成功的阶梯作文950字

成功的阶梯作文950字（共15篇）

篇1：成功的阶梯作文950字

成功的阶梯作文950字

当今世界，越来越多的人变得胆怯懦弱，但每个人都想要获得一份成功，其实成功背后必有忠勇的足迹，而又以麻城之忠勇为首，作为麻城人，我骄傲，我自豪。

麻城之忠勇，需要有无与伦比的勇气。俗话说：“勇气能给予人无穷的力量。”一首《洪湖水，浪打浪》给予了麻城人巨大力量，他就是集词曲为一身的张敬安，他作的这首曲有很明显的麻城人民身影，也是一首难得的革命的抒情歌曲，在当时动荡的时代，给予了无数麻城人以精神支柱，张敬安自小就深受渔鼓、皮影戏等活动的熏陶，在创作时，张敬安除了吸引借鉴《襄河谣》，更是将麻城东路花鼓戏的欢快、激情悠长，豪迈等风格贯彻在里面，一扫《襄河谣》的浓浓哀怒，特别是将东路花鼓戏的拖腔运用在歌贡各段的末尾，他一直将故乡当做事业的奋斗中心，这种强烈的身份归属感，让他能成功轻松自如的将麻城民歌运用到《洪湖水，浪打浪》的创作中去，并将理论运用到了实践上。这正是他的勇气，才创造了他成功之路，正是忠勇精神在麻城历史上留下了辉煌的一页，正是他的富于大胆实践和行动，他才流芳百世。

麻城之忠勇，需要有钢铁般的意志。欲话说：“天有不测风云，人有旦夕祸福。”在面对突如其来的变故，我们要有心理准备，到底是积极应付还是消极地悲伤呢?我们要自己把握。程龙富是个打工的人，只有初中文化，在儿子患白血病的时候，幸福之家举步维艰，但他意志坚定，并没有因此而消极堕落，而是仍然以伟大的`父爱去融化儿子的心灵，一个人打六份工来承担起儿子天文般数字的治疗费用，他的事迹感动网友，被赞为“铁人父亲”。他之所以有如此的美誉，是因为他战胜了自己薄弱的意志，从而为自己赢来了一片崭新的天地。

麻城之忠勇，需要有乐观向上的积极心理。黎明前永是黑暗，人生在世犹如草木一秋，流星飞逝，瞬间即过;山路有坎坷，大海有风暴，天空有乌云;岁月悠悠，前行的征途更有荆棘和陷阱……，乐观向上的心态能让我们一路披荆斩棘，使我们拥有前进的方向，毕竟“心晴则天晴”。

只要我们用心去感悟，生命将演绎人生的精彩，人生将为忠勇之人架起七色彩虹，也为勇往直前，风雨无阻的人们绽放花的美丽，而绽放正是花的使命。

朋友，在人生旅途上，别忘了带上一张精致的，而且能帮你走得更远的名片——忠勇，只有让忠勇伴我们前行，才能让我们的人生丰富，而无憾，作为忠勇精神麻城人的代表，就让我们一起与蓝天搏击，与白云共舞，一起去收获忠勇精神的果实，一起把麻城忠勇精神之花开遍全世界吧!

篇2：成功的阶梯作文950字

比如小说《百万英镑》中的主人公，原来是一个没有钱的穷小子，后来一路谦虚，维持穷人时的作风，结果，赚了好多好多钱，成了一个大富翁。从这一点可以看出，谦虚是好东西。

在生活中，谦虚也是一个好东西，学习上一定要谦虚，这样才能把自己的成绩稳定下来，才能获得更好的成绩。才能芸芸众生之中做“出头鸟”。

但是在学习上，特别在发下考试卷的时候，千万千万不要说什么“哎呀，考得太差了，才考了93、94分”，在这个时候，别人就看你像一个傻逼一样，你考得这么好，还唉声叹气的，我们大部分人才考了85、86左右，你谦虚过头了。我前桌林某，就经常这么说，说得好像他自己考得很差很差似的，其实有可能考了98、99这样子的高分，这时候，我看他就像看白痴一样。

我在这个时候就啥也不做，考得好，顶多就笑一笑，考得不好就不说了，沉默……沉默……再沉默……别人再怎么问我都不回答，再说了，考的好坏都不要骄傲，一定要淡定，下次再努力就好了，所有的结果都在期末会得到解释。所以所有的人都要谦虚，做出头鸟是好，但是出头鸟千万不能骄傲，你骄傲之后，就成不了出头鸟，因为，从此以后，你就是老师眼中的好学生学习很累的，老师要你做啥你就做啥，完蛋了。

篇3：走向成功的阶梯——有效作业

一、注重基础知识, 让学生走好第一步

我们都懂得这个道理:“万丈高楼平地起。”要想使高楼质量过关, 首先必须保证砖瓦的质量过关。同样, 我们要构筑语文知识体系的大厦, 就必须重视字词句、语法、修辞等基础知识。且不说语文卷上有字词之类的考题, 就是在写作文时和日常生活中也要用到大量的字词句。所以, 每当学过新课后, 我就要把字词等基础知识当做家庭作业, 让家长给学生听写改错, 反复巩固。学过古诗文后, 也要布置背诵默写的作业, 以利于学生从我国古代文化中很好地汲取营养。

二、注意作业的趣味性, 使学生饶有兴致

初中生心理还不够成熟, 他们的所作所为受情绪影响很大, 感兴趣的事情干得热火朝天, 不感兴趣就会消极怠工。因此, 我在布置作业时把趣味性放在首位, 这样, 学生一看作业的内容就兴致大发。看来, 兴趣确实是最好的老师。例如, 在学习《使至塞上》这首诗之前, 我给学生布置的作业是:根据“大漠孤烟直, 长河落日圆”这两句诗画一幅画。在学习《春》一文后, 我给学生布置了这样的作业: (1) 收集和春天有关的成语、谜语、谚语、古诗、美文, 编写专题小报。 (2) 开展春游活动, 去田野欣赏春色。这样学生做起来就饶有兴趣。

三、注意作业的条理性, 使学生体会成功的喜悦

作为一名教师, 我深知, 学生的天资确实有差异, 生活环境也是大相径庭。为了使不同程度的学生都品尝到成功的喜悦, 我就采取作业分层的措施, 让学生自主选择适合自己的习题。我把家庭作业分成基础知识和拓展性练习两个部分, 学习能力差的同学必须做基础知识部分, 拓展性练习可以选做一部分, 也可以全做。对于学习能力强的学生, 则必须全做, 如果时间充足, 还可以自己找题做。这样就使不同层次的学生都能较好地完成功课, 享受到作业成功的快乐。

四、要注意作业的多样性, 使学生积极踊跃

根据新课标的精神, 语文学习必须延伸到生活中去, 和现实生活紧密相连。通过语文学习, 要培养学生听说读写的能力, 使他们能在实际生活中运用所学知识解决具体的语文问题。为此, 语文教师在布置作业时必须充分开动脑筋, 在作业的多样性上下工夫, 才能符合新课标精神。具体地说, 我是从以下几方面做起的:

1. 课前预习, 拓展延伸

每次学习新课, 我都要求学生进行课前预习。先把课文读三遍, 然后联系文章内容, 查找并阅读相关资料。例如, 在学习《狼》这一课时, 了解蒲松龄的经历、思想以及《聊斋志异》的写作背景等情况, 读其中的一些作品, 整理成“摘抄”笔记。当然, 我要事先向学生推荐相关的网址和书名。长此以往, 学生就会获得一笔可观的知识储备。

2. 注重积累, 积少成多

古语说得好:“积土成山, 风雨生焉, 积水成渊, 蛟龙生焉。”的确, 在语文学习中, 涓涓细流就可以汇成知识的海洋, 但必须把这些“细流”给收集起来, 也就是说, 要培养学生积累的习惯。我让学生准备几个本子, 分门别类地积累自己喜欢的诗句、成语、俗语、谚语、名言警句、优美词语、精彩句段等。在积累时, 我要求学生以教科书为主, 以课外读物为辅, 在生活中耳闻目睹的语言材料也可以据为己有。比如让学生积累各类古诗句时, 可以分为春夏秋冬四季、别情、思乡情、亲情等类别;让学生积累成语时。可分为描写人物、景物、社会事务等类别;让学生积累名言警句时, 可分为生活、学习、读书、理想等类别。在此过程中, 教师一定要做好指导和点拨工作, 学生积累两周之后, 要选出质量较高的作业, 在班里传阅一下, 起示范作用。以后, 还要巩固战果, 每两周组织一次活动, 把学生分成若干小组, 举行成语联珠、名句连缀等比赛。面对此情此景, 学生的积累兴趣怎会不提高呢?

3. 注重写作练习, 拓展视野

要求学生写一事一议的小短文, 每周三篇, 每篇不少于400字。其内容可以是身边发生的事, 当前国际国内大事, 热点新闻, 语文课本上涉及到的作者的有关情况等等。例如, 最近, 叙利亚胡拉镇发生了震惊全世界的惨案, 可以让学生根据此事写一事一议的文章。学到墨子的《公输》时, 可让学生查墨子的资料后, 写评论性文章。作业收上来以后, 我要进行认真的筛选, 发现好文章, 就用投影仪在屏幕上打出来, 让其他学生共享。对于优秀的文章, 我要进行认真的修改, 让学生向报刊投稿。长年累月这样做, 学生的整体写作水平逐步攀升。

4. 联系生活, 培养品德

生活总是丰富多彩的, 它是滋养语文知识的肥沃的土壤。我们要让学生把现实生活当做一个偌大无比的课堂, 如饥似渴地吸取语文知识的营养。在学习语文的同时, 培养高尚的道德情操, 树立正确的人生观和价值观。所以, 我布置的语文作业就很注意联系生活。比如每逢母亲节, 我建议学生给母亲送一份礼物;在暑假里让孩子和父母一起旅游, 去感受大自然的美好;和同学一起去社区参加活动;和同学一起组织兴趣小组, 并定期进行活动。针对这些, 让学生坚持写“假期生活日记”, 假期结束后, 举行“假期生活日记”展览。这样的作业既可以使学生完全地融入生活之中, 培养爱心, 又增加了语文知识的积累。

我认为, 布置语文课外作业, 是一种艺术, 更是一种创新。教师应开动脑筋, 以减轻孩子的课业负担为宗旨, 以激发兴趣为前提, 因材制宜, 设计有效的语文作业。让孩子们做作业时“八仙过海, 各显神通”, 让我们的语文课异彩纷呈, 魅力四射。

有效作业, 是走向成功的阶梯。

篇4：成功的阶梯

克里斯廷-奥蒂斯(Christine Ortiz)现年25岁，她从麻省理工学院(MIT)毕业获得学士学位后，就回到家里，开始辅导附近的高中生。她正在中佛罗里达大学攻读教育学硕士学位，在那里启动了一个毕业生项目后，她想要有个可以专注于学问的完整空间。

2007年秋时，奥蒂斯创立了知识实验室(The Knowledge Lab，“K－Lab”)，这是一个位于佛罗里达朗伍德(Longwood)的辅导中心。奥蒂斯打造出一个空间，里面有舒适的长椅，订制的壁画和装满小吃的冰箱，欢迎学生们在放学后来到这里学习SAT的预备课程，或者针对像微积分和化学这样的课目进行辅导。

奥蒂斯自己8月份就要毕业了，她知道怎样通过大学预备课程和申请入学的过程，并把这些经验分享给那些希望得到帮助的学生们。从获得积极效果的学生和他们父母那里得到的推荐，现在成了奥蒂斯最好的营销工具。她组建了一支街头团队，去运动会或诸如此类的活动上向高中生们宣传自己的业务。她还向自己的指导顾问们宣讲业务，作为获得推荐的另一条路径。K－Lab在其第一个完整业务年度里的预期收益约为7.5万美元。“我尽力创造一种孩子们乐于来的环境，他们会喜欢在那里工作的人，并与其他孩子一起和睦相处。”她说，“感觉好像就是：他们什么也没做，但是当他们在那里时正好完成了自己的功课。”

口碑营销和社区中的关系网，是为大学预备课程和辅导业务争取学生客户的关键，威廉·克鲁斯顿(William H.Crookston)说道，他是南加州大学的劳埃德格雷夫创业研究中心(Lloyd Greif Center for Entrepreneurial Studies)的教授。参加家庭教师协会(PTA)活动或者相关咨询活动，可以让你的公司为人所知。

要知道你的服务的价值所在。“写出一张价格清单，”克鲁斯顿说。“在你进行服务前，一定要问清楚有关支付的情况。”如果你计划将大学预备课程和辅导业务发展起来，就需要雇佣一些辅导老师。根据实际需要，你可能想找一些雇员或是独立的承包者，但是要确保你的有关手续都是合法的，以避免违反税法等规定。

篇5：鼓励是成功的阶梯作文300字

钱有价有限，但一句简短而不吝惜的鼓励与赞美，却胜过如此。就像文中的盲人一样，金钱对于他来说，可能已经不那么重要了，因为他更需要鼓励。文中的盲人需要鼓励，我们何又不需呢?

记得我二年级转入这所学校，由于一年级基础不好，刚到学校成绩就不好，我对学习失去了信心。可当到了五年级的时候，我们班换了新的老师，她看见我有一点点进步就鼓励我。有一次，我的作业稍稍做得好一点，她就在全班表扬了我，这个表扬使我惊喜和意外，我想我一定要努力，不能辜负了老师对我的希望。在这样的鼓励下，我的成绩就从差变好了。

篇6：成功的阶梯作文

——题记

人如果失去了名利，那他只失去了小部分，人如果失去了时间，那他失去了一小半;人如果失去了自省，那他几乎一贫如洗。

正式开学已有一周了，在这一周中，我有许多不足，但也并非一无所获。曾子曰：‘吾日三省吾身，为人谋而不忠乎?与朋友交不信乎?传不习乎?”在今天，我便要对这一周的表现进行自省。

刚开学前两天，线下作业比线上作业要多，前两天突然给我打了一个措手不及，那几天作业都做到较晚，希望在下周，我能做到八点半前写完作业。不能一直拖拉。

这一周的听课效率也不是太高，上课时有些心不在焉，回到家作业完成速度和准确率都不高，希望下一周，我要抓住课上宝贵的四十分分钟。

篇7：坚持是成功的阶梯作文

我已是六年级的学生了，毕业班的学习是紧张而又忙碌了，但对于我的伙伴——书，可谓是“苦不释手”。每每读起来，便会让我忘却了学习的疲劳、烦恼。

最近，我在《小学生时代》中读到这样一篇文章《身中蛇毒不放弃》，让我感受到了坚持的难能可贵，原来我一直以来所追求的就是这份坚持。文中的主人公是澳大利亚墨尔本的毒液研究的负责人——布赖恩·弗赖伊。“毒液研究”，听起来就毛骨悚然，更别说从事这项工作了。弗赖伊也承认“我差点就放弃这项工作了。”是啊，对于这样的工作，谁又能不畏惧呢?而他却在一次又一次的失败中坚持着，在一次又一次的痛苦中坚持着……第一次被蛇咬的痛苦并没有使弗赖伊屈膝、放弃。文中清楚的写道，被蛇咬伤时，他觉得自己像吃了迷幻药，满嘴都是金属味道，眼前只有黄色的影子，幸好就医及时，挽回了生命。这使我想到了“一朝被蛇咬，十年怕井绳”，可弗赖伊仍回到实验室，并与毒蛇打起了交道。是什么使得他无所畏惧的再次走向了实验室?是坚持，是坚持让他坚信成功就在前方。

弗赖伊曾24次被毒蛇咬伤，其中一次经历令他挥之不去。有一种称“斯蒂芬斯斑纹蛇”的毒液能使人的血液无法凝结，弗赖伊被这种蛇咬伤躺在病床上，每扎一针就流血不止，刚输进去的药液又随着血液流了出来，让他痛苦万分，可以说流出来的是输进去的几倍还要多，同等剂量的药物别人只需打一针，可他却要打上四五针。但这些都没能使弗赖伊放弃，他康复后又回到了那差点要了他命的“可怕战场上”继续对蛇毒的研究。是什么使得他执著于对蛇毒的探索?是坚持，是坚持让他坚定了执著的追求。最终，他成功的将蛇毒用于医学——充血性心力衰竭的治疗。

坚持，使弗赖伊一步一步迈向成功，虽然过程很艰难，但迎来的阳光却是灿烂无比的。很多事情都不是轻而易举的，想做成它就必须付出努力，甚至要付出持久的艰苦的努力，所以坚持是成功者必备的素质，坚持也是让成功者更加成功的条件。现实生活中很多人没有成功，原因有三：一是有的人想都不敢想;二是有的人虽然想了却不一定去做;三是有的人想了也做了却没能坚持到底。坚持是一种习惯，放弃也是一种习惯。成功者和不成功者之间的差别往往在于前者习惯了坚持后者习惯了放弃。一次困境中的坚持就是人生的一次飞跃。

“黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还”就是坚持的成功体现，从中我感受到了坚持的无穷力量。回想起以前的种种放弃，觉得自己有点悲哀，悲哀自己的软弱，悲哀自己的退缩……悲哀之余，我又有点庆幸，庆幸自己一直以来没有放弃对书的热爱，六年来我一直坚持订阅《小学生时代》、《小学生天地》等课外读物，因为我坚信多读课外书，对自己有莫大的帮助。每当拿到这些课外读物，我都会如饥似渴得读起来，我喜欢“坐拥书城”的惬意。即使是在紧张而又忙碌的今天，也没有放弃。

篇8：自信——成功的阶梯

关键词:自信;潜能;成功

中图分类号:D669文献标识码:A 文章编号:1000-8136(2009)17-0095-03

西方有言:“知识不如能力,能力不如品质”。一个人能否成功的决定因素正在于他是否具有优秀的品质,品质是一种复杂的组合,但优秀品质中最重要的成分就是自信、勇气、热诚,而我们今天要讲的就是优秀品质之——自信。

自信——是人对自身力量的确信,深信自己能做成某件事,实现所追求的目标。

1自信是一种品质,是一种心态,它是扣开天堂的大门

心理学家曾做过这样一个实验:将男女40人分为二组,每组10男10女,先拿大半杯水给这些人看,问他们是多是少?有人回答“多”,有人回答“少”,再给这些人10美元,问同样的问题,答案仍然相同。心理学家分析,两道题的答案都是“多”的人,一般较乐观,遇事往好处想,对自己较有信心;反之则较悲观,遇事往坏处想,对自己缺乏应有的信心,这是两种不同的心态,不同的心态会导致不同的结果。

影响我们人生的绝不仅仅是自己所处的环境,心态是控制个人行动和思想的关键所在,即心态决定着我们的视野、事业的成就等。如果你有了健康的心理素质,有了充分的自信心,有了良好的心态,就意味着你有了捕捉机遇这只鱼的坚实的网,有了网不怕没有鱼。

不哭的“可乐男孩”让悲伤中国感受亮色——2008年5月15日23时,在汶川大地震灾难过后80个h,一个男孩终于被救援人员缓缓抬出废墟,就在人们要将男孩抬上救护车时,男孩突然向救援人员说,“叔叔,帮我拿瓶可乐”。现场的救援人员都被这句话逗乐了,他们纷纷说,“好,给你拿瓶可乐”。谁知男孩又说,“要冰冻的”。当时,这一幕被中央电视台的镜头记录了,平日里最普通不过的一个要求在这个非常时刻出现,让无数的中国人在泪中有了笑意,这个17岁的男孩从此被网友起了一个可爱的名字:“可乐男孩”。“可乐男孩”在此次地震中不止一个,除了薛枭,北川另一名“可乐男孩”杨彬彬,从废墟出来后说的第一句话也是要喝冰镇可乐。这说明“可乐男孩”不是偶然,不是个案,而是一种现象、一个群体。“可乐男孩”,其实是一群在改革开放后物质生活、精神文化生活都相对不再特别匮乏的环境中健康成长起来的年轻人,他们属于中国的新一代。杨彬彬和薛枭同样坚强,具有很多共同的特点:都能够经常喝到可乐和各种饮料——这意味着他们的物质生活已经不再特别匮乏;都喜欢运动(打篮球),有点幽默感——这说明他们不是那种应试教育读死书的孩子,不是中国传统社会“手无缚鸡之力”的书生;都孩子气却试图表现出成人的成熟和坚强,坦然地接受救助——这表明他们既懂得感恩,也懂得公民在困难时获得救助是一项天然的权利;对个人和社会的关系有新的视角,等等。两个孩子这些“不约而同”的共同之处,表明这些特点不是他们独有的个性,而是以他们为代表的群体的共同特征。换言之,是中国相当多的新一代的共同特征。这种特征让我们看到未来中国人的影子:坚强、乐观、自信、自由,善对自己也善对他人,不放弃追求。

心态改变,态度就会改变;态度改变,习惯就会改变;习惯改变,认识就会改变。一个人的才智是与他对智慧本质有多少信心成正比的。

因此,“心态是自己的主人。”

2自信会充分挖掘你的潜能,创造奇迹

潜能理论告诉我们,人存在着巨大的潜能,最成功的人也只运用了自身潜能的5%,最失败的人,只要正常也运用了自身潜能的2%,他们之间的差距不会超过3%。前苏联学者曾做了一个形象的比喻:一个正常人如发挥了自身潜力的一半,那么他将掌握40多种外语,学会几十门大学课程。

地震等自然灾害发生后的72 h,是国际公认的“黄金救援”时间——生命极限。无尽的黑暗,呛人的尘烟,狭小的空间,2008年5月12日2点28分,在汶川大地震中,22岁的姑娘乐刘惠一直蜷缩着。都江堰荷花池的五层高楼已成一片废墟,自己被埋在废墟里,离外面有多远?在哪个位置?她一直不知道,但她一直坚信:解放军会来救我的,我一定要保持乐观,这样才能够活着出去。在信念的支撑下,乐刘惠赢了!下午3点50分,在地震发生74 h后,抢险救援官兵成功地将她营救出来。出来时她说,“我相信你们会来救我,听到声音我就喊救命,没声音了我就休息,我现在活着很高兴,感谢你们来救我。”正是他这种坚定的信念和自信心才使她创造了生命的奇迹。乐刘惠是地震发生后,惟一一个突破72 h生命极限的人,而且身上仅有些轻微的擦伤,她的生体很正常。乐刘惠创造了一个奇迹!

2005年的春晚,舞蹈“千手观音”曾轰动全国,千手观音领舞的聋哑姑娘,就是中国残疾人艺术团的著名舞蹈家,湖北姑娘邰丽华。 邰丽华两岁时,因一次高烧失去了听力。没过多久,她甜美的歌喉也关闭了。但她并没有因此而怨天尤人, 13岁时,邰丽华只身到武汉上中学,并开始在舞台上崭露头角。15岁那年,中国残疾人艺术团挑中了她。凭着执著和天赋,邰丽华在众多的舞者中脱颖而出。邰丽华曾经用这样一段文字,质朴地概括了自己的人生哲学:“其实所有人的人生都是一样的,有圆有缺有满有空,这是你不能选择的。但你可以选择看人生的角度,多看看人生的圆满,然后带着一颗快乐感恩的心去面对人生的不圆满——这就是我所领悟的生活真谛。”

缺乏自信潜能就会被扼杀。只有相信自己,才能激发进取的勇气,感受生活的快乐,最大限度地挖掘自身的潜能。

3 自信会促使你走向成功

自信是成功的第一要素,你真正建立了自信,那么你就迈入了成功的大门,丧失信心一定会失败。人在一生当中,会遇到各种困难和挫折,在这种情况下勇敢地对自己说一声:“我能行。”自信像一根魔棒,使你对生活充满乐观,你的人生会因此充满快乐,气质会更优秀,能力会更强。反之,你会觉得生活痛苦,暗淡无光。

我国优秀乒乓球运动员蔡振华,在国内比赛很少能进入前三名,但对外国选手却从没输过,被誉为乒坛魔术师。他在技术上算不上顶尖,之所以能取胜,在于他那种高昂的斗志和顽强的精神。在比赛中他总是喜欢挥舞着拳头给自己鼓劲,每发一个球就要用力跺一下脚;每打一个好球,他就要绕场跑几圈。在和瑞典运动员林德的比赛中,关键局时,比分已经落后15比20,到林德发球,这时他站在球台的一端,用手指着林德的鼻子,狠狠地看着林德,这种无形的压力,使林德顿时紧张起来,结果反以20比22输掉这一局。国际乒联为此不得不专门修改规则:发球不许跺脚,不许转球拍等。太自豪了,一个人居然迫使国际乒联专门为他修改规则,难道这不值得骄傲吗?

一个人之所以失败,是因为他自己要失败;一个人之所以成功,是因为他自己要成功。

4 树立自信,克服自卑、自负

4.1 要正确对待失败和挫折

有一个年轻的富翁,非常担心他从小娇惯的儿子,虽然他有庞大的资产,却害怕留给儿子反而会带来祸害,他把儿子叫来,对儿子说了自己如何白手起家经过艰苦的考验才有了今天。父亲的故事,激发了这位从未出过远门的青年人奋斗的勇气,于是他发誓,如果找不到宝物决不返乡。青年打造了一艘坚固的小船,在亲友的欢送中出海,他驾船度过了险恶的风浪,经过无数的岛屿,最后在热带雨林找到了一种树木,这种树木在一片大雨林中只有一、二株,砍下这种树木,经过一年时间让外皮腐烂,留下木心沉黑的部分,会散发一种无比的香气,放在水中不像别的树木浮在水面而会沉入水底。青年心想,这真是无比的宝物啊!他把树木运到市场上出售,可没人要,他非常烦恼。而在他隔壁摊位上有人在卖木炭,很快就卖光了。日子一天天地过去,他的心终于动摇,他把香树烧成木炭,挑到市场上很快就卖光了。年轻人非常高兴自己能改变心意,得意地回家告诉他的老父,老父 听了忍不住落下泪来。原来青年烧成木炭的香木,正是世上珍贵的树木——沉香,只要切一块磨成粉屑,价值就超过了一车的木炭。

这是佛经中释迦牟尼说的一个故事,它告诉我们两个智慧:①许多人手里有沉香,却不知它的珍贵,反而羡慕别人的木炭,最后竟丢弃了自己的珍宝。②许多人虽然知道希圣希贤是伟大的心愿,一开始也有成仙成圣的气概,但看到做凡夫俗子最容易,最不费工夫,最后他就出卖自己尊贵的意志,沦落成了凡夫俗子。人生的缺憾最大就是与别人比较。与高人比较使我们自卑;与俗人比较,使他们下流;与下人比较,使我们自负、骄傲。外来的比较使我们心灵动荡不能自在,也使大部分人迷失了自我,隐蔽了自己原有的沉香。因此佛陀说:“一个人战胜一千个敌人,远不如他战胜自己一次。”

你的一生会出现无数个对手,他们会用各种方式向你挑战,但到了最后失败的心理往往是从自己心中开始的。俗话说:“哀莫大于心死。”如何战胜自己?做人最要紧的是心不能死,心不死,精神将是旺盛的,不死的心会燃烧明天,照亮今天。活着的人,心不一定都活着,心已死了,肉体还活着 ,做人就没有多大意义。心不死,思想就不会死,思想不死,就永远是活跃的、生动的、前进的。

(2)必须正确认识自己,树立自信心

古人云:尺有所短,寸有所长每个人都有长处和短处。生理的缺陷或者心理的缺陷,都不足以控制一个人,让你不得自由。谁没有缺陷?谁没有不足?世上没有完美的事,也没有完美的人,做人重要的是,挣脱短处的锁链,摆脱它对心理的控制,建立自信,潇洒地走向生活。

原菲律宾外长罗慕洛,联合国的发起人之一,世界著名国务活动家,他逝世时,联合国为他沉痛地降下半旗。但他身高只有1.60 m,原先他也为自己矮小的身材自渐形秽,年轻时常穿高跟鞋,别人嘲笑他丑人多作怪。为此罗慕洛脱下高跟鞋,发誓再也不穿了。后来他拼命地工作来弥补自己身高的不足,最终成为菲律宾外长、联合国发起人之一。在联合国成立那天,罗慕洛以菲律宾代表团团长的身份,应邀发表演讲,当他走上讲台时,由于联合国的讲台高度是按西方人的身高设计的,他就只有两只眼睛露在外面,引得下面哄堂大笑。(英国女王访问英国时,由于机场发布记者招待会是按美国总统布什的身高设计的,英国女王也只有两只眼睛露在讲台外,结果引起轩然大波,美国还专门为此向英国道歉。)但罗慕洛仍镇定地站在那里,待笑声渐落,他突然高举起一只手,用力挥舞,同时庄严地说出一句:“我们就把这个会场当成最后的战场吧!”话音刚落,全场顿时寂静,随之掌声雷动。事后罗慕洛说,如果我长得英俊高大,别人一见就认为有水平,那我讲出这种话,别人认为理所当然,不会觉得震惊。正因为我其貌不扬,别人认为没有水平,而我讲出稍有水平的话,他们就会感到意外,对我刮目相看。罗慕洛成功地将自己的劣势转化为优势,矮小促使他成功,以至于他说出这样的话:“但愿我生生世世都是矮子。”只有战胜自卑,才能树立信心,获得成功。

4.2 自负——自以为了不起,往往过高地估计了自己,看不起别人,自以为是。

有一个成语叫“虚怀若谷”意思是说,胸怀要像山谷一样虚空,这是形容谦虚的一种很恰当的说法。只有空,你才能容得下东西,而自满,除了你自己之外,容不下任何东西。有一个自以为是的爆发户,去拜访一位大师,请教修身养性的方法,但是打从一开始,这人就滔滔不绝地说个没完。大师在一旁一句话也插不上,只好不断地为他倒茶。只见杯中的水已经倒满了,可是大师仍继续倒水。这人见状,急忙说:“大师,杯子的水已满了,为什么还要继续呢?”这时大师看着他,徐徐说道:“你就像这个杯子,被自我完全充满了,若不先倒自己,怎么能悟道呢?”

生活中,我们常常不自觉地变成一个注满水的杯子,容不下别的东西。因而学会把自己的意念先放下来,以虚心的态度去倾听和学习,你会发现就在你的眼前。

克服自卑和自负,认识一个崭新的自己,时间可以证明一切,用热情照亮前程,永远不要低头,勇敢地开始冒险,创造一个崭新的世界。

Self-confident, Success Steps and Ladders

Hu Jun

Abstract:Self-confident is one of humanity's outstanding qualities, it can unearth your potential fully, creation miracle, this paper discuss the role and the significance in the world outlook, in the outlook on life education.

篇9：毅力是成功的阶梯作文

我读完这本书后受到了很大的启发。主人公保尔·柯察金，出身贫寒、自强不息、信念坚定、意志刚强、勇斗病残、百折不挠、奋斗到底、终获成功。这些词语是苍白的，但我被这本书中场景的生动、命运的坎坷和毅力的惊人所深深吸引，心灵受到了震撼，感情得到了升华。

保尔把他满腔热情献给了国家。他为自己的军队立下了许多战功，但因右眼失明，不得不离开了自己战斗多年的前线。然而保尔并没有丧失斗志，在寒冬腊月、冰天雪地的恶劣环境，他与战友们修铁路、杀土匪，吃的是黑面包，穿的是破衣裳，睡的是破茅屋，发了高烧也坚持在野外工作。最终，他因身患恶疾而长时间没有好好治疗，导致双目失明，双腿瘫痪，只有一只右手能活动。

我最喜欢他的一段话：人，最宝贵的是生命。生命属于人只有一次。人的一生应当这样度过：当回忆往事的时候，他不会因为虚度年华而悔恨，也不会因为碌碌无为而羞愧，在临死的时候他能够说：“我的整个生命和全部生命力，都已经献给了世界最壮丽的事业——为人类的解放而斗争。”

《钢铁是怎样炼成的》这本书让我明白了一个道理：要有坚强的意志，即使在人生的道路上跌倒了，也不要放弃，你要站起来，继续往前走，成功的大门永远向你敞开。所以，我要持之以恒，发愤学习，不断地攀上学习的高峰，从中吸取更多的精神食粮。

篇10：成功的阶梯的作文议论文

有人戏言：谁都不能说我胖，除了袁隆平爷爷，因为我是吃他家大米长大的。这句话勾起了不少人对以前那三餐难以温饱的艰苦岁月的回忆，如果没有袁隆平的杂交水稻，世界不会像如今这么繁荣。

被誉为杂交水稻之父的袁隆平出生在并不富裕的家庭里，在那个动荡的年代里，他深知百姓的疾苦，许多人饿死在那个年代，为了制止这些惨剧的发生，他投身于农业科技之中，一次次的失败换来的是一次次的更加努力，他心系人民，深知百姓疾苦，他奋力地向在深州挣扎的人们伸出手，最终，功夫不负有心人，在不懈努力下，他成功了，他发明的杂交水稻救下的人数以万计，人们逐渐过上了美好的生活，袁隆平的成功，便是这繁荣盛世。

我国近年来的高速发展离不开一个优秀的领导和正确的道路。我国的领导习近平已是年过花甲的人，他本可从在家享清福，不再管政事，可是如今的国家需要他，人民需要他，于是他留在了自己的岗位上尽心尽力，他心系黎民百姓，在习近平的中国特色社会主义思想的意带领下，我国踏上了独属于我们的特色社会主义道路，科技高速发展，国际地位水涨船高。习近平敬业、为白姓尽心尽力，这是他的阶梯，他的成功便是强盛的祖国和人民的爱戴。

我国的发展绝对可以称为世界之最，科学技术取得的成就举世瞩目，中国的速度令人叹为观止，人民的团结有序羡煞他国。这些，是人民群众取得的成功，他们只是芸芸众生中的一足，但是当他们努力担当，有上进心，为了人民美好生活作奋斗的行动凝聚在一起时，就能创造出令世界为之震惊的奇迹!此时踏在阶梯上的他们获得了成功，哪怕他们仍然籍籍无名，但其中的幸福只有他们自己清楚。

篇11：成功的阶梯作文950字

对于困难，强者视它为走向成功的阶梯，而弱者则把它视为没有出路的陷井。

从前，在一片森林里，一头狮子在追赶两只弱小的小鹿。这两只小鹿拼命地逃啊，不小心掉进了猎人挖的陷井里。狮子站在陷井旁怒吼，焦急地踱来踱去。两只小鹿在陷井里真不知道是该高兴还是该苦恼。狮子用它那强壮的爪子把土抛进陷井里，两只小鹿非常害怕，土一点儿一点儿地落在它们身上，它们的呼吸越来越困难。一只小鹿再也受不住了，便卧倒在地，而另一只小鹿把狮子抛在自己身上的土摇掉，还用路蹄子把土聚拢起来，自己站在上面。就这样一点一点的上升。在土下面的另一只小鹿呢，已经奄奄一息。那只小鹿借着狮子抛下的最后一堆土，跃出了陷井，飞快地逃走了。而另一只小鹿却成了狮子的一顿美餐。两只小鹿在面对困难时所表现出来的，一个为人们所称赞，一个为人们所嘲笑。人们赞扬那只小鹿的勇敢和坚强，嘲笑另一只小鹿的懦弱，而人们自己，又有多少人能够做到像那只小鹿样的大无畏呢？

人们面对困难，往往有两条路可以走：一条是相信自己能够克服困难，从而不懈努力，走向胜利；另一条是自暴自弃，总以为自己是失败者，从而选择放弃。两条路的尽头等待他们的又是什么呢？当然，一个是风雨后的彩虹，一个则是痛苦的深渊……

醒悟吧，在迷惘中的人们！树立起自信，通过自己的不懈努力去和困难拼搏一番，借助困难，去赢得属于自己的胜利。因为，所谓困难，其实就是走向成功的阶梯，就看你如何对待它。

篇12：成功阶梯的格言

2. 失败不是没有意义，而是成功的阶梯。

3. 劳动是人类走向成功的阶梯，不劳动哪来收获。

4. 只有奋斗，你才能踏上成功的阶梯，一步一步地走上去，获得最终的胜利。

5. 他们不以出身豪门为荣，而以仅凭己力攀成功的阶梯为傲，无论攀到的是哪个高度。

6. 困难是弹簧，你弱它就强;困难是纸老虎，只要不被它吓倒，就可以战胜它;困难是成功的阶梯，战胜它，就可以收获成功。

7. 奋斗，不是挂在嘴边说的，而是一件很具体的事情。只有奋斗，你才能踏上成功的阶梯，一步一步地走上去，获得最终的胜利。

8. 希望是勇气，会给你前进的动力：希望是动力，是你增加无穷的力量;希望是力量，是你攀登上成功的阶梯;希望是阶梯，将引导你步入成功的殿堂。

9. 强者在挫折面前会愈挫愈勇，而弱者面对挫折会贸然不前。我们要正视挫折，正确对待挫折，只有这样才能让挫折成为我们走向成功的阶梯。

10. 用爱心耐心细心把每颗心串连起来，构架起心灵的桥梁，构建起学生成功的阶梯。

11. 付出是收获的沃土，关爱是动力的源泉，微笑是学生心目中的一缕温暖的阳光，更是他们走向成功的阶梯。

12. 伟人之所以伟大，是因为他与别人共处逆境时，别人失去了信心，他却下决心实现自己的目标。

13. 若不给自己设限，则人生中就没有限制你发挥的藩篱。

14. 人之所以有一张嘴，而有两只耳朵，原因是听的要比说的多一倍。

15. 一个人最大的破产是绝望，最大的资产是希望。

16. 推销产品要针对顾客的心，不要针对顾客的头。

17. 先知三日，富贵十年。

18. 如果我们想要更多的玫瑰花，就必须种植更多的玫瑰树。

19. 造物之前，必先造人。

20. 事实上，成功仅代表了你工作的%，成功是%失败的结果。

21. 真心的对别人产生点兴趣，是推销员最重要的品格。

22. 生命对某些人来说是美丽的，这些人的一生都为某个目标而奋斗。

23. 欲望以提升热忱，毅力以磨平高山。

24. 一个有信念者所开发出的力量，大于个只有兴趣者。

25. 忘掉失败，不过要牢记失败中的教训。

26. 自古成功在尝试。

27. 忍耐力较诸脑力，尤胜一筹。

28. 蚁穴虽小，溃之千里。

29. 世界会向那些有目标和远见的人让路。

30. 世界上那些最容易的事情中，拖延时间最不费力。

31. 独立思考能力，对于从事科学研究或其他任何工作，都是十分必要的。在历史上，任何科学上的重大发明创造，都是由于发明者充分发挥了这种独创精神。

32. 挫折时，要像大树一样，被砍了，还能再长;也要像杂草一样，虽让人践踏，但还能勇敢地活下去。

33. 付出多少，得到多少，这是一个众所周知的因果法则。回报也许无法立刻得到，却可能会在不经意见，以出人意料的方式出现。

34. 懒人的工作总是明天，而他的假日则是今天。

35. 一滴蜂蜜比一加仑胆汁能够捕到更多的苍蝇。

36. 有事者，事竟成;破釜沉舟，百二秦关终归楚;苦心人，天不负;卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。

37. 只要路是对的，就不怕路远。

38. 销售世界上第一号的产品不是汽车，而是自己。在你成功地把自己推销给别人之前，你必须百分之百的把自己推销给自己。

篇13：关于成功阶梯的句子

2. 你不能只盯着消极悲观的一面不放，只有寻找看到积极的事物才能引领你登上成功的阶梯。

3. 教我懂得‘一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴’,教我‘业精于勤荒于嬉,行成于思毁于随’,又说,读书是迈向成功的阶梯,‘致君尧舜上,再使风度淳’。

4. 如今,黄锐锋独占鳌头,众学子心生仰慕,拥戴新的社首,是希望能在他的领导下,攀登成功的阶梯。

5. 灵感全然不是漂亮地挥着手，而是如健牛般竭尽全力工作的心理状态。

6. 工作中，你要把每一件小事都和远大的固定的目标结合起来。

7. 管理阶层的领导能力是刺激员工努力工作的原动力。

8. 尽忠职守，勤奋工作，并且热爱荣耀相信自己的直觉。

9. 当一个人用工作去迎接光明，光明很快就会来照耀着他。

10. 所谓天才，那就是假话，勤奋的工作才是实在的。

11. 只有当全体居民都参加管理工作时，才能彻底进行反官僚主义的斗争，才能完全战胜官僚主义。

12. 一个人也许会相信许多废话，却依然能以一种合理而快乐的方式安排他的日常工作。

13. 我们党必须有原则上的严肃性，但在实施原则的具体工作中又必须有高度的灵活性。

14. 公共的利益，人类的福利，可以使可憎的工作变为可贵，只有开明人士才能知道克服困难所需要的热忱。

15. 不是每一个都要站在第一线上的，各人应该做自己份内的工作。

16. 真正的学者真正了不起的地方，是暗暗做了许多伟大的工作而生前并不因此出名。

17. 少说空话，多做工作，扎扎实实，埋头苦干。

18. 最好不是在夕阳西下的时候幻想什么，而要在旭日东升的时候即投入工作。

19. 懒汉是最热衷于把自己弄得筋疲力尽的人，不过不是在工作上，而是在欢乐上。

20. 我们做工作，要用百分之九十以上的时间研究情况，用不到百分之十的时间决定政策。

21. 伟大的工作，并不是用力量而是用耐心去完成的。

22. 人生是一个永不停息的工厂，那里没有懒人的位置。工作吧!创造吧!

23. 搞科学工作需要人的全部生命，八小时工作制是行不通的。

24. 绿叶丝毫不嫉妒花朵，而且为花朵的美丽勤垦地工作着。

25. 聪明的人依靠自己的工作，愚蠢的人依靠自己的希望。

26. 工作着的傻子，比躺在床上的聪明人强得多。

27. 休息与工作的关系，正如眼睑与眼睛的关系。

28. 一个人要么掌握很好的专业技能，要么掌握在生活中无孔不入的本领。这两者都是生财之道。

29. 热忱是工作的灵魂，甚至就是生活本身。年轻人如果不能从每天的工作中找到乐趣，仅仅是因为要生存才不得不从事工作完成职责，这样的人是注定要失败的。

30. 不管你的老板或上司向你吹嘘或承诺很多，也要保持清醒的头脑，即自重。不要把过多的希望寄托在别人身上，做好自已的事，才能给自己希望，也时也赢得别人的尊重和赋予你更多的发展空间。瓜熟蒂落，水到渠成。国际歌》唱得好：世界上从来就没有救世主，只有靠自己。

31. 我个人认为，我们输给人家的地方是生活以及工作的观念和态度。

32. 唯一能持久的竞争优势是胜过竞争对手的学习能力。

33. 不要过分埋怨别人尔虞我诈阳奉阴违。你能与狼共舞，适应社会，才能实现你的理想。一些事业有成之人士忍受事事非非评头论足指指点点，真是忍辱负重。没有代价，确实很难实现自己的目标。千万不要吃不了葡萄就说葡萄是酸的。

34. 创业不像读书，一天可以过好多年，创业必须一步一个脚印走。

35. 利器完不成的工作，钝器常能派上用场。

36. 不要小看自己所做的每一件事，即便是最普通的事，也应该全力以赴尽职尽责地去完成。小任务顺利完成，有利于你对大任务的成功把握。

37. 你不能强求每个人都来理解你的工作，也不能因为努力没被肯定而失去工作热情，因为生活需要工作。

38. 一群能干而又野心勃勃的人在一起工作，难免会对许多问题有不同的看法。

39. 如果一年到头如假日，岂不像连日工作那样疲乏?

篇14：读书是成功的阶梯

随着时间的流逝，我渐渐地长大了，同时也意识到自身的缺乏。爸爸妈妈常常想尽一切办法让我多读书。有一天下午，我们家展开了一趣的成语接龙活动。活动先从妈妈开始，我连妈妈后面，最后是爸爸。成语接龙正式开始：心口如一---->一时半刻---->刻不容缓---->缓不济急--->急眿缓受--->受宠若惊--->惊惶失措--->措手不及--->及瓜而代--->代人受过--->过目不忘。我刚说完：”过目不忘，“爸爸妈妈都哈哈大笑。我感觉很奇怪，不知道他们笑什么，妈妈看我一脸惊诧，严肃地对我说：”自己查字典，到底怎样读。“我急忙翻开字典一看，”噢!时“过目不忘!”“呀!爸爸严肃地对我说：”以后要多读书，那样才能累积更多的知识呀!"于是，我便暗暗下决心，一定要多读书，懂得好多好多知识。

打那以后，我让自己尽可能地多看一些书。渐渐地与书交上朋友，与书交谈，与书同乐，当我读到这本故事书时，明白了海蒂的爱与善，能改变了一个成人的精神世界，当我看到时。领会到了这是一部反映一群孩子天真浪漫的生活的书，明白了海蒂能让人们重拾童年的味道：当我读到时，又为鲁滨孙自豪过。因为他在海上历险。荒岛求生，他遭遇食人部落，独自忍受病痛和孤独，他结交土着朋友，都是靠勇敢与智慧而能绝处逢生。如今，我已经深深地陶醉在书的海洋中。

现在，当我捧起这本书时。深深地体会到：保尔虽然身有残疾，但他那种不向命运低头的坚强意志和顽强精神，

深深地打动了我。因此，我对今后的学习，生活更加充满了自信。

读书，让我明白了一个道理：读一本好书，就象和良师益友谈话。从种能获得许多知识，也懂得了做人的道理。

篇15：鼓励，是成功的阶梯

我班里有一个学生叫范同同，不仅学习成绩差，还沾染许多恶习，如：上课说小话、吃

零食、故意若老师生气、向同学扔纸球、偷拿同学东西等等，在班级里影响极坏。班里有这么一个学生，可以说，是一个人见人烦的孩子。确实令人头痛，任课的老师们都犯愁了。

那是在刚开学不久，范同同就商店里偷拿小食品，被工作人员送到学校。象这样的事情在他身上已经发生了无数次，以往，而每次他面对的或是冷眼相待、或是粗暴批评、或是家长的打骂。教育的结果都令人失望。此时，我即不批评，也不找家长。以前，我从他母亲那里得知，自从他上小学时起，就没受到过老师的表扬。而现在，简单的批评教育对他来说是没有用了。难道这样的学生就放弃吗？

在一次班会课上，我表扬了他在一次晚自习时没说话，并让他到讲台上谈谈被老师表扬时有什么感受。他脸红了，腼腆地走上来，只说“老师，你下次表扬还有我。”声音是那么无力，眼里充满着期待与乞求。我拉起他的手指，与他勾手约定，他哭了。孩子是多么需要鼓励、需要表扬啊！孩子也更需要快乐！教师简短的一句表扬、一个动作、一个眼神就会满足了他们的心理。从此，他常常跑到我面前，跟我聊聊天；也会拿起笤帚打扫教室；班里交作业的人数也齐了，尽管他写的作业不算好，但我却很认真地批改，并在他的作业本上写下鼓励的话语。如今，安静的课堂上，看到他快乐学习的样子，我的信心更足了。

什么样的教育才会不损伤孩子？孩子由于年幼无知，经常会犯这样或那样的错误，教师应当对他们严格地管教，但不能因为他们不懂事就不尊重他们。即使他们再小，也要把他们当作成年人一样对待。如果孩子不听话就以粗暴的方式对待，这种做法的后果不但不能让孩子正确地认识自己，反而使他们对老师甚至对所有人产生怨恨。那么，时常的鼓励、表扬，定是一种融雪的姿态，轻轻一翻，就冬去春来，成功在不知不觉中，平凡而精彩，短暂而永恒。