活。但面对着如此残酷的社会现实，我知道“文凭”对于我来说太过重要。在现实的逼迫下，我只能选择妥协，放弃眼前的玩乐，追求学业。
在我决定放弃玩乐去好好学习的一开始，我的心还似骏马般的在想去玩乐的草原上奔驰，久久不能静心。于是我拼了命的将自己的注意力集中在阅读上。当时阅读几行就发现一句让我久久不能忘怀的一句话：“我不是放弃而是选择，放弃这个选择会让我的前程更广阔。”是啊，如今现实也的确如此。从那时起，虽然我还没有百分之百的投入到学习生活中，但相对于原来的百分之十的状态好多了。我放弃了大部分的娱乐时间，选择了学习，得到了一些我认为比娱乐之后的快乐更令人欣慰的成绩，让我初步领悟到了原来舍就是得。舍弃了现在青春年少时的玩乐，就会得到将来的事业上的成功的幸福。
避开平庸，发现挫折之美。
有时候事情进展的太快，取得的成效太好会让你变得平庸，从而停滞不前。比如发明大王爱迪生就是一个很好的例子。他曾多次尝试灯泡的发明却屡屡出错，但他却乐观面对，坚持不懈，坚信自己的目标一定会实现，最终发明出了造福人类的灯泡，虽然日后他的成果越来越多，事业也近乎一帆风顺，但导致了他的晚年过于骄傲而再无创新。
事实告诉我，一帆风顺不见得都是利，挫折也不见得都是弊。就像圆满的圆一样，顺利地转动，没有享受周围景物带啦的快乐当缺了一角的时候，转动慢下来，却有足够的时间去歆享景物的美好。有时候，只要你有舍掉放弃的念头，选择乐观与挑战，甚至是挫折的考验，你便会在挫折中，不断地尝试与美好接触，与磨难比肩，你会变得坚强而伟大，懂得幸福快乐，你会发现美的所在—挫折之美。
学会辩证，风物长宜放眼量。
得到的不一定是最好的，舍弃也许是痛苦的，但舍弃之后可能会换来比原来所拥有的更好，那为何不选择舍去呢？在人生这场没有计划的旅行中，我们会遇到诸多的选择，放弃或保留，全靠自己权衡利弊。但要是时刻谨记有时候舍便是得。当你舍弃之后又得到时，蓦然回首，你会发现，原来舍就是得。
舍弃此的同时，你也得到了彼，这就是唯物辩证法告诉我们的看问题要一分为二的道理。
折蝴蝶作文 篇4行走不需要脚的帮助，飞行不需要翅膀的帮助，放弃飞行只是降低了危险的高度，也许，还赢得了解脱的微笑。
断了翅膀的蝴蝶可能会在短时间内死去，但我不知道当一只断了翅膀的蝴蝶在路上艰难行走时会是什么样的风景。
折断的翅膀太多了。蝴蝶”。当他们失去双手时，他们仍然在路上行走，但是他们灵魂的翅膀将他们带到了完美的天空。翅膀断了的蝴蝶徘徊在不完美和完美之间。在梦里，我们在蓝天中自由飞翔。...也许没有那些美丽的翅膀你会生活得更好。有飞机的人仍然可以飞向蓝天，穿梭于层层云层之间，想象他们的翅膀薄如蝉翼，轻如精灵，可以与大自然亲切交谈。
或者，如果你失去了那些美丽的翅膀，你会在你的同伴中变得不完整，但你能不能认为翅膀只是装饰，而灵魂的破裂才是真正不完整的。
甚至，畸形也是一种美！
有人说我们每个人都是被上帝咬过的苹果。虽然这一口给我们带来痛苦，但它也磨砺了人们的意志，激发了人们的斗志，成就了辉煌的事业。
翅膀断了的蝴蝶可能是不完整的，但有一些瑕疵的玉是真实的。“蝴蝶”同样的道理，事实上，在真正理解之后，断了翅膀的蝴蝶不正是那些徘徊在残缺和完美之间的人吗？尽管他们有一些缺陷，也正是因为这些缺陷，他们的人生道路才不经意间绽放出美丽的花朵。
折蝴蝶作文 篇5一个女孩，站在一位中年男人面前，面如死灰，时不时地勾出一抹充满恨意的笑容。此时，身着黑色礼服的她，就像一位来自地狱的撒旦。“走吧，跟爸爸一起去你的`新学校看看。”爸爸？！对于中年男人的一番话，女孩不禁嗤之以鼻。他凭什么这么说，就凭那所谓的血浓于水的亲情么？当初他丢下她和妈妈的时候，怎么没有想过自己是她爸爸；当初他把她们母女俩扫地出门的时候，怎么没有想过自己是她爸爸……如今，他害死了妈妈，还 好意思一脸云淡风轻地对她提起“爸爸”这个词？女孩想着想着，不知不觉中，指甲已经深陷进了掌心，勾出一道道血痕。突然，她抬起了头，露出客套的笑容，这样的笑，是种拒人于千里之外的笑，刚才眼底闪过的那抹痛恨似乎从未存在过。她点了点头，转身坐进了一旁的轿车。没错，她是恨他，恨他背叛了她们，更恨他在把她们像乞丐那样赶出去以后，又来打扰她们的生活，一逼一走了妈妈，让她生命中的唯一色彩也黯然失色，使她的世界成了单调的黑白。但现在毕竟寄人篱下，有求于他，才不得不按捺住那刻骨铭心的恨。
这个自称“爸爸”的男人把她送到一个欧式风格的学校后，拿出了一张卡，嘱咐了几句，便走开了。她走进这陌生的地方，这时，一个打扮得体的女孩从树后的一陰一影里走出来，一看到她，便亲一热地走上前，挽着她的手臂，说道：“你就是新来的转学生吧，我叫季心语，你好！”她淡淡的看了眼前的女孩一眼，当视线落到她们挽着的手臂时，眼神飘忽不定，眼里闪烁着令人捉摸不透的光。妈妈离开后，这是第一次有人主动靠近她，这也难怪，她就像一只浑身长满利刺的刺猬，用冷漠的利刺伪装自己，或许只有这样才能忘却那难言启齿的痛。她微笑地点了点头，并不否认。这一次，她是真笑了，笑得毫无防备，笑得再也没有那疏远的距离。
她和这个叫季心语的女孩成了无话不谈的好朋友，她在她的鼓励下，一点点拾起那破碎的心，同时，她心底仿佛有一块坚一硬的地方在渐渐融化。她变了，变得不再那么冷漠，不再对所有人都冷眼相待。
季心语的生日快到了，她左思右想该给她买什么礼物的时候，突然想起季心语前几天刚向她说自己想要一个手缝的布偶。有了，就给她缝一个玩一偶吧。她笑了笑，跑出去买了些材料，在灯光下缝缝补补。第二天早晨，当她拿着自己亲手缝制的玩一偶走向季心语的时，却发现眼前朝夕相处了那么久的朋友正对她冷眼相待，虽然觉得奇怪，但还 是一脸笑意地递上自己的礼物，说到：“心语，这是我昨天花了一晚上做的，送给你当生日礼物，希望你喜欢。”却不料，对方不领情，一把抓住玩一偶，狠狠地扔在地上，一双满是鄙夷的眸子对上她，笑道：“你大小一姐动什么手啊。难不成，连个礼物的钱都不舍得吗？”说罢，她抬手掩唇笑到。看着她逐渐发黑的脸和不解的样子，季心语接着说道：“你是真傻还 是假傻，你难道一点都没有察觉到我对你不是真心的吗？要不是你爸爸手里有我们家想要的东西，不然你还 真当自己是万人迷了啊！”季心语邪笑着，抬起脚在玩一偶上狠狠地踩了几脚，将她的自尊和真心踩在脚下。看到她的举动和刚才的话语，她才意识到自己竟像个跳梁小丑在她面前卑微地表演着，而那些所谓的美好回忆，不过是她的一厢情愿。她怀着那仅存的自尊冲进雨中，任凭风雨吹打着脸颊，脸上一片潮一湿，她不知道这是泪还 是雨。
她瘫坐在雨中，一双小手紧抱着双肩，放声大哭，雨水浸一湿了她紫色的衣襟，向四周散开的裙摆，衬得她像一只紫蝴蝶，一只折翼的紫蝴蝶……
折蝴蝶作文 篇6今天，我和爸爸、妈妈一起在家里制作蝴蝶。
首先我拿出一张白纸，把纸对折。接下来就要画蝴蝶了。我按照美术书上的图案画了半只蝴蝶，那半只蝴蝶可真难画呀！我画了好几次终于让自己心满意足。接着，我就要开始剪那半只蝴蝶了。首先我剪了一个大轮廓，接下来就是细活了，我仔细地修剪好边边角角，再把这半只蝴蝶对折，中间再剪个洞，这样蝴蝶的雏形就完成了。我迫不及待地把折叠的蝴蝶打开。哇！还真像一只蝴蝶。下面就要开始做最后的步骤了，给它涂上美丽的颜色。我先把蝴蝶的身体画好，再涂上五颜六色的图案，我又在蝴蝶的翅膀上画了色彩斑斓的颜色，还有各种各样的图形，有圆形的，也有三角形的······
最后，一只美丽的蝴蝶展现在我的眼前，它用那双炯炯有神的眼睛盯着我们看，好像说：“谢谢你，把我打扮得那么漂亮。”通过这件事情，我深深的体会到：做每一件事情都要学会坚持，不能半途而废。只要功夫深铁杵磨成针！
折蝴蝶作文 篇7我是只蝶，一种美丽的蝶。
——题记
上天给予了我一条弯曲的生命线，因此我的生命历程注定是波折的。
自从我生下来后，我就没过一天好日子，我不能躺在父母怀里撒娇，也不能对父母要求什么，因为打我生下来后，我就没有了父母，也许我的父母已躺在了土里，也许他们正在远方为我祈祷。而我现在却一无所有，唯一能奢望的，就是能有一个温暖的家。
我并不知道自己的面貌，直到有一天——一个男孩爬上树，准备捕捉我的朋友“蝉”，可他却是那么仔细，竟然发现了我，我望着他，眼里流露出恐惧。只见那男孩不屑一顾说：“看那！一条多么丑陋的虫子！”我感到羞愧不已，连忙钻进树叶躲了起来。男孩走了，可是我的心情却失落到了极点。
从那以后，我变得勤奋起来，我努力地打扮自己，希望能改变现实。直到有一天，我惊奇的发现自己吐丝了，于是，我为自己弄了个房子，因为我想睡觉，经历了岁月的变迁，我发现自己所做的一切都是徒劳的，我累了。一切准备就绪后，我开始休息。
一天一天过去了，我始终没有苏醒，终于有一天，我，感到全身充满了力量我睁来了双眼，蜕去了房子，奇迹发生了！我竟然拥有一双翅膀，我努力向天空飞去，我回过头，向蜕下的茧壳深鞠一躬，然后展开双翼，飞向那湛蓝湛蓝的天空。飞到水面上了解情况，望着水中的倒影，我发现自己那么美丽。因为我知道外表的美丽并不代表心灵也是美的，所以，从那以后，我天天都在尽我的最大的努力来帮助别人，尽管并不是每次，帮助都很成功，但我还是在努力着。终于有一天，我变的苍老，回想起曾经为那男孩的一句话而努力时的情景，我笑了，笑声是那样冷，仿佛冻结了一切。
忽然，我又想起了自己帮助过的人，我发现虽然自己有一双美丽的翅膀，但我我真正的翅膀却是心中的热情，这时，我闭上了眼，永远地离开了肉体，可嘴边却仍挂着甜甜的笑。